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【熱門】描寫向日葵的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫向日葵的作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】描寫向日葵的作文

描寫向日葵的作文1

秀麗的春姑娘來臨了,山清水秀,農民伯伯又開始播種了,他們把優良的種子種進田裡,也把烏黑光亮的葵花種子撒進了肥沃的土地裡。

一陣春風,一場春雨,種子從泥土裡悄悄的跑出來了,它們來到了這個美麗可愛的世界,,葵花呢?它也用它那兩片強有力的嫩芽舉起著“人”字形的種子。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它象一個快樂的小朋友,無憂無慮的成長。

夏天到了,在這成長的季節裡,向日葵已經告別了自己的童年,長成了一個“小夥子”。你看,它那舒展的葉子多像一把小芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大,終於開出了輪子似的花朵,幾十個黃色的花瓣圍著花盤。花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花芯,美天都跟著太陽轉,難怪叫向日葵。

向日葵真美啊!

描寫向日葵的作文2

我家養了一盆金燦燦的向日葵。我十分喜歡它!

向日葵的莖細細的,綠綠的,不粗也不細,像古箏上綠油油的琴絃,嫩嫩的,在陽光下閃爍著光芒。它的葉子綠油油的,長長的,摸起來滑滑的。向日葵有一股淡淡的味道,我也不知道是什麼味。有一點像瓜子的味道,但十分香。總之,向日葵那既神祕又讓人喜愛的味道,讓我們全家心曠神怡。

那一天,也就是20xx年4月19日,我來到陽臺給它澆水,驚奇地發現:那一朵長得的向日葵現在已經含苞欲放了!我樂得一蹦三尺高,真開心呀!我的努力沒有白費!一連十多天,我都去看望它。終於有一天,我看見其它幾朵也已經開花了。我樂得嘴巴都合不攏,於是我就給它晒上兩天太陽,再澆上一點水。我那金燦燦的一盆向日葵一天一天地長大了。

向日葵給我帶來了快樂,我愛我的向日葵!

描寫向日葵的作文3

春天,我把一顆嫩嫩的向日葵種子小心地種進一個大大的盤子裡,期待它長得又大又壯。

我給它澆水,小種子在地下開始了它的生命。

炎熱的夏天開始了,我去看它的時候,發現它已經發出了那嬌嫩的小芽,把瓜子的殼頂破了,用它小小的根把身子支了起來,我連忙給它澆上清清的水,希望它快點長大。

有些日子,我經常忘記給它澆水,但我每次去看它的時候,都發現它又長大長壯了一些。

一年過去了,它長得和我一樣高了,它的杆綠綠的,上面還有一些細毛,葉子大大的撐開,七星瓢蟲在它的葉子上爬來爬去,它還開出了一朵和我臉一樣大的葵花,黃得比油菜花還美,中間有數不清的葵花籽,黑得像墨水。

很久很久,它慢慢地凋謝了,完成了它的宣告旅途,但我把它的葵花籽收了起來,準備明年再一次種下它。

描寫向日葵的作文4

在一個美麗的花園裡,住著兩朵漂亮的向日葵,他們每天都在一起晒太陽,每次太陽在哪,他們就朝向哪,可默契了。可是不知道為什麼,今天它們吵架了,愉快的生活結束了,原來,它們都想多晒點太陽,好快快長大,從那天起,只要太陽一露臉,它們就你爭我搶,搞不好還要打架,平日裡的好朋友見了它們不敢打招呼,太陽公公也拿它們沒有辦法。

就這樣,他們每天都沒能好好的享受陽光,整天都是無精打采的,弱小的葉子,風一吹就落了。一天一隻小老鼠路過,聽見它們無力地爭吵,就想去問個明白,等小老鼠瞭解了經過以後笑了笑說:“這很好辦,你們兩個來個輪流,今天我多晒點,明天你多晒點不就得了。像現在這樣,你我互不相讓,你們沒等到長大就會死去的。”聽了小老鼠的話,向日葵很快就和好了,並採用了老鼠的辦法,沒幾天,往日的活力又回到它們的身上。

時間過得很快,一轉眼,豐收的季節到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵過得很開心,小老鼠過得也非常好。

描寫向日葵的作文5

去年夏天的一個早晨,太陽毒辣的炙烤著大地。小草好像經不住太陽的暴晒,早已把自己的綠春裝脫下,換上了乾燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風迎面而來,彷彿讓人窒息。

就在這個環境下我在廣場上散步,邊走邊看著旁邊的風景,小草微黃,只有幾顆萬年青,嗨!真無趣!忽然我的視線落在了那幾顆向著太陽的向日葵上,哇!所有的草,花全都被太陽晒得無精打采,只有它——向日葵一直面對這無情的驕陽,毫不畏懼反而開得非常燦爛,我頓時油然而生敬佩之感,又頓時覺得它很可愛如同夏天的眼睛,給夏天帶來了一些美麗。

向日葵有菊花的顏色,有茄子一樣的葉子,筆直而不枯脊。它好像夏天的使者,它擁有了其他樹草所不具有的毅力,這是我很震驚!

最可愛的是它的花,它那似陽光的顏色,不畏暴晒而越發燦爛的花朵,你以為它是一個盛菜的黃盤子嗎?它會笑你呢!它如一個金燦燦的太陽著耀眼光芒,把自己所有的美都奉獻給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直,頗為生機。

在生活中,又何嘗沒有似向日葵一樣的人呢?勇敢,堅強,奉獻,不求索取,默默無聞……

描寫向日葵的作文6

清晨,我來到花園,一進門就看到了很多向日葵。

向日葵已經開了不少了,向日葵擠來擠去,像一個個金黃色的圓盤。圓盤從這些向日葵中冒出來,有的才展開兩三片葉子;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的花瓣兒;有的還是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

這麼多的向日葵,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前一滿地的向日葵看做一幅畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿是一朵向日葵,穿著金黃色的衣裳,站在陽光裡。一陣微風吹過,我就翩翩起舞,金黃色的衣裳隨風飄動。不光是我,滿地的向日葵都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小蟲從我腳下爬過,告訴我昨晚做的好夢。

過了一會兒,我才記起我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

描寫向日葵的作文7

它是一種美麗的花兒,有一個很陽光的名字叫向日葵。

筷子粗的莖上,有許多圓圓的大葉子,花芯有許多小格,周圍是金黃的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽光照著向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽”。向日葵每年都會豐收,因為它不怕乾旱,不怕梅雨,樂觀向上。不管環境怎樣,它都會用雙手捧出飽滿地果實來。它的果實不但含有維生素,多吃還能使人的大腦變聰明。

向日葵是花兒家族中的天然指南針,如果你在野外迷了路。可以找找樂於助人的向日葵,它會幫你指點方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著南方。

我每次看見向日葵,它都用芬芳撲鼻的香味來吸引我這隻貪吃的“小蜜蜂”,我總是迫不及待的上前去聞。每當這時我會貪婪的聞著它的香味,欣賞著它像太陽一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻,給人帶來好心情,讓見了它的人不自覺的陽光起來。

向日葵,堅強,勇敢,樂觀,大氣。我喜歡它,我要向它學習,我也要做生活中的“向日葵”。

描寫向日葵的作文8

在我五彩繽紛的童年裡,有許多快樂而有意義的事情,綜們給我無限的自豪和無窮的回味。

10歲那年的一天,我和爺爺到上後山散步。回來的路上,爸爸發現路邊有一株向日葵苗。於是,我們把向日葵種在山上。隔幾日給它澆水、施肥。

向日葵長得一天比一天大,莖也長得一天比一天粗。長出了一個火紅的花盤,散發著濃郁的香氣,小蜜蜂們忙碌地圍著它轉呀轉,像它才是太陽。

在一個烏雲密佈的傍晚,大風吹打著向日葵,我看見了很心疼,就趕忙跑去告訴爺爺,爺爺就去給它搭上架,爺爺還說以後下雨他會提前給向日葵搭架。

暴風雨過後的小路非常泥濘,路面很溼滑,一不小心就會摔跤。但是我不卻不顧一切想去看向日葵,我多麼想摸摸它那粗大的莖,看看它那飽滿的瓜子。我想知道它是否平安無事。爺爺卻阻止了我的行為。

過了一些日子,我從我家窗上望到後山,卻發現向日葵花圃不見了。我懷疑是不是看錯了,就特意跑上去看。果真沒了!我十分沮喪地跑去爺爺那裡,把這件事一五一十地告訴了他。爺爺卻笑呵呵地對我說:“哦,他們跟我說過了,這花圃掰是做藥引子的。”

我聽了好興奮,心想,我也能做出貢獻了!這使我的童年充滿了自豪。

描寫向日葵的作文9

今天早晨,我陪爸爸一起晨練。我們騎著自行車疾馳在鄉間的小路上。路的兩旁長忙了綠油油的野草,草叢中開著幾朵紅豔豔的不知名的野花。騎著騎著,猛然間眼前一亮,發現路旁邊挺立著兩三株黃燦燦的葵花,他們正望著那散放著萬丈光芒的太陽微笑哪。

看著這幾株葵花,我陷入了沉思:這葵花是一種極普通的花,她不僅沒有牡丹花的高貴華麗,妖豔動人,也沒有荷花出汙泥而不染的清潔優雅,更沒有菊花的孤傲。

與眾花相比,簡直沒法提。但葵花面對眾花,不悲觀,依舊大膽地綻放。無論是在貧瘠的土地上還是富饒的原野上,到處都可以看到他的影子,更難能可貴的是他那無怨無悔,在金秋時節他為人奉獻出一粒粒香噴噴的瓜子。這讓我欣賞,佩服。

“朵朵葵花向太陽。”,太陽在哪裡,她就望向哪裡。她不就是我們現代人的典範嗎?葵花嚮往光明,不管太陽在東西南北,她都是想著太陽。這使我想起了瓜地馬拉作家阿斯圖里亞斯的一句名言:只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

葵花就是這樣那!我喜歡葵花的`嚮往光明的品質。這是其他花所無法媲美的。

描寫向日葵的作文10

我小時候,最喜歡向日葵了,我也稱是我的幸運花。

向日葵別名太陽花,面孔一直向著太陽,所以就稱作為太陽花啦。向日葵花語為愛慕、光輝、高傲之意,仰慕、凝視著你。溫暖,耐旱,能產果實葵花籽。原產北美洲,世界各地均有栽培。

現在我來給大家介紹一下向日葵吧:向日葵高1·0~3·5米,對於雜交品種也有半米高的。莖直立,粗壯,圓形多稜角,被白色粗硬毛。葉通常互生,心狀卵形或卵圓形,先端銳突或漸尖,有基出3脈,邊緣具粗鋸齒,兩面粗糙,被毛,有長柄。頭狀花序,極大,直徑10~30釐米,單生於莖頂或枝端,常下傾。總苞片多層,葉質,覆瓦狀排列,被長硬毛,夏季開花,花序邊緣生黃色的舌狀花,不結實。花序中部為兩性的管狀花,棕色或紫色,結實。瘦果,倒卵形或卵狀長圓形,稍扁壓,果皮木質化,灰色或黑色,俗稱葵花籽。性喜溫暖,耐旱。原產北美洲,世界各地均有栽培。

我喜歡向日葵不是因為他的外表漂亮,而是它的果實。它的果實就是我們品嚐所吃的香瓜子兒,香香的,美味極了。

這就是我最喜歡的太陽花,不對、不對是向日葵。

描寫向日葵的作文11

春天到了,老師給我們佈置了一個作業,那就是自己親手種一種植物。

第二天,我拿著向日葵的種子走進教室,剛一進門,小麗就問我:“小美,你種什麼呀?”我說:“向日葵唄!”之後,老師帶著我們坐著校車向郊外駛去,過了一會,老師讓我們下車,我一下車,搶先找了一塊好土,軟綿綿的,我把種子種進去,然後,給向日葵的種子施了點肥,澆了點水,然後再坐校車回家。

每天,老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物,這樣它才不會死掉。

秋天,我們再次乘坐校車去郊外,這次我們要把自己收穫的植物種子拿回家,我在車上看見有的同學拿著盆子,我問他們為什麼拿盆子,他們告訴我說:“我們種的比較小,比如花生、大豆等等,這樣才可以帶回家。

我拿了個袋子,因為,我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。

到了郊外,我們都把自己種的果實收回了家,吃著自己親手種的果實,心裡呀比吃了蜜還要甜呢!

描寫向日葵的作文12

眼前出現一大片向日葵。

一陣風吹過,向日葵搖擺起來,彷彿在向我們點頭呢!

陽光照下來,這時向日葵正抬著頭向太陽公公問好呢!

有時天空下起雨,起了霧,向日葵在雨中濛濛的像一片金色的海洋,時不時地翻起金色波浪。一浪連著一浪,好像畫家筆下一幅栩栩如生的畫,好像天上仙女飄下來的一條金色紗帶。

走近關注著一株向日葵看時,你會發現它是金黃色的,走近聞一聞,並沒有非常濃的氣味。清晨,向日葵的花瓣上有些露珠,這像是大自然給向日葵的一串項鍊,掛在向日葵的胸前。在陽光下顯得熠熠生輝,光彩奪目。

有時,許多蜜蜂在向日葵群中跳舞,工作,累了就在向日葵花瓣上休息,沐浴著向日葵的香味,就能消除疲勞,讓神氣變得清爽起來。

向日葵還有作用呢!它的作用就是能讓人辨別方向,因為向日葵總是面向太陽的,然後根據什麼時間太陽在什麼方向,按著這樣的原理,人們就能辨別方向,不會迷路。

看著這麼多的向日葵,我彷彿進入了一個夢幻世界裡,來到一個金色的王國,風吹來,向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”,好像世界上所有金顏色都是從這裡流出來的呢!

描寫向日葵的作文13

一天,科學課的時候,老師說:“給每個人一個葵花籽回家認真種,發開花的時候帶到學校來給大家看。

明白了嗎?”小明回家後,好不容易找到了一塊空地。

小明什麼話也不說,就把種子埋下去。

過了幾天,小明來到那塊地裡發現已經發芽了,長出了兩片嫩葉。

他連忙回到家,拿提桶,裝滿水。

走的時候還帶了一個灑水壺。

老師說過:“不能澆太多的水。

小明就澆了一點點。

又過了幾天,小明放學回家,又往地裡跑。

他發現向日葵長高了,葉子也不少了,還發現向日葵下面有一些雜草。

他怕雜草會吸收向日葵的養分,就趕緊回家找了鋤子去除草。

用了一個小時,終於除完了。

再過了幾天,他發現在茂密的葵花葉子之間冒出了一支葵花的花盤。

他想:“這就是我種的葵花吧!真漂亮!”

第二天,他把開花的事情一字不漏地告訴了老師,老師問:“那你能不能帶來給大家看看呢?”他回家拍了照片,傳到電腦裡,大家終於看到了他辛苦種下的種子長成了美麗的花。

老師豎起大拇指,說:“你真棒!”

描寫向日葵的作文14

向日葵,是太陽的女兒,它繼承了太陽的血統——太陽色的面板,陽光般的心靈。你瞧它的花瓣,飽滿如金色陽光,極富層次,從底部的金黃慢慢到花尖的淡黃,每一處,都充滿了藝術感。花瓣的形狀是由圓到尖,充滿雅緻。不知你有沒有觀察到,向日葵的花瓣,無一處不舒展。花心是個典雅的圓,每一處坑鑿都恰到好處。如果說大自然是一位藝術家的話,向日葵就是它最傑出的作品,一件令它最驕傲的作品。

向日葵應該高傲的,它的太陽的女兒,天之驕子,可它卻沒有。它立於它的父親——大地之上,用它那修長的綠腿,托起一個夢想。它總是默默地、虔誠地把笑容送給太陽。天上是大太陽,地上是小太陽,它們對視著,輝印著,竟有了淚光。兩道光束齊齊一顫,那是撼動……凡是看到過向日葵的人,都知道它的那份高貴,但向日葵卻做到了高貴所做不到的平凡之美,那是美中極品。

太陽供給人光明與希望,造福於世間萬物,向日葵也一樣。雖然向日葵沒有太陽那無邊際的法力,但它擁有的是一顆赤子之心,它正努力著。它把自己的種子供給人類,為藝術家們提供做畫天堂……可以這樣說,向日葵的臉,就是我們人類的笑容。

我愛向日葵,愛這永遠向太陽微笑的美麗花朵。

描寫向日葵的作文15

一天,一群小夥伴們來到土地裡種向日葵。

他們先用鐵鍬把土挖鬆,然後把向日葵種子灑在地裡埋起來。

在陽光的照耀下,在溼潤的泥土裡的種子慢慢地發出了嫩綠的芽,不幾天就長成了小苗。

看著一天天長大的小苗,小夥伴們提來水桶給它澆水、拔草、施肥。

在小夥伴們的精心照料下,向日葵一天一天地慢慢長高、長大了。

一天,一個小朋友看到向日葵上有許多小蟲子。

於是,他就叫小夥伴們一起來捉小蟲子,不一會兒蟲子就被小夥伴們七手八腳地捉完了。

他們就又提來水桶,給它們澆水、施肥。

過了一段時間,小夥伴們一起來看時,向日葵長得更高、更豔了。

不久它們就開出了小圓盤樣的花。

圓盤上有無數的小房子,每間房子裡都住著一粒果實。

秋天到了,向日葵成熟了,小夥伴們捧著豐碩的向日葵盤笑開了花。

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