【推薦】難忘的國小生活作文600字29篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的【推薦】難忘的國小生活作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的國小生活作文600字 1
轉眼間，六年的國小生活轉瞬即逝，暮然回首往事回首往事，六年的國小生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
在這六年的國小生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。
此時，在母校裡的一些往事浮現在我的腦海之中。
記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的`道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊!是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟樑，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬國小生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
難忘的國小生活作文600字 2
回首六年的國小生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，這一串串笑聲，一顆顆汗水，一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的國小生活。
六年的國小生活，如一本色彩斑斕的畫冊，記錄著我的生活，記載著我們的故事。
我記得，六年前，入學的第一天，老師教我們寫字。對那時的我來說，是件很難的事。開始我還充滿了信心，但吃力地寫出一行後，仔細一看，全是歪歪扭扭的，別提多醜了，當時就有一種說不出的感覺，心情也從良好跌到了最低。這時，老師走過來，摸著我的頭說：“不要灰心，這是你第一次寫字，寫的不好很正常。來，老師幫你！”老師的話是那麼親切，多像我的媽媽呀！老師握著我的手，一筆一筆的寫下去。如今，再看我寫過的字，已經不再歪歪扭扭，而是剛勁端莊的方塊字。老師啊！這每一個字裡都浸滿著您的希望。
我還記得，三年級時，我轉入了新學校——健康路國小，當我來到三（8）班這個新集體時，同學們對我還不錯，只是沒人和我玩，可能是新生的緣故吧。當同學們玩耍時，我只能在一旁呆呆地看，我多想和她們一起玩玩，可是又怕他們不接受我。當我終於鼓起勇氣向他們走去時，一個同學說：“她是新來的，我們和她一起玩吧！”就這樣，我的話還沒出口，她們便加入了我。這就是我在新學校的第一個收穫，也是最寶貴的收穫——收穫了同學的友誼，收穫了珍貴的.友情。
我更記得，畢業前的一次籃球比賽。那天，操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點，因為只有我們班做了標語牌和橫幅，上面寫著“六八、六八、激情爆發”，今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害，和我們不是一個級別的，勝算的可能性很小，但我們並不畏懼，並不退縮，賽場上，我們的隊員奮力拼搏，全力拼搶著每一球，每一分，看臺上，我們的拉拉隊激情高漲，喊聲震天。雖然，我們最後還是以十幾分的差距輸給了一班，可我們仍為我們團結向上的班集體而驕傲，我們雖敗猶榮。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫裡一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了您，親愛的母校；忘不了您，敬愛的老師；忘不了你們，朝夕相處的同學們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜，記住這美麗而難忘的國小生活！
難忘的國小生活作文600字 3
歲月的風鈴在搖落中輕響，滴滴答答的指標在響聲中流逝。光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的國小生活即將結束。每想至此，心裡便久久不能平靜。回首從前，有考試沒考好的沮喪，有考高分領獎狀的自豪，有操場上同學好友的嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有留言簿上深深的依戀、美好的祝願和影集裡那揮之不去的`形象……六年的國小生活含笑而來又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點，但是那些經歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學一起並肩作戰，贏得了許多榮譽。在我們贏得的每一張獎狀裡都洋溢著同學們熱愛集體的情，當然老師是最大的功臣，我們是花園裡的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們一步步引上正道。
還記得那次經典誦讀比賽嗎？我們班獲得了區一等獎，那都是同學們和班主任王老師一起用汗水換來的，我們每天下午都要練上30——60分鐘，我們都非常的辛苦，可我們很快樂，直到比賽的那一天，聽說我們得了區一等獎，我們都欣喜若狂，高興得手舞足蹈……
三年級的時候，我和戴曉婷之間發生的一件事，也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的遊戲，我和戴曉婷都是“老鼠”，我偷完“油”，迅速地跑回“家”，不小心撞了戴曉婷一下，她的手剛好放在了黑板下面的釘子上，我那一撞，釘子就深深的釘在了她的手指裡面，當時她“啊”的一聲大叫，我也嚇了一跳，心裡不知如何是好，如果當時有個洞就好了，我一定要鑽進去。老師來了，看見如此情景，邊把戴曉婷的手拔出來，邊安撫她，然後再進行包紮。事後我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說：“戴曉婷，對不起”。沒想到她笑了笑，輕聲說：“沒事兒，我知道你不是故意的。”那一刻，我感覺她是那麼善良，也覺得自己一下子長大了許多，讓我懂得了對待朋友要寬容、理解，她的手都成了那樣了，竟然還笑著說沒關係，還照樣和我玩，她真令我感動，令我難忘！
六年的國小生活，你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪！當我從記憶的五彩本中第一頁翻到最後一頁，我看到每一頁都記錄著國小所經歷的點點滴滴，那將是我一生中最寶貴的財富！
難忘的國小生活作文600字 4
我們即將離開母校，母校的生活實在令人難以忘懷，多少往事，不是浮現在我的腦海。
我記得有一次，我與我的同桌汪娜吵了架，好幾天都沒有說話，後來，還是她先向我道歉的，我們才和好如初。現在我們還有兩個月的時間相處，我會更加珍惜這段時間，珍惜這一段友情。
朋友就像一把傘，可以為你遮風擋雨。同學也是如此，我們就像兩棵互相依靠的小樹，一起度過了六年。
我還記得有一次，我的一篇作文得到了老師的誇獎，老師在我的作文字上畫上了很多紅波浪線，並叫我修改修改。於是，辦公室裡的老師都認識了我。後來我的那篇作文還發表在了國小生閱讀報上。如今，我的作文還算響噹噹，如果沒有老師當年的教導，我的作文也不會這樣好。
老師就像春天的甘露，滋養著我們這些祖國的花朵，老師也象園丁，培育著我們。
現在想來，一張張熟悉的`笑臉浮現在我眼前：“好漢三兄弟”儲著新，韓超，張俊，“八卦臉”方效，“百種美”汪娜，“孫子”朱坤，“調皮蛋”朱濤，“大姐大”林翔宇，“惹事鬼”方秋雨。
說起方秋雨，我想起了一件更難忘的事：那天早上，老師在班上宣佈禁止向樓下扔任何東西。下午，這個方秋雨便“大方”的把麵包扔向樓下。扔就扔了，可是這個麵包卻偏偏砸到了校長的頭上。校長找上來，罰方秋雨一個星期都要打掃那片地區。中午，方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。後來，教室裡空空的，人呢？都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個哥們，到最後，所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見熱火朝天的勞動情景。
再見了，親愛的母校！是您讓我們在您的懷抱裡慢慢成長，讓我們留下一個個美好的回憶
再見了，敬愛的老師！是您教給我們知識，讓我們明白了什麼是愛，什麼是禮貌。
再見了，可愛的同學們！是你們讓我明白了真情，懂得了友情，知道了同情。
國小生活並不是三言兩語可以講完的，這些記憶就像一顆顆珍珠，被我收在了蚌殼裡，一有機會，還會開啟的。
難忘的國小生活作文600字 5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的國小生活就要成為我的回憶了。回望這五彩斑斕的國小生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多......
記得那次的一堂課。田老師問：“還有什麼詩？”我忽然想到前幾天在試聽語言課的時候學了一首，於是我舉起手來自信地說：“《滿江紅》，岳飛的《滿江紅》。”“哦？你會背嗎？”田老師笑地問。我想了一下，說：“會。怒髮衝冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會兒，我後面的記得不請楚，不敢背了“不會啦？”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下，親切地說：“很棒，知道就要背會啊。”從此，這句話深深的映在了我的腦海中，鼓勵我一直向前。啊！國小生活是酸酸的。
“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學的眼睛在這次運動會的尾聲都落在了程楷超一個人身上。他可是跑的1500米呀！快了！啊！超過一個了！啊！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個訊息也激動及了！國小生活是甜甜的。
國小生活也是苦澀的，電視上的《中國漢字聽寫大賽》吸引了眾多人的的'眼球，東金廣場也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來。那段日子真的很苦，每天把著複習資料看，晚上熬到快十一點才睡，還要批組員們的試卷，收作業、幹這兒幹那兒......導致後來我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用複習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......啊！好苦！
辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著你的喉嚨。
正如朱自清說的，過去的日子如青煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。難忘的國小生活就這樣匆匆過去了。成長的過程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。
難忘的國小生活作文600字 6
國小生活快要結束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。回首過去，那段美好的回憶，被時間的海浪衝到童年的沙灘，同學之間的友誼，凝聚成一顆純淨無瑕的結晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書裡。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會有些捨不得。捨不得，捨不得我親愛的同學們，捨不得六年來深厚、真摯的友誼，捨不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨鍊，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長大，別人發現了，而自己卻沒發現。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什麼用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對6D班的每一個同學都有了解。他們的個性，他們的'優缺。把6D班編織成了我們的“第二個家”，我們猶如是一家人，同在學習，同在玩耍，彼此也結下了深厚的情結，畢業那一天即將到來，那時，我們會告別同學，告別老師，告別我們的6D班!我不想那一天到來，不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不捨地告別。在面對分別，我們要樂觀。有個人曾這樣說過：“忘掉過去，迎接未來”。既然事已經過去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來，才有信心，去繼續奮鬥。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見，我的同學，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年………
難忘的國小生活作文600字 7
記憶是一條長河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進我的心扉。開啟記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的國小生活，那是一段我最歡快的日子。
想起那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，自從跨進母校，是母校一位位辛勤的園丁把我培育成一個懂事的好學生，讓我茁壯成長；是那一個個親切和藹的同學，讓我懂得了友誼，懂得了分享快樂，我的童年多半是在校園中度過的.，這裡充滿著童趣，充滿著生氣。
還記得那年的春天，校園裡瀰漫著濃濃的芳草和百花的清香，經過老師們的商議後，決定組織我們去郊外春遊。訊息像春風般地傳開了，聽到這個喜訊，教室裡轟動了，像油鍋一樣炸開了，同學們歡呼雀躍，滿懷期待著明天的到來。放學以後，同學們呼朋喚友，三三兩兩地商議開來了，我們的小組成員你一言我一語，最後決定分頭行動：有的買飲料，有的買乾糧，有的買水果。我是一路小跑著回家的，向爸爸要了錢，就和同學們一起準備春遊的東西了。一切東西買好了，每人帶上一點便各自回家。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，一想到明天的春遊，我就興奮不已。出發時刻終於到了，同學們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地出發了，一路上，同學們跑跑跳跳的像一隻只兔子，整個隊伍都鬧哄哄的，儘管老師在一旁急瘋了。由於是郊外，一路上盛開著各色各樣的野花：有名字的，沒名字的；火紅色的，淺黃色的，散在草叢中，像眼睛似的眨呀眨的。許多同學不禁伸出手去摘幾朵——平時，在校園裡自己培育的花是不能摘的，現在來到大自然中，野花野草多的是，我們真正享受到把花佔為己有的快樂，這在學校想都不敢想的快樂，現在卻時時唾手可得，真把我們樂瘋了。到達了目的地，同學們分散在各個地方擺開了“攤”，看著各自帶的食品，琳琅滿目，各有千秋，讓人垂涎三尺。飽餐一頓後，便聚在一起做遊戲，有的到河邊打水漂，看著石頭在水上漂，我們快樂得像自己也在水上暢遊一般。漸漸地天色不早了，我們才又排著隊唱著歌回家去了。
這次春遊，讓我們走進了大自然，體會到春光的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的國小生生活中的一朵小小的快樂的浪花。我永遠忘不了我的國小的生活。
難忘的國小生活作文600字 8
時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中湧不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的國小生活，令人迷戀而依依不捨，即將就要分道揚轆的我們是多麼懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間裡，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室裡的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園裡到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那麼值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不願離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的`同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章裡畫上一個完美的句號。
畢業，這不只是國小生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！
難忘的國小生活作文600字 9
手裡的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升上升，直到完全蒸發掉。我抬起頭，望著學校那顆（棵）樹枝茂盛的樹，綠的發亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開母校升入國中了。
這棵樹記載著我成長的點點滴滴，想到這裡，難忘的國小生活，就像一幅幅畫面浮現在眼前。
記得有一次我和同學開玩笑，把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責的向他（她）道歉，說：“對不起，我不應該這樣做，不應該和你開玩笑，不應該把你弄哭不應該……"她說：“不，應該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用髒話罵你的，請你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話，心裡總覺得少了點什麼，在這一點上我倆都有同感。她還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的……
記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候，我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時還會唱上幾句。在早自習的'時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍，哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。
望著這顆（棵）樹，我沉默了許久許久，想了許多許多，想想以前，想想現在再想想將來“以前"與“現在”，我已很清楚，惟獨“將來”，它還是個未知數……
難忘的國小生活，我會把它永遠的珍藏在心裡！
難忘的國小生活作文600字 10
時光如流水，如指縫間的細沙，如冬日裡呼嘯而過的寒風……六年時光匆匆而逝，童真的國小生活也將一去不復返。看著孩子們互相寫著畢業贈言，思緒回到了我的國小生活。
那天正值體育課的自由活動時間，我們正看著高年級的大哥哥們正在打踢足球。其中一個人一個大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時怒髮衝冠，氣得火冒三丈，他直接走上前去與他們理論：“你們怎麼踢球的？都踢到我頭上了，這技術真是高。”我們女生看見了，就勸小徐：“張老師都看著呢，算了算了，他也不是故意的。再吵下去，就要罰跑了。”小徐憤怒地說：“罰跑就罰跑吧，誰怕誰！用球踢我，真是不自量力！”
一會兒，張老師面無表情地朝這邊走來，訓斥道：“上課期間，又鬧出了什麼事？是不是想罰跑？”張老師的懲罰方法，我們已經爛熟於心，用他的話說是另一種方式的.鍛鍊。我們女生連忙解釋事情的原委，但張老師還是堅持對小徐說道：“罰跑三圈。”小徐不服氣地跑著，汗水慢慢從額頭冒出來，從臉頰慢慢流下來。下課了，張老師留下了小徐。事後聽說，嚴肅的張老師語重心長地和小徐聊了很久，小徐也意識到自己的問題。他和那個大哥哥還成了朋友，還常常一起約著踢球，真是不打不相識。
像這樣的小事也常常發生在現在的孩子身上，開心的，難過的一件件小事總是會永遠記在心中。
難忘的國小生活作文600字 11
國小生活就要結束了，在這六年裡，我們經歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無窮，有的讓我快樂無比。我相信你的國小生活也都寫滿了難忘的經歷。
那一次我跑步時突然暈倒，老師非常擔心，安排同學們把我扶進教室。當我醒來時，我坐在自己的位子上。老師親切地問我：“你沒事吧，要不要回家去休息休息?”同學們也都熱情地問候我，還說沒有我的參與他們失去了許多的樂趣。那時，我的心裡非常幸福，因為我感到大家都很關心我，喜歡我。
後來，我就在教室裡休息，還有幾個同學因為生病也在教室裡。我們幾個在教室裡聊天，天文地理，歷史現實，我們什麼都聊，現在想起來還挺開心的呢。
還有那次，我們在操場上打籃球。他們連規則都不知道，甚至不知道球是應該投進籃筐裡面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐裡扔。還是我告訴他們規則，我教了他們一節課。功夫不負有心人，他們終於投了個3分球。
下課後，他們還在問我關於籃球的規則和知識。他們的'好奇心就像我當初學籃球時一樣。那個時候我也什麼都不知道，什麼都不會，經過我的努力，我現在已經成為了一個籃球高手了。
我們在畢業時，一定會很傷心。因為我們要去往不同的學校，去往不同的班級，但是讓我們充滿歡樂的這六年的國小生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂的日子，是我們最幸福的時光。
難忘的國小生活作文600字 12
時光荏苒，眨眼間，六年國小生活悄然離去，它像風，不給人反應的時間就呼嘯而過，它在靦腆中來到，又在留戀中逝去。想到這裡，才發覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。
再見了，老師，您對我們很嚴厲，但我們知道嚴中自有真情在。語文老師循循善誘地引導我們的負責；數學老師在我們犯錯時講大道理的深情；英語老師深夜十點多還在班級群裡批改作業的敬業；音樂老師彈鋼琴時流出的舒緩優美的音符，都成為了我無法抹去的回憶，印在了我的記憶深處。
再見了，同學們。記得我們班曾將音樂老師氣得掉眼淚，後來全班都寫了檢討書交給了音樂老師。細細想來，當時的我們真的是太調皮了啊！“班中自有高才生”，這是我們班的一位同學編的。別說，真的，我們班是絕無僅有的'藏龍臥虎之地：班長的字型秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美；數學課代表的數學成績從沒下過90分，語文課代表的成績總是名列前茅；嘿！那些學習成績不是很好的同學也身懷絕技：幽默、情商高、懂事……怎麼樣啊？是不是很想加入我們這個大家庭啊？
再見了，學校的操場，嘿！你有沒有數過我們在這裡灑下了多少歡笑？你有沒有記過我們在這裡付出了多少汗水？你有沒有算過我們在這裡努力了多少天？……不管你有沒有記下來，你都是我記憶中最美的一角！
母校啊！這是我們在這裡的最後一個夏天，六年風雨，六年拼搏，六年歡笑，都記錄在了你這裡。母校，無論是現在還是將來，我們都不會忘記你的養育之恩。
難忘的國小生活作文600字 13
時光太瘦，指縫太寬。回首過去，一件件刻骨銘心的事情數不勝數；放眼未來，一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣，國小生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
還記得剛上六年級的時候，老師還沒有安排我值周，看著可以被安排值周的同學，我的心裡十分羨慕，總想著什麼時候我也能值一回周。後來，我的願望終於實現了，我心裡有些小激動。那天我早早就來到學校，發現學校來了學校的同學寥寥無幾。過了一會兒，值周的同學陸續到齊，我們便一人拿一個樁子，排著整齊的隊伍走出校門，開始我夢想已久的站崗。
我站了一會就感覺腿有點痠痛，心想：當個值周生真不容易啊！之前看別的同學站崗，覺得挺容易的.，挺輕鬆的，只要站在那兒就行了，可是沒想到自己做起來才知道並沒有想象中容易。而且由於我第一次站崗，膽子太小，看到有同學違反紀律也不敢說他們。這時，我耳邊響起了一個聲音：“值周生就是要管紀律、維持秩序的，這是老師給我們的權利！”頓時我自信起來，克服困難，不負老師、同學對我的期望。
通過這次值周，我明白了：做任何事情，都不會隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰勝自己，榮譽背後承載的更多是責任！
六年的國小生活這麼快就要結束了。國小生活中的一點一滴，我永遠不會忘記。我想：只要緣還在，我們總會再次相遇的。過去的就讓它過去吧，讓我們期待國中的新生活吧！
難忘的國小生活作文600字 14
不知不覺，國小六年的學習時光就過去了，轉眼間我將從一名國小生變成一名國中生了。在這六年的國小時光中，最使我難忘的便是剛上國小一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事，到處給老師和班級裡闖禍，讓班裡總是被學校批評，可是老師卻沒有怪我，反而是親切的對我說；下次不能再闖禍了，知道嗎？我總是笑嘻嘻的點了點頭卻不以為然。總是把老師的話當做耳旁風。
在上學的第一天，老師開始教我們學拼音。可是同學們卻總是在上課的時候很調皮，老師總是耐心的給我們教著，就這樣慢慢的，同學們不調皮了，在老師上課的時候認認真真的聽著課，老師總是誇我們寫字寫的'很漂亮。
就是這樣的認真學習，一個學期就過去了……
轉眼間，就到了一年級下半學期，開學的時候同學們都開心的問候著關心著老師。老師感動的熱淚盈眶，對我們說，孩子們，只要你們在考試的時候能夠考的優秀的成績，便是對老師最大的回報，孩子們，我們這回努力，考試的那天，考取最好的成績好不好？同學們都異口同聲的答應了老師。
一年又一年的國小時光就這樣的過去了，回想起來最難忘的還是那天真，可愛的一年級的時光了，雖然那個時候總愛闖禍是個闖禍精，但往往那個時候卻是最讓我開心，難忘的時光裡了，國小時光已經匆匆流去，但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
難忘的國小生活作文600字 15
時光荏苒，光陰飛逝，一轉眼，六年國小生活即將結束。六年之中，有歡笑，有淚水，還有不捨……
歡歌笑語
記得有一次，我們去橫店春遊。到了活動場地，同學們就像脫韁了的野馬一樣，向四周分散出去，整片場地上都遊蕩著同學們的歡笑聲。我和其餘的幾個同學坐成一圈，興奮地交談，還玩了許許多多的小遊戲。這次橫店之遊令我玩得不亦樂乎。此時此刻卻成了我難以割捨的記憶，我一定要將它好好珍藏，成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級下半學期的期末考試結束後，班主任童老師告訴我們，在休學典禮之後，童老師就要離開我們。我們都特別捨不得童老師，但也不想童老師太為難，所以我們為老師準備了一個餞別會。當老師走進教室看到我們精心為她準備的'一切，激動地流下了淚水，我們的淚水也因捨不得老師奪眶而出。
熱切關心
在五年級的一次體育課上，因為前一晚下過雨，導致操場上有許多積水。突然，我被一個同學撞了一下，又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮，立馬滲出了血。同學們看見了連忙跑過來問我要不要緊，還有同學拿來了碘酒和棉籤，小心翼翼地給我處理傷口，頓時一股暖流湧上了我的心頭。
六年，也許可以換來一棵大樹；六年，也許可以換來一番事業；六年，也許可以換來一倉糧食……對於我來說，六年，換來的是一份深厚的情誼。希望在將來，我們還能遇到彼此，重溫那美好、愉快而又難忘的國小時光。
難忘的國小生活作文600字 16
六年的時光轉眼就過了，感覺就像做了一場長長的夢，夢醒了，就要離開這個生活了六年的母校了。真有點捨不得啊！捨不得朝夕相處的同學們，捨不得慈祥和藹的老師們，更加捨不得這所美麗漂亮的學校。
還記得我剛踏入這所美麗校園時候的情景，整齊乾淨的教學樓，寬闊的操場，花壇裡的月季仍在綻放，親切的老師，和我一樣無知的同學們。現在，這裡的一切我都瞭如指掌，這裡就像我的家一樣。
難以忘記，朝夕相處的同學們，失敗時候給我鼓勵，讓我從哪裡跌倒就從哪裡站起來；難以忘記，高興的時候和我一起傻笑，我們一起瘋，一起笑；更難以忘記，體育課上，雨哲仰臥起坐做不起來的時候，我們大家一起給她加油，看到她的堅持，我們一起淚灑操場；難以忘記。
當然，更忘記不了的是六年來為我們操勞的老師們，不僅課堂上教我們知識，也教給我們做人的道理，讓我們從一顆種子變成一棵小樹；從幼稚的小小孩童，變成茁壯少年；一件件，一樁樁，都是老師的心血，每一步成長都是老師的功勞，而我們，不記得多少次，讓你失望，讓你生氣，讓你哭笑不得。老師，就讓我代表所有的`同學對你說一聲：“對不起！謝謝你！”操場上的蒲公英，明年春天一定會開的更多吧！小竹林明年一定也會有更多的春筍破土而出吧！可惜，我都不能親眼看到了。捨不得這裡的一切，一草一木，一花一人，一事一物。
再見！我的母校！再見！我的童年！
難忘的國小生活作文600字 17
我的童年大部分是在學校度過的,那裡的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在國小生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。
我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什麼膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最後我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，於是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心裡象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鑽進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的.視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……
國小生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！
難忘的國小生活作文600字 18
六年前，我邁著好奇的腳步，踏進這個陌生的學校，那個時候坐在教室，我還不知道是在做什麼事情，我的國小生活就是從那時侯開始的。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像浮雲一般已經離我遠去，我國小畢業了。國小的生活令我懷念，令我留戀，令我回味無窮。如今，回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導下，我學到了許多知識，交到了許多朋友，在母校的日子裡，我就像一棵稚嫩的種子，從長出一根幼苗，到經歷風雨雷電，始終不能離開園丁們的照顧。
在這裡，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學到了知識，懂得了做人的道理，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴，明白了健康的重要性······總之，老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往後我步入社會的'基礎，都是我以後為人處世的基礎。但是現在，我突然回首遙望，不知不覺我已經成了大哥哥了，就要離開母校了。
側耳傾聽，教室裡似乎還能聽見我的聲音，操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語，還不時地顯現出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目，老師那慈祥的目光；與同學快樂玩耍的情境；升旗時，同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你，母校。
難忘的國小生活作文600字 19
在我四年級的是時候，一次課間，我和朋友們在走廊上飛奔而過。
忽然，“惡魔”張老師突然出現在我們面前，暴喝一聲：“站住！去教室裡面罰站！”我們一個個乘興而來，敗興而去，我們只好垂頭喪氣地站在講臺之上。沒想到上課時，老師進來又說：“你們是不是精神太好了，沒處發揮吧？都下去跑五圈！”我的心本來是一塊乾柴，這句話是就像一根火柴，我一下就被點著了。我心想：我為啥聽你的？大家都走出了教室，而我卻站在原地絲毫不動，老師嘁了一聲，我掃了一眼張老師，漫不經心地回到了座位上。一招立地太歲，便不動了。但我怎麼也沒有想到的是，此事竟然就此了結了，老師再也沒找過我的麻煩，讓我意外。第二天放學的時候，張老師把我叫到了辦公室，我這才理解到他的良苦用心。
六年級時，還有朋友小王和小吳。每到課間，我都會放棄那寶貴的玩耍時間，和他們一起奮筆疾書、討論問題，這樣使我知道了學習是快樂的，而不是我以前那樣認為的痛苦，我漸漸改掉了以前對學習深惡痛絕的.態度。
記得五年級時，班級還組織去熊貓基地。當時我們看著大熊貓就忍不住想要逗他，行為有點過分，這時候老師趕快來制止我們說：“如果你們自己是熊貓的話，你們願意這樣被對待嗎？”我們如同被點醒了一般，瞬間意識到自己的錯誤，我感到無比羞愧。
我們即將分別，登上自己的人生船，感受自己的人生路。臨別之時，我只想說：“再見了，朋友們！”
難忘的國小生活作文600字 20
想到五天後，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，我的心中就湧起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活，多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽踏進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，整齊的動作，矯健的身子，還真有幾分軍人的氣概呢！
我們飛快進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫，是我們的必修課，在優雅輕鬆的樂曲中，我們一筆一劃的描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深；課外活動小組特別受我們的歡迎，一到這個時候，我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記，當我上課和同桌講悄悄話時，老師您並沒有責怪我而是耐心指導！我想，當我回首往事，就會看到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的.港灣裡，腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記，生病時，老師您要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯時，老師您要扮演爸爸的角色教導我；老師，還記得您在燈光下批改作業的疲憊身影；還記得運動會上為同學吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老師！
南飛的大雁是對北方秋的告別，春天的風是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天，國小，一首歌，它撥動著我們年輕的心絃；國小，一陣雨，它演奏了我們人生的雨季！
難忘的國小生活作文600字 21
光陰似箭，日月如梭，六年的國小生活一晃就要過去了。六年的生活，多像一部豐富多彩的多幕劇啊，那一場場，一幕幕，都如過電影一樣在眼前閃過。
忘不了那一次學校舉辦大型舞蹈——“雛鷹騰飛”。由於之前我參加過舞蹈表演，所以這次我有幸再次被選中。我很是高興，因為我可以為學校出一份力了。
到家後，我不斷地練，反覆地演，每天都是精疲力盡，但一想到我們每一個人都是代表著我們學校的舞蹈隊，我便精神倍增。
已經接近夏天了，天熱得叫人難受，每個人都大汗淋漓，但我們依然認真地排練。每一個動作，每一個神態都力求完美！
功夫不負有心人，到了表演那天，大家精神飽滿地等待著表演時刻，一分鐘，兩分鐘……終於，領導來了！我們舞動手中的扇子，盡情的舞蹈。動人的音符、優美的舞姿，我們融進了表演裡。那一刻，彷彿沒有領導，沒有老師，天地之間只有我們和音樂！表演結束時我們齊聲高呼：“雛鷹騰飛，翱翔藍天。”充滿激情的口號聲在校園裡久久迴盪。領導投來了讚許的目光，從領導的目光中我們知道，我們成功了！同學們露出了久違的笑容，那是歷經多次艱苦的磨練，用汗水換來的'笑容。那次雖然苦，雖然累，但是我懂得了有付出就有收穫。
多麼難忘啊！我很懷念這六年的國小生活，她使我充實；我更珍惜這六年的國小生活，她讓我懂得了很多，讓我成長，讓我堅強！
難忘的國小生活作文600字 22
時光匆匆，國小已經過去了六年。我們即將畢業，心中有很多不捨。
難忘六年的國小生活，難忘校園的一草一木，難忘同學們一張張可愛的笑臉，難忘老師燈光下判作業的情形……所有的酸甜苦辣都深深地印在我的.腦海裡。
甜
記得有一次，我鉛筆盒忘拿了，我十分著急，額頭上冒出豆大的汗珠。我不好意思地向同桌借筆，沒想到他毫不猶豫地借給我，還說“贈人玫瑰，手有餘香”。當時我被同學感動了。同學之間的友誼好似一杯香甜的咖啡 溫暖著我的心，我的心甜甜的。
酸
三年級的時候，有一次我考得不好，老師留下我改卷子。有些晚了，我感到有一絲睏意。但老師依然精神抖擻地判著作業。老師是不是每晚都這樣在燈光下一絲不苟地判作業呢？老師像園丁，無私地培育著我們這些幼苗！想到這裡，我不由鼻子一酸。
苦
有一次考試前我總是靜不下心來複習，只好祈禱上蒼保佑我別考太糟。考場上看著一個個陌生的知識點，我的心怦怦地跳著。結果可想而知，考得太遭了。不過對我來說也是一堂生動的課，讓我明白沒有付出就得不到回報，這也是我在國小生涯得到的最大的啟示。
辣
前幾天值日，該我說新聞。我反反覆覆地準備，以為成竹在胸了。可當我走上講臺，腿竟有些顫抖，心裡緊張極了 。畢竟第一次面對那麼多人，太緊張了！最終，我的演說成功了。但這種感受刻骨銘心。
難忘的國小生活，難忘的國小記憶！
難忘的國小生活作文600字 23
時光如流水，一去不復返。六年的國小生活就這樣即將一閃而過了，你一定會有不少讓你難忘的人，其中有老師、同學，甚至只是見過一面的陌生人，但最令我難忘的一個人就是隻教了我們一年的數學老師。
我們的數學老師姓樊，他特別嘮叨，但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧！有一次上課鈴響了，同學們都速速回到自己的座位，只見身穿一身紅運動服的樊老師邁著輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺上，又開始那一段"漫長又複雜"的上課，每次講一個例題時，明明已經講的夠清楚了，他還會再講一遍，說是再複習一遍，他一直嘮叨個沒完，直到下課，第二個例題也沒講完，一節課其它老師能講五道例題，這個老師卻連兩個都沒講完。不過，我想他是想讓我們吸收得更好吧！
如果上課有人做小動作，他便會使出他的絕招，我偷偷的`告訴你，我們一不聽他的話，那殘酷的懲罰就是加作業。記得老師剛帶我們的時候，性格像剛出生的小貓咪一樣溫和，為什麼會變成現在的樣子呢？是被我們班的"搗亂分子"逼的。
樊老師為我們付出了許多，別的老師在閒聊時，他還在準備上課講的內容；別的老師在已經回家做飯時，他還在學校準備上課內容，他為我們的學習付出了太多太多。
老師，您那慈祥的面容，那開朗的性格，那不厭其煩的教學態度，那辛勤勞作的身影，我都銘記於心！再見了，老師，我會常來看您的。
難忘的國小生活作文600字 24
時間如流水般的，一去不復返。六年的國小生活就是這樣一閃而過了，面對傳授給我知識的老師們，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎樣也說不出“再見”這兩個字。幸福快樂的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間的步伐的.推動，我不得不離開生活了六年的國小生活，而留下的只是美好的回憶........
忘不了，溫柔和藹的歐陽老師。記得每一次歌詠比賽前，老師都很嚴格，可大家無論如何都無法感受到嚴格後面被埋的深深地溫柔、和藹的一面，我明白老師為什麼對我們嚴格了，因為老師知道讓我們在國小中留下一些成功的歷史，我也明白一個道理，有苦才有甜，若就是不顧一切的去努力，甜就是辛苦過後的成功。
忘不了，善良，樂於助人的同學。記得好多次，我不會的題目、字、單詞我都問劉雨欣和陳穎怡和其他的同學，她們都會一一的講解，要是數學題的話，她們會教我；要是不會的字，她們就會讓我寫上音標，在讓我讀多幾遍；要是不會的單詞，她們就會讓我分解的去記、讀、去默寫。每當我不開心的時候，她們會想一些事讓我開心或做一些動作讓我笑，每當我開心的時候不得了時候，她們會向我問為什麼這麼開心，當然，我也會告訴她們，我知道有一句俗語：快樂要和朋友分享。
如今，國小六年的年輪又開始轉彎了，這意味著，我要和親愛的同學，尊敬的老師，美麗的母校說再見了，難忘的國小生活，我是多麼希望時間停留在這一刻呀！
難忘的國小生活作文600字 25
國小生活離我已有快十年的時間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個國小同學，感慨時間過得真快，我們已認識好久了。從最陌生的人到現在無話不說的好閨蜜、好兄弟，都是時間和感情帶給我們的回饋。翻出國小畢業時的相簿，能叫上名字的屈指可數，只認得當時玩得最好的幾個同學和老師。或許多年後我們在街上偶遇，也未必會認出彼此，名字還要在腦海裡回想好久……
我的.國小生活不似其他學生一樣，因為我是轉學過來的，也可以說是插班生。我三年級才加入這個新的環境和集體，一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕，不敢和別人說話，每次下課的時候總會有班上的同學用好奇的眼光看自己，挺不自在的。課間時候也是自己一個人看著他們玩耍，用現在流行的網路語言來說就是“熱鬧是他們的，我什麼也沒有。”
時間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她常常幫助我，有什麼好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分並沒有因為畢業而消失了，我們的友誼一直持續到了現在，成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關係，但我們不似親人卻勝似親人。
校服、紅領巾、少先隊員……都成為了我們回不去的日子，一幕幕回憶閃現在腦海裡，讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時候最美妙的聲音，而我們也是童年裡最幸福、最快樂、最無憂無慮的小孩兒。
難忘的國小生活作文600字 26
“母校!”這個令人怦然心動的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開它了，我打心底裡捨不得，畢竟我是在它的懷抱里長大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的國小生活是最令我難忘的，在這期間，我學會了自信，學會了堅強，也學會了分清對與錯、是與非，讓我一點點成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個水池。
在教學樓的正下方，有一個環形的大花園，花園外是水池，裡面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛，夏天，我們可以打水仗，還可以用裡面的水來打掃衛生，它給我們帶來快樂，帶來歡聲笑語，也帶來了方便。這麼好的水池，誰能不喜歡呢?
我還認識了許許多多的“良師益友”，是她們教會了我如何做人，如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。
你，像一個地獄的魔鬼，催促你學習。又像一個父親，對你慈愛無比，他就是我們的.數學老師，嚴厲的時候六親不認，慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上，都無時無刻關心著我們，這麼好的老師，換作是你，你會忘記他嗎?
國小的生活說不完，道不清，但有一點我能肯定，我永遠不會忘記吧，我會用我的努力與智慧來報答它。
其實每個同學都像天空中的星星，雖然不是每顆都那麼閃亮，但我相信，通過我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!
“母校，讓我們一起努力吧”
難忘的國小生活作文600字 27
轉眼間，五年的國小生活即將畫上句號，五年來可謂五味俱全。
第一味酸
還記得那次拔河比賽，我們信心滿滿，第一志在必得。不過沒想到我們拼盡了全力，只取得了第二，雖然老師不斷地安慰我們，但心裡還是酸酸的，眼淚還是在眼眶裡打轉。
第二味苦
說到苦，就應該屬上一次的隊形佇列比賽了，平時我們做操，隊形佇列，動作不到位，不整齊。為了提高我們的水平，老師訓練我們一令一動，動作必須做到位，為了達到要求，我們一遍遍的.訓練，汗水溼透了衣服，練的腰痠腿痛，本以為天天做的事情，沒想到要做好，還真需要下一番苦功夫。
第三味辣
有一次我們去綜合樓上資訊課，這可是我們的最愛，我們興奮的狂奔而去，全然把班主任交待的輕聲細語，排隊慢行的規定拋之腦後，結果被執勤老師逮個正著，全校通報批評，看到自己的名字出現在違紀螢幕上，臉上覺得火辣辣的。遵守規則，是對自己負責。
第四味甜
雖然學校生活，五味雜陳，但還是甜字居多，課間各種遊戲活動，讓我們盡情玩耍，最高興的就數學習成績不斷的進步，不斷地受到老師的表揚，尤其是解決一道別人都解決不了的難題，那感覺，簡直比蜜還甜。
這些味道伴隨著我的成長，成為我難以忘卻回憶，讓我回味無窮。
難忘的國小生活作文600字 28
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的國小生活即將離我們遠去，一幕幕往昔情景在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經歷的點點滴滴，是您帶領我們在知識的海洋中盡情的瀚遊；是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養成了一顆顆小樹，把我們從一片土壤發展成一道廣闊的天地。我曾經好奇，是什麼讓您捨得放棄自己的休息時間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業者的責任與光榮。
老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經怕滿了皺紋，但您依然毫無察覺，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝願您幸福，安康。
朋友啊朋友，謝謝您對我的.幫助，雖然我們也曾發生過爭吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因為朋友，讓我在回家的路上不再孤單，單調的學習變得多彩而充實，雖然我們馬上便會各奔東西，可能一生不會再相見，但我依然祝願您快樂，幸福。
母校啊母校，謝謝您給我提供了這麼好的學習環境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會離我而去，但是我會永遠不會忘記，有朝一日我一定會回來看你！
此時此刻我像一隻剛剛長好的翅膀的小鳥，懷著美好的理想，向著藍天自由自在的飛翔。
難忘的國小生活作文600字 29
難忘班上同學一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的夥伴；難忘那美麗的校園；難忘老師的諄諄教導；更難忘的是色彩紛呈的國小生活！
還記得那是五年級的時候，在一節課上，我提出了一個問題。
“這堂課老師就講到這，同學們還有哪些問題不清楚？請舉手提問。”我提了一個問題，與剛才講課內容相關的獨特問題，不過老師看起來似乎並不輕鬆，他低下頭，緊鎖眉頭，像是在努力思考，我心想：“ 我難道問錯了？還是問的不對？”
想著想著我手心滲出了汗，此時下課鈴已經響了，老師抬起頭，終於說出了幾個字：“這個……我也不知道。”全班同學一下子愣住了，教室裡鴉雀無聲，老師紅著臉向講臺走去，大聲說：“對不起，同學們我得回家查一查明天告訴大家。”我垂頭站起來：“老師，我是瞎問的.，說不定這這個問題本來就有問題。” 老師微微一笑，嚴肅的說：“不，你這個問題提的很好。這個問題的確是我應該注意，而沒有注意到的我，無法給大家解答這個問題。作為老師，我應該誠實並對學生負責，下課！”
老師敢於向學生承認自己的不足這種行為，真叫人佩服啊！每每想起這節課，我都會在心裡默默的對自己說：“以後我也要做一個誠實的人！”
老師，您像親人對我們關懷備至；老師您像園丁澆灌著我們；老師，您像燈塔指引著我們前進的方向。
國小生活令我難忘！
