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寫成長的作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫成長的作文(精選15篇)

寫成長的作文1

成長?好快樂!一年年長高,一年年長大,知識也越來越多。看到大人們的模樣,真想快快長大,看看自己會長成什麼樣。成長?!……

從接觸那無窮的知識開始,我就想快快長大,在歲月的長河中,渴望著新的知識。是成長,讓我充滿了希望!幼兒園,我學會了“1+1=2”,上國小後,我學到了各種寫作技巧,數學概念與方法,英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞……在這一切的過程中,我漸漸長大,向知識這座高山攀登。我好開心,因為正有那奇妙的知識鑽入我的大腦。因為成長……

父母是我最親的人,從小到大,在我開心、痛苦、害怕、激動的時候,是父母為我分憂,同我高興,伴隨我一起度過。我時時在長大,從絲絲關懷中學會為人之道。是成長,教會我孝敬父母,關愛他人,團結互助,讓我在成長中長大。

可是,也因為成長,煩惱就猶如關懷一樣悄悄到來。原本那純真的心靈開始長大,開始沉浸在學習的海洋。每天,學習考試如戰場,激烈的思想在腦中爆發,人人都是士兵,在每一個戰場中發揮特長,掌握各種軍法,當不上將軍就被人掌控思想,想方設法鼓動大家。玩耍時間不再算長,只有拼命學習,才不比別人差。這就是成長……

成長?……它是神奇的!永遠會留下生命中那輝煌的一章。

寫成長的作文2

開啟記憶的大門,一個個帶著美好記憶的鏡頭向我飛來,領著我進入了那些成長中的小故事。

脆弱時的自己

記得剛入國小,我覺得學習很難,成天拿著課本趴在書桌上愁眉苦臉地看著,可是一個字都不會寫。有一次,媽媽讓我寫生字,我就哇地哭了起來。媽媽關切地問我為什麼哭,我哭得更凶了:媽媽,這些字好難寫啊!

現在,我每次想起這件事,都覺得那時候的自己真是好脆弱啊!

努力時的自己

二年級的時候,有一次我考到班裡的前五名。我突然對學習充滿了信心。從那以後,我每天堅持早早到校朗讀課文,背誦英語單詞,學習成績穩步上升。

啊,一分耕耘一分收穫,我的努力沒有白費!

懂事時的自己

我現在是四年級的學生了,變得更加懂事了。我開始自覺地翻課外書閱讀,自覺地幫助父母幹活,我也喜歡上了沉浸在書中的生活,因為書籍給了我知識和夢想。

我的成長故事還會有很多,我還在漸漸長大。我相信,未來的故事會越來越精彩,只要我不斷努力!

寫成長的作文3

在我成長的過程中,會經歷過無數次挑戰,也會有無數的誘惑,稍有不慎就會出事。

記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛入門的小孩要和我打比賽,我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰,我平時積累了不少招數,想著我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分數,這時我心裡發慌,腦門上出了一頭的汗,這最後一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接著又跟他打了一局,結果我還是輸了。這時,我的驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

這次的教訓,使我深刻地認識到:當我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因為我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數,提高我的球技。

寫成長的作文4

轉眼間,我在朱涇二小已經生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

今年是我校百年校慶,朱涇二小已經過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現在的朱涇二小有區別嗎,當然有,從前,那個連現在的新大樓都沒得朱涇二小和現在的無法比,教學樓連漆都刷不起,和現在的嶄新的教學樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學生進過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx.9.15.我和校裡的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完後,有同學對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好。”“這還有大哥哥大姐姐的功勞呢。”我說道。雖然我沒為學校爭得榮譽,可這四年來,學校培育我,讓我在學校裡得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優秀團員。

身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,願,我與學校共同成長。

寫成長的作文5

我覺得我現在比小的時候聽話了。小時候吃飯的時候我很不聽話,還有做其他事情也不聽話。 但是現在我已經是二年級的國小生了。

幼兒園的時候,每天上學和放學的時候,都要人來接我,中午起床被子疊的很亂,被子疊的一團糟。中午吃飯的時候也吃的很慢,別人都吃完了,我自己還沒有吃完。我覺得我成長的很慢,也不願意跟別的小朋友一起玩。性格有點內向。上幼兒園的時候,我們天天晚上還要看繪本,字還不認識,還要和媽媽一起讀。

20xx年,我剛入學,我也沒有跟其他同學們一起交流過,沒有他們交交朋友,表現出了那時候的我不愛說話。一年級的時候,我有些字還不認識。每天晚上回家都要把今天上午和下午學到的知識再複習一遍,熟悉一下。我覺的很麻煩,天天晚上都要搞的這麼晚,我才能睡覺。一年級的時候,還要我們家的人來回的去接送。

上二年級後,我就進步了很多,上學和放學可以自己回來了。疊被子也比一年級疊得棒多了。自己也可以讀《老鼠記者》了。吃飯也快多了。以前,我幹什麼事情都很慢,現在,我也越來越快了。

我成長了!

寫成長的作文6

我小的時候,可是大名鼎鼎的調皮鬼哦!

記得有一次去爬大南山,我還以為從土堆上爬呢!於是,我就走到土堆哪,剛想往上走,就被爸爸拉住了,告訴我說:“爬山是讓你走臺階,沒讓你爬土堆。”

還有一次去人人樂買東西的時候,我拿起東西連錢都沒付就往外走,還我一回家就被“爸媽混合罵”唉!真慘!

我印象最深的就是有一次我內經過父母的同意就和一些小夥伴們以其儲小區去玩,從1:00玩到差不多到5:00,急得我老爸老媽到處找我。我玩夠了,走在回家的路上,看見爸爸再找我,我就大喊了一聲:“老爸!”爸爸看見我,立即問我:“你去哪了?快更我回家!”一回家,爸爸告誡我說:“以後又出去玩就和父母說,同意了你才能出去。”

我生病時,媽媽帶我去打針,因為我怕痛,就在護士不注意的時候,我搶走針筒,把它往地上一摔就完事了。

回想起這些事,覺得自己好像懂事了好多似的。

寫成長的作文7

有一天,我在讀課外書的時候,看到一個關於綠豆發芽的小實驗,覺得既有趣又好奇,就想:綠豆不是直接放到鍋裡煮綠豆湯的嗎?怎麼還可以發芽呢?為了揭開謎底,我決定自己發一次綠豆芽。

第一天,我準備了一小把生綠豆和一個水杯,水杯裡倒入大約三分之一的自來水,綠豆洗淨後放進水杯裡,然後就開始期待新生命的誕生了。

第二天,我看綠豆長得比昨天胖了一點,身體圓滾滾、亮晶晶的,真可愛,就像一個個剛出生的小寶寶。我猜這是因為芽要鑽出來了。果然不出我所料,到了晚上,綠豆芽像劍一樣穿透了它堅硬的外殼,探出了白花花的.小腦袋。

到了第五天,我的芽芽已經長得大約有五釐米長了,還有五六個甚至長到了七八釐米!更神奇的是,有好幾個綠豆芽已經長出帶著漂亮花邊的葉子了!我想:接下來,會不會結出新的綠豆啊?我打算繼續觀察下去。

這是一次特別的實驗。通過這次實驗,我不僅瞭解了種子發芽的過程,而且深深感受到,綠豆雖小,體內也蘊藏著頑強的生命力!於是,在我眼裡,綠豆芽彷彿變成了一朵朵美麗的花,它肚子裡吸足了水分,就是為了在陽光下的盡情綻放!

寫成長的作文8

今天下午,我早早的來到學校。不一會,班裡似乎都來齊了。

馬老師從門外一步一步地來到教室裡。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組裡說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組裡說說。啊?當時的場面真讓人驚訝。班裡的同學都投入狀態之中去。個個說得那麼精彩。

可惡的鈴聲響了,真大小同學們的積極性。因為只要鈴聲一響,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心裡想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結束了。我們很開心。

寫成長的作文9

我成長,因此我快樂。我是在我的動漫中成長。

小時候,可能太小了,對電視不感興趣,我就成了爸媽的乖娃娃。進入國小,便開始沉迷於動畫片那些五顏六色的色彩上。八,九歲又將沉迷色彩的心轉移到對故事情節的欣賞。

直到進入了國中,我對動漫發生了巨大的改變。在朋友的推薦下,我去看了《火影忍者》,雖說沒有看多少集,但我卻從中明白了一些道理。

在前幾集,我我看見了主人翁鳴人和佐助的故事之後,我才明白了什麼才叫真正的友誼。所以我更加珍惜我身邊的朋友們。在看到3代火影和大蛇丸的打鬥之中,我也從中明白了,在自我在保護自我最心愛的東西時會爆發出無窮的潛力。

動漫在我的成長中成長,我也在動漫中成長。

我成長,因此我快樂。我是在被愛與學會愛之中成長的。

那是一個幽靜的夜晚,然而發生了一次愛的爆發。

那晚,我爸喝醉了。我費了好大力氣才把爸爸扶到床上。爸也隨即把我也抱在床上,嘴裡還說:“么兒最乖了。”爸死死地用手握緊我的手,我想等爸睡著以後才離開。

寫成長的作文10

生機勃勃的小樹長大了,長成了一棵枝繁葉茂的大樹;嗷嗷待哺的小鳥長大了,變成了一隻翱翔天空的勇者;幼稚調皮的我長大了,變成了一位懂事的大孩子。

記得那是一次週日的下午,天空飄著鵝毛大雪,因為爸爸媽媽有事,奶奶來接我,可是外面雪很大,很不好走,這裡離公交站還非常遠,我的臉都凍紅了。一不小心,我摔倒在地上,奶奶看見我倒在地上,急忙把我扶起來,清理掉身上的雪,並把她的外衣給我了。奶奶還揹著我的書包,我看奶奶比我還冷,就把書包一把拿了下來,把外衣還給了奶奶說:“奶奶,我穿的比你厚,外衣你穿吧!”天空中雪還在一直下,絲毫沒有停,反而還越來猛烈了,奶奶還要把外套給我,但我拒絕了,奶奶說:“你終於長大了,會孝敬奶奶了。”我聽了,也說:“孝敬您是正常的,以後我還會一直孝敬您的”。奶奶聽了,流下了欣慰的淚水,我看奶奶已經有很多白髮和許多皺紋了,已經很老了,還經常感冒,但還要為我c努力,那一刻,我感到了奶奶不易。“我以後一定要多關心奶奶!”我說,奶奶也說:“你真的長大了”。

隨著時間的流逝,我長大了,不再是滿臉稚氣的小孩子了,其中的酸、甜、苦、辣也縈繞著長大的我。

寫成長的作文11

成長的路上,有高山深澗,有懸崖峭壁,有荊棘樹叢……只有經歷這些,才能嚐到之後的甜蜜。

在家中,父母晚上有事,晚點會回來。也因此,我才有了那次的成長。

那時候的我正在看電視,只聽“鐺鐺”一聲,我不禁毛骨悚然,害怕地想:家裡沒人,為什麼會有東西掉下來呢?難道說電視上的妖魔鬼怪跑出來了嗎?不對吧!還是先用“武器”自我護衛一下吧!

我一溜煙跑進了自己的房間,關上門。只見我手拿AK-47玩具子彈槍,左腰繫一個袋子,右腰插一把“上方寶劍”。我慢慢踏出幾步,然後趴了下來,緩慢地向前移動,拿著“武器”的手不停地冒著冷汗,不敢輕舉妄動。

“為了保衛我的家,拼了我!~”我在心裡暗暗地說。我奔向“案發現場”,拿起槍來,按下板機,子彈“嗖嗖嗖”地飛了過去,我睜開緊閉的雙眼,怎麼一點動靜也沒有呢?也不見一個人影,相反,現場被我搞得一片狼藉。“唉,沒有人。讓我虛驚一場。趕緊清理戰場,不然爸媽回來就要捱罵了。”

雖然這是一場“烏龍事件”,但我也在那時長大了,變得機智勇敢,堅強起來了。

寫成長的作文12

不需要美味的咖啡,一杯涼茶就好;不需要華麗的外套,夠穿就好;不需要豪華的電梯房,有個窩就好;不強求孩子讀名校,健康陽光就好

配角,一般活得單純,不善言談,所以他們本著少說話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧靜的心境,想說話了,就對自己說。

配角,一般做事比較快,有點毛躁但從不偷懶。如果今後做事沉穩些,將會走出一條成功的捷徑。配角,一般心態比較平和,不在乎別人的看法。一般不會引來別人的嫉妒和關注。因為他本來就是一個平凡的人,擁有自己該擁有的,對名利,對金錢看得比較淡,因為他認為沒有什麼就不能活了的東西,越是看得淡,心就越平靜。

他們就這樣在平靜中體會平凡中的幸福——過馬路時,有人會很自然的用手把他拉到路的最側邊

勞累時,會有人替他輕輕按摩下課回家時,會有人對他說:坐在沙發上等一下,飯馬上就好閒暇時,會陪他散步,聊天,拍照平凡的人沒有什麼色彩,但往往是最幸福的。他們會在簡單恬靜中享受著自己的人生,感受著自己的幸福。

我甘願做這個配角,最幸福的配角

寫成長的作文13

從我出生開始,爸爸媽媽就給予了我無限的愛,並期盼我健康成長。

是媽媽用甘甜的乳汁哺育了我,爸爸媽媽教我學說話,扶我學走路,唱著夜曲伴我入睡。

我六歲了爸爸媽媽把我送到了學校。無論酷暑還是嚴寒,他們接送我上學和回家。當我取得成績時,爸爸媽媽會面帶笑容,感到欣慰;當我有了煩惱時,爸爸媽媽會安慰我;當我存在缺點時,爸爸媽媽會耐心幫我糾正;當我學習上遇到困難時,爸爸媽媽會不厭其煩地給我講解,直到我會了為止。

記得小時候,有一天我把杯子打破了,我不承認是我打破的,還強調了一些理由,爸爸媽媽給我講了《誠實的列寧》這個故事,我從中受到了教育和啟發,於是我勇於承認了錯誤,爸爸媽媽高興地笑了。

記得我五歲那年,手腕上一個小贅生物突然大了許多,這可嚇壞了爸爸媽媽,媽媽當時工作很忙,她和同事調換了休息日,帶我去山大附院就診,當醫生給我切除贅生物時,媽媽扭過頭,眼裡含著淚,我看到這個情景,忍著疼,沒喊一聲,手術進行得很成功,媽媽這才放了心。

我絕對不能辜負爸爸媽媽的殷切希望!

我要努力學習,我要刻苦鍛鍊,我要培養良好的道德品質!

我要做一個德、智、體、美、勞,全面發展的人。

寫成長的作文14

歲月如歌,老師是我成長之路上的朋友,而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。

鄭老師長著一雙圓溜溜的大眼睛,滿頭烏黑的頭髮。她說起話來頭頭是道,讀起書來搖頭晃腦,可鄭老師最大的特點是:經常與同學們打成一片,幽默親切,有時還用開玩笑的方式鼓勵同學們學習。

五年級下學期的期末考前,老師讓每個同學們都為自己的期末考訂個目標。終於輪到我發言,我興致勃勃地說:“95分!”老師也興奮地說:“希望你能取得好成績!”

可是當老師微信群裡把成績公佈後,我才知道我語文只考92分,離目標還有3分,我十分沮喪。領素質報告單的那天,我忐忑不安地走到學校。可沒想到見著老師,老師微笑地說:“你這次考試成績比訂的目標低啊,不過沒關係,我發現你的考卷部分有三分被誤扣了,所以我先借你三分,讓你達到目標。以後,你要更努力學習,將來考好了再還給我。”這親切的話語像一陣春風,吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師,更是我的一位知心朋友。

寫成長的作文15

在成長的歷程中,有許多快樂,也有許多煩惱。

伴隨著成長的歷程,知識也在不斷地增長,當我飛快地解答出一道道難題時,我體會到了知識的力量,也嚐到了成功的快樂。隨著年齡的增長,我也結識了許多新夥伴、新同學,當我每天來到我們這個充滿友愛和歡笑的教室時,我都會感受到集體給我帶來的快樂。

當然,我也會遇到很多煩惱。先說說學業的煩惱吧。從一年級到現在,我的學業漸漸加重了。我得花很多時間完成老師佈置的作業,做爸爸媽媽給我挑選的課外練習,還得奔波於各種補習班之間,失去了不少遊玩的時間,再也不能像以前那樣整天無憂無慮了。還有呢,就是我那老是改不掉的壞習慣。因為學習拖拉,失去了許多本該休息的時間;因為字寫得潦草,經常會被老師擦掉重寫;因為粗心大意,很簡單的題目都會經常出錯。爸爸為此經常在我耳邊嘮叨,耳朵都快被磨出繭子了,你說煩不煩?可我也沒有辦法呀。看來,真得改改了!

哎,成長中真的有好多煩惱啊!

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