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讀書的快樂優秀作文(通用31篇)

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的快樂優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的快樂優秀作文(通用31篇)

讀書的快樂優秀作文 篇1

如果有人問我我喜歡什麼?我會回答說,我喜歡讀書,因為讀書總是會讓我快樂。

當我心情不好的時候,我會拿起一本書,找一個僻靜的地方靜靜地閱讀,裡面有那有趣的故事,優美的語句,讀完會使我的心情好了一大片。

在我作業做完時,我也會拿起書看,我用心的看著每一行文字,每一個發人深省的故事。時間流逝得很快,不知不覺已經夜深人靜,於是,我便帶著這種愉悅的心情悄然入睡。

讀書的樂趣還表現在,有時看的課外書籍,在考試時居然用到了,這些課外知識幫助我考了一個好成績,我的內心不由自主的快樂了起來。

讀書不僅讓我在學習中感受到快樂,也讓我在生活中體驗到快樂。有一次,我不開心,媽媽突然叫我說:“子豪,準備一下,等一會我帶你出去玩。”我在換衣服準備時突然看到床上一本有趣的書,我被它深深吸引,漸漸地,我內心的陰霾一掃而光。我便大聲對媽媽說:“媽媽,我不想出去玩啦,我要看書啦!”

讀書真不愧是我快樂的法寶啊!

讀書的快樂優秀作文 篇2

讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我說:書我我最好的朋友,它能給我帶來莫大的快樂。童年的時候,我就結識了書,那種書是佈滿彩圖和拼音的世界。漸漸地,我告別了兒時小人書,進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了,內容變深了。在書中,我發現了一個又一個的奧祕,腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號,往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂,它讓我知道:猿是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠古時代,人們鑽木取火;在歷史的程序中,人們不斷髮明,不斷創造……原來,世界是這麼奇妙!朋友,你是否領略過沉浸於書海中的各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧;科幻小說,帶你進入神祕的宇宙;童話故事,攜你在千奇百怪的世界遨遊;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你瞭解社會發展的來龍去脈……儘管國中的學習生活十分緊張,但我仍會騰出時間讀書。

因為,讀書真的很快樂!

讀書的快樂優秀作文 篇3

讀書,可以讓人快樂,可以讓人進入奇妙的世界。

我最喜歡看一本叫《碗豆笑傳》的書,記得有一次放學,我正津津有味地看著,(這時我正在領隊)快到大門口了,一位老師讓我們班停住,其他班先走。我應該停住的,可我卻傻傻地一個人看著書向前走去,眼看就要到門口了,忽然聽見有人叫我,我回頭一看,我們班的人都停在那裡,就等我呢!

我這才從書中“走”了出來。回到家,我看的故事的情形差點兒把我笑死,內容是這樣的:有一個女人,去衛生間上廁所,剛拉開廁所的門,忽然在女廁所裡有個男人正在拉大便,他看見了女人說:“您好,這位女士,你的電話已欠費,請趕快交費!我是專門來廁所等您的!”

我繼續看著,媽媽說:“該吃飯了孫藝珈,快點兒過來!”我壓根兒就沒聽清楚媽媽在說什麼,就隨口說:“知道了,知道了…………”時間過了許久,媽媽不耐煩地說:“你看,這女兒!還不來吃飯!”媽媽硬是把我拉了過去。

我喜歡讀書,裡面有許多的知識和快樂,讓我享受…………

讀書的快樂優秀作文 篇4

讀書是件美好的事,書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。有的書讓我開懷大笑,有的書又使我淚落如珠。

我總希望故事能有個美好的結局,可常常不能使我如願。6歲時開始讀《紅樓夢》,年幼無知的我對前面的故事沒多大興趣,可看到賈寶玉掀起紅蓋頭,看到不是林黛玉而是薛寶釵時,我真想責問曹雪芹,為什麼要這樣寫?即使這樣,我依然覺得讀書很快樂。

一本書並不能一下就看完。有事時,我只能先放下書,等會兒再看。每次坐在媽媽的車上,她不允許我在車上看書,說那樣會影響視力。車上一有書,我就經不住誘惑,偷偷地看,而每次都會被媽媽發現並批評。但我“屢教不改”,受到了批評,我依然覺得快樂。“讀書破萬卷,下筆如有神。”雖然我讀過很多書,但是我的作文寫得並不是很好,沒有像別的同學那樣,一有靈感就寫得飛快。即使不能“下筆如有神”,但我也依然快樂。

無論怎樣,我都會快樂,因為我讀到了書,那些能控制我喜怒哀樂的書。我愛讀書,因為它讓我快樂!

讀書的快樂優秀作文 篇5

以前,我不太喜歡看書,覺得書很枯燥。在一次偶然的機遇下,我突然發現看書是多麼有趣、快樂,比那些電視節目遠遠來得精彩生動。從此我就每天沉浸在書的海洋之中,吸收著書中的精華,消化書中的知識,把知識都存進我的大腦寶庫之中。

小時候有一次我過生日,媽媽送我了一本有趣的故事書。本來喜歡玩具的我有點不高興,原以為媽媽會送我一個玩具,卻送我了一本書。我就生氣的把書扔在一邊,媽媽也那我沒辦法。隨著年齡的增長,沒個小朋友都在看書了,我也拿出了那本書,想看看書到底有什麼魔力,可以使別人那麼喜歡看,到底有沒有我想像的那樣枯燥無味。

我一開啟書,馬上就被書那精彩的情節給吸引了,真想一下子把這本書看完。從此我對那本書視如珍寶,每次看的時候都小心翼翼的翻開,百讀不厭從此我便愛上了讀書,讀書帶給我的快樂真是無窮無盡。從此我一有時間就看書,一直百讀不厭、廢寢忘食。書中的知識還那使

我得到了好處,增強了我的理解力。讀書真快樂!

讀書的快樂優秀作文 篇6

書,是我們生活上不可缺少的朋友,是開啟知識的大門,也是讓我們去往更大世界的敲門磚。

有時,書會被我們忘記,買回的書可能很快就被忘記在角落裡了,看都不想看一眼。只有在你想起它時才會翻一下,心情好時看一眼,或者老師讓你寫讀後感時讀一篇。所以,我才想設一個讀書節,讓那些不愛讀書的人在這一天至少要踏踏實實的坐一段時間選本有益的書看看,也讓那些愛讀書但是沒有時間看書的人讀自己喜愛的書。所有人都放下手中的工作和作業,一起來看書。

當然,這一天,不僅可以讀書,還可以進行和讀書相關的所有活動。圖書漂流活動,把自己讀過的書借給別人讀;在街上賣書,讓大家可以更方便的讀到自己想看的書;以書會友,找到自己志同道合的小夥伴。我們小朋友還可以比賽讀書,看誰讀的好書多,誰讀的快。這一天,你必須讀書,無論你是從事什麼職業。

書是人們忠實的好夥伴,我們要愛護書,減少書的損傷,多讀書。不僅僅是在讀書日,每天都要有意識哦!

讀書的快樂優秀作文 篇7

俗話說:“書是我們的精神食糧,”在我的書架上擺放著各種各樣的書有《十萬個為什麼》、《西遊記》、《格林童話》……書帶著我探索世界的奧妙。

當我開啟《格林童話》,啊,拇指姑娘、白雪公主、灰姑娘……一個個鮮活的形象好像浮現在我的腦海裡,一個個生動有趣的故事,讓我愛不釋手。

當我悲傷的時候,就開啟漫畫書,書裡的人物幽默、有趣,讓我笑得合不攏嘴,不愉快的事,都被我拋到九霄雲外去了。

當我遇到生活中的難題時,我就搬來“救兵”——《十萬個為什麼》,比如,蝙蝠晚上為什麼能吃到蚊子?原來是蝙蝠晚上能發出一種聲音,這種聲音我們聽不到,但蝙蝠聽得到,這種聲音碰到牆或是碰到蚊子,都會反彈回來,告訴蝙蝠再飛多久就可以把蚊子吃掉了。

讀書使我忘記了煩惱,讀書讓我增長了許多知識,讀書可真快樂啊!

讀書的快樂優秀作文 篇8

兒時的我,不愛讀書,長大的我,也不愛讀書,爸爸媽媽總是批評我,說我什麼也不會,只會玩,我說:“我不想坐在書桌前啃書本,做個死板的人!”直到有一天,我知道,我錯了。

那天,作文興趣班的老師考我們文房四寶是什麼?我積極的舉了手,說:“文房四寶是筆、墨、紙、硯(guan)。”頓時,同學們鬨堂大笑,老師也笑了起來。原來我把硯(yan)讀成了(guan),當時的我感到萬分羞恥,恨不得找個狗洞爬進去。

從此,我強迫自己看書,終於,我嚐到了書中的甘甜,之後我愛上了讀書。

學海無涯,魯迅先生說過:“書一定要煮透!”我看一本書,一定要讀得滾瓜爛熟;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,趴在書堆裡睡覺,就如同飢餓的人趴在麵包上;孔子有所成就,一定少不了書;少一點休息時間,有可能可以發現新大陸;就是看看漫畫書,也有可能成為作家。

高爾基說的好:“讀書就是和一位大師講話。”書中的酸甜苦辣,就是生活中喜怒哀樂。在我的生活中,書就是精神食糧,沒了書,我就長不大。

讀書的快樂優秀作文 篇9

我小時侯最討厭讀書了,所以一看到書就頭疼,沒辦法!

我慢慢的長大了,知道自己知識的缺乏,每次老師佈置作文,我都差點喊出聲來,爸爸知道我作文很差,就常常給我買一些作文書,我過年的壓歲錢在好實惠也買了一本新獲獎作文,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常常看了一下就不看了,直到星期六晚上,爸爸要我寫成語,我看了一下成語字典,手筆一揮,“水漫金上”,爸爸看了哭笑不得,我看著爸爸臉心裡感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的臉,把我寫的給我看了,我才發現自己把“山”寫成“上”了,臉頓時紅了起來,爸爸嚴肅告訴我:“以後要多注意讀書,才能積累更多的成語和作文。

從那以後,我真的喜歡上的讀書,爸爸喊我吃飯我沒聽到,一天到晚的看著書,但睡覺前沒看,上課沒看,只是課餘時間和休息時間看了,恐怕我要成為名副其實的書呆子了!我看過《大英雄狄青》時,為他的英雄豪傑深深的感動了!

曾經我看到過一段話:“讀書能報效祖國,能幫助更多的人治窮,能為祖國獻計,如果讀書就會死而無憾了!”

讀書有開心,有甜,有苦和辣,讀書最好的東西是豐富了我們的大腦,增長了我們的知識!

讀書真的很快樂!騙你你打我。

讀書的快樂優秀作文 篇10

我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達的深刻,傑克·倫敦的激情,雨果的憂鬱;可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實秋的隨意,錢鍾書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實實過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的一次洗禮,都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中,我體味著俄國人對草原和河流的觸撫,印度人對天空和飛鳥的詠歎,日本人對冰雪和草葉的凝眸,以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝的小孩,那麼欣喜,那麼有收穫。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實的大地上恣意地奔騰。

契訶夫說:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂的讀書人才能聽到,才能吟唱。

讀書於我是純快樂的,因為快樂,所以自己腳下的路更綿長,自己的腳印更清晰;所以地平線並不遙遠;所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

讀書的快樂優秀作文 篇11

書是人類進步的階梯。讀書可以帶給我們很多很多。有書為伴,孤獨也是一種享受,有書為伴,幽靜將變得爛漫多彩;有書為伴,嘈雜也可以寧靜和諧……開卷有益,讓我們利用書本來擴大我們的視野,讓書來陪伴我們的生活,我們的生活會豐富多彩。

以前,我每天都出去玩,或者在家中玩電腦。抽出一點讀書的時間也沒有。可有一天,朋友家中的一本書迷住了我:《魯濱遜漂流記》故事引人入勝,讓我看得津津有味。書中的主人公是魯濱遜,他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多麼困難的情況下也要努力。從此,我開始看書了。

讀書給我帶來了許多的東西,它讓我獲得了許多知識,讓我知道什麼是寬容,什麼是心態,讀書不僅給我知識,還讓我知道了許多道理。讀書還給我帶來了許多變化,我漸漸的不那麼頑皮,出去的時間也少了。

我的變化就是愛問問題,現實生活中,一看見不知道的就問,唉,那是什麼?如果書中不知道的話就問,請問一下,這是什麼意思。漸漸地,別人的問題我都會回答。讀書讓我獲得了快樂,讓我發生很大的變化。書是智慧的泉源,讓我們登上高峰,讓我們變得有知識,讓我們懂得許多道理,讓我們懂得許許多多,有數不清的人生哲理……書會陪我一直走下去。

讀書的快樂優秀作文 篇12

“一日無書,百事荒蕪…….”一本好書,可以讓我們更加聰明。每當我讀到這個名言,我和書的故事就像潮水般向我湧來。

記得是在童年的一天,書加入了我的生活。一天,我如飢似渴地讀著我的第一本書《格林童話》,讀著讀著我就進入了故事。小美人魚的故事讓我難過;青蛙王子的故事讓我覺得故事中的小主人公有些過分,讓我生氣;忠實的漢斯讓我知道了一個大道理:諾言是彼此之間的信任,所以一定要遵守諾言。正當我讀的津津有味得時候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了。”我不理會媽媽,心裡生媽媽的氣,生媽媽打斷我的氣。

“萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會,剛才的氣還沒消呢,我才不會搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來找我,我藏了起來,小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細細地讀姐姐找了我半天,我都沒有被發現,我偷偷笑了起來,一不小心竟發出了聲。我的笑聲被姐姐聽見了,我極力止住了笑聲,還好沒被姐姐發現,太險了。

媽媽把飯拿進屋,故意說:“萌萌呀萌萌,這麼香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計,我被媽媽騙了出去。

我愛讀書,因為它會帶給我無窮的知識和奧祕。

讀書的快樂優秀作文 篇13

我是一個愛讀書的人,我覺得人生不讀書就像小花沒有太陽,也像鳥兒沒有翅膀。讀書可以讓你快樂地走向自己的世界。

我喜歡讀書,當我難過的時候,回到家,拿起一本書進入到書中的世界,可以在書中尋找許多快樂的東西。

當我讀《三國演義》的時候,我都會像諸葛亮一樣聰明、英勇;當我讀《西遊記》的時候,我就會像孫悟空一樣神通廣大,捉捉妖鬼,護送師父西天取經,當我讀到《笑貓日記》時,我就像裡面的貓一樣機靈,當我讀到不同的書,便可領略到不同的境地。

雖然讀書對每個人來說都是好事,但是有些人一和他說讀書,他就煩。我們應該養成讀書的好習慣,讀書可以培養聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可以在不知不覺中養成。

同學們,快來讀書吧,書是我的老師,它讓我走向我自己的世界,還陪伴我成長。

讀書的快樂優秀作文 篇14

生活裡沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋裡遨遊,智慧文庫裡暢想,讀書快樂!

當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時,沒有什麼事能驚醒我。我如飢似渴地吮吸著精神食糧,彷彿置身於這神祕的書中,泌人心脾得書香,整潔大方的字型,引人入勝的情節把我牢牢吸引住,使我愛不釋手。在書中,我為窮人桑娜的愛心所感動,為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時,一幅幅往事般的畫卷漸漸展開:陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水

,如此美妙的景象竟是從字裡行間流露出來的,多麼令人感到吃驚啊!讀書讓我們感受到:一篇真情的文章,一席精彩的辯語,一腔圓潤的朗誦,一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運,只有熱愛書籍,斜暉讀書才能“品書香一縷,讀人生百味。”

讀書的快樂優秀作文 篇15

人們常說:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得的確不錯,古今中外有許多偉人,這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學圖書館工作時就讀了很多書,周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。

讀書是開啟知識和智慧大門的金鑰匙。

我和書也是形影不離,並結下了不解之緣。從《中華上下五千年》我瞭解到我國悠久燦爛的歷史文化。看完《水滸傳》後我佩服梁山好漢仗義疏財、劫富濟貧;看完《三國演義》後,即想擁有諸葛亮的智慧,又想得到趙雲的武藝;看《冒險小虎隊》時,為他們的機智和勇敢拍手叫快;看完《紅樓夢》時,又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……

讀書的快樂優秀作文 篇16

冰心奶奶曾經說過一句話:讀好書,好讀書,讀好書。在爸爸的影響下,我們一家人都愛讀書了,就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味,表哥表姐都讀起了名著,尤其是表哥,作業一做完,就拿著借書卡去圖書館了。

那是一天下午放學回家後。我正在做作業,突然有開門聲,我跑出去,只見爸爸手提兩個大袋子,“這裡面裝的是什麼啊?”我好奇的問,爸爸笑而不答說:“你自己看看吧。”我迫不及待得開啟看,只見這裡邊全是名著,爸爸說:“以後你們要多看名著,少看漫畫。”我一本一本的看,只見這裡邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西遊記》《三個火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著,這幾天中午回家,我不在看電視,而是捧起一本本的書細細閱讀,慢慢體會,並且做了許多讀書筆記,這一年期末考試時,我的作文分一下子提高了七八分呢。

是啊,讀書真好,同學們,讓我們一起讀書吧。

讀書的快樂優秀作文 篇17

有人說“喜歡讀書,就等於把生命中寂寞的時候,變成了享受的時光。”我喜歡讀書,我覺得一本好書,就是一個神奇的世界,它讓我樂而忘返。

上幼兒園的時候,我因身體弱常常呆在家裡,因此書成了我的好夥伴,我也像著了魔一樣,有時流淚,有時笑,有時唱,有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚,我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長,我在書中認識了酒助詩興,揮毫潑墨的“詩仙”李白;滿面愁容,為國擔憂的愛國詩人陸游;追風逐電,擒魔降妖的齊天大聖……和他們對話,感受他們的喜怒哀樂!

閉上眼睛,我甚至能感覺到民族英雄、聖賢們就坐在我面前。一次次回味中,用心體會文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷!他們教我愛國、明理、立志!童年因書香而快樂!

縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中,追隨著詩人的腳步,我來到了革命聖地延安,我彷彿聽見了延河叮咚的流水聲;聞到了棗園梨花的清香;看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面;感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前彷彿出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣佈:“中華人民共和國成立了!”的激動人心的一幕。這讓我認識到,今天的幸福生活來之不易,我要努力學習,讓中華民族永遠立於世界民族之林。

讀書我享受了快樂,也接收了許多收穫,讀書提高了我的閱讀和寫作能力,我寫的作文“春天來了”獲全國國小作文一等獎,我的作文也常常被老師當範文來讀。童年,因書香而快樂精彩。

我讀書,我快樂!

讀書的快樂優秀作文 篇18

高爾基曾說:“讀書,這個習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義,現在我理解了,這句話就是告訴我們,書是人類智慧的結晶,是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書籍,也最願意讀書。是書籍那娓娓動聽的故事帶著我們走進美妙的幻想,指引我們進入知識的海洋,在這裡吮吸、徜徉,是讀書使我懂得天地的廣袤,自然的奧祕,世界的無限,人類的偉大。

我從呱呱降生開始,便與書有著不解之緣,哺育我們的嬰兒教育書,父母講的故事書,呀呀學語的識字書,學齡前的連環畫冊等等。記得我二年級的時候,我識字已經很多了,那時迷上了科普書籍,媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》,厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有。每本書的每個問題都說的非常詳細,真使人愛不釋手。在如飢似渴閱讀的同時,我家又進了一位新朋友--《新世紀中國少兒十萬個為什麼》,這套書使我增長了許多有關海洋的知識。一次老師在講《美麗的海底世界》的時候,讓同學們查資料或根據自己已知的知識更具體的介紹海底生物,我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什麼》中瞭解到的海龜的生活習性,便滔滔不絕的介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好,但這還得歸功於我的書朋友呢!漸漸的,我寫的作文水平也慢慢的提高。同學們驚訝於我的.轉變,而我的回答僅是淡淡的一笑,都是書的功勞。

是的,讀書可以讓我們從書中得到學問,讀書還可以使我們懂得許多做人的道理,所以書籍是人類的好朋友。

讀書的快樂優秀作文 篇19

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂。”我喜歡讀書,它在我心目中是最最重要的一位。

從我記事那年,我一直對讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。

那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎麼拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙裡了,我使勁兒地拽啊拽,可怎麼拽也拽不出來,再一用力,譁——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼啊!

還記得有一次,卷子上出現“水滸傳”三個字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼裡直冒眼淚,“怎麼了,不對嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當然不對了,是水滸傳!看你還自以為是,以後多看點兒課外書吧,對你沒有壞處!”

經過那麼多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會增長知識,開闊視野。

我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會在我的腦海徘徊:灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷;賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候,有時會哈哈大笑,有時會緊握雙拳,有時會皺起眉頭,有時還會嘆一口氣,書真像我的好朋友啊!

我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時我們都說什麼中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!

讀書的快樂優秀作文 篇20

這是今天我必須去寫的東西,因是我兒子的老師“佈置”的作業。老師發簡訊來,說讓我寫寫“培養孩子讀書和親子共讀的過程”。想了很久,才寫下這些囉嗦的文字,以搏大家一笑吧!

看到這個題目,就想到了書中很多精彩的故事。有通俗、有深奧、有哲理,有銘記、有優美、有圖畫……不管什麼都給人以啟示,書是靈魂的洗禮,好書更是能使人擺脫庸俗。想起那句話“書猶藥也,善讀之人可醫愚!”

孩子讀書更能增加思想,好的圖書是一個很好的老師,它能讓孩子心靈純淨,向著真、善、美的方向帶引。我喜歡讀書,也喜歡兒子讀書,而且很喜歡和兒子一起共讀。共同探討書中的哲理,把書中好的一面儘可能的傳達給他,看到他聽到後“聰慧”的眼神,我的心是笑的,在心底只有感謝好書的感動了!下面我來說說我和兒子是怎樣一步步實現愛讀書及親子共讀的:

在中天幾個月大的時候,我就開始有意把書這個“好朋友”引領給他了。剛開始確實也不是那麼容易的,知道好的習慣是從小要培養的,就很耐心的“聲情並茂”的反覆給他表演書中的故事情節,等到可以把他逗笑的時候,我就把書上故事中的人物和動物都一一指給他看,很快他就很喜歡這“花花綠綠”的生動的“朋友”了,我竊喜,這就算最初的成功了吧!

中天稍大點的時候,我便經常帶他去書店,當著他的面只買他喜歡並挑選出來的書,然後悄悄的再買些我覺得他應該由我去傳達書中精神的書(一般都是勵志、愛心方面的圖書,很精美,也很感人)。我覺得,一個孩子沒有愛心,就沒有一切!就算他將來有所成就恐怕也不會很好的服務這個社會,心中只有自己的人是可怕的,是可悲的!所以,我很注重從小培養中天“愛心”的方面,家中的書很大一部分都是這方面的。我相信常讀好書,確實能把人往好的方面帶,尤其是天性純真的孩子!

後來,中天上學了,很慶幸能來到這所“書香校園”------ 團結街國小!在這裡,他更是得到了更多的讀書方面的樂趣。學校開展的各項讀書活動我也很關注,學校裡還舉辦了“親子共讀”座談會,聽完報告後,更是為學校的“先見之明”所感動!從不吝嗇買書的我,對班級裡的各項課外讀物活動都大力支援,愛讀書,讀好書,一直是我致力培養中天的必修課。

再說班級裡訂的讀物都是適合他們這個年齡段的,對孩子的心智發育、欣賞水平、閱讀理解能力以及寫作能力都會有很大的幫助。看著那一本本的精美讀物,我也會愛不釋手的一口氣讀完,不但圖畫生動活潑,內容也是簡潔感人,每一個故事都說明一個深刻的道理。中天更是每天抱著不丟,在聽不見動靜的時候,就是中天一個人悄悄看書的時候,有時會聽到他高聲的大笑,可能是看到精彩處“喜不自勝”了吧!很多書,不管看了多少遍,都不會厭倦,這就是好書的魅力吧!

每天晚上臨睡前,我都會給中天講上一個或幾個故事,一般都挑他喜歡的講,幾乎從未間斷過。我相信讀書的時候一定要融入情節中才能有所收穫,所以每次給他講故事我都把感情帶進去,以傳達給他正確的讀書方法 —— 帶感情的閱讀!講的時候看著他專注的神情,很欣慰。中天也會在我講到精彩處時忍不住的親我一下或者擁抱我一下,以表達對我的敬意和愛意吧,看到他感動的那個樣子,心裡比吃了蜜還甜!有時我也會讓他給我講上一個或幾個故事,也會大力的表揚和讚賞他,以增加他閱讀的興趣。這樣做收效很好,中天不但愛讀書,也能把讀過的內容複述出來,而且會用自己的語言來講故事了。

家裡的書到處都是,在他隨手可及的地方都可以拿到,床頭、茶几、客廳、衛生間,這可能也是中天愛看書的原因吧。在這裡,我想說上一段插曲:曾看過一篇文章,說在你有孩子以後,請不要把家裡打掃的太乾淨,這樣可以給孩子很多自由發揮的空間,在節省出來的打掃時間裡,你可以和孩子做很多事……請為孩子特意準備些好看的圖書隨意的放置在他可以看到、摸到的地方吧,堅持這樣做,說不定他也會愛讀書,快樂的讀書的。

以上僅是個人的一點的感受,我覺得那句話說的很好:“一個人的精神發育史,就是他的閱讀史”,請和孩子一起拿起書,快樂的讀書,尋找讀書中的快樂吧!

讀書的快樂優秀作文 篇21

我,不討厭唸書了。

升上國中後,繁忙的課業和補習,使我感到疲憊,還有擔任班級幹部的壓力,維持父母與同學眼中的良好形象,以及每天拖著身軀,行屍走肉的上學、籌備科展。掐指一算,上學加上補習的時間,每天竟然有十八個小時是醒著的,雖說醒著,但我其實是醒著睡覺,像是一具沒有靈魂的肉體,空虛莫名。

某節下課,班上第一名的同學和我聊天。我說:“讀書好累喔!我寫九本的練習已經很累了,你為什麼寫了二十多本也不喊累呢?”他抬起頭來對我說:“你不覺得讀書很快樂嗎?”

我心想:“怎麼可能?他是瘋了嗎?”但我的腦中一直迴盪著這句話。回家後,我思忖著他說的那句話,“我是不是永遠無法到達他的境界呢?”

我開始回想我的過去,雖然每天的睡眠時間屈指可數,但我在過程中似乎也學到了很多知識和道理,隔天考試的分數也令人開心,其實我好像並沒有排斥它,甚至是一種享受?

我特別鍾愛數學,在計算題目中,我感受它的奧妙以及樂趣,每一道題目,都是經過巧妙的安排,每一個數字,都是題目的靈魂。我享受計算的過程,我是不是也可以享受背誦的有趣?我還發現,只要我喜歡哪一科,那科就會以漂亮的分數向我招手;我討厭哪一科,那科就會以醜陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來,因為我終於明白了,讀書雖然累,但它會以最美好的結果回報你,它是一種美好的疲累。

我會開始喜歡每一科,從課程中學到知識,並把它轉化成為樂趣。以前,我希望可以快樂的讀書;現在,我希望可以找到讀書的快樂。

讀書的快樂優秀作文 篇22

讀萬卷書,行萬里路!

我們班從一年級開始實行迴圈書袋活動,45個書袋,每個迴圈書袋裡面有三本書,每週迴圈一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。

迴圈書袋裡的書籍,可以增加我們的知識面,書上說:每一個孩子是一塊可以開發的玉石,而讀書呢,就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些,比較難的學習領域,他就會有接受的能力,並能更好的理解和學習。

媽媽也說:讀書多的孩子,當他當去思考問題時,豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題並解決問題,他的學習能力就會高很多。

老師也說:心中有一個小書庫,不管遇到什麼題材的作文,孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜尋有關的知識,這樣一來寫作文的時候,就不至於東拼西湊讀書,是寫作最好的鍛鍊。

我喜歡看書,尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得,看書的時候,我能接觸到很多我以前所不瞭解的知識,這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門,精彩極了!

讀書的快樂優秀作文 篇23

小時候,媽媽給我買過許多書,例如:《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多,媽媽總是耐心的把故事讀給我聽,我覺得非常快樂。後來我上了國小,學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜誌,如:《國小生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了,認識的字也越來越多。於是,媽媽又從單位的圖書館裡借來一些名著,比如:《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書裡的故事迷住了,嚐嚐看的廢寢忘食。

書,是我成長中的好夥伴。閒暇時,我常常隨手從書架上抽出一本書,津津有味地看起來。記得又一次,我從《提高國小生學習成績的150個語文故事》裡看到了一個幽默故事《贖皮褲》,我被故事裡的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑,一連讀了好幾遍,不知不覺就背了下來。後來,再一次語文活動課上,我把這個故事講給了同學們,同學也都笑得前仰後合。

讀書,真是一件無比快樂的事情,如果說書是浩瀚的海洋,我願作一葉扁舟,在知識的海洋裡盡情的遨遊。

讀書的快樂優秀作文 篇24

我的生活似乎是一隻白色的瓷瓶,沒有“五彩繽紛”。

但如果你問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡看書。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。當我讀到一本好書時,總會覺得自己好似一葉在大海中乘風破浪的小舟,覺得自己的知識原來只有如此而已,就像一隻井底之蛙。書中的妙詞佳句、格言俗語如同陽光,讓我這棵小樹苗茁壯成長。我隨著作者的心緒經歷著情感、智慧的波動,和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。書,是我生命中最重要的一部分,不知道世界上如果沒有書,那我的生命會不會更加的貧乏,更加的單調,更加的……寂寞。中午的三分之二時間,全都給我拿來看書,因為魯迅先生說過:“世界上根本就沒有什麼天才,那些名人的知識和成就,是把別人喝咖啡的時間,用在的學習和工作上。那我為什麼不仿效一下?把別人用來玩的時間,我拿來看書。我的座位靠著窗戶,有時候,書中人物的一言或一行會讓我哈哈大笑。走過的一些同學,都用奇怪的眼神盯著我,以為我是從神經病醫院跑出來的病人呢!(感覺的,不過我才不在乎!因為但丁說過:走自己的路,讓別人說去!)當然,看書也有不平靜的時候。差不多每次午自修快接近尾聲時,都要上演一段史上“最具創意獎”的小品,您看這—— “馬雅超,看書呢!”盛月萍笑眯眯地說。(不過,這個笑容一定是“笑裡藏刀”)“恩。”最討厭別人在我看書的時候影響我,所以只淡淡地應了一聲。 “什麼書名?”盛月萍的好奇心也太大了。隨後又鄭重其事地說:“馬雅超,你可別看一些不良的小說呀!那些書……”(汗,比我媽還羅嗦)“STOP!”我的耐心是有限的,於是不耐煩地有說了一句:“《哈姆雷特》,莎士比亞寫的。”莎士比亞可是我最喜歡的一個作家,你知道不?終於安靜了,可盛月萍一計不成又生一計。

(跟白骨精不分上下)她站起來,彎下腰,把頭使勁地往我的書裡面湊。 “你幹什麼!?”我惱火地說。

“看書啊。”盛月萍一臉無辜。

“你幹你自己的,我看我的書,我們井水不犯河水!”本以為她棄惡從善,誰知道她死性不改。我火大了,放下書本,旁若無人的把她臭罵了一頓,盛月萍的臉先青後白,最後漲到通紅,震驚、驚訝、憤怒的表情一一登場。

不過,第二天她還是老樣子,唉。讀書,輕飄飄的兩個字,可卻是我的樂趣。

書,是我一生忠實可靠的朋友。

讀書的快樂優秀作文 篇25

我的生活一刻也離不開書。

自我記事起,我便開始讀書了。當時的我還不大識字,就一幅幅地翻閱插圖。那明亮的背景,絢麗的色彩,引人入勝的故事,令我長時間地沉醉其中,到了廢寢忘食的程度。有時我也會發揮自己的想象力,為故事編寫結局。當公主和王子終於走到一起的時候,我快樂無比。那段日子也成了我童年最美好的一段回憶。

從此,我便與書結下了不解之緣。上了國小後,我的知識面越來越廣,不再滿足於那一幅幅五顏六色的插圖。我開始真正讀文學書,真正去估會那文字間蘊含著的韻律和美感。我閱讀的第一本名著也是在那時讀完的,也就是大家耳熟能詳的《西遊記》。我如痴如醉地沉浸在書中,當孫悟空大鬧天宮時,我替他捏了一把汗;當悟空三打白骨精時,我為他叫好;當唐僧被蜘蛛精害死時,我流下淚來。這就樣,我又度過了一段以書為伴的時光。

光陰似箭,日月如梭。隨著時間的推移,我越長越大,一般的少兒文學已經無法滿足我讀書的需要。對我而言,沒有書的生活就彷彿沒有糖的咖啡,我更加離不開書。我開始閱讀一些知識類的書籍,如,《十萬個為什麼》,《少年兒童百科全書》,《萬物簡史》等等。我在書海里暢遊,抬頭便能望見知識的星空。我讀了許多本名著,名人傳記,它們既增長了我的知識,也豐富了我的詞彙量,讓我寫起作文來更加流暢。

現在,我已經閱讀了數以百計的書本。它們宛如天上的繁星,在不知不覺中照亮了我的生活。我開始做讀書筆記,寫讀後感,用藝術品的眼光看待每一本書。我思考書中的一切,也思考自己。一本本成年人的書籍來到了我的生活,我嘗試著閱讀它們,用自己的方式體會它們。回頭望望我的成長之路,路上星光燦爛。

我讀書,我快樂,我成長。

讀書的快樂優秀作文 篇26

讀書,快樂!想必你們和我有同感吧!是啊,讀一本好書是多麼重要。

讀書,讓我感悟到人生的真諦;讀書,使我領悟到學習的重要;讀書,教我怎樣孝敬父母;讀書,讓我學會經歷挫折,爬起來,會看到“彩虹”。

我曾為“海的女兒”糟糕的命運而悲;曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨;曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡;也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。

如果你問我有沒有翅膀?我會驕傲地回答你:有!或許你會認為可笑極了。可是,我仍一無返顧。那不是一對普通的翅膀,是一對想象的翅膀。它絢麗,它繽紛,她寫滿了無數的童真、無數的夢想。它是書贈與我的,是書給我最好的禮物。有了它,我才覺得讀書不是壓力、不是負擔,而是一種昇華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城;欣賞了美妙絕倫的巴黎聖母院;勘測了古老神祕的埃及金字塔……書給我了快樂!

每當一捧起它,就不捨得放下;每當一提起它,就興奮不已;每當一看到它,就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量,賦予了我知識的源泉,而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來,永遠做一隻井底之蛙,做萬人之下。

你感覺到了嗎?知識的源泉在湧動,我們在讀書,全國在讀書,世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心裡紮根。

好讀書,讀書好,讀好書,書讀好。你好讀書嗎?

讀書,快樂……

讀書的快樂優秀作文 篇27

書能夠影響人的思想,一本好書,會改變一個人的一生。記得高爾基說過這樣一句話:書是進步的階梯。所以,對我來說,一本好書就像一包香脆可口的餅乾,又像一根法力無邊的魔法棒。

我讀書有不少方法:一是多翻。只要書手頭,就會翻一翻,看一看,讀一讀。我認為這樣可以開闊視野,拓寬思路;二是背書。每天早晨,我能會放聲讀幾遍語文課文,仔細品味一番。然後將微處理機九牛二虎之力內容背下來;三是摘錄。我十分喜歡用這個方法積累資料。我覺得收集資料會讓我知識倍增。

我讀過許多書,有《西遊記》、《兒童時代》、《十萬個為什麼》……數不勝數。這些好書使我懂得了一個深刻的道理,也讓我學到了不少課外的知識。

在我看過的眾多書中,對我影響最大的要數童話故事《小故事,大道理》這本書了。書中既有愛國的智慧故事——海娃送信、牛販子的妙計;也有生活中的智慧故事——愛動腦的魯班、司馬光砸缸,還有蘊含常識的智慧故事——企鵝化水、小喜鵲找家等。那閃光的智慧好比一把把金鑰匙,為我們開啟了一扇扇智慧之門;又如一盞盞明燈,伴著我們成長的一程又一程。

有一天,我、爸爸和幾個小夥伴一起在我家屋後竹林裡乘涼。爸爸指著竹子問:“你們說說竹子會不會像其他樹木一樣,不停地長粗?”小夥伴們毫不猶豫地回答:“當然會。”我卻在一旁默默地思考。突然,我想起《小故事,大道理》這本書中說過竹子是不會長粗的。於是,我說:“竹子不會長粗。”“為什麼?”“因為竹子是木本料植物;它的莖沒有行成層的形狀,所以不會長粗,只會不斷地長高。”我把書上講的知識一五一十地告訴了他們。爸爸聽了,和藹可親地說:“回答正確。”並轉身對小夥伴們說“你們應該向琦琦學習,愛讀書。”他們個個都向我投來了敬佩、羨慕的目光。我心裡喜滋滋的。

我愛讀書,它給我帶來無比的快樂。

如果你也有濃厚的讀書興趣,那麼就讓我們在攀登書山,暢遊書海的過程中獲得無窮無盡的樂趣。

讀書的快樂優秀作文 篇28

在學校裡,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家裡被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因為它們不管春、夏、秋、冬,不管嚴寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過許多地方:旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……

它們就像一位老師,默默地伴隨我成長,因為有了它們,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現在這麼喜歡看書,可是在我的身後也有一段我小時候讀書的故事呢!

小時候,我對書一點也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個人在家,做完了當天的作業,我閒得無所事事,這邊房間轉轉,那邊房間走走。

當我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從後面囫圇吞棗地看起來,看完了後面的內容,我就想看前面的內容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。

從那以後,我便體會到了讀書的快樂,之後,我便開始閱讀更多的課外書,擴充套件我的知識量。

這就是我的讀書經歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經說過的一句話:“書籍是全世界的營養品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。

讀書的快樂優秀作文 篇29

從一年級開始,我就覺得讀書很厭倦,就因為這個心理,才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。

那是剛開學的星期三,我們班來了個新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學得到鍛鍊,還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課,進入‘人人自危’狀態,促使全體同學積極思考問題。”

正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動,一次單元測試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的對我說:“這次考試,有什麼經驗,回去好好想想,下午在臺上給同學們說說,好嗎?”這時,我覺得一股暖流湧遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。

正是這一堂課,改變了我對讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。

從那以後,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今後,我一定會好好努力,繼續尋找讀書的樂趣。

讀書的快樂優秀作文 篇30

讀書真的很快樂!想知道讀書的樂趣?聽我一個一個告訴你。

有一天,我拿著一本書《格林童話》,津津有味地看著。看到《兩兄弟》這篇文章的結尾,我笑了。為什麼?因為這個自大的哥哥最後還是犯了錯,改了,看了這個,我好像進入了這篇文章,教育這兩個哥哥做好人。這就是讀書的樂趣。別擔心,還會有更多!

這幾年看了很多書。包括童話和寓言。獲得了很多知識,也享受了讀書的樂趣。因為他們在享受幸福的時候,我也感受到了幸福的滋味;當他們分享勞動成果的時候,我也知道付出自己的汗水會帶來如此豐富美好的東西。他們開心,我也開心;他們難過,我也難過,就像學習一樣。當你考得好的時候,你會很開心的。如果你考試不及格,你會很沮喪。這些故事包含了很多知識,比如:能犯錯並能改變的人是好孩子;付出代價。也可以收穫更多的好東西;如果你想享受幸福,你必須勤奮工作。這樣才能快樂,才能做一個正直的人!

讀書真的很快樂!只要你努力學習,你就能獲得更多的知識和快樂!

讀書的快樂優秀作文 篇31

古人常說:“書自有顏如玉,書自有金屋”,可見讀書之美!

我很小的時候就認識了書,一個充滿了彩色圖片和拼音的世界。漸漸地,我告別了童年的繪本,進入了一個五彩繽紛的文字世界。書越來越厚,沒有拼音,內容越來越深。我腦子裡都是一個又一個的問號,你等不及要在書裡找到答案了。恐龍的滅絕,人類的出現,金塔之謎……世界太精彩了!

桃園三傑一於《三國演義》;懂天文懂地理,能呼風喚雨的諸葛亮;趙子龍,在長阪坡救了少爺;心胸狹窄的周瑜,人物形象生動,故事感人。《鋼鐵是怎樣煉成的》,謳歌了保羅自強不息、意志堅強、勇於抗擊疾病的精神。世界名著,讓你看到做人的崇高境界。《百科探祕》 《世界未解之謎》 《狼王夢》等等,每本書都給了我不同的啟發,學到了很多道理。

各種書都是我的好朋友,從中我瞭解到很多父母什麼知識都不知道。讀書真的是一件快樂的事情。