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【薦】心靈的天籟作文(通用27篇)

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的心靈的天籟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】心靈的天籟作文(通用27篇)

心靈的天籟作文 篇1

在這個世界上,聲音無所不在。各式各樣的聲音,會帶給人們不同的感受。都市中人車來往的聲音令人煩躁,音樂會中的交響樂讓人感到舒適。但無論是怎樣的聲音,唯一能夠震撼、打動人心的,只有“天籟”。

在社會中,當新聞上看到一些音樂家的歌聲或演奏被稱為天籟。的確,他們的聲音確實震撼、打動了眾人的心。音樂,可以撫慰痛苦的靈魂,使人重新振作,所以,當受到打擊時,不妨去聆聽這美妙的天籟之音,把自己從痛苦的枷鎖裡解放出來。

天籟除了代表這些美妙的聲音之外,只要是能撼動、悸動或感動他人的一言一語,都能當作是天籟的一種。爸媽的支援、朋友的鼓勵、老師們的諄諄教誨……這些天籟,是永遠不會熄滅的燈火,也是心中永不消逝的聲音。

曾經有一次,我因為一場考試沒通過而感到沮喪,但是我的爸媽不斷地鼓舞我,使我重新振作。那一次補考,我以九十八分通過。這一件事,讓我知道能悸動人心的不只有音樂,人的言語也能當作天籟的一種。

人生中到處充滿著天籟,但是有些人卻感受不到。要感受到天籟,並不是去音樂會上聽音樂,而是用“靈魂”去感受;沒有靈魂的人,就算撼動力再強,也是打不動他的心。反之,有靈魂的人,會因為這些話語而慢慢改變,就算表面上的速度不快,但總有一天,將會因這些東西而改變。

只要大家能閉上雙眼,傾聽這個世界所譜出的天籟,相信不久,大家也能找出屬於自己的“天籟之音”。

心靈的天籟作文 篇2

在我們的世界裡,圍繞在我們的耳邊,細細地穿透我們的心靈的,那就是聲音。聲音可以有很多種,而天籟的定義,則因人而異。

偶爾見到,電視上某歌手的聲音,撼動了評審,而被封為“天籟”。的確,有人可以把歌唱得很好,但,對我而言,那,細細的雨聲,洗滌著我的心,把冰冷的恐懼,在一瞬間,解放了,這,就是天籟。天籟可以是曲調高亢的琴聲,優美的旋律,使人回味無窮;天籟也可以由大地之母譜出,自然動人。山間小溪的戲水潺潺,令人感到如此恬靜、放鬆;天籟也可以是啁啾的鳥兒,唱出清新的歌聲,在耳裡輕輕飛翔。

音樂是人類心靈的寄託,生活中的交響樂,不僅僅是如此。百花齊放的季節,杜鵑高歌、燕兒們的呢喃,都是那麼婉轉動聽;潮汐輕拍著海岸,使我們掙脫了心靈的枷鎖;炎熱的薰風,喚醒動人的蟬聲;即使是母親渾厚而柔性的歌聲,它溫暖了我的心。

“音樂,你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂,你恢復了我的安靜、堅定、歡樂,你讓我重拾失去的信心。”我悄悄地閉上雙眼,享受生命的吶喊,那是激動的情感抒發,深深感動了我的心。

天籟,是上帝賜給人類最珍貴的禮物。靜靜地傾聽世界上所有的聲音,是多麼清脆、嘹亮,所謂的天籟,或大或小,取決於自己的感覺。

原來,天籟就在身邊,生活中上的每一分每一秒,都有使人放鬆的音樂,只要仔細聆聽,永遠都有為你演奏的動人樂章。

心靈的天籟作文 篇3

一個人的內涵,源自他的內心深處,是一個人的修養,亦或是一個人的品質,它是心靈深處最飽滿,最真實的聲音,是人內心最動聽的天籟。

內涵,是一種對事物領悟的能力。往往,有內涵的人看見了萬物是動的,但人若呆滯,風動幡動卻會視而不見。因此有人走在無垠的荒漠中,只會感嘆生活的無奈與艱辛,而有人卻會營造“大漠孤煙直,長河落日圓”的引人遐想的境界;面對生活中的困境,有些人發出努力了也沒有用的感嘆,而有人直言“天行健,君子以自強不息”。種種不同,便也是一個人內涵的體現。林清玄在《松子茶》中坦言,即便小如松子,也可以飄動你心靈深處的那面旗子,他將松子與生命作了類比,闡述了他對生命獨特的看法,形成對生命的思考與拷問,這份思考便是源自內心,這便是林清玄心靈深處最真實而又美妙的內涵中所體現出的深刻的生命體驗。

內涵,亦或是無拘無束的自由的追求。追求心靈上的自由,追求人間有味是清歡的境界。

朱光潛說過:“所謂靜,便是指心界的空靈,不是指物界的沉寂,物界永遠不遠沉寂,並且心境愈空靈,愈不覺得物界沉寂。”也許內涵中所指的靜便是指這種心靈上的靜。陶淵明,離開喧囂的塵世,悠然遐想,轉身離開,步入那美妙的世外桃源,體驗“採菊東籬下,悠然見南山”的那份愜意。梭羅亦如此,於瓦爾登湖獨自一人享受人生之樂趣,真是妙哉!他們生活在了他們內心深處,在那裡,恰似有一道靈光閃爍,無窮妙語源源而來。因此內涵也並非單單指獲得了心界的靜,並且還要在靜中發現趣味。

記得沈從文說過:“誰見過蓄養的鳳凰呢?誰又能束縛著月光呢?一顆流星自有它來去的方向,我有我的去處。像這種追求自由,追求心靈上的靜便是內涵中一個忘我境界的完美體現。當然,內涵也是一種修養。可以是文學修養,也可以是藝術修養。不是在短時間內倉促形成的,而是在長期實踐中,領悟和陶冶而成。這是發自內心的,是由內而外發出來的美妙的天籟,是由內而外散發出的芬芳的香味,越有內涵這種聲音便越動聽,這香味便越清晰,溫馨。

內涵說簡單也簡單,說複雜也複雜,它像盛開的蘭花,芬芳,淡雅,讓人遠遠望去賞心,透著沁人心脾的香,乃是心靈深處最動聽的天籟,讓人夢寐以求的,帶著一份神祕,一份溫馨。

心靈的天籟作文 篇4

偶爾,只是偶爾,我會想起,一隻離去多年的鳥。那是隻好肥的鳥,整個身子像個蓬鬆的球,毛茸茸的。剛來家時,走路一搖一晃、歪歪扭扭地,一不小心就跌倒了。不過,它艱難地翻個身,忽的起來,執拗地往前走,可又摔了好幾次,我實在看不下去了,走過去用手掌捧起它,心想:真是看不懂,明明沒有能力,何必徒勞?也不知它藏在茸毛裡的眼睛,到底渴望著什麼?

它好像極不情願被我抱起,在我的手上狠命地撲打著翅膀,真是自討沒趣!我把它放到地上,瞧,小傢伙起來,走兩步,又摔了噢,真倔,一副不折不撓的樣子。

這樣過了好多天,固執的寶貝能穩穩當當地走出好遠,不時還能飛一小段。哎呦,這可不得了,我趕緊把它關進鳥籠,可不能讓它飛跑了。它嘰嘰喳喳地在籠子裡四處亂蹦,有鷹勾一般的嘴殼、瘦小而有力的爪子,鳥籠被弄得吱吱作響。它不停地鬧騰著,好像永遠不會累。

有一天,一直鬧哄哄的鳥籠突然靜了下來,不知是累了?困了?還是病了?它一反常態,安靜地捲縮在一角。噢,可能是放棄衝出鳥籠了吧。呵,終究還是放棄了。小固執!我一邊尋思著,一邊拉開鳥籠送水。啾——,伴隨一聲很嘹亮很驚異的尖叫,它嗖地從籠子裡飛出,消失在了空中。

啾——,叫聲在空中久久迴響,聽起來像鷹的呼喚,似是勝者的吶喊!

啾——,小固執衝出鳥籠的那一瞬間、那一剎那,我的身體顫動了起來,不是驚訝,不是失落——是震撼!那叫聲,那樣嘹亮,那樣奔放,好像一股突然迸發的力量,是一種無法用言語闡述的驚心動魄。也就是那一聲,是生命的天籟,是我心中最真實、最震撼的天籟!

現在,終於明白了它當初的固執。自己還以為它會放棄,放棄了嗎?可能放棄嗎?一個對生命、對自由的追求者,怎麼會放棄呢!楚莊王的不鳴則已,一鳴驚人,勾踐臥薪嚐膽、忍辱負重,只為三千越兵可吞吳!歷史見證,千百年的規律,追求者即使將自己的心血化作地平線去迎接生命和自由,又何曾畏懼過!

你,我,他,無論是生命、自由,還是夢想,我們一直努力著、堅持著,儘管步履蹣跚,儘管路途漫長。

啾——,是追求者神奇的天籟!

心靈的天籟作文 篇5

人生,可以說既長久有短暫,飄逝去的每一分每一秒,都凝結有我的歷史,雖然自己的歷史沒有那樣的滄桑博大,沒有那樣牽動我的心靈的聲音,那就是音樂。

青春是充實有趣的,開啟DVD,放一曲蹦曲,將煩惱拋棄,將頭髮豎起,劉海用夾子夾起,奔跑在操場上,炎熱的太陽,充滿朝氣的我和我的同學正演奏著一首青春往事,這畫面將凝固,成為短暫,有成為奮鬥的源頭。

青春也是會遇見困難的,當自己努力後得來的成績卻不堪入目,就會由自信轉跌入低谷,低谷很悲涼,無生機,只有岸上才有希望,要爬到岸上,需要一種氣魄,一種自信,但這些從何而來,隨手開啟MP3,聽著青春往事,那優美奔放的旋律,那跳動的音符,在腦海浮現原來努力的畫面,對不能放棄,雖然現在跌入谷底,但可以從哪裡跌倒就從那裡站起,現在覺悟還早,於是,我從音樂裡找回了自己。

現在的我,在臺燈下,那黃色的背景眏襯著我,收應機裡傳的歌曲祕密把我帶進了一個仙境的世界,那心跳的跳躍的搏擊,煙霧茫茫,剛下完雨的早晨,森林裡飄著艾草的香氣,深藍的天空,一片片茶園,濃綠濃綠,不遠處有那麼幾個採摘的姑娘,穿著農裝,帶著竹帽,揹著竹簍牽著小孩,畫面溫馨極了,那旋律把我帶入一個高潮又一個高潮,直至夜闌人靜都久久不能忘懷。

音樂,以一種獨特的方式,讓我領略到了世間的悲歡離歌情緒,也帶我去唱響祖國山河壯麗優美。每每有那麼一秒,音樂牽動了我的心靈,而那一秒,成為了我的永恆。

心靈的天籟作文 篇6

還記得記憶中你淡淡的笑,伴著“叮叮叮”的鈴響。——題記

“叮叮叮,叮叮叮……”看著筆袋上的鈴鐺,我不由自主地又陷入了沉思。

小逸,那個總掛著淺笑的甜美女孩,身上總帶著這個鈴鐺,所以,鈴鐺的聲音便是她的“出場音樂”。

還記得那一次,我書法考級失利,沒有回家,一個人躺在公園的草地上。我就這麼看著天,靜靜地看著,思緒繚亂。

不知過了多久,一陣清脆的鈴鐺聲傳入耳中。小逸走到我的身邊,陪著我一起看那湛藍的天。良久,她開口了:“現在感覺怎麼樣?好些了沒?好了就給我起來,繼續笑對人生,樂觀面對生活。”我看著她,沒有問她如何知道我在這兒,她也沒有問我發生了什麼事。我們之間,早有一種默契。她瞭解我,知道我最不需要安慰,最不需要打擾,所以她陪著我,不出聲,不打擾,待我平復心情。我唯有感謝上蒼,讓她成為我生命中的一部分。

記憶的閘門一旦開啟,就有很多片段蜂擁而至。那一種聲音出現在很多時候,很多地方。可緊接著,便是我與她的分離。

小逸要搬家了。分別的那一天,她依舊掛著淡淡的微笑,身體微微一動,“叮叮”聲響個不停。她將鈴鐺解了下來,交給我,讓我不要忘記她。我笑著說我會,我會帶著這個鈴鐺直到她回來,儘管我們都清楚,她不會回來了。我看著遠去的列車,使勁地搖晃著手中的鈴鐺,我分明看見車廂裡那嘴角又上揚了幾分……

“叮叮叮,叮叮叮……”這清脆的鈴鐺一直牽動著我的心,小逸,你還好嗎……

心靈的天籟作文 篇7

一道閃電像利劍一般,劃破了天幕。霎時間,照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下,如同把天河之水傾注到了人間。狂風肆無忌憚地咆哮著,像一隻發怒的雄獅。我坐在窗前,望著窗外,壓抑的心情久久不能平靜

想想自己,在這雷雨交加的天氣中,我可以坐在溫馨的家裡,絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠有一頂保護傘,讓我生活在無憂無慮的世界裡。從小,我就是爸爸媽媽的心肝寶貝,捧在手心裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。細細想來,我還沒有經歷過生活中的大風大浪。

每天早晨,父母都會把被子幫我疊好,衣服幫我理整齊,早飯也會細心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽,你們知道嗎?再過一年我就要小升中了,離童年的終點線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下,我卻始終不敢一個人踏入社會。你們不可能時時刻刻都保護我,更不能讓我一生不受磨難。只有學會獨立了,我在面對苦難時才能從容坦然。這份強大的武器,才能真正給我的一生保駕護航。

說得對!一個堅定的聲音在我心中響起,生活中的困難可以說是避之不及。你長大了,應該學會自己去面對、去克服,而不是依賴爸爸媽媽,不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?路要靠自己走,才能越走越寬。只有你學會了獨立,才能算是真正長大了,加油!傾聽了心靈的聲音,我已經有了自己的決定

爸爸媽媽,你們對我細緻入微的愛,我會永遠銘記於心。但希望你們鬆開手,讓我獨立起來,這樣我的人生才能更加輝煌。

心靈的天籟作文 篇8

聲音分為兩種,一種是外在的聲音,另一種則是內心的聲音。我最喜愛的是來自成功後怒吼的聲音

孫楊,可能沒有幾個人不認識他,而在5、6年前,他卻是一個普通的運動員。2008年,奧運會在中國的首都北京展開,中國獎牌數達到了歷史性的第一名。可在這獎牌中間,也有不少的銅牌,孫楊就是獲得者中的其中一位。他當時在男子1500米自由泳時奪得了第三名,他的目標是奪冠,可結果卻並不如人意,他發誓,自己一定要努力的訓練。2012年,孫楊一戰成名,在男子1500自由泳中,孫楊勇奪冠軍並一舉創下世界紀錄。當他看到自己是第一名時,他瘋狂的怒吼,似乎是是他對這四年來艱苦訓練的一個迴應。在之後的幾年裡,各項榮譽給予孫楊。

科比,大家也只是聽說他多麼的厲害,卻不瞭解他的失敗和努力。2008年,科比敗北,輸給了湖人的死對頭凱爾特人,科比久開始加倍的訓練,無數次凌晨四點起來訓練。2010年總決賽,湖人再一次遇上了凱爾特人,科比在賽前釋出會上說:“我沒有什麼理由,輸給同樣一支球隊,並且這是總決賽!”雙方經過七場的熬戰,湖人艱難的拿下系列賽,奪取奧布萊恩杯。在領獎臺上的時候,科比和他的隊友一起狂歡、怒吼,那個場面,無法用語言形容。

這兩個在世界上知名度很高的的運動員。都有一種堅持不懈精神,而他們勝利後的怒吼,都是對苦苦訓練的迴應,這種聲音讓人無法拒絕,因為這是他們內心無比真實的情感。

心靈的天籟作文 篇9

世界上的聲音有千千萬萬種,有汽車的喇叭聲,有動物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說笑聲……但是真正牽動我的心靈的聲音唯有時間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。

光陰如流水,只能流去不能回。時間只會一分一秒的順流溜走,而不會每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽,再也不會是昨天曾升起的太陽,昨天的太陽永遠不會再升起來了!記得在上國小的時候,從不懂得珍惜時間,每次週末或是放假,總是先玩、看電視,感覺時間還多的是,結果,最後一天晚上作業還有一大堆。那個時候,總是幻想時間倒流,心裡確實很是後悔,但都沒有從實際解決問題,所以,這次的經驗教訓沒有吸收,一樣的錯誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最後一天了,我還沒寫完任何作業,這次我可吃了大虧,改掉了這個毛病。然而,新的問題出現了,我總是玩一天,再寫一天作業,一點規律,結果因為沒有時間觀念,耽誤了很多的`時間,費了很多的精力,結果還是一事無成。

之後,我明白了:時間就是生命,時間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時間,爭分奪秒。

滴滴答答,我的心裡有一個小鬧鐘,它歡快的走著,滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心裡時時刻刻要我記得那慘痛的教訓,抓緊時間,努力學習!

心靈的天籟作文 篇10

時光的年輪無聲的輾過,給我們留下串串深思。12歲的我已經經歷過了12次花開蟬鳴,葉落雪飄的輪迴。在這一番番的輪迴中,我也在不斷成長。

——題記

從我們還是胚胎的時候,我們就已經聽到了聲音。當我們出生時的第一聲啼哭,就寓意著一個新生命的開始,從此我們的耳邊就不再是母親體內器官的蠕動聲了,而是這世間的許許多多的聲音。

世界因生命而精彩,生命以生命而多姿。

聲音有大有小,有強有弱,有優美,也有嘈雜,有清脆,也有悠揚。生命無處不在,比如:汽笛聲,叫喊聲……

現在讓我們到大自然中去,去聆聽大自然中,最優美最典雅最迷人最令人陶醉的聲音吧!路過溪流,溪流清脆的嘩嘩聲;越過山澗,樹林裡婉的鳥鳴聲;走過草地,蟋蟀窸窸窣窣的彈琴聲……

坐下來,感受一下聲音帶給人得美。細心聆聽花開的細微聲音,小鳥破殼的聲音,魚兒吐泡泡的聲音,風兒掠過沙灘帶過的聲音,浪花在水中飄飄悠悠的聲音……下起濛濛細雨時,斜斜的雨絲劃過天際的聲音,頑皮的雨滴跳躍在樹葉間的聲音,雨點濺落在泉水中的聲音……

這就是最牽動我心靈的聲音,源於大自然的聲音,點點滴滴都令人嚮往,嚮往那種生活,那種意境,那種無憂無慮、無拘無束的感覺。在精神上,是一種美德享受。

心靈的天籟作文 篇11

有一種聲音來自音樂,它讓我感受到了音樂的魅力;有一種聲音來自母親,它讓我感受到了母愛的偉大;有一種聲音來自心靈,它讓我感受到了心靈的觸動。

聲音,無處不在,然而,要尋找那牽動人心的聲音,卻需要用心去細細品味。

“坐直了,別趴下。”每當我全神貫注地寫作業時,每隔10分鐘,身後都會傳來母親那“嘮叨”的聲音。母親為了不讓我的眼睛近視加劇,就這麼喋喋不休地“嘮叨”……幾年來,我已經對這種聲音習以為常,甚至成了我學習中的背景音樂。

“謙虛點,別驕傲。”每次我在考試中取得好成績,正揚揚得意時,母親都會給我迎頭潑上一盆“冷水”。母親怕我驕傲自滿,常常用這樣的方式培養我沉穩的處事方法,練就我坦然面對成敗的心態,使我踏踏實實地走到今天。

“休息會兒,別累著。”“自信點兒,別灰心。”……我們家的這種聲音足以編寫一本家庭版的《三字經》。母親的這種聲音,看似平常,卻蘊含著人生的真諦。母親那牽動人心的聲音,是一種崇高的心靈養分,像母乳,而我是一個受益無窮的吮吸者,憑著母乳的精華,我漸漸長高、長大、健康、強壯。

這些既平凡又不平凡的聲音,之所以牽動人心,是因為它們飽含了母親對我太多的關懷、太多的愛。如果有人說:“不是每一朵花都代表愛情,但玫瑰做到了;不是每一棵樹都能耐住乾渴,但胡楊做到了。”那麼我要說:不是每一種聲音都能牽動心靈,但來自母愛的聲音做到了。

心靈的天籟作文 篇12

嘈雜紛世,靈音萬千。牽動心靈的聲音在哪?用心聆聽,其實,她就在那兒……——題記

鏡頭一

清晨,靜謐。當悠揚的鬧鈴聲響起,一天的生活才剛剛開始。我迅速從床鋪上爬起來,進入寵物店,看了一眼日程表,自信地揚起嘴角,呵,今天真是充實!不遠處響起了我的寵物青蛇的嘶嘶聲,一聲聲揪動著我的心靈,讓我想起那個雨天他被汽車碾壓後奄奄一息的聲音。從白手起家到現在的繁榮壯大,它一直陪伴著我,報答著我對他的救命之恩,獨自在外漂泊的我從青蛇的嘶嘶聲中聽到的是最誠摯的友情。

鏡頭二

晨曦灑滿大地,寵物店開始繁忙起來,來往顧客絡繹不絕,但我真正在意的是一位每天來送受傷流浪動物的動物保護者。不過一刻鐘,就看到了一隻受傷的小狗。他將它輕輕放在觀察臺上。它渾身是傷,斷了尾巴,少隻眼睛,耳朵也缺了半截。小狗悽凌的叫著,一聲聲刺痛了我的心靈。是的,傷殘的動物不是這的累贅,是我們的驕傲!從小狗嗡嗡的叫聲中,我聽到的是最堅定的團結。

鏡頭三

深夜,萬籟俱靜,只有後院產仔的母貓還在輕微地叫著,它側躺在墊子上。一隻、兩隻……五隻!母貓輕輕舔破小貓們的胎膜,當他們發出第一聲微弱的喘息,我的心靈被顫動了。同樣,幼小不是負擔,是我們的未來!從小貓微弱的喘息聲中我聽到了寵物店最成功的明天!

路在何方?有那牽動心靈的聲音指引,不再迷惘……

心靈的天籟作文 篇13

最牽動我心靈的聲音是——父親的“鑰匙聲”。

我的父親是一位普普通通的工人,一張黑黝黝的臉,腰間掛有一大串鑰匙——有房門的,有摩托車的,有大的,有小的,有銀白的,有金黃的,各式各樣,串在一個鑰匙扣裡。

又是一個早晨,窩在被窩裡的我,迷迷糊糊地聽見了父親起身時的“鑰匙聲”,這時我便知道,他忙碌的一天又拉開了帷幕了。父親早早地起床來,母親為了跟上父親的節奏,也是很早起床。一碗白稀粥,一盤花生米就是父親口中說的“可口早餐”。

鑰匙發出的響聲順著樓梯一路迴盪著,我爬起身來,趴在陽臺上看父親站在樓下,站成了一棵滄桑的鬆。一會兒,父親就騎上了摩托車走了。

我很少關心過父親的工作——但是覺得他十分辛苦。有一次,母親對我說道:“你爸爸工作十分辛苦,他總是幹工廠裡最重的活,而且總比別人多幹一個多小時,所以你得爭氣啊!”

夜幕降臨,耳畔傳來了一陣熟悉的摩托車的聲音。

我興奮地跳起來,連忙開啟門,彷彿是與一位凱旋的民雄英雄見面。此時,母親已經燒好了飯菜,我們一家人坐在一塊兒吃飯,其樂融融。

飯後,我與母親幫父親解除一下一天的勞累,我們正幫父親洗著起泡的腳板……

我提起了父親的那一串鑰匙,抖了又抖,它發出了世界上最動聽、最悅耳的美妙音符。

心靈的天籟作文 篇14

兩天前的下午,我們班的那節公開課之前,練老師鼓勵我們說:“你們這次上課要加油,這是為了學校的榮譽,表現好的話,請你們大家一起吃好吃的。”這鼓勵的話語一直迴響在我的耳邊,久久不願散去。

老師今天一整天都沒來,聽別人說:“老師今天不來了,要明天才能來。”這個訊息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來,就連體育課上一連踢進的兩粒球,也不能讓我笑起來……這是為什麼呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說起。

兩天前那個上午,我的心情十分糟糕,心裡更是十分混亂。我自己問了自己許多莫名其妙的問題:“今天我的發揮還會像以前那麼好嗎?我會不會答不出老師的問題呢?我會不會在表演中記不起我的臺詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個時候,練老師走了進來對我們說:“今天下午如果大家表現都很好的話,我可以讓大家免寫作業,還可以請你們吃好吃的。”我們大家的士氣被老師的話鼓舞了,各個都“滿血復活”了。大家又開始你一句我一句的對起臺詞,時間在大家的歡聲笑語中過得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個都積極發言回答問題,當上課上到一半的時候,有一個問題把我們大家都難住了,我心裡十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來,老師將我的名字報了一遍:“王金哲你來回答這個問題。”於是我便站起來回答這個問題,在老師的回覆中我知道我答對了。

這句話一直在我的心中迴盪,鼓勵著我。

心靈的天籟作文 篇15

一場春雨過後,小區內最後一堆積雪也隨之消融。行人已摘去冬帽,脫去冬衣,感受春天的溫暖。孩子們都已投入春天的懷抱,笑聲不絕於耳。

難得一個豔陽高照的午後,在家窩了一個寒冬的我,迫不及待的輕裝上陣,去聆聽那春天的聲音,那牽動我心靈的聲音。

剛踏出家門,“嘰嘰喳喳”,鳥兒的歌唱聲便傳入耳畔,我不禁被帶入這春天的歡頌會。鳥兒們你不讓我,我不讓你,爭先恐後的展示著自己美妙的歌喉。剛步入新學期的我們,不應該有這種不服輸的勁頭嗎?學習時爭先恐後、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。

跟隨春天的腳步漫步於春天的世界中。小草早已耐不住性子鑽出了禁錮它的泥土;路邊的幾株柳樹也抽出了新綠;松樹換掉了它那墨綠的戰甲,也溶於春天的大花園中。春風拂過,“唰、唰,唰”,清除植物的汙垢同時也在吹開我內心的塵埃,讓我用最清新的面貌去面對每一天。

不知不覺中,已來到鴨綠江畔。春天的喜訊怎能瞞過這大自然的伴奏師?江水早已衝開冰層,叮叮咚咚愉快的向前奔跑著。在學習、生活中不也是如此?即使面對前方各種艱難險阻,我們也要不畏困難,敢於鑽研,越過一道道溝壑,輕鬆愉快的面對挫折,從容不迫的解決問題。

“哈哈”,小孩子的笑聲從廣場中傳出,他們跳動著、奔跑著,牽著自己的風箏。我們何嘗不要樂觀面對人生,笑著迎接屬於自己的那片藍天呢?

鳥語、風聲、江水叮咚、兒童歡笑,它們牽動著我的心靈,讓我奔跑在那屬於我的人生路上。

心靈的天籟作文 篇16

媽媽的嘮叨聲,是牽動我心靈的聲音。

“世林啊!這兩天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看著家啊!別出去亂跑,聽見嗎?”媽媽把我叫來嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著,心中想著:快走吧!快走吧!真煩人!

媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走,我就高興地大叫一聲,後腳就跟著他們遠去的背影找同學玩去了。

我不知道自己瘋玩了多久,迫於飢餓回到了家。我開啟門興沖沖地喊道:“媽!餓死了,你飯做……”喊到一半我不自覺的就呆住了,心中好像被堵住了一樣。我走到廚房,好像又看見了媽媽那忙碌的身影,耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實則對我關心備至的話:“世林啊?今天想吃什麼?哦,不想吃青菜啊!吃白菜好不好?……”想到這裡,一股暖流湧入了我的心頭。嘴角不禁裂開了一個甜蜜的幅度。

兩天後,父母回來了……

“媽!我餓了!午飯煮好了嗎?”又是我那興沖沖的喊聲。“馬上就好了,你等著,今天可做了你最愛吃的紅燒豬肉呢!”媽媽在忙碌中說道。“嗯!”我高興地回答到。

“慢點吃,又沒人和你搶,真是的……”

“世林啊!起床了,快遲到了……”

“你這孩子真是的,天天就知道玩,也不知道學習……”

媽媽的嘮叨聲自從我上國中後就少了很多,但是媽媽的嘮叨是我最好的懷念。我珍惜那無微不至的嘮叨聲,珍愛那一份無法兌換來的愛,用心傾聽那美妙的嘮叨。

媽媽的嘮叨永遠是牽動我心靈的聲音。

心靈的天籟作文 篇17

沒事的時候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來來往往的人群,卻發現過往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個個滿腹心事的樣子,沒有誰肯把自己的面部肌肉放鬆露出笑容來。

我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應該像輕風一樣掠過人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

猶記得,一個長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場走過。小女孩白白的小手指著一個滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風鈴……”中年人稍楞了一下,轉過身撥弄著那個掛在攤上的風鈴。”叮叮噹,叮叮噹……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也眯著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時瀰漫了整個市場。

那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來自內心的笑,又清純又幹淨。在我們吃飯的過程中,那美好的聲音不斷傳來。

雙胞胎走了以後,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什麼這麼開心。儘管我不知道究竟是什麼原因,但我總覺得是她們內心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

小女孩天籟般的笑聲一直牽動著我的心靈,感染了當時周圍的每個人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂。多希望每個人都擁有這快樂的笑聲,多渴望每個人都能如此的快樂!

心靈的天籟作文 篇18

雷,是天空的怒吼,是對世界的咆哮。它所不滿的,曾在世界的最高外,以最堅定、最強硬的聲音,立下最雄偉的誓言,去征服。

十二月的雪花,撒滿了跑道街頭,球場上的角落,卻不知道是浸溼了多少汗與淚。

天陰森林的,彷彿已看不見光明,一個小小的高壓球,我卻怎麼也練不會。

一個人躲在角落哭泣,臉上佈滿了淚珠。突然,天邊滑出一道閃電,漆黑的天空閃爍了一下,我知道,幾秒後天邊將上演雷與電的追逐與撕殺……緊接著,很快很快,在我還沒有緩過神時,雷的聲音便出再了,天地間彷彿顫動了一下。那聲音,像成千上萬頭雄獅的吼叫,用那無法想像的音量,震破了我的所有想法,我突然感到了害怕,比之前更恐懼……

正當我縮成一團躲在角落裡腦袋中除了空白只有害怕時,天空中,再次劈裂出一道閃電,它好像一把刀,劈裂了整個天空,卻又倉惶逃走。雷緊跟其後,在天空的頂喘追趕著閃電,立下誓言,阻止閃電將天空的分裂……“轟隆隆!”突然,那震耳欲聾的聲音牽動了我的心靈,我的心中忽然變得堅強。

我不想繼續哭泣與害怕,站在我心靈的最高處,像雷聲一樣,立下最堅定的誓言,去征服,曾經戰勝過我的一切。

不管是雪花還是閃電,我都將用雷的怒吼與誓言去征服,以雷聲的雄偉與堅韌,將眼前的困難,化作一道倉惶逃走的光束。用熱騰的汗水,撒滿球場,澆化心中的雪花……

那牽動我心靈的雷聲,引領著我走向更遠的前方,帶走眼前的困難,不再回望……

心靈的天籟作文 篇19

伴隨這轟隆隆的雷聲,豆大的雨點從天上落下來。我看著窗外,聽著自然的聲音。雨聲,牽動著我的心靈。

雨聲是優美的,有節奏的。她撫慰著你,讓你感到心情愉快,過去的煩心事一掃而光。她舞姿優美,無數個她交織成一張密集的網。有時,一陣微風吹來,攜帶著泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有種說不出的感覺。

雨,是無私的,在悅耳的雨聲中,悄悄的滋潤著萬物,卻不索要任何東西,花草樹木在茁壯成長。當他們需要她時,她再次降臨,滋潤著它們。

雨聲,是有靈性的。你可以向她傾訴,她會幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀,給你一種說不出來的舒暢。她能夠洗滌萬物,任何東西都會隨著雨聲而被帶走。“嘀嗒……”這聲音如此美妙。聽著這雨聲,輕鬆自然佈滿了全身,只覺得心曠神怡,任何煩惱都如找到了鑰匙一般,豁然開朗。

雨聲打開了我記憶的閥門,“嘀嗒,嘀嗒……”雨點落在了樹葉上,我看著窗外,心裡一緊:下雨了,媽媽會不會來接我呢。放學了,大家都走了,只有我還在等人來接,突然,雨中出現一個熟悉的身影。是媽媽,我欣喜的跑到了媽媽的傘下,我們在雨中,一起慢慢的回家。

回到家,我才發現媽媽背上的點點雨跡,原來媽媽怕我淋到雨,便悄悄的把傘前傾,以至於她的後背溼了。我的眼睛溼了,外面的雨還在淅瀝淅瀝的下著。

雨聲,一直縈繞在我的心中,時刻牽動著我的心靈。

心靈的天籟作文 篇20

觸動心靈的東西有很多,比如:一句微不足道的話、一個細小的動作……而讓我觸動心靈的是聲音。

父親因為常年工作所以身體不好,在我上國中的時候,我每天要坐公交車去學校。所以每天早晨六點爸爸卻總是叫我起床,輕輕地搖了搖在睡夢中的我,表示我應該起床了。這件事情表達是父親對我的關切與期望,點點滴滴流進我心裡,讓我每天早晨從溫暖的被子中叫我起床的聲音。讓我感覺到一絲絲的愛意。

觸動心靈的聲音也有可能是我們高呼的加油聲!在運動會上,我們高聲呼喊地加油聲觸動著同學們的,當他們聽到我們的加油聲就會感到一種無窮的力量,因為那是加油的力量,我們再過幾天就是運動會,希望你們可以取得輝煌的成績。

觸動心靈的聲音是溫暖的聲音。在學校,在每次到冬天的時候,老師總不忘對我們說的一句話,那就是:“同學們,天氣變冷了,要注意保暖。 ”要是有哪個同學生病了,老師也會說一句關心的話語。老師的關懷讓我們感受到了家的溫暖。老師,我想對您說聲:“謝謝,您像對你自己的孩子對待我們。”在家中,父母的叨嘮讓我們從感受到溫暖,正是因為這種溫暖的聲音牽動我們的心靈,讓我感受到無比的溫暖與幸福!觸動心靈的聲音,讓我感到暖意。

父親你每天都為我的生活而工作,父親你辛苦了。雖然你聽不見,但是我可以用行動做給你看。 觸動心靈的聲音無處不在,靜下來,用心去聽一下。你就可以聽到觸動你心靈的聲音。

心靈的天籟作文 篇21

風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心今天,我們周圍各種聲音絕於耳,我們身邊大小事情接連斷。,哪件才牽動心靈呢?校園鈴聲,還窗外雨聲?身邊小事,還國家大事?有幾人能夠體會此心境呢?又有誰明白其事理呢?心靈聲音,讓人有所感觸,讓人有所感動,而心靈來又有誰明白道理啊!

心靈,種齊妙感覺,種有時讓人無法想象描述心理。

我要步步往上爬,小小天有大大夢想……此觸我心懷樂曲歌聲我耳邊作響。由我喜歡歌曲,唱歌女孩,我常常聽歌也得帶了好多啟示。 《蝸牛》歌聲觸發了我心靈,牽動了我心。當我遇挫折困境時候,我常常想起了《蝸牛》,因唱響了我心,讓我有勇氣去面對挫折與困難,蝸牛行非常遲鈍動物,都能有耐心,有毅力去面對里程,從而達想去彼岸,我又有能呢?《蝸牛》教會了我去面對種種困難、挫折,富有堅強毅力去戰勝所有坎坷。

青春期間我們,童稚心即離逝從而充滿夢想心靈也來了,思想也隨之而改變。青春歌曲敲響,讓我們也有了夢想與目標。本來茫無頭緒,像無頭蒼蠅亂撞我也有了夢想,呢?因《青春夢想》樂曲打動了我心,說:青春夢想,手緊握,沒有夢想,辦呢?沒有夢想,青春年華無法充實生活。讓我有了夢想與目標伴隨著我生活越來越充實,有了夢想,才有了方向,有了方向生活才會更加精彩,更加有光芒。

牽動心靈聲音—歌聲,伴隨著我生活,讓我生活更加多姿多彩,鼓舞了我,讚美了我生活。

心靈的天籟作文 篇22

死亡之後,是重生;廢墟之上亦是雄起。蝴蝶破繭才能成就美麗的飛翔;嫩芽衝出黑暗才能沐浴到新生的日光。

雅安,正如它的名字一樣使人心神平靜,使人深受美麗雅緻之感。可是就是這樣一個小城卻經受著災難的洗禮,它如此的柔弱,如一名少女,卻勇敢頑強的承受著災難的衝擊。

我面無表情的看著電視,只有淚水洗刷著我的臉龐。那廢墟的深處是一陣陣哀嚎,是揮之不去的呼救,是民族同胞的呻吟。那時的我,除了流淚還是流淚,我無法面對生命的消失。

它是如此的柔弱,在毀滅來臨之際,生命是這樣的不堪一擊。那一聲聲的叫喊如同利錐刺在我的心上,血液緩緩滴下。

令我印象最深的是一位母親在汶川地震時,失去了自己的兒子,而令人更悲慼的是,她在雅安地震中再次失去了自己的女兒。這樣一位母親要如何承受喪子之痛,而我們的祖國母親又怎能忍受“雅安”的離開呢?

“人並不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能給打敗。”

災區人民的自救,救援隊的搶救都在將一個個瀕臨死亡的人從“黑暗”中拉了出來。那救援隊成功之後的一次次欣喜之聲,那解放軍戰士一次次鼓勵之聲,都深深地牽動著我們的心靈,更堅定了人們的堅韌,不怕困難的精神和雅安的再一次能重生。

夜晚,入眠。我夢見:破繭成蝶,看太陽新升,聽歡聲迴盪繞心間。

心靈的天籟作文 篇23

那是一種能將耳朵洗淨的聲音

題記

水流聲,那是一首歲月之歌,從故鄉的記憶中泊泊而來,泛著清淨的波紋,撩起千絲萬縷的水痕,靜靜聆聽,彼時,心靈清潔,歲月安穩。

只餘那潺潺之音,伴著歲月的芬芳,洗去一路上的風塵。

兒時清澈的歡樂,是每個人念念回首間的家園。總有一條小溪,帶領你來到那個熟悉卻似乎有些陌生的故鄉,聆聽溪聲,回味無窮。

憶,撿起一顆石子,敲打在流水上,“嘩嘩譁”的聲音打破了平順的節奏,“咯咯”的笑聲迴盪在林中,漸行漸遠,來回穿梭。“呼呼”是風,風的輕快使流水聲更加響亮,節奏更是愉悅。“沙沙”還是風,然而此刻帶動的是密匝的樹葉,襯著溪流聲不停擺動。在無眠的夜晚,似乎能辨出每一朵浪花開謝之間的音符,趁著夜的翅膀,化作無數精靈飛舞成夢中幸福的形狀。

水依舊是主角,水聲是不連貫的,破破碎碎,斷斷續續,卻有著一種直入心靈的節奏。或許那是我們靜聽的心情,將其連成一曲天籟,怡然自得。就像那瑣碎的日子,走過時,只有些許點滴片段在心底,可是在回望的眸中,歲月卻是如歌般消彌了所有的空白。

喜歡自然的流水聲,不經雕琢的聲線,攜著淡淡風月,總會讓我不期感動。就似心裡住著那條河,那條通往故鄉的河,不論身在何處,不論河流改道他鄉,那兒時的水聲依舊在心中盪漾,盪漾成永遠的眷戀。

置身於源泉之頭,放眼望去,一道接著一道,側耳傾聽流水咚咚響,那是牽動著我心靈的聲音。

心靈的天籟作文 篇24

我,懶洋洋地臥在陽臺的一張躺椅上,閉著眼睛,刺眼的陽光透過眼皮,幻出一片金色迷茫。

漸漸地,一陣時斷時續的聲音從某一個角落傳了出來,我一怔,趕緊睜眼尋找,卻徒勞無功。隨著聲音變大,我難以相信那居然是心靈,於是乎,我們便開始聊了起來。

心靈,我的膽子很大,曾五次上臺主持,全校無人不曉,對嗎?我自信地昂了昂頭。

心靈卻不以為然,是的,你確實擁有著五次輝煌,但是見得世面多了,也就習以為常了。可是你一到外面,就是烏龜看晴天縮頭縮腦,連拒絕別人也覺得不好意思,這能稱為膽子大嗎?

那麼我翻了個身,我可是大家心中名副其實的乖孩子,對嗎?

不置可否,你在大家面前,無疑是個乖乖女,你喜歡大家對你讚不絕口的誇獎,但背地裡卻因誰說了你的壞話而憤憤不平,或因誰得罪你而大發脾氣。你把週末的其中一天全部獻給了補習班,然而全是主課,沒有興趣班。你表面順從,心裡卻因為這樣循規蹈矩的生活而抗議。你的好朋友成績優異,你也會暗暗嫉妒她,如果是真正的乖孩子、好朋友,還會這樣嗎?心靈微笑著反問道。

我有些不知所措,強烈的光照得我心中滿是心虛。我不禁反問自己:難道這就是真正的我嗎?細細回想生活中的點滴,我竟找不到話去反駁心靈,因為她說的,是那個最真實的我

不要為了做別人心裡的那顆星而努力,最重要的還是做最真實的自己。心靈說出讓我茅塞頓開的話,我陷入了沉思。

心靈的天籟作文 篇25

觀眾席上座無虛席,但周圍都是靜悄悄的。他們都在等待著。

突然燈光暗了下去,黑色而沉重的幕布也緩緩被拉開。交響曲要開始了。

一開始聲音很小,綿綿的,酥酥的。像牛毛,像花針。諾隱諾現,是那麼的真實,但又是那麼的飄渺,它就是像水一樣的流著,把人間所拿不到的摸不著的美好事物都流到了你的身旁。當人陶醉在無盡的綿延的像棉花糖般的音樂裡時,那柔軟而又絲滑的聲音,突然變得緊促了。就像慢悠悠的馬,突然被鞭子抽了似的,奔騰了起來。這聲音在空氣中互相碰撞敲打,有的聲音碎了,碎成一絲一絲的,一塊一塊的,不動了。再也聚不攏來,大量的聲音從舞臺上湧來,追逐著為未碎的那一個,緊接著馬上把它撞碎了,那聲音是那麼的快速,一個接著一個音符,沒有停過一下,所有的東西都快了起來,指揮員的手快了起來,小提琴的琴絃抖動的更快了,就連觀眾的思維與氣息都快了起來。

這個舞臺就像奇妙的樂器,而舞臺上的人們就是這個樂器的弦。他們是在用自己的心靈彈奏!聲音又慢慢的小了下去,微弱的就像貓兒在呼吸。有一點熟悉,有一點輕柔,又有一點猶豫……燈光也慢慢的閃亮起來。當最後一個音符消失在空氣之中,當最後一位樂手停止彈奏,雷鳴般的掌聲想遍了全場。

演奏家們退了下去。

心靈的天籟作文 篇26

聲音無處不在,風雨聲,車聲,父母的呼喚聲……總有一些吵鬧的聲音在心靈的深處泛起波瀾。

風雨聲

“譁,譁,譁”雨聲在無止息地下著,剛剛放學的我在學校門下焦急的等待著,看到別人的母親一個個給孩子送傘,接孩子一起回家,我問自己:我的母親在哪裡?一句不經意間的話語勾起了小時候的回憶。每當下雨不管是傾盆大雨還是濛濛細雨,母親都會給我送傘的。過了一會兒,雨漸漸小了,便伴著這淅淅瀝瀝的雨聲回到了家。

車聲

每當在街上行走的時候,總會有一些“嘀,嘀,嘀”的聲音,意思是讓路人讓讓路,也就會牽起我內心的那一種回憶——做天我們還是朋友,今天我們便相隔千里,而明天你還會回來嗎?帶上美好的祝願送別千里相隔的你。希望你平平安安,希望你萬事如意,也希望你我友誼長存……

呼喚聲

“張森,吃飯了”!母親的呼喚聲在我的耳邊掠過,在電腦桌旁玩的不亦說乎的我卻不以為然。又一次的這種聲音,讓我想起了小時。“張森,吃飯了這句話是母親叫我吃飯時最愛說的一句話。那時候母親的聲音中帶有一絲甜美,一些寵愛,而現在母親不在用那種語氣叫我了,因為他知道在溺愛下長大的孩子是長不大的。

相信你也有一些牽動你內心的聲音,不妨動起手,寫下來和大家一起分享。

心靈的天籟作文 篇27

心靈是一本存摺,儲蓄這喧世之中獨有的寧靜,心靈是一蔓竹藤,編織渾濁之外毅然的清新。

不知何時起,似乎從心靈深處發出一陣巨大的空鳴,然後大腦就開始茫然,不知道我從哪裡來,亦不知道我將去哪裡。遊徜的思緒徘徊著,被那樣一個問題縈繞的我整天愁眉苦臉。

這一切似乎被時間老人知曉,他洞察我思想,於是在心靈裡儲蓄了一個聲音:

——莫空切,莫彷徨。宇宙之大,總有容你的那顆星。

我便有個長久的沉默,也許是這句話讓我改變了自我,那個無我意識消失了,我想徹改前非。

新的一天,我對著鏡子笑著,裡面那個快樂的我,似乎很久沒看到我的笑臉了,便驚喜地迴應著我。出門前對著媽媽道出“早上好”三字時,她竟吃了一驚,回過神來時,我已經提著書包走出了家門。

一路上,鳥語花香,因為剛下過一場雨,使空氣中還帶著清新的溼氣,花高昂地抬著頭,葉子也被映襯得挺立起來。也許它們也聽過時間老人說的那句話吧!

莫空切,莫彷徨。

敞開心扉,讓心出來晒晒太陽,那是新鮮的味道,開啟心房,那陰暗的角落被風掠過,一片明媚。

宇宙之大,總有容你的那顆星。

閉上眼睛,胸腔裡回鳴著心動的聲音,那是自己,只有自己才能感受,天上的星星也如此閃爍。

心靈的存摺,儲蓄了心靈內處的聲音,一直影響著我,直到現在。

心靈的蔓枝,編織著綠色的夢,那是心深處的回鳴,一直支援著我,直到永遠。