寫的文具作文600字6篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的寫的文具作文600字8篇，歡迎大家分享。

寫的文具作文600字 篇1

我的文具盒是和媽媽逛超市的時候看見的，我一下就生了愛慕之心，便懇求媽媽給我買下。一拿到它我就愛不釋手。

這隻文具盒是長方形的，長24釐米，寬8釐米，厚3釐米。亮晶晶的磁鐵開關把文具盒關得密不透風。它是塑料和海綿製成的，主色是黑的的，上面有一隻調皮可愛的小山羊在美麗的夜空中漫步，還有一群飛猴在逗星寶寶玩，可漂亮啦!開啟文具盒看看，居住在裡面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同，但相處得挺和睦。這隻文具盒正面有能裝載5枚“迷你版小導彈”的白色筆筒，其中裝了一支鋼筆和一支自動鉛筆。如果把鋼筆放在陽光下，筆身就會變得十分有光澤，好像一個酷酷的小男孩穿著連體褲，十分討人喜愛。再說說自動鉛吧，自從有了這支自動鉛筆後，每次考試的前一天晚上，我就不會再為削鉛筆而煩惱了，這支自動鉛為我省了不少時間。每當我取得優異的成績時，我便感激它，因為“軍功章”裡也有它一半的'功勞啊!文具盒的反面有數枚“超長核彈”——鉛筆，和鉛芯，當然還少不了尺子。每當自動鉛沒了鉛芯，鉛芯盒就會跳出來幫忙。開啟自動鉛的小“禮帽”，向裡面投一根0.5毫米的鉛芯，再把小“禮帽”給它戴上，使勁按幾下，鉛芯就出來了。這樣，自動鉛就能繼續幫助我完成作業了。

文具盒是我的好夥伴，每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫我的忙。當我需要劃等號時，尺子就會為我服務。

我愛我的文具盒，它陪我走過了風風雨雨，在學習上為了立下了汗馬功勞。它是我形影不離的好朋友。

寫的文具作文600字 篇2

大家好，想必你們都知道我的名字吧！我的名字叫鋼筆，是你們日常學習用品中不可缺少的一件東西，你們寫字的時候需要我的幫忙，做作業的時候需要我．我任勞任怨，時時刻刻地為你們服務，可是你們不知道我的主人對我的所做所為，如果你們不知道的.話就聽我慢慢告訴你們吧！先從我是怎樣被我主人買去的，還有我的價值．

我的出生地是在一家有名的工廠的工人的手上做出來的，當時我是一隻名牌的鋼筆．我身穿一件金光閃閃的外衣，頭上也帶著閃閃發亮的帽子好一般的威風．接下來我被用盒子裝起來賣到一家大商場去．這家商場每天人來人往，凡到這裡買筆的人絕大多都來看我，有的想買但因為價格太貴而沒買，就這樣我在這家商場待了一年。

光陰似箭，日月如梭．終於有一天，有一個父親帶著他的兒子來這裡買筆，他兒子見到我這隻獨一無二的筆時．便對他旁邊的爸爸說：”爸爸我就要這隻筆，你看他多漂亮，外面金光閃閃的，你就買了吧！他爸爸沒有辦法只好買了，我興高采烈極了，決心好好地為我的主人服務．

後來我才知道我的主人今年讀三年級在校，十分淘氣，常常不做作業的．漸漸地開始冷淡起我來，很少用我．

可怕的一天終於來了，我主人的同桌突然對我主人說：”你買的那支昂貴的鋼筆”．怎麼現在還閃閃發光，你有什麼辦法可以讓它變的不在發光，我一聽就知道他的別有用心，心裡不停地說：”主人請你不要聽他的話，沒想到主人真的把我那閃閃光的外衣給削掉，從此我再也沒有閃閃發光了，主人見我不再發光了也不在那麼好看，於是有一天把我仍進床底，讓我在黑暗中度過了一生．

我在此建議主人請你以後不要像對付我一樣對付我的夥伴，不要再聽別人的胡說破壞我的夥伴．同時也忠告我的主人以後要好好地保護文具．

寫的文具作文600字 篇3

我是一支小小的鉛筆，我是由兩個部分組成的：木頭部分和鉛心部分。

如果，你把我立起來，我像一座又高又瘦的房子。尖尖的筆頭是屋頂，瘦瘦的身子是牆壁。

我的鉛心是這樣做出來的：工人叔叔把木板塗上膠，把鉛心放在槽裡，再用另一塊木板夾住鉛心，等膠幹了以後，放在機器裡切成圓柱形。這時的我已經可以叫做“鉛筆”了。只是我的外觀不漂亮。

噢！忘了告訴你，我的木板是怎樣做的了：那可是工人叔叔從東北密密的森林中運來的木料，然後用帶鋸把木頭鋸成板條，又把板條按鉛筆的長度切成塊，再把上面的樹皮去掉，接著把小木塊放進大蒸籠裡蒸，那樣就會容易削多了。木塊出籠後，把它切成小板，再烘乾，再把小板打上槽。這樣木頭部分就做出來了。

你知道我身上的“HB”等號是什麼意思嗎？原來鉛心中的石墨和黏土是有比例的，要是石墨多了，寫出來的字就深；如果黏土多了，那寫出來的字就淺。“HB”的意思是鉛心的石墨和黏土比例正好。那麼，寫出來的.字就不深不淺啦！我寫出來的字既漂亮又大方，連我自己看了也很滿意。

我主人可喜歡我了，因為，我寫出了錯字可以擦掉。小朋友們，你們喜歡我嗎？

我是可憐的小橡皮

哇！這是什麼地方？黑乎乎、臭烘烘，原來我在垃圾堆裡。

我本來是白白的小橡皮，有個漂亮的家是文具盒，我的主人是李貌。昨天，我的小主人不小心把我掉到了地上，就再也不管我了。可憐的我在外面流浪，被同學東一腳西一腳踩得好疼。放學了，我聽見掃地的聲音。哎呀，不好了，我就要被掃走了。我大叫一聲：“我的主人，快來救救我呀！”可是他太粗心了，根本不知道我在哪兒，就這樣，我被掃進了垃圾堆。哎，我多可憐呀！

寫的文具作文600字 篇4

我有一個漂亮的文具盒，它是我8歲生日時，哥哥送我的禮物，至今已經陪伴我一年了。

我的文具盒是用鐵皮做成的，十分堅硬。文具盒上面畫著一隻小熊，它一邊笑咪咪的看著我，一邊拿著一杯咖啡向我走來，奇怪，它身邊怎麼有那麼多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然，一陣美妙的`音樂傳來，我仔細一瞧，原來呀是有幾個音符寶寶在唱歌呢!這時，一陣風吹過，咦?我在發什麼呆呀!哦，原來剛才的一切是我的想象啊!

我的文具盒不但能容納很多東西，而且還很實用。文具盒分為兩層。開啟文具盒的第一層，只見裡面有“超級無敵文具隊”。裡面住著自動鉛兄弟，他們整天為我寫出漂亮的字，功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!開啟文具盒的第二層，只見一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴格極了，一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆，所以只有特殊的時候我才讓它出來工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說著什麼，突然，一陣大叫聲傳來，原來是自動鉛筆兄弟把字寫錯了，橡皮姐姐說：“不急不急，看我的。”只見它立刻工作起來，不一會兒，錯字不見了。說了這麼多，怎麼沒看到尺子大王啊!噢，原來它正在座位上休息呢!可是，每當我做數學題時，它就會第一時間出現，幫助我劃出直直的等號，功勞可真不小呢!再來看看筆芯盒大媽，它坐在那兒正思考著呢，它的肚子裡有很多鉛芯，只要自動鉛肚子餓了，它就會吐出鉛芯給它們吃，也正因為如此，自動鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。

這就是我的文具盒，它不僅美觀、大方，而且非常實用，它一直默默地陪伴在我的身邊，是我學習的好夥伴!

寫的文具作文600字 篇5

我有一個美麗的文具盒，它長23釐米，寬11釐米，除了盒蓋以外，其餘全是粉紅色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的卡通小人物，小熊坐在水蜜桃上，可愛極了！

在小熊的旁邊，還有幾棵像樹一樣的東西（我也不知道是什麼），還有幾隻和水蜜桃上小熊一樣的小熊，只不過它們的動作不一樣罷了。有一隻小熊，像在跳舞一樣，圍巾都飛起來了；還有一隻小熊，它的衣服是玫紅色的，穿著一條小裙子，非常漂亮。

文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，像一隻小白兔一樣，不過臉是長方形的。輕輕開啟用磁鐵吸住的盒子看看，你就會發現居住在文具盒裡的成員可不少。盒內還分上下兩層，上層有胖胖的鋼筆老弟，還有那散發迷人香氣的香水鉛筆，好像正在做著香甜的夢。一支不胖不瘦的圓珠筆也排在那兒。掀開上層，下面又分好幾格：平時不愛說話的直尺“躺”在為它特製的'“小床”上，多自在啊！中間比較窄的格子裡，放著一塊活潑可愛的小橡皮。挨著直尺的“大房間”裡。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦的。

這些成員都是我學習上的好幫手：每當我寫了錯別字的時候，橡皮就跳出來，對我說：“小主人，不要急，讓我來幫你改掉錯別字吧！”於是它就在本子上“跳起舞”來，本子上的錯別字立刻消失得無影無蹤了。由於橡皮長時間為我服務，它也瘦了不少。“咦？這條線怎麼畫不直了呀！”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它揉了揉眼睛，對我說：“小主人，你怎麼把我給忘了呢？讓我來幫你”對呀，我怎麼把它忘了呢？於是我沿著它的“腰”畫了一條直線，拿開一看，嘿，還真畫直了。

它們為了我，奉獻著自己。而且一天一天地消瘦了。

啊！文具盒，你日復一日，年復一年地保管著我的學習用品，為我服務。謝謝你，願你陪伴我度過國小的美好時光！

寫的文具作文600字 篇6

我的文具盒是一個手工製作的文具盒，是媽媽帶著我在家做的一個手工作品，是我的木質手工作品裡面，最好看也最實用的作品。

還在上國小的我，已經是一個小小的木匠了！我的爸爸媽媽都是木作手工的愛好者，受到他們的影響，從小我就喜歡一切木頭做的東西，在我還沒有自己動手做木製品之前，我就常常抱著爸爸媽媽做出來的木製品說：“我喜歡這個，這個是我的。”據我的爸爸媽媽說，我還沒有學會說話的時候，我就開始了抱著那些木質手作品聞木頭的香味，像是一隻小狗狗似的，在家常常找著木頭聞。

我的文具盒是我開始跟著爸爸媽媽做木製品之後，做出來的最滿意最好看也最實用的作品。我的文具盒有兩層，都是櫻桃木做的，是我費了好大的功夫才做出來的，當然，離不開爸爸媽媽兩個木製品師傅對我的幫助。文具盒的形狀是細長的長方形，但是因為有兩層的緣故，細長的形狀竟然也能裝下我所有的常用文具，放了一支鋼筆，兩支水性筆，一個小小的卷筆刀，一塊橡皮擦，以及一支做筆記的紅筆和一支畫畫用的綠色鉛筆。

我的文具盒可能是所有同學們文具盒裡面最用心的文具盒，因為我的是我自己製作的，別人的文具盒都是在外面買的。別人的文具盒也許用著用著就丟了換新的.，但我的文具盒，我不會捨得扔掉它。我會一直留著它。如果它用舊了，我就自己重新給它打磨一番，如果覺得它的款式沒那麼好看了，我就把它再加工改造一番，它始終都可以陪在我的身邊，給我木頭的靈氣和木頭的清香。

我的手工作品裡面，或許也就我的文具盒是實用的了。其他的都是放在家裡擺著好看的裝飾品，只有我的文具盒，既好看，又可以裝下我的文具，陪伴我學習。