有關九年級作文集合9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的九年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

陽光讓我在絕望中找到希望；陽光讓我在夾縫中成長。

——題記

暑假的愉悅漫步在整個空氣中，頭上的汗珠見證了我的快樂。一條簡訊，讓我變的如此寒冷。

英語成績不理想，老媽讓我的暑假過的悲慘極了，整個人被囚禁在太陽公公的照射下。

我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上，太陽公公那強烈的光芒將我那身上的快樂蒸發了。

坐在課堂上，英語補習班讓我覺得無比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來。

終於開學了，內心總像住了一位老師，自己不知不覺的學習起來，變的十分勤奮。

每天下午第二節課是屬於我最快樂的時候，到英語老師辦公室裡學習那麼一段，就好像一滴滴的知識精華向我的腦子流進。

天黑了，空中飄灑著雨點，淹沒了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室裡的我正揹著那乏味的英語單詞，我相信陽光總會在風雨後。

那滴滴知識的精華會會聚成一條涓涓細流的長河；那一天天的辛苦像五彩色的線，織成一塊五彩斑斕的布。在考場試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分數發出耀眼的光芒。

我的內心開了一扇窗，射進兩三方斜斜的太陽，照亮了整個心房。

辛勤的奮鬥會換取無限的陽光。

——後記

老媽媽，我可憐的老媽媽，你還好嗎？兒子不在你身邊的時候，誰在為你拿藥，誰為你捶腰？我捨不得您啊！警車即將遠去，你不再回首嗎？您的兒子在盼望啊！盼望您原諒的眼神！您還在恨我的不爭氣嗎？

那份幼稚的執著讓我不再理智，人的慾望不斷誘惑著我，為了掙錢，我向他伸出了罪惡的手，一次成功了。我興奮，激動，又夾雜著罪惡感，但金錢的誘惑將它一點一點吞噬。一次一次的得手，讓我陷入罪惡的的深淵，我開始不能自拔，不斷地偷竊，不斷的揮霍，直到今天我才認識到我的錯誤，但太晚了。

我還記得小時候你對我的無微不至，你慈祥的笑，關懷的目光。記得我生病時您的焦急，為我忙碌時頭上浸出汗珠。記得我拿到好成績時，您寬慰的笑。而現在您真的不理兒子了嗎？那天，您聽說我的訊息時，不還在痛哭嗎？我不敢回家，怕您的責怪和失望，只在背後看著您，你知道嗎那天看著您摔倒，我的心都碎了，您哭腫的雙眼，憔悴的面容，沒日沒夜的奔跑，讓兒多麼傷心。

現在您為什麼不理我了，不理您兒子了？我錯了，我後悔，可我更怕，怕您失望的眼神啊。

我知道了，您不會原諒我了，兒子給您丟人了。我就用我的生命補償吧。我奮力掙扎著，我怒吼著，激怒著警察，終於換來了一顆解脫的子彈，啊！您終於回頭了，您為您的兒子回頭了，我緩緩的閉上眼，朦朧中我看到了您瘋狂奔來的腳步，我知道，我獲得您的原諒了。

我的老媽媽，您要好好的活下去啊，兒子不能為您盡孝了，我會在地獄祝福您的，真希望下輩子還做您的兒子啊！老媽媽，再見！

小荷才露尖尖角，家有眷女初長成，媽媽在我12歲生日時在舞臺上的一句話，媽媽對我寄予了希望，我也不會讓媽媽失望的。

我的媽媽沒有臘梅那樣的傲骨，沒有牡丹那樣華貴，也沒有百合那樣婀娜。但我的媽媽身上卻有著不遜於它的風采。

媽媽是一個電纜橋架廠的負責人，她有一雙美麗的大眼睛，外加在外人眼裡很會說話的一張嘴。看到媽媽工作嚴肅認真的樣子，坐那裡一絲不苟的一個單子接一個單子對資料，繁忙卻很有序、匆忙卻不慌亂。厲害了，我的媽媽，這種一絲不苟的工作態度是我學習的榜樣。

平時媽媽在廠裡領著好多工人，可能在外人眼裡，她只是一個職場上的精英。但他也有賢惠的一面。在家裡會給我做可口的飯菜，每週一次的家庭衛生打掃，總被媽媽承包。乾乾淨淨，溫馨舒適這就是我的家，還有勤快的媽媽。厲害了，我的媽媽，這種勤勞的生活態度是我學習的標杆。

雖然媽媽平時忙於生意，很少管我，但是媽媽關心的還有我的學習，她早出晚歸的生活習慣，我早已習以為常。有時候她加班回來很晚，我都睡了，可是媽媽永遠不會忘記為我檢查作業，把我做錯的題，糾正在本上，早上起來讓我看。看起來簡單的事情，她卻默默堅持了有五年。可是有時候還會因為自己的任性，惹媽媽生氣，一次由於我的好玩，作業沒有完成，有的不會做就偷偷的用手機搜答案，草草得應付一些就出去玩了，晚上回來之後媽媽見我沒有好好做作業，還在家裡的手機上看到搜了答案，忘記刪的題目，媽媽生氣了。在這裡我向媽媽說一聲：“媽媽我錯了，以後我好好學習決不辜負你”。厲害了，我的媽媽，這種默默無聞，認真負責的教育態度是我溫暖的港灣。

這就是我的媽媽，在我未學會飛翔的時候，用無言的愛，為我保駕護航。

厲害了，我的媽媽，因為有你，我的生活才多彩；

厲害了，我的媽媽，因為有你，我的世界才光亮；

厲害了，我的媽媽，因為有你，我的未來才輝煌。

夜闌人靜，萬物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風起，只見一人拿把羽扇，端站在前方，仔細察看，原來是中華智星――諸葛孔明也。

只見他徐徐地道：“夜深人靜，明月當空，如此美景，何不出來一同漫步？”句句出口，如美妙動聽的音樂傳入耳中。君子成人之美。於是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學多才，一心只為報答先帝三顧之恩，可曾後悔？”他回過身來，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應在隴中安度餘生，苟全性命於亂世，不求聞達於諸候。後先主真心請我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以驅馳，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報先主的知遇之恩也。”

聽完後，我默默讚許，為諸葛亮淡泊明志，寧靜致遠的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾後，我又向孔明討教：“先生您自出道以來，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰群儒，氣勢非凡，借風借箭，智算華容，當真高管仲、樂毅一等。”

夢想的殿堂是一支口紅，快快拿起裝扮自己；理想的舞臺是一張面膜，快快拿起裝扮自己；心中的太陽是一條粉底，快快拿起裝扮自己……我喜歡“裝扮”自己，從小就喜歡—— 3歲的時候，我看見鄰居的哥哥姐姐們揹著書包高高興興地上學。我渴望自己也能背上小書包去上學。認識多一點的有才識的人，結交多一點的同齡人。在課堂上，跟著老師一路小跑來到數學王國，再跟著老師一路蛙泳來到語文海洋…… 5歲的時候，我看見同學們手中一個又一個美麗的洋娃娃。我渴望自己有一個與眾不同、超凡脫俗的芭比娃娃……

9歲的時候，我有了自己的理想：我想當一名教師。因為它是人類文明的傳播者，承擔著教書育人的重任。還因為媽媽就是一名教師，一名非常優秀的教師。“教師”這一職業可以得到全人類的尊重，還可以在與同學們的交往中回憶自己的青春、找到自己的影子……

10歲的時候，我的理想是當一名清潔工，得到一把大大的“畫筆”。清晨，爭當第一個迎接太陽的人；黃昏，爭當最後一個送走夕陽的人。每天，拿著自己的大“畫筆”盡情地在廣饒縣這片土地上揮灑。灑下汗水、頂著風雪、風雨無阻、春夏秋冬不擱換來整潔乾淨的廣饒縣，換來繪製了美麗圖片的畫紙……

11歲的時候，我的理想是當一名醫生，享受著“白衣天使”的榮尊，承擔著“救死扶傷”的重任。面帶笑容迎接一張張愁苦的臉；面帶笑容告別一句句感謝、一張張笑臉。讓全人類都有一個健康硬朗的身體，俗話說得好“身體是革命的本錢”……

現今13歲的我，渴望當一名人民警察。保護市民的人身安全，營造一個和諧安全的生活環境……

用你並不昂貴但最出效果的“理想”裝盒裝扮自己，跟我出發！

時光清淺，年華似水，轉眼又一年春天。大自然的春夏秋冬，在不停的迴圈更換，我們的腳步亦在不停向前行走。經過了很多人，路過了很多風景。有些早已遺忘，有些卻入了人心。即便，此後不復相見，念起亦是溫暖。——題記

在這樣一個環境下，人情淡漠，似乎是最平常不過的事情。辦公室裡，人雖多，但是除了那幾個有工作需要的同事，認識之外，其餘的幾乎都不認識，只是天天同在一個辦公室裡辦公，時間長了，多少會覺得有點面熟，僅此而已。

辦公室的格調是每人一張桌子，一把椅子，一部電腦。每張桌子的周邊都有高高的格板。這樣就把每個人都獨立了起來，每個人都僅有自己的一小塊空間。鄰桌之間的溝通除非站起來，否則就只能以電郵的方式聯絡。

初來的時候，對於這種方式的，是認同的。上級的一切事項或命令，都是以電郵的方式下達。同事間的溝通及工作，亦是以電郵的方式完成。我覺得這樣的管理比較完善。無須辛苦來回跑動，無須紙張頁頁浪費，無須電話個個通知，一切都在無聲中默默地完成。這樣，不僅節能，又能減少口語上的誤聽或忘記。

但是，我真正接手這份工作的時候，才發現它的難度。因為所有工作以電郵的方式完成，而所有的郵件幾乎都是以英文的形式出現，這樣的郵件，於我來說，簡直比登天還難。

看著一封信不知所云的郵件，會突然萌生出放棄的念頭，但是又不甘心。從小，我的各項學習能力都是較強的，出來工作那麼久，別人能學會的，為什麼我學不會？抱著這樣的心態，一直在努力的堅持著。

優秀的推銷員知道怎樣用微笑完成自己的工作；細心的傾聽著知道怎樣利用微笑去安慰別人才最合適；聰明的父母知道怎樣利用微笑來滿足自己的孩子；名師知道怎樣利用微笑教出優秀的學生。

我，一個善於交友，一個用微笑接近你我，一個可以為朋友付出一切的人。

相處。微笑

一個簡單的微笑它是那麼的燦爛，那麼的讓人難心忘懷。

當可在公園中散步時，突然被前面匆忙跑跑來的跑來的中年男子給撞倒在地；這下男子被嚇傻了，過幾秒之後才回過神來，這才把可扶了起來，他邊扶邊說對不起，扶完之後他似乎也沒有想開離開的意思，而是靜表地站在可的旁邊等待著他將要承擔的責任；但使他驚訝的是，可不但沒有生氣，並且也沒有讓他承擔什麼責任；而是微笑著說：“這沒有什麼的`，因為這樣的事情是時常發生，所以你也不用太在意”。聽到可能這說，並看到可如此燦爛的微笑；瞬間讓他變得沒有那麼緊張，瞬間讓他感覺到了親切。就這樣他和可成了很要的朋友。

因為一個簡單的微笑瞪目而相識、相知。

相處。謙讓

有句名言是這樣說的：“如果你想結仇，你就要比你的朋友表現得更加出色；如果你想要得到朋友，那就讓你的朋友表現得更出色。”

曾經，小小年紀的我不懂得什麼是謙讓，直到那一天聽姐姐說起了她的軍校生活，我才明白了謙讓的真正含義。

姐姐從小就喜歡當兵，因此在她讀大學那片就去了她所喜愛的軍校。在軍校裡她認識他很多經過生離死別的戰友，正因為經過生離死別所以關係才那麼的不一般；姐姐和她的戰友參加了拉練，並且都到了最後一關——翻過2米多高的牆。這對於姐姐來說也不算什麼難事，可對於她的戰友們來說卻不簡單了。姐姐似乎看出了好們的心事；於是就說：“你們先看我做一遍你們再一個一個過。”姐姐跳了上去又跳了下來說：“怎麼樣學會了嗎？”“沒有”“那我再跳一遍，你們一定要看清楚。”誰也沒有想到就在姐姐跳下來的時候把腳給扭了。但她卻還不忘讓戰友們一定相信自己能夠跳過去，最後她說道：“你別管我了，跳吧！戰友們一個個跳過去了。

相處有道！

點贊，對於每個人都已不再陌生。在這個資訊、科技、網路發達的時代，人們經常通過各種各樣的軟體對千奇百怪的事物點贊。然而，有時人們點的贊或許連對方都不曾謀面，卻只是因為他們的語言、文字或者行為讓我們不由得從內心而給出真正的“贊”。

那天，依舊是一個普通的星期日。因為起床較晚，我手裡拿了一個麵包便向公交車站飛奔而去。一眼望去，等車的人還是像工作日那樣多。或許大家都是像我一樣需要課外加課或是加班吧，我心想。到了公交車站，眺望遠處，公交車緩緩駛來……大家一擁而上，車上的座位被佔滿了，而我，幸運地坐到了一個靠窗戶的座位。

望向窗外，縷縷陽光溫柔地撫摸著我的臉頰。“今天的天氣真使人舒服啊！”我小聲呢喃。到了下一站，車緩緩停下。只聽有“敬老卡”三個字從刷卡機裡報出，公交車又搖搖晃晃、緩慢駛出站了。這時，一位老爺爺帶著他的小孫女站到了我身邊。我連忙起身，試圖將座位讓給他們。但當我正起身時，那位老爺爺一把將我按住，微笑著說：“孩子啊，你坐下吧，每天上課那麼辛苦，週末也不得休息。”我愣了一下，“那小妹妹你坐吧，爺爺帶著你站著也不方便。”我向他的小孫女說道。沒想到的是，小女孩緊緊地抱住了爺爺的胳膊，滿臉幸福地說：“爺爺就是我的大樹，站著沒事的！”老爺爺幸福地用手撫摸著孫女的頭，眼神溫和地望向窗外。

一路上，車窗外的縷縷陽光不間斷地照向爺孫二人。爺爺的身板和神色是那樣的硬朗與安詳，小妹妹的音容笑貌是那樣的燦爛，我自己內心也不由的柔柔和和、暖暖洋洋，似有一種微醺的感覺。這種感覺直到我先於爺孫二人下車後，還情不自禁喃喃自語：“今天的天氣真使人舒服啊！”在心中，我已經給那爺孫兩人點了一個大大的“贊”。

這事雖已時隔很久，但那位老爺爺陽光般的溫度一直照在我的身上，而這種溫暖的正能量也會在我這裡繼續傳遞下去，我也要獲得“贊”，獲得像我給那位老爺爺那發自內心的真正的“贊”。

童年是詩，童年是歌，童年是天邊的夢，童年是雲間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷，童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對大千世界的嚮往，童年是對慈愛父母的萌哄，而我的童年是在書海中的遨遊。

小時候，爸爸媽媽去上班，我獨自一人在家裡，感到莫名的失落和孤獨。我開始嚮往外面的世界，並對外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時，我結識了一位新朋友---書

於是每天爸媽上班走後，我便踩著小凳子從爸爸的大書架裡偷書，然後慢慢的品讀。我時不時的為保爾的精神所震撼；為黛玉和寶玉那悽美的愛情故事惋惜；為有著強烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚歎……

下午的陽光散落進來，照在我的書頁上映出一片金色的光芒，彷彿開啟了夢幻般的大門，走進了朱自清欣賞春光美景；走進了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象；走進了范仲淹的岳陽樓，走進了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

書的力量是偉大的，它在我的心中佔據了最重要最不可取代的位置，它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師，是它教會了我“臨行密密縫，易恐時時歸”的牽掛；是它教會了我“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適；是它教會了我“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻；是它教會了我“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師，還是我的益友。它就像一盞明燈，在我迷茫困惑時引領我走向黎明；它像一架梯子，引導我走進知識的殿堂；它像一把鑰匙，幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨時，它及時出現。如果把我的童年分成好多階段，那麼我與書的相遇，便是一個從懵懂走向求知的階段。

書可以使人聰穎智慧；書可以使人胸襟開闊；書可以使人目光遠大；書可以使人為夢想插上翅膀，為感情綻放花蕾。

我愛書，它會幫助我達到成功的彼岸，充實我的生活，讓我活得豐富多彩。