滋潤我成長作文（通用14篇）
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的滋潤我成長作文14篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
滋潤我成長作文 篇1
在五、六歲時，我在北京的一學前班上學。每天小朋友們一到齊，我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了，便和小夥伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分，老師說：“誰吃飯吃得最快，誰就先看動畫片。”於是我們就搶著吃飯。就這樣，我和夥伴們度過了愉快的少兒時期。
一、二年級時，我又轉回到了現在的學校。才到學校沒幾天，還不熟悉，可我不用畏懼，因為國小裡的同學個個都是“熱心腸”。沒過幾天，我便迅速結交了好幾個鐵哥們兒，組成了“死黨”。這時候，我們也漸漸知道學習的重要了。有許多同學會有不會解答的難題，自然也會有“救星”幫助他們。在那時，我們也都開始閱讀一些課外書籍：班級中有個公共圖書角，每天都有不少同學捐書供大家閱讀；放學後，大家也會互相借讀書籍，交流讀書心得——能和同學們互相交談也是很幸福的。時光飛逝，一眨眼，我升入五年級了。
五年級是過渡年級，也是升入國中最重要的一個年級。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認真預習，溫故知新。這時的“死黨”又成了學習上的“戰友”，我們一起探究，鑽研問題。每一遍課文上完後，我都和同學們努力學習下一篇……，有了同學們的大力幫助，上好國中肯定不是問題。
夥伴一直陪伴了我一生，從國小、中學到大學，沒有同學，我也會一事無成。
滋潤我成長作文 篇2
我和我的同學曾經有一段深厚的友誼。
“海豚”是我幼兒園時的閨中密友，那時，可真幼稚，什麼都不懂便學著電視裡那樣，義結金蘭了。
從此，我們便成為了死黨，整天形影不離，但我們的友誼也曾經出現過裂縫。那天，老師提出了一個較難的問題，我和海豚見沒有其他同學舉手，便高興萬分地舉起雙手，真想把手舉到老師眼前。
終於，柳老師分別請了我們倆發言，可一場風波開始了，我們倆的意見截然不同，一瞬間，原本的親密好友爭辯得難解難分，我驚訝，想不到，與我志同道合的她也會和我意見分歧，我心中像打翻了百味瓶似的，酸甜苦辣，樣樣俱全。我已無心戀戰，同學們都議論紛紛，我覺得十分難堪。但那時還好，一個小時不到，我倆又重歸於好，不僅如此，經過一場風波後，我們更深入瞭解對方，友誼也增進了，真正的朋友並不是阿諛奉承、相互恭維，而是在競爭中相互扶持、相互鼓勵的嗎?
可一件令我難受的事發生了。海豚生病了，我連續幾天沒見到她，心中忐忑不安，好像生命中缺少了什麼似的，我去醫院看望海豚，只見她原本肥嘟嘟的身材不在了，紅潤的臉蛋變得蒼白，聲音微弱，但當她見到我，強從牙縫中擠出一絲微笑，我哭了，但透著溼潤的眼眶，我清楚地看到海豚在安慰我，我震撼了，海豚，你好堅強，你一定會好起來的，我在心裡默默地祈禱著!
當我們幼兒園畢業後，沒來得及留下對方的聯絡電話我們就搬家了，我就這樣失去了我的密友，但雖然這樣，我會永遠記著她的。記著這份友誼，因為我們的友誼，是互相能包容，是把對方的事情當成自己的來對待!
滋潤我成長作文 篇3
母愛是山，立於天地間，不畏風險；母愛是風，吹向人世間，不遠萬里；母愛是燈，處於黑暗間，不善言辭！
母愛是井底之蛙中我永遠都跳不出的那口井。從我呱呱落地起，我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯絡；她會在陽光下牽著我的手，讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步；她會在我遇到困境時跟我講述生活中的美好，讓我挺過難關看見希望；她會在我放鬆懈怠的時候越發嚴厲地要求我，讓我未來的人生不會過得太過艱苦。
母愛是航海出行中的一艘輪船，無私奉獻、不辭辛勞。步入九年級後的我，隨作業的增多與功課的難度加深，休息時間越來越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習慣，在深夜，她一直默默地陪伴著我——她的女兒，無怨無悔。每日早晨她又會強打著精神，在這個城市還處於黑暗之時起床洗漱，為我做早餐，這一切的一切在她的眼中好似本應如此，而在我眼中也不知何時成為理所當然。可是，在後來的一個夜晚，我突然醒悟。我忘記了她也曾是個小女孩；也曾是個被父母捧在手心裡的寶貝；也曾是個被母愛包圍著的無憂無慮的“公主”，現在卻為了我放下所有的脾氣，去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛是一日三餐，必不可少。還記得幼兒園時學習的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”，裡面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草”。沒有母愛的人生，是不完整的！母愛可謂就如一條線，貫穿著每個人的一生，從開始到結束。
母愛是一個不需言語就懂得的眼神。每天回家前就早已飢腸轆轆的我，盼望著回家後端起一碗熱湯就往嘴裡灌，而母親也如我肚中的蛔蟲一般，在我開啟門的瞬間就立刻從廚房變魔術似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱作——心有靈犀！
無論日後樹木長的多麼枝繁葉茂，無論日後的風雨、坎坷多麼的艱難，我也會用愛砥礪前行！愛，滋潤我成長！
滋潤我成長作文 篇4
雨，終於停了，由於按捺不住內心的喜悅，我決定出門走走，母愛，滋潤了我。在雨的清洗下，萬物感覺都煥然一新。瞧！那片樹葉，翠綠的露珠在綠葉上顯得晶瑩剔透，我用手輕輕的觸碰了一下露珠，深深地體會到這份涼爽：在雨水的滋潤下，之前的悶熱化為了烏有，清涼的感覺佈滿了全身。我不驚想到：雨用自己的露水給予給了嫩葉滋養，為它們去除悶熱，給予給了它們甜甜的愛。我們的母親不也正是這樣的嗎？
記得我十歲的那年冬天，晚上快要睡覺的時候，媽媽再三囑咐我：“孩子，晚上睡覺要蓋好被子，天氣那麼冷，很容易感冒的，知道麼？”我點點頭應付著，等媽媽離開後不久，我感覺有些悶熱，開始的時候只是將手腳伸出被子，漸漸地索性就把被子踢開了，我感到十分涼爽，不知不覺中就進入了夢鄉。
到了半夜，我輾轉反側，翻來覆去的睡不著覺，還不停地咳嗽，很是難受，媽媽聽到咳嗽聲走了進來，看到床上蜷縮的我，雙眉緊皺，用手被貼在我的額頭上，之後說：“呀！~發燒了，怎麼燒的這麼燙？！·”媽媽立刻把我叫了起來，用溫度計測我的體溫，竟有38.4攝氏度！媽媽讓我先服了退燒藥，之後讓我穿上衣服，帶我上醫院。打皮試，掛吊針，又看喉嚨，再匆匆趕去買藥，一直忙碌半夜的媽媽好不容易才打了一會盹，天就已經亮了。我起來之後沒有胃口，什麼也吃不下飯，很難受，就這樣到了第四天，我的燒才退了。這幾天，媽媽都守在我床頭無微不至地照顧我，唯恐我病情加重，媽媽累得病倒了，我來到媽媽的床邊，低著頭對媽媽說：“媽…對不起…”說著就哽住了，可是，媽媽卻微笑著摸了摸我的頭，說：“傻孩子，我並沒有怪你啊，其實，媽媽小時候也想你那麼調皮呢！~”媽媽的話，使我的心頭湧上一股暖流。
母愛，是仁慈的，是無私的，是偉大的，即使我們犯了再大的錯誤，她們也會寬容我們，媽媽用她無私的愛滋潤了我們幼小的心田。媽媽的愛就像雨水一樣，用甘甜的雨露哺育我們的心靈，使我們享受她們甜美的愛。我們也唯有感恩，去回報這一份恩情！
滋潤我成長作文 篇5
春天，鳥語花香，春風輕舞；夏天，草木蔥蘢，夏雨歡笑；秋天，碩果累累，秋實綻放；冬天，銀裝素裹，冬雪飄落。四季更替，以它們自己獨特的風格，帶給人們不同的感受，它們的風韻讓人深深著迷。但於我，秋是最美的！
秋至，漫步在田埂上，農民伯伯正享受著豐收的喜悅。金黃色的稻穗沉甸甸地壓著稻杆，高梁笑彎了腰，棉花害羞地低下了頭。漫步在果園裡，一顆顆果子破殼而出。梨樹上的梨黃澄澄的，讓人重涎三尺，葡萄架上的一串串葡萄似瑪瑙，晶瑩剔透，石榴咧開嘴巴笑紅了臉……一切都是多姿多彩的。秋天，好美！
晨曦驚擾了陌上新桑，花香陪伴著行雲流淌，空氣中含著桂花香，深吸一口，沁人心脾。小巷裡，葉落滿地，各種各樣的樹葉把地面覆蓋得嚴嚴實實，不留一絲縫隙，宛如一條金色小河。一縷微風襲過，吹醒了凝滯的空氣，小河蕩起波浪。仰望天空，藍天清晰如洗，無邊無垠。雲朵悠哉悠哉地在空中漫步，看起來是那般愜意。太陽高掛在空中，陽光透過白雲，絢麗地揮酒在天空，向人們炫耀它的美，為秋天添了一抹色彩。秋天，很美！
不遠處，孩童之間的打鬧聲鑽入我的耳朵，打破了早晨的寧靜。這笑聲啊，純淨稚嫩，如清水般澄澈，衝盡了人們心中的負面情緒，洗盡了塵世間的鉛華。被笑聲感染，我也彎了彎嘴角，眼裡溢位許些笑意，步子輕快起來。
穿過小巷，便是一片草地，枯黃的落葉成了一副面紗，被遮擋的草地若隱若現，平添了一絲神祕感。
走上前，撥開那一片枯黃，一抹清新的綠闖入眼常，使人安詳平和。
下雨了，雨點輕柔地落在我的身上。秋雨悽悽怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行雲流水，忽而欲說還休……
花開花落尋常事，雲捲雲舒自在心。我想：有這秋天，就夠了。秋天，真的很美！
滋潤我成長作文 篇6
我就像一棵不引人注目的小草，然而，書籍就像肥沃的養料一樣，不斷地滋養著我，在眾多小草中，只有我得到這樣的滋潤，而它們沒有，雖然我們同樣享受著陽光的溫暖、雨露的潤澤，但是漸漸地，我發現我比它們長高了……
在小的時候，我並不愛讀書，是一個頑皮的小女孩。寫常常令我犯難，手中之筆不知如何下手。就在那天，老師把我叫到辦公室，親切地對我說：“你寫不好，要多看書，書中有很多好文章，多積累好詞好句，留心觀察身邊的每一件事，這樣才能寫得有真情實感才能打動人心。”說完，我皺起了眉頭，心想：看書真的有那麼神奇嗎？
從那以後，我讀上了書，開始並不喜歡，只是為了把寫好。可是書中那些優美的文字就像花朵一般，散發著清新的芳香，讓我不由自主地經常來到“書”的王國，讓我感到莫大的快樂。每逢讀書時，我的臉上充滿了笑容。在認真閱讀中，我往往屏住呼吸，眼睛連眨也不敢眨，生怕漏掉了什麼內容。在快樂的時光中，我往往從書中看到這多姿多彩的世界，頓悟出生命的美妙……
我讀《安徒生童話》，那一頁頁精彩的篇章帶我遨遊童話世界，當看到賣火柴的小女孩悲慘遭遇後，我淚流滿面。悲慘的故事，快樂的故事……都融進了故事書中，鮮活的人物把我帶進了悲歡離合的“童話世界”。
《感恩親人》是我最愛讀的一本書。書中寫道：當你在中秋節時，賞著圓圓的月亮，但家卻遠在天邊，月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地裡埋頭苦幹，為的是讓自己上大學，當離別的火車一鳴而響，親人依依不捨地與你道別，你將帶著他們濃濃的愛上路。當讀這本書時，我每次都會鼻子發酸，眼淚就像斷了線的珠子一樣，不停地往下流，難道我們不應該學會感恩嗎？
現在，我偶爾讀幾本關於的書，但更多的是讀一些世界名著，雜誌、小說之類的。《戰爭與和平》是我早看過的一本書，我們不要硝煙四起的戰爭，而是要一片淨土，更需要的是心靈的淨土，給和平之鴿一個溫暖的家。《羅密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀！真讓人敬佩……
書就像滋潤我的養料一樣，讓我茁壯成長，比別人更出色，我將永遠懷著一顆感激的心情去對待書籍！
滋潤我成長作文 篇7
抬頭望瞭望窗外，天空灰濛濛的，遠處的高樓大廈都淹沒在了霧中，給人一種死氣沉沉的感覺。哎，今天又要下雨了。
放學了，校門口十分擁擠，雨比我意想中還要大些。很多家長都來接自己的孩子。一把把花花綠綠的傘都是父母一份份的愛。我急切的找著什麼，可是卻眼花繚亂，我搖了一下頭，睜大了眼睛，有掃視了四周，唉！父母果然還是沒來接我。我嘆了聲無奈，又羨慕地望瞭望身邊的同學。“今天作業多嗎？”“嗯，老師佈置了好多作業，尤其是數學。”“那你慢慢做，認真點，今天我燒了你喜歡吃的……”這溫馨的對話來自於身邊的一對母子，母親撐著傘和藹的笑著，孩子也笑著，挽著母親的胳膊，一邊跳一邊哼著歌，濺出了一朵朵水花。
我戴上了帽子，冒著雨急步走回家，雨水打溼了我的衣服，模糊了我的視線，寒風穿過我的血肉，鑽入我的骨頭，今天竟然那麼冷。
我回到家後好似在於父母冷戰，因為我到家時，只聽到淡淡一句：“你回來了，快去做作業。”彷彿他們就不知道外面在下雨了，而且下得很大。
早上7點，報紙和牛奶已經在門口等著了，今天天氣不錯，溫暖的陽光照耀著大地，灑在了我的身上，我無意間看見了報紙上的一行小字：今天晴轉陰，下午有小雨。原來今天有雨，原來報紙上有氣象預報。
又放學了，校門口又是一陣擁擠，“花花綠綠”又出現了在我眼前，今天的雨很小，如滴滴露珠，我撐開了傘，心中有些得意。
天空依舊有些灰，但不同以往，還是給人了溫馨，我突然想到了些什麼：每天早上，父母都讓我拿報紙和牛奶，這不是一種命令，而是一種關心，原來報紙上更有一種獨特的愛的方式，父親也曾經把我搞搞舉在肩上，母親也曾經講著故事哄我入睡，只是如今我長大了，忘記了，現在父母仍然愛我，只是方式不同了，他們想讓我更細心，更獨立，只是我沒發現，甚至還抱怨他們，他們的愛化作了雨露滋潤著我。
我懷著一種無比激動的心情回到了家，父親正坐在沙發上看著報紙。
“你回來了，快點做作業”。
“恩。”我應道。
滋潤我成長作文 篇8
書是人類的朋友；書是進步的階梯；書是知識的源泉；每個人的生活都缺少不了書的陪伴。從小，媽媽就跟我說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結下了不解之緣。我是個非常喜歡看書的女孩，書是我生命中不可缺少的`一部份，是我的精神食糧。
幼時，我不識字，只能聽書了，媽媽常常給我講故事，《大鬧天宮》、《老虎拔牙》、《小猴蓋房子》是我的最愛，每天睡覺前，我都要聽，不然我就一夜也不睡，看，我是多麼愛聽書呀！
我讀國小後，認識了許多字，便開始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那裡，我見到了美麗的白雪公主，可憐的醜小鴨，每當我看見白雪公主遇難時，我恨不得鑽進書裡去幫助她，當我看見結局時那樣的美好時，我不禁鬆了一口氣，看，書是多麼的神奇呀！漸漸地，我長大了，告別了童話故事，來到了另一個不同尋常的世界，在那裡，我認識了《少兒百科全書》，《十萬個為什麼》，和他們成了朋友，他們幫我解開了一個個的難題，讓我明白了“月亮為什麼會跟人走”，“為什麼全球會變暖”他們豐富了我的知識，猶如海綿一樣，把我吸了進去。
讀書讓我增長各方面的知識，開闊視野。書讓我領略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我瞭解到了科學技術的高超；還讓我知道了古今中外的文化。不管遇到怎樣的問題，只要你仔細觀察，用心讀書，肯定會從書中得到答案。
讀書帶給我無窮的樂趣。每當我看到一本有趣的書，我就會感覺身臨其境，彷彿自己就是書中的一員，跟著書中的情節有悲又有歡，有時做夢還會和書中的人物一起玩耍遊戲；每當我上課聽著老師的提問，胸有成竹地舉起手時，我感到無比的高興與自豪，因為那是我在書中學到的知識；每當我傷心難過的時候，只要想想書中那些快樂好玩的場面，我的不愉快就消失了。
我從書中還得到了啟發，懂得了很多做人的道理。書讓我學會了向善，做個有愛心的人，看到別人有難，就伸手幫一幫；做事要有自信，遇到困難不退縮；說話做事要誠實守信，言行一致；還要有開拓創新精神……
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”它就像春雨一樣滋潤著我，伴我成長。
滋潤我成長作文 篇9
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支援的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的……——題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想幹嘛幹嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小“插曲”，但彼此不會往心裡去，多年以後，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心裡話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜裡和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯絡，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情;好朋友是關懷放在心裡，把關注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮豔。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許並不能成為一段永恆，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路……
滋潤我成長作文 篇10
許許多多發黃或明亮的日子，我漫步在浩瀚的書林，然後一頭扎進歲月的長河裡，風中送來陣陣的紙香……
——題記
回首從前，在我漫長的成長路，有多少個閃閃發光的日子，是書陪我一起走過。也正是書，滋潤著我乾涸的心靈，助我成長。
我踏著遙遠的路途，走進你平凡的世界。你是真正的男子漢啊，路遙。純真、質樸、勇敢、善良。當我灰暗時，你筆下的孫少平，那昂揚的鬥志，不怕困難的精神，激勵著我即使心懷恐懼，也會勇敢的逆風前行。當我心浮氣燥，靜不下心思學習時，你刻畫的孫少安，他那堅實、質樸的性格，每每感染著我，讓我變得踏實，沉下心不浮躁。
沿著司湯達靈動的文字，我進入了法國的上流社會。於是，我的心跟著於連，在伐木機旁竊讀，在雷納爾先生家當教，在神學院中認清人們骯髒的嘴臉，在無數個宴會上認清貴族之間的勾心鬥角。當於連偷偷爬入瑪蒂爾德的視窗時，我曾為他捏了一把汗；當他向欺凌弱者的人發起正義的決鬥時，我不禁為他大聲叫好；當他用換衣服的時間背下一頁拉丁文報紙時，我對他產生由衷的欽佩；當他被判死刑卻拒絕上訴時，我哭了，我覺得他的生活是多麼的美好，他有鬥志，有幹勁，有天賦。很長一段時間，我都不願翻開其它書。
在書中，我有許多複雜的情感。我曾在聖蹟區，為可憐的詩人甘果瓦納擔憂。我每每感動在教堂敲鐘人伽西莫多醜陋的外表下隱藏的善良、堅韌、細膩的性格，我的那顆躁動的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力，我為哈姆雷特父親的死而憤怒，我也為唐託斯在基督山上找到寶藏而激動不已。我為羅密歐因得不到愛情而以身殉情而惋惜，我感受著詩仙“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣當我看到高乃依的《熙德》時，我理解著柏楊先生的“醬缸”文化，我無奈著老舍先生的《我這一輩子》……
在遼闊的書海，我迎著陽光，撐起潔白帆，讓我的心在湛藍的海面上自由的快樂的飄蕩……
也正因為如此，在我的成長路上，書帶給了我快樂，滋潤著我成長！
滋潤我成長作文 篇11
漫步在樹林中的甬道上，一陣微風拂面，那一片片在空中搖曳的花瓣，透出一種與世無爭又不甘平庸的態度，但正是這毫不起眼的落花滋潤了我成長。
在大自然中落花算得上最微末的事物了。所以它也從來不會扮演重要的角色。它在你的記憶中那種不想讓你注意，也不想讓你不注意的自然而然的樣子，其實也還有一份做人的道德品質在內。若是我們能夠意識到自己的平凡與普通，也就多了一點自知之明，並省去許多力不從心的煩惱，當然也就有了感悟。
微風拂面，花香伴著春風迎面而來，一朵不知名的白花在我眼前落下，帶著好奇心，抬頭一看，一片雪白映入眼簾。在我看來，這裡的每一朵白花都有自己的使命，它們犧牲了自己，在生命的最後一刻藉助風的力量，化作大地的“春泥”，做最後的飄舞。龔自珍先生說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”就充分的詮釋了花的一生。
落花告訴我們：人生並沒有我們想象的那麼長，也沒有很短，只是適可而止，如果你能夠活的精彩，活的有價值，那這樣你的人生就是有價值的。
德國哲學家說過：“世界上沒有兩片相同的樹葉”，花兒也一樣。清晨，我走在一條寂靜的小道上，道旁開滿了花。那個場面就是朱自清先生《春》中的場景——紅的像火，粉的像霞，白的像雪。但是不論是粉的桃花，還是白的梨花，又或是一朵毫不起眼的野花，它們都有著一樣的價值，都為大自然添上了美麗的色彩，就像一束花給人的感覺是疏朗端莊，但它的花瓣卻是明潔俏麗。這就是偉岸的人和尋常的人各有其不一般的特色，偉岸者有其抱負，尋常人有自己的樂趣，這世界所以美麗，就是萬物有各種不同的追求和目標。
花瓣並不大，卻會記下它的一段時光，人也一樣，不一定轟轟烈烈，但也要有自己心中的那一片星辰大海。
每次在拾起一朵朵落花的時候，我都會覺得：生命和成長是多麼有價值有意義的事情啊！
滋潤我成長作文 篇12
每當我走進書的世界，都會發現不一樣的東西。是閱讀，載著我登上知識的殿堂；是閱讀幫我開啟心靈的窗戶；是閱讀，成為了我心靈的寄託；是閱讀，滋潤我成長。
漢代學者劉向曾經說過一句話：“書猶藥也，善讀者也可醫愚。”書就是一個全新的世界。從我識字起，便開始了與書為伴的生活，當我們希望閱讀可以觸動我們的靈魂與心靈時，我們就讀書。
通過閱讀，我學到了很多知識。在《紅樓夢》中，我可以看到賈、王、史、薛四大家族的興衰血淚史；在《上下五千年》中，我可以感知中華民族五千年的燦爛文化；在外國文學作品中，我可以感受到西方國家文化的自由、平等、博愛；在《論語》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“禮”的璀璨精髓；在《唐詩三百首》中，我可以欣賞到李白的瀟灑與清高。書籍就這樣，能讓我觀天理，知古今，想未來。
通過閱讀，讓我可以很好地調整自己的心態。當我取得一定成績的時候，書籍提醒我應該擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的進取精神；當我失敗的時候，書籍讓我明白“失敗乃成功之母”的內涵；當我失意、徘徊不前的時候，書籍讓我擁有了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的頓悟；當我思想懶惰的時候，書籍告訴我“莫等閒，白了少年頭”。書籍告訴我，在人生的道路上，不僅有光明大道，還有羊腸小路。在書籍的幫助下，我沒有了憂傷，沒有了懶惰，有的是動力和目標。
我認為讀一本好書就是與一個高尚的靈魂對話，古人也曾讚美過這樣的好處，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，只要你能飽讀詩書一切問題都不成問題。書籍對於我，它擁有不一般的地位。它不僅讓我明白了這世間為人處世的道理，還讓我的寫作水平有了很大的提高。它是我最棒的良師，最好的益友！
閱讀已經成為我人生中必不可缺的一件事，閱讀會使我擁有更多的知識與收穫，令我懂得生命的意義，讓我快快樂樂地成長，使我變得聰明，開闊眼界。
是閱讀，一直陪伴著我，滋潤我成長！
滋潤我成長作文 篇13
在我成長的這些年，沒有怨言，只有那些甜蜜的、催人上進的話……
題記
小雨滴滴答答下個不停，雨是透明的，是及時的。帶來一個個五彩繽紛的世界，裡面有一個絢麗多彩的童年。時間一去不復返，轉眼間，我便長大了。伴隨著許多場春雨後，生命在這裡到達了人生的巔峰。一路上，碩果累累，譜寫了輝煌的嶄新的一頁。
夢想從這裡起航。悅耳的銀鈴般笑聲，點綴著那幅山水畫。
永不凋零的花。人生中，最讓我感動的，要數親人中最懂我的那個您。
人生的道路很漫長，但緊要處，只有那麼幾步，為母增光就是一處。從小到大，您幫助我的最多為了我，您不惜一切代價，傾其所有。寂寞時，有您的陪伴；悲傷時，有您的問候；自暴自棄時，有您的鼓勵。“青春會逝去，愛情會枯萎，友誼的綠葉也會慢慢凋零，一個母親內心的希望，比它們都要長久。”荷馬這樣說過。您希望我能成為一個對社會有用的人，我覺得，為了您這個要求，我一定要實現。
您雖然平時常常訓斥我，這不好，那不對，我都不往心裡去。知道那都是為了我好，想讓我更優秀。我考試考得不好，您從不說我，只是鼓勵我下次努力。
我雖然從小生長在單親家庭，但是您卻從來沒有缺少對我的愛，有沉穩如大山般的父愛，也有細膩無私的母愛溫暖著我的心，激勵我奮發圖強，呵護我健康成長，鼓勵我優秀自信！
我每一次的生病，都在折磨著細心照顧我的您；每一次的進步，您都會露出開心的笑容；每一次的挫折，您都會耐心鼓勵我……我的每一次太多太多，在我成長的道路上，您付出的也有無數次的太多太多，所以我也會盡其所能的回報您！
母愛像一團火焰，無論在什麼時候，都會放出光芒；母愛像一滴滴甘甜的雨露，滋潤著我的心，讓我茁壯成長。
雨依舊下著，下個不停。我發現，在最不顯眼的地方，有一朵含苞欲放的花……
滋潤我成長作文 篇14
一本好書像一杯好茶，給人以沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風，給人以最溫柔的撫慰；一本好書像一張精美的書籤，給人以最深刻的歷史記憶；一本好書像一個最好最親密的朋友，給人以孤單的安慰。而對於我而言，書就是我的老師，它給我鼓勵，教我成長。
在我小的時候，我還不識字，每天晚上睡覺前，都是媽媽給我講書上的故事，我覺得非常有趣。當時，我心裡想：“要是我認識字就好了，就可以自己看書、講故事了。”漸漸地，我升入了一年級，首先開始學拼音，我非常喜歡學，因為學會拼音後，就可以獨自看一些有注音的書了。每次，只要看到大人們在看書，我便拿來我的兒歌書，指著上面的注音，一個字一個字地讀兒歌，到後來，就能看一些比較簡短的故事了。每次看完，我都要講給爸爸媽媽聽，然後仰起小臉，等待著表揚。
從小，媽媽就要求我好好讀書。《三字經》是我的第一個夥伴，人之初，性本善，性相近，習相遠，這裡面沒有什麼華麗的詞語，可那三字一組的小短句卻蘊含著好多做人的道理。在我上國小一年級時，媽媽給我買來了許多故事書，我讀後受益匪淺。《白雪公主和七個小矮人》彷彿也把我帶到了那座小木屋裡，同時，也告誡我：不能以外貌來判斷人的美和醜；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。書告訴我許多以前我不知道的故事，我被這些曲折動人的故事情節所吸引，彷彿這些可愛有趣的人物從書中跳出來與我談心似的。在書海中漫遊，獲得了許多知識，使我懂得了真善美，更懂得了做人的道理。
“活到老，學到老”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”學習文化知識是無止境的。多讀書可以文采飛揚，富有靈感。多讀書可以陶冶情操，還可以讓我們學到更多豐富的知識。 “讀書破萬卷，下筆如有神”書會帶領著我們駛向知識那無限廣闊的海洋！讓我們一起多讀書吧！
