校園裡最美的風景二年級作文（通用34篇）

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的校園裡最美的風景二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園裡最美的風景二年級作文 篇1

我們學校有一個好聽的名字——少城國小。校園裡有鮮豔的花兒，綠色的樹，而我們大家是校園裡最美的風景。

上課時，校園裡靜悄悄的，只有從教室裡不時傳來琅琅的讀書聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論，大家就象炸開了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲；老師讓我們舉手發言時，同學們都積極舉手，老師都不知道請誰才好。下課了只要鈴聲一響，大家都跑出教室，校園裡頓時歡騰起來，有的同學在跳繩，有的同學在打籃球，還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍，每個同學臉上都露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習，我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習，健康成長，我們是校園裡最美的風景。

校園裡最美的風景二年級作文 篇2

那是上學期我們參加“我是校園一滴水”時發生的事情。這個瞬間不時浮現在我的腦海裡。

“……請六、七組的同學合作打掃我們三樓這兒的廁所，注意拖把要放整齊，門要擦乾淨……”閔老師站在講臺上跟我們六、七組的下命令，我認真地聽著聽著，聽著聽著，不由的幻想起來：我們打掃完以後，地板一定乾乾淨淨，廁所門被我們抹得閃閃發光，窗戶明淨透亮……就在這時，閔老師的一聲“開工！”打斷了我的思緒，我們立馬行動了起來。

我和同學們有的擦窗戶，有的拖地板，有的擦廁所門，有的抹洗手檯……我們正幹得熱火朝天的時候，突然聽到男廁所一陣尖叫。站在門口的我伸頭一看，哇，我總算是見到了什麼是真正的“排山倒海”、“泡沫大戰”。只見地上的水積了大約兩到三釐米！滿地都是泡沫！不必說，這肯定是洗衣粉弄的。這時，有的同學不小心又把洗衣粉灑到了地上。大家看著滿地的洗衣粉不知道應該怎麼辦，我忽然“靈機一動”，於是我對大家說：“要不，我們用抹布把泡沫，洗衣粉推到排水口裡吧！”雖然大家都同意這個方法，可是這樣會把衣服給弄髒的，而且，要用手在這樣地上……大家又猶豫了起來。這時，班上最時髦的張林沁捲起袖子，蹲在地上幹了起來。我問她：“你不怕把衣服弄髒了嗎？”她頭也不抬的回答道：“這有什麼好怕的，洗一洗不就乾淨了嗎？”我們都對張林沁的這種精神敬佩不已，在她的帶領下，我們也幹了起來，終於把地面弄得乾乾淨淨了。看著我們的努力的成果，大家的臉上都露出了笑容。

“髒”，並不可怕，可怕的是沒有得到及時的清理和打掃。“累”，也無所畏懼，我們正值年少，一會兒就緩過來了。張林沁的言行舉止，為我們樹立了榜樣，這令我感動的瞬間，不正是校園裡最美的風景嗎？

校園裡最美的風景二年級作文 篇3

我們學校有一個好聽的名字——少城國小。校園裡有鮮豔的花兒，綠色的樹，而我們大家是校園裡最美的風景。

上課時，校園裡靜悄悄的，只有從教室裡不時傳來琅琅的讀花聲，老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論，大家就象炸開了鍋似的，到處都是嘰嘰喳喳的說話聲；老師讓我們舉手發言時，同學們都積極舉手，老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響，大家都跑出教室，校園裡頓時歡騰起來，有的同學在跳繩，有的同學在打花，還有的同學在踢毽子……大家開心的玩耍，每個同學臉上都露出快樂的笑容，操場上熱鬧極了。

我們在課堂上認真向老師學習，我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習，花成長，我們是校園裡最美的風景。

校園裡最美的風景二年級作文 篇4

不知何時，焦枯的那一片草開始變的蒼茫，在陰霾的天空下，麻雀鷙鳥任性的飛翔，西瓜蟲自負的爬進爬出，還有校園學生頑強的呼吸，構成了一道獨特的風景線。

偶爾滑過的蒼鷹，帶著些桀驁的叫聲，展開雄健的羽翼，一振，便像藍天更藍處飛去，便尋不到痕跡，很有些黃鶴一去不復返的感覺。被劃破的天空依然澄藍，還有藍天下的那一群孩子，澄藍的心境。

老師是校園中決計不可缺少的風景，無論是穿著時髦的教師，仰或是一貫簡樸的教師，還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴肅。

常常喜歡獨自一人在課間跑去天台，那是一種居高臨下的感覺，寧靜而嘈雜的校園，看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風景，感受校園帶來的獨特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步於校園之中，感受著迎面而來的一縷縷清風，傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受著這一切。看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風景。

依然歡笑，時常哭泣。日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺。那個被風吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現的冬季。呆呆凝視著那條不定色的小河，看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線。

四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那麼倉促，讓人無法預料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛。走在校園小道上，聽鞋子與枯葉摩擦的聲音，很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺。

恍惚間猛然發現，我們便是風景，有我們的地方就有風景。無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風景。

校園裡最美的風景二年級作文 篇5

“一花一草皆風景，一草一木皆生命”。在壽春中學這個充滿蓬勃生機的大家庭，甚至每一處角落都有動人的風景，只要你靜下心來仔細觀察，就會發現學校裡時時有活力，處處有生機。

整潔的教室裡，有的同學在認真學習，背誦課文；有的同學在講臺上向老師請教問題；還有的同學在操場上跳繩、跑步、打球，在運動中放鬆並培養拼搏的意志。一切看上去都是那麼的充滿活力與希望。

金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的經典詩句。看吶，花園裡、草地上、菜圃裡，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一個小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀，更有朝氣滿滿、活力四射的同學們。能夠在這座校園裡讀書學習，接受新知，收穫友誼，不禁地讓我歡呼到，快來與那些陪伴我們成長的花木一起，體會這九月金秋壽春中學的美麗與魅力吧！

校園裡最美的風景二年級作文 篇6

我們學校位於淇濱區淇河路。來到學校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園國小”醒目的大字。左邊是可以自動擴充套件的電動門，是門衛接待室。

走進校門，你可以看到一個美麗的花唄。大花唄裡有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細的菊花，冬天有風霜飄逸的梅花。一年四季，整個學校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青，為學校增添了一道亮麗的風景。

從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘裡的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當一群調皮的孩子把魚食扔進池子裡，我們才能看清他們的真實面目。魚塘裡還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學校裡另一條美麗的風景線。

在我們新教學樓的後面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架，就像六個巨人防守我們學校一樣。還有一個供學生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

在這樣的環境下，我怎麼能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢？

校園裡最美的風景二年級作文 篇7

五年前，我們快步走到新的地方，——學校。我記得五年前我天真無邪的臉，總想笑幾聲。

五年來，我在校園裡形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

放學後的操場是校園裡的`景點之一。火紅的太陽照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風吹過。嘿！不對！大風是一個人！踩的像個飛的人影，在操場上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。

草地上，一個足球站在地上，周圍有兩個隊。兩隊面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結冰了。比賽一開始，兩隊就立即行動起來，抓住每一分鐘，爭取獲勝的機會。在陽光的照射下，足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認真，都活蹦亂跳的。

運動的青春似乎感染了操場，充滿了活力。好像一切都活了過來。

來到棋院，桂花樹的墨綠色，平和質樸的顏色彷彿平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸控傳達了我的內心。安靜的棋牌室，夏天，是校園裡不錯的避暑勝地。

這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

校園裡最美的風景二年級作文 篇8

有的人喜歡高大的教學樓；有的人喜歡鬱鬱蔥蔥的柳樹；有些人喜歡花盛開的花壇，但我喜歡學校中間的塑料操場。

塑料操場有三種顏色，外環是紅色，中間是塗了白漆的跑道線，中間像是長滿草的草坪，是籃球場。

春天，操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下，小草從地上伸出嫩綠色的頭，點綴著大地，彷彿在操場上纏繞著一條玉帶，給操場帶來活力。下課後，學生們奔向操場。我們在操場上玩遊戲，不時傳來一陣鈴聲般的笑聲。

夏天，學生們仍然像往常一樣在操場上玩。我們玩得真熱鬧，有的踢足球；一些跳繩；有的跑；有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息，每個鼻尖都是汗。

秋天，風吹掉樹上的葉子，葉子像蝴蝶一樣隨風飄落。過幾天，操場上就堆滿了各種各樣的落葉，像一張木頭地毯，我們在那裡收集樹葉，製作標本，有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

冬天，寒風如刀，緊接著是一場大雪。學生們打雪仗，在操場上堆雪人。我們玩得很開心，直到上課才勉強回到教室。

我愛我的學校和我們學校美麗的操場。

校園裡最美的風景二年級作文 篇9

每當有人問“你的校園裡哪個地方最美？”我會毫不猶豫地告訴他，校園裡的小廣場和小花園是最漂亮的。

我們學校是一個非常廣闊的地方。當你走進學校大門時，你會看到學校道路兩側的牆上有許多古詩。這些詩詞圖文並茂，讓學生大開眼界。往前走，你可以看到兩排翠綠的松樹和一個小廣場。松樹又高又大，有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛學校的士兵。經常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端，紅旗像燃燒的火焰。

教學樓後是小花園。小花園裡有四個花壇，架子上爬滿了藤蔓。每年春天，都有生機勃勃的景象，花壇裡開著不知名的花，有黃的、白的、粉的等。彷彿它們已經變成了一個花的世界；夏天，鳥兒唧唧喳喳唱著歌，知了不停地叫著：“我知道，我知道……”在樹蔭下，這是我們休息的好地方。秋天，花兒放棄了，只有菊花頑強地開著，葉子輕輕落下，像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園裡歡快地奔跑，地上的樹葉沙沙作響，彷彿在說：“秋天到了。”冬天，北風吹來，只有樹木的枯枝纏繞在石架上，讓人懷念春天的美好。

我喜歡校園裡的小廣場和小花園，它們給了我們無盡的快樂。

校園裡最美的風景二年級作文 篇10

走進校園，大門上有著五個顯眼的大字：東方紅國小。

早上，你一走進校園，迎面撲來的是花兒們散發著的迷人的芳香，撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大，但它是我們玩耍的樂園，操場的北方便是國旗臺，每週一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊，齊唱國歌。

我們學校有著許許多多的植物，其中我最喜歡的便是優雅而不失高調的茶花，茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子，它長相奇特，並是用沙子栽培而成，如果不當成什麼，就會認為它和普通竹子沒什麼區別。

別光說我們學校的四季也很美呢。

春天，我們校園鮮花盛開，蜜蜂忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極啦！小草偷偷地從土裡鑽了出來，看看這個陌生的世界。大地彷彿是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。

夏天，風颳過來都是熱的，同學們臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣，他們都在樹陰下玩耍，知了趴在樹上叫：“熱死我啦，熱死啦。”草兒熱的抬不起頭來。花都給晒焉了。

我愛我的校園，愛這個培育了我四年多的校園，讓我學習了四年多的校園，我愛我的校園，聽了我的介紹，一定想來我的校園了吧，歡迎你的到來。

校園裡最美的風景二年級作文 篇11

我們的校園不只是讀書的殿堂，更是觀賞美景的花園。

剛邁進校園，就有一隻蝴蝶從我眼前飛過，原來，它是來自前面的花壇。遠看花壇中央有一塊橫躺著的大石頭，它光溜溜的，一點兒也看不出它的美，但是在他周圍的小樹，小花卻為它增添了許多生機，這兒幾朵紅的花，那兒幾朵黃的花，顯得嬌豔又有生機。大石頭兩旁有兩棵小樹，在樹上掛的小燈籠隨著風輕輕地上下襬動。

往裡走，來到一條小路兩旁高低不同的樹上長的葉子有深有淺，遮住了半邊天，一縷陽光穿過茂密樹葉，灑在了我的肩上。

小路盡頭，有一棵高大的銀杏樹，高大到平視都看不到全貌，仰望著這被銀裝素裹的枝幹好像是優雅端莊的女王一般，再看看邊上的桃花，她們就像是選美大賽上穿著嫩粉色舞裙的舞者，風一吹，她們就在枝幹上翩翩起舞。

順著小路走，就來到了我們學校的開心菜園了，園中有綠的青菜，淺綠的萵苣，還有深綠的大白菜，簡直就是綠色的海洋。

我們的校園真是個景色宜人的大花園！

校園裡最美的風景二年級作文 篇12

我們學校在熱鬧的市區，雖然不大，但是十分美麗。學校的大門口，那小小的電子屏燦燦發光；操場上，總少不了我們的歡聲笑語；操場旁，高大的樹木鬱鬱蔥蔥；教室裡，不時傳出陣陣朗朗的讀書聲。而那小小的籃球場是我印象最深的地方。

我們總是在籃球場上打籃球，每當體育課的時候，我們總會纏著老師，等著老師說出可以打籃球這句話。當老師同意的時候，同學們都歡呼雀躍、爭先恐後地跑去拿籃球。籃球場分為兩塊地方，一塊由兩個小籃球架組成，適合個子矮的同學活動。在那邊，總會有許多我們班並不是特別擅長打籃球的同學。另一塊由兩個標準的籃球架，我和我的朋友經常在這邊打籃球。

五年級的時候，有一次上體育課，同學們在打籃球，一開始我並沒有去。可是他們熱火朝天的場面將我吸引過去了，我加入了他們。打了一會兒，不知怎麼的就摔了一跤，還摔斷了半顆門牙。可是，這件事並沒有減少我對打籃球的熱情。

我已經是六年級了，還有最後半年，就要離開母校了，在這半年裡，作業肯定會多起來。我多麼想再打幾次籃球，在這一片籃球場上，與我的同學們。

校園裡最美的風景二年級作文 篇13

吃完晚飯，我和方樂凡在校園裡散步，我情不自禁地說："校園可真美啊！"我旁邊的方樂凡說："是啊！是啊！"

我們走到後花園，就聞到樹葉的芬芳。後花園八月的桂花可美了，還沒走到後花園，我早已聞到一股。香味飄了出來，桂花開花後就像小星星，有些小星星害羞的躲到了樹的後面，而且桂花既可以泡茶也可以清涼解毒，桂花可真是香氣芬芳，我最喜歡用桂花泡茶了。後花園的榕樹可真茂盛，它的枝幹的數目不可計數，葉子很翠綠，摸上去很光滑，它那翠綠的顏色在陽光的照耀下，顯得更綠了。如果不是在很多人的地方生長，它會長得更茂盛。

再說說這千年已久的湖吧！在湖面上平靜的時候，湖就像一面光滑的鏡子。湖邊常常有白露，它可能會在你眨眼的那一瞬間，又飛起來了，也可能會在你一眨眼的瞬間，叼走了一條魚。在每年端午節的時候，湖面上常常出現人們划龍舟的聲音，一看，就知道人們很辛苦。而且偶爾都有一艘快艇開過來，會流出一條白線。湖邊還有一棵高大的柳樹，遠看像一位姑娘，在抖頭髮，近看，像一位士兵，挺立的站在那裡。

校園的景色真的好美！一年四季有一年四季的景色，我愛我的學校！更愛我校園的景色！

校園裡最美的風景二年級作文 篇14

我們學校的小花園十分美麗，許多花，各種顏色都有。一下課同學們就在小花園裡面嬉戲玩耍，很是開心。

一進入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林，上面長滿了青青的竹葉，下課的時候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花，為我們遮陽，也在默默聆聽著我們的小祕密，如果有一陣風吹來，紫藤花便會輕輕地晃幾下，十分好看。走廊的板壁上有著我們學校的“輝煌業績”，每當看到這些，我的心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮豔的牡丹。走上前去輕輕聞一下。啊！好香！他們既不是濃香，也不是淡香，而是那種令人陶醉在其中的芳香！

在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門！直到有一次，我們要去體育館體檢，哦！原來那並不是什麼通往世界的南大門，而是一扇極為普通的，通向體育館的木門。

在大門的左邊有一個水池，裡面鋪滿了亮晶晶的藍地磚 。在陽光的映照下“藍”光閃爍、美麗動人。 水池正中有一座假山，把水池映襯地美麗致極。

我愛我美麗的小花園！愛這裡的一草一木！更愛美麗的學校！

校園裡最美的風景二年級作文 篇15

我們的學校風景如畫，就像是一座大花園，也像是小巷裡一顆璀璨明珠。

走進校園，首先映入眼簾的是一座大花壇。這裡有各種各樣的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有嬌豔欲滴的桃花，顏色更是讓人眼花繚亂，紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個校園打扮得五彩斑斕。一陣風吹過，花朵在微風中翩翩起舞，那香味讓人流連忘返，心曠神怡。

沿著花壇往左邊走，便來到了熱鬧非凡的操場。每當下課時，這裡就變成同學們遊戲的天堂，瞧！他們有的在氣喘吁吁地跑步，有的在汗流浹背的踢足球，還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學則三個一群、五個一夥地跳皮筋、玩遊戲。每週一的時候，同學們就會穿著整潔的校服，參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢！

瞧！操場的東面就是我們美觀大方的教學樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣，每天早晨，遠遠就能聽到同學們朗朗的讀書聲，鈴聲一響，同學們就專心致志的聽著老師上課。每個教室旁邊都有同學們精心製作的木板牆。

我們的校園景色迷人，我愛我們的學校！

校園裡最美的風景二年級作文 篇16

噢！我愛校園！也許你的學校環境優良，花團錦簇，鳥語花香；也許你的學校普普通通，整整潔潔。可你要愛你的校園！

你要是來到大門，你會見到——一排排大椰王樹，中間一排鮮明的“四聯國小”閃耀在眼前。那就是教學樓，大廳，教室，舞蹈室，音樂室……樣樣都有。

“四小八品”的品陶園共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區和休閒區。走入其中，可觀環境之雅，可聞泥巴之香，可觸陶藝之靈氣，可嘆後生之創造。休閒區開滿了五顏六色的鮮花，流著潺潺的溪水，還有許多可觀風景線。例如說“陶柱林立”，陶瓷作品一層層疊成了柱子，一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養荷”，一個個大水缸裡養著這一朵朵荷花，嬌豔欲滴，沾滿了水珠，讓人看了心軟軟的，不是懷人和思鄉。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外，還有品書園、品畫室……

操場呢，一片短短的草，連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風中飄揚。主席臺、各種球場、操場……樣樣俱全。

教學樓每個教室都有一個大螢幕和一臺電腦，還寬敞明亮。

我們的校園十分美麗，我要感謝老師，感謝校長，感謝工人，感謝黨，給了我們這個舒適美麗的校園！

校園裡最美的風景二年級作文 篇17

我的學校叫東方二小，她座落在隴北二路上。

校園很美，有高大的教學樓，有美麗的天井院，有多彩的圖書館……穿過充滿同學們琅琅讀書聲的教學樓，你一定眼前一亮：哎呀，還有好大好美的操場呀！

我們學校的操場可是一道風景線！操場呈長方形，中間是一大片綠色，外圍是紅色的，把綠色圍成了

一個橢圓形，就像一團烈火中的草地。操場是塑膠鋪設的，摔在上面一點兒也不疼。白色的跑道上有些小小的坑點，灰塵會落在坑裡，值日生們看到後會馬上去把灰塵清理乾淨，因此，操場顯得非常乾淨，非常漂亮。操場的西邊有幾棵大樹，夏天的時候，樹葉密密的，好像幾把綠色的陽傘，同學們可以在樹下乘涼。

操場東邊是一叢叢灌木、玫瑰，綠油油的、紅豔豔的，煞是逗人喜愛。我十分喜歡灌木的綠，那種綠怯生生的，非常可愛。一下課，我就去聞聞它們，摸摸它們，感受一下大自然的美。

更顯眼的是南邊的網球場，它圍著綠色的護欄網，圍欄上貼著我們的照片。網球場邊上還畫有十七種運動專案。有打羽毛球，有跳水，還有擊劍……

下課了，原本安靜的操場又熱鬧起來，同學們在操場上扔沙包，踢足球……可快樂了！

校園的風景線真美呀！

校園裡最美的風景二年級作文 篇18

美就在我們身邊。今天，我就來介紹一下我的校園。我的校園一年四季都很漂亮，我很喜歡我的校園。

我先給大家說說我春天的校園。我的校園每年的春季都是這麼春意盎然：我們的花圃裡種著迎春花、月季花等等，花開的時候，一簇簇、一朵朵的，有金黃色的，有粉紅色的，還有雪白色的……爭奇鬥豔，奼紫嫣紅。每次來到花圃，都能聞到淡淡的清香。

到了夏天，校園的大樹撐開了大傘。我來到了校園的魚塘邊，看見魚兒正在吐泡泡，好像在說：“太陽公公，太熱了，太熱了，快讓雨姐姐給我們降降溫吧！”

秋天，秋高氣爽，校園上空的藍天更藍，白雲飄飄。樹葉落下，像小寶寶離開媽媽的懷抱。特別是紅豔豔的火焰一樣的楓樹葉子，常常讓我情不自禁地想起課本上學過的詩句：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

冬天到了，“瑞雪兆豐年”，昨夜一場飛雪，第二天校園便成了銀裝素裹的世界。雪覆蓋了操場，像給操場蓋上了一層白色的棉被。同學們在雪地裡堆雪人、打雪仗、滑雪……到處是歡聲笑語，熱鬧極了。

這就是我學校的四季風景，我喜歡我的學校。

校園裡最美的風景二年級作文 篇19

在我們美麗的校園，有三座教學樓和一座教學樓便圍成了我們的操場。

我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經常在這裡做操。鍛鍊身體。搞活動。做遊戲，甚至還有些七年級。二年級的小朋友在地上打滾呢！

在操場的東面和北面種著許多松柏。冬青。楊樹，它們有挺拔的枝幹。翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹就像一把把大綠傘，為我們遮陽，是我們感到陣陣涼爽。微風一吹，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂，動聽極了！

最引人注目的是操場的西南方向，立著一塊夏裡遜大夫的墓碑，墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏裡遜大夫是加拿大共產黨員，來到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏裡遜大夫的國際主義精神，這種精神時刻激勵著我們前進。

在操場西面的牆壁上，鋪著五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿。衛星。數，還有一個漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。

這就是我們的操場，它不但讓我們找到了快樂，並且收穫了成長。

校園裡最美的風景二年級作文 篇20

學校是我的第二個家。

晨早起，迎著朝陽，揹著書包，一路歡歌邁進校園。

首先映入眼簾的是兩棟高大巨集雄的教學樓，橫幅上寫著幾個幹勁有力的大字：“自強自律自信”，校園裡的幾棵參天大樹，迎著朝陽，伴著同學們琅琅的讀書聲，伸枝展葉，組成了一幅優美的校園晨景圖。

穿過教學樓，是一片綠油油的草地。課間，同學們在草地上做早操；課後，同學們地草地上舒活舒活筋骨，賽幾趟跑，踢幾腳球，打幾個滾…….柔軟舒適的草地是同學們課外的樂園。

在寬敞明亮的辦公室裡，老師們在低頭批改作業、備課，那愛崗敬業的精神讓人肅然起敬，這是一道美麗的校園風景線。

教室裡，同學們正在專心致志地聽講，那一雙雙求知的眼神，目不轉睛地跟著老師轉……“少壯不努力，老大徒傷悲”，孩子們已經懂得學習的重要性，聽，琅琅的讀書聲又在校園裡響起“青青園中葵，朝露待浠，陽春佈德澤，萬物生光輝…….”

這就是我們的學校，它雖然沒有花園裡的幽靜清雅，卻充滿了書聲意氣。這裡，同學們團結友愛，互幫互助；這裡，老師和藹可親，循循善誘；我愛我校。

校園裡最美的風景二年級作文 篇21

我們的學校——進校附小，普普通通，僅有幾座錯落有致的高樓，幾棵老樹，一個面積小的可憐的操場，一座花木屈指可數的花壇，但我仍固執地認為它是最美的校園，擁有著最美的風景。

早晨，沾著露珠的校園睡意朦朧，花壇裡的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾隻小鳥，幾朵雲依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍，顯得更加神祕。教學樓一片寂靜，樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動，大概是冷了吧。這是一道迷人的風景，令你陶醉於她的溫柔和迷濛。

上學了的時間到了，學生們揹著書包，踏著輕快的音樂走進教室，開啟了一天緊張而充實的學習之旅。琅琅的讀書聲，夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲，顯得更加優美動聽，路邊的小攤小販都自動停止了喧譁，聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象，同學們奔跑在操場上，跳躍在教學樓周圍，笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中，你也會不由自主地被她所感染，投身於嬉鬧之中。

仔細審視附小的每一個學生，他們個頭不同，形態各異，無法帶給你美的視覺享受，但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容？哪個不是德智體美勞樣樣俱全？哪個不是附小最亮麗的一道風景？

附小，景美，物美，人更美！

校園裡最美的風景二年級作文 篇22

每次開學都是最期待的事情，因為可以看到各式各樣的花.草.樹木.動物，每次看到這些景物都讓我感到很放鬆，因為美的景物總是都會讓人把一切的煩惱甩開。

每天一早，我就高高興興的跑進教室，趕快把書包放下，因為我想去看每天早上的景物，我都會去我們學校最特別的地方，就是動物園，我們學校的動物園有各式各樣的動物，偶爾我也會聽樹上的鳥兒輕快的唱歌，也會看一看地上的小草被風吹動輕盈的跳舞。

每當下課時都看到一整群的人都去打球，有些人會看書，有些人會靜靜的欣賞美麗的風景，每當季節一換，小花小草也會換上新衣，當天氣熱時，一整片綠油油的草地，當天氣冷時，就會捨棄衣賞，當天氣又暖起來時，又換上一件鮮豔的新衣，翠綠的一片草地，被風吹動著，讓心情都好起來，也顯得小花更美麗，花多一朵一朵的盛開，就像一大片的花海似的。

我喜歡看風景，不管是美或醜，都是大自然給我們欣賞的，不要去任意的破壞它，這不是我們自己的，而是大家的，要一起守護它.保護它，不要讓它受到半點傷害，美麗的風景是讓我們欣賞.放鬆的，而不是去破壞他的，風景就如我們不想受到一點點的小傷害。

校園裡最美的風景二年級作文 篇23

今天，就讓我來為大家介紹一下我們美麗的校園裡有什麼美麗的風景，看看我們美麗的校園有什麼美麗的地方吧。

首先當然是校園的門口。校園的門口，就像是北京天門的大門，多麼雄偉，多麼壯觀，就像萬里長城一樣，幾乎比長城還要雄偉（注意：誇張過度，敬請原諒）。經過校園大門就來到了幼兒園，說到這兒，我想起了一個“未解之謎”：“為什麼學校裡還要在建造一個幼兒園呢？不能將它們兩個建築物分開嗎？”這個問題我到現在還不知道，不管怎麼樣先不管這個問題了，我們繼續走。再向前走我們就來到了教學樓，在這裡，是我們娛樂加學習的天地，我們在這裡的操場快快樂樂地玩，在教室裡快快樂樂地學習……在教學樓的旁邊，是食堂，說到食堂，就想起裡面的那一些難吃的菜，如如哎（嘔吐聲）這夠噁心的，比外面的一些小餐廳還要難吃。食堂再往左邊一點就是宿舍了二、三、四樓屬於男生宿舍，五、六、七樓屬於女生宿舍，我睡在四樓的“406”號宿舍，那裡的床真的是窄到爆了。

校園裡最美的風景二年級作文 篇24

冬天來了！大地變了，校園也變了。

一陣寒風吹過，灰濛濛的天空撒下了小雪粒，打在校園的樹上、房頂上……

沙沙得向，想在彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像鳥兒一樣輕盈，從天空中飄落下來，親吻著久別重逢的大地。很快，校園換上了一件銀色的大衣，顯得格外素雅、美麗。你看：樹木的枝丫掛上了一條條銀項鍊，小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色露在外面……

這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”，伸出一雙雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

雪停了，太陽公公露出了笑臉，他大概喜歡雪姑娘吧，把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著，終於逃脫了，不知躲藏到哪裡去了。這時的校園溼漉漉的，樹上、屋簷上滴滴答答地滴著水珠，這大概是雪姑娘狂歡之後流下的淚水吧。

校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，卻給我們帶來了歡樂。

校園裡最美的風景二年級作文 篇25

今天，我給大家介紹我們的校園裡我最喜歡的地方，我們的後操場。

我們的後操場位於我們學校的最北面，緊鄰我們的教學樓。一走進後操場，便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天，都有許多的同學在這裡開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架，供我們打籃球用。

每當下課的鈴聲剛一敲響，班裡的同學，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學們爭先恐後，你追我趕，互不相讓的衝到後操場，原本寧靜的後操場頓時熱鬧了起來。

每天下午放學後，後操場就成了我們的樂園。同學們三個一夥，五個一群的在這裡打鬧嬉戲，有的跳繩，有的打球，還有的做遊戲，到處是同學們們的歡聲笑語。

操場上還有幾棵銀杏樹。春天，銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場帶來了勃勃生機。夏天，銀杏樹為我們撐起了“綠傘”，讓我們在這裡乘涼歇息。秋天，我們在樹下撿最美麗的樹葉做成標本。冬天，我們在銀杏樹下打雪仗。

我愛我們的校園，更喜歡我們的後操場。

校園裡最美的風景二年級作文 篇26

春天到啦！校園種有幾棵香樟和龍爪，它們好像享受到了前所未有的溫暖陽光和雨露，綻開了嬌嫩的綠芽。小燕子在樹上嘰嘰喳喳地叫著，頑皮的野草從地下冒出，吮吸著太陽公公給予它的溫暖。同學們走進了校園大門開始了新的一天，在知識的海洋裡遨遊。

夏天來啦！樹木都從滿身的小嫩牙兒變成了枝葉茂密的大樹，蟬睚樹幹上叫著“知了——知了——”，小鳥兒們也像身體灌了鉛似的，懶懶地“站”在樹枝上。太陽公公像是要把它全部的熱量都灑在大地上，把大地烤得滾燙的。同學們彷彿感受不到炎炎夏日，仍然學勁十足。

秋天到了！學校的樹上掛滿了又黃又大的大橘子，壓彎了枝頭，秋風一吹，搖搖欲墜，讓人口水流下三千尺；大樹飄落下了金黃的葉子，好像脫下了碧綠的衣服，等待換上雪白的衣服似的。同學們在地上撿起那美麗的落葉，仔細研究著它的奧妙。

冬天來到！校園彷彿一下子從吵鬧變成了寧靜，樹換上了雪白的衣服，同學們一下課就跑到操場，把什麼作業、煩惱、不高興的事都扔到了腦後，盡情地玩耍，太陽公公不再像夏天那樣火辣辣的，而是像一個老人溫和地“看”著我們玩耍。

這就是我的校園，美麗可愛的校園。

校園裡最美的風景二年級作文 篇27

我的校園的風景，不僅可以讓人看到，還可以讓人用心去感受到。

一進大門，可以清楚地看到正前面有一座教學樓，往西看也有一座教學樓，東邊有一個車棚，大門的兩側分別有兩片草地，讓人感受到濃濃的綠意，中間有兩條小路，一直往前走，過了教學樓，就來到了後操場，西邊有五個雙槓，雙槓北邊有一個平臺，東邊是廁所，國旗就在前院的正中間，高達十米左右，四周還放著鮮花，有菊花、玫瑰花、蘭花……。我的校園很乾淨、很美麗。

站在教學樓的腳下，可以從教室裡聽到朗朗的讀書聲，上到樓上，可以看到老師在用心地教學生們，有的同學不會做了，老師馬上去教他，辦公室裡老師在給同學們批改作業；下課了，校園裡立刻就變成了歡樂的海洋：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，他們很有環保意識，只要看到地上有一片碎紙，就馬上撿起來，扔進垃圾桶裡，有的同學摔倒了，就急忙跑過去把他扶起來——。此時此刻，我們總有一種特備的感受。

校園的風景，不僅能看到，而且還能讓人用心感受到另一種風景。

校園裡最美的風景二年級作文 篇28

你知道嗎？我們校園的風景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學校寫生，那時是秋天。

那天我們正在準備上美術課但是老師一進教室就說："今天我們去校園裡寫生。”我們全班歡呼起來。當我們走在育英大道的時候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。

我們正在陶醉，老師突然說：“同學們我們到了。”我們忽然醒過來，一看原來是我們很嚮往的絃歌湖和幼兒園然後老師說：“可以在這兩個地方寫生但是不能超過這兩個地方。”

我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園裡都是小朋友玩的遊戲設施，真像回到了小時候，我一下開心了許多，心裡很溫暖。

好了開始找座位，大家又熱鬧起來，我找到了，坐下來開始畫畫。

老師讓我們回來集合，我又看到了絃歌湖的美景，長長的柳樹枝條像姑娘的頭髮飄在空中，還有那湖裡的魚一個個活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強身健體的作用呢，還有小鳥在嘰嘰咋咋像在給柳樹姑娘伴舞。

巨集力校園的風景啊！真美！真美！

校園裡真是美不勝收，叫人不能不讚美啊！

校園裡最美的風景二年級作文 篇29

我們的學校在開元社群裡面，走進校園就會看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

大操場在教學樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙槓、盪鞦韆等；東邊是籃球場；中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場，從遠處望去像是一塊漂亮的毯子；操場的邊上鋪著紅綠相間的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊；還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場顯得更加美麗。

操場上是同學們玩耍的地方，下課了，同學們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩；有的高高興興的踢足球，打籃球，有的認真的做遊戲，有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等；安靜的操場頓時熱鬧起來了，充滿了勃勃生機。

我也和同學們一樣，下課或放學後，常在操場上玩，喜歡在這裡踢足球，玩的盡興的時候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不捨的離開，操場是最能讓我快樂的地方。

我愛校園裡美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

校園裡最美的風景二年級作文 篇30

我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇，綠草如茵，花軒錦簇非常非常的美麗。

一進校園，就看到了一棵高大筆直的迎客鬆，一陣風吹過，迎客鬆就彷彿在說：“歡迎您的到來”。

繼續往裡走，就會看到枝葉茂密的葡萄架，夏天，枝葉茂盛，一絲陽光都照不進去，同學們可以在葡萄架做遊戲，乘涼……

秋天，葡萄成熟了，一串又一串，幾乎佈滿了葡萄架，那一串串的葡萄就像一個個又可愛又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝葉裡，生怕別人看到它。一陣秋風吹過，葡萄的果香味都散發出來，讓人久久回味。

葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪，草坪裡有月季花，白的、粉的、紅的都互相爭著開花，彷彿說：“我一定要成為校園裡最美的花”！當然，桃樹也不列外，春天，桃花盛開時，你到那裡走上一圈，準會感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

葡萄架的右前方，是木瓜樹，木瓜像棗子一樣香，像鴨梨那樣大，像翡翠一樣的綠，成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場，這裡是同學們最喜愛的地方，在操場上同學們可以摔跤，即使被別人重重的摔倒，也不覺著很痛，在這裡也可以跑步、做遊戲……

這就是我們美麗的校園，在我心目中它就是最美的地方，是我們快樂成長的地方。

校園裡最美的風景二年級作文 篇31

一座擁有百年曆史的老校，就是我們的校園。我們的校園四季如畫。

跨進校園，映入眼簾的是下操場。

下操場是一個簡易的運動場。有籃球架、有乒乓球檯、兩邊還有文化牆。

中操場是供我們做操的地方。這裡種著桂花樹和櫻花樹等。

春天，櫻花樹和其他樹長出了花苞。夏天，櫻花樹和桂花樹的樹葉長得格外茂盛。想一把綠色的大傘。同學們玩累了就在樹陰下休息。大樹們也不吝嗇，無私的奉獻著。秋天，桂花開了。有一句老話說得好：“桂花十里香。”今日我聞到了。果真如此。冬天，雪花給學校穿上一件厚厚的白棉衣。可能是怕校園冷著了吧。這時的校園像一位身著白衣的仙女一樣。

上操場主要有教學樓。每天早上，進入學校就能聽到來自上操場整齊的讀書聲，奏成了一首讀書的交響曲。

這就是我們的校園。一個平凡、普通的校園。雖然不必上其他校園設施那麼全,但是我們校園的“鮮花工程”可是哪所學校也比不上的!

難道我不應該為擁有這樣一個有著百年曆史的老校而感到自豪嗎?

校園裡最美的風景二年級作文 篇32

走進校園，春暖花開，萬物復甦，美麗的景象讓我深深陶醉。

沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了風景如畫的小花園，這裡有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衛生、健康方面的知識。

再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鑽出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園，無論是風景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學校的一道道風景線。

校園裡最美的風景二年級作文 篇33

學校，是我們學習知識，認識朋友的天地。不僅如此，還是一個健身娛樂的小型公園。

邁進校園，首先映入眼簾的是鳳凰樹，高山榕，大葉榕，木麻黃......其中大葉榕共種植9棵，棵棵都是高大挺拔，強壯茂密。冬去春來，青翠的葉兒在樹枝上，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學校有兩棟平行的樓房，一棟是教學樓，另一棟是綜合樓。教學樓是各個年級學習語文、數學、英語、品德等課程；而綜合樓是專供主科以外上課使用的實驗室、音樂室、美術室、電教室以及財務室，校長主任的辦公室也設在其中。另外在綜合樓的後面還有一個生物園，裡面不僅有植物，還有遊樂設施。瞧：環抱在樹上那嫩黃的的香蕉；纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄，讒得直淌口水。教學樓前的操場邊的沙池也是我們學校的一景，金燦燦的幼沙均勻的分佈在沙池內，雙鋼和爬杆"守候"在旁邊分外耀眼。

哦！可愛的校園，你真是美麗迷人啊！

校園裡最美的風景二年級作文 篇34

“噹噹噹!……”校園的鐘聲響徹雲霄。在美麗的晨曦中漫步的走到學校，陽光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠遠看到和藹可親的校長，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽，溫暖流進我的心中。

上課鐘聲響起，老師上課琅琅的書聲，此起彼落，抑揚頓挫的轉折之美，如生命的喜怒哀樂，帶領我們走入浩瀚的知識宇宙中。同學們個個聚精會神，享受知識的芬芳……

“噹噹!噹噹!”下課鐘聲在校園迴盪，叫人心曠神怡，心花怒放!唯有一個地方可以讓我飛奔而去，就是有著許多寶藏的圖書館，那裡是我知識的寶庫。在那兒讓我瞭解歷史的點點滴滴，讓我瞭解科學的演進，讓我瞭解莫奈的背景……這是校園最多寶藏的地方了。

每當下課鐘聲響起，跑道上的人如旋風一般，一馬當先，讓眾人刮目相看!熱鬧的操場，總是看得到籃球健將們的身影。而籃球場上的我和同學龍爭虎鬥，大家東奔西跑，你爭我奪，你攻我守，加油聲一波又一波，一個空心球，“刷!”全場為我歡呼。“嗶!嗶!”口哨吹響，中場休息完，第二場大家蓄勢待發，旁邊的加油聲此起彼落，讓人看得熱血沸騰！