五年級第一作文彙編六篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級第一作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級第一作文 篇1

告別了天真、無邪的童年。然而磨滅不掉我對童年的那一個個有趣故事的回憶，童年的記憶便成了我人生之中最美好的懷念，都儲存在我的記憶深處。

記得我在上幼兒園的時候，有一天我病了奶奶領我到診所去打針，剛好那一天病的孩子特別多，打針的時候他們都哭，奶奶說：“夢迪！你看，他們都好哭，其實哭了打針更痛。你一會打針可不要哭了，因為你是最棒的！”當時我聽了奶奶的話就說：我保證不跟他們一樣會哭，說著我就捲起了袖子準備打針。醫生給我打針的時候，還給了我一個盒盒說：“打針不疼！哭才疼呢！”一邊說，醫生一邊就將針紮了了。醫生叔叔問：“疼嗎？”我說，不疼！這時所有孩子的哭聲一下子就沒有了。他們都看著我，其他孩子們的家長都為我鼓掌！並且伸出拇指誇獎我“小朋友真勇敢！”。

記得我在上學前班的時候，我姑姑回來買了好多香蕉，當時我吃了不少，到了晚上我又喝了一包牛奶，不知道怎麼了我馬上就吐了，後來聽我爺爺說：小孩子胃弱香蕉吃多了就吐，再加上又喝了牛奶，吐就不足為奇了！可是我偏偏吐到我姑姑的身上了，我姑姑只是用毛巾擦了擦了事了。我奶奶讓我姑姑換一件衣服，我姑姑說：“自己的侄子吐的沒什麼！我姑姑是個醫生其實可愛乾淨了，只是姑姑沒有把我當外人看，不嫌棄罷了！

晚上我非要同我姑姑睡，我姑姑也喜歡我，就答應和我一起睡，我睡覺有一個不好的習慣就是好滿床滾，剛才頭在這頭一會頭就在那頭，奶奶第二天早上起來對我姑姑說：”靜靜！你昨晚睡的香不香？我姑姑說怎麼不香！這時，我奶奶笑著說：“昨晚夢迪的腳都伸到你的嘴上了！”我姑姑說：“這算什麼？自己的侄子的腳就是香！”爺爺奶奶聽了後都笑了！姑姑笑的最響了！這時，倒把我笑得不好意思起來……

時光如流水，今天我長大了。重溫那童年時候的那種天真無邪而又溫馨快樂的美好時光，又讓我能重拾起童年時候那充滿美麗色彩而又有趣味的回憶，更讓我重新感受到親情的博大的無私的愛！

五年級第一作文 篇2

今天，在語文課上韓老師讓我們圍繞開卷有益和開卷未必有益的話題，舉行了一次辯論會。

一開始，每個組都要選擇正方和反方。正方是開卷有益，反方是開卷未必有益。討論完後有很多的組都選了正方開卷有益，而只有少數的組選了反方開卷未必有益。在辯論會開始之前老師叫每個組的代表去抽順序，抽完後辯論會開始了。

正方的代表和反方的代表，掙的你死我活。個個都不甘示弱，在激烈的爭吵中。陸陸續續的有同學給正方代表遞證據，這使雙方的爭吵又提升了一級。就這樣雙方一直爭吵著，直到下課才停了下來。雖然正方和反方誰都沒有勝利，但我覺得這是一次精彩的辯論會。

在這節辯論會中我體會到只要不讀壞書開卷有益就是對的。

五年級第一作文 篇3

爸爸媽媽別這樣了

“什麼！怎麼才考了73分！上課你夢遊了呀！”媽媽怒氣衝衝。

“我。。。。。。”

同學們，你們的家長有愛上抽菸的吧！

雖然路很凹凸不平，但是還好我沒遲到，值了！

我頭一回特喜歡走北門，雖然它很亂，很不好走，但是我現在從心底裡喜歡它。

還有，如果意見不統一不要爭執，慢慢溝通，慢慢來……

爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽

同學們！你們的父母是否有不良的習慣呢？現在讓我帶你們看看我的父母吧！

“爸爸爸爸！別再抽了！咳咳！嗆死了！”我捂著鼻子。

“別鬧！最後一根，最後一根！”爸爸懇求我。

“不行！以後不能再抽了！好嗎？好的！”我自問自答。

“行！你個機靈豆！”爸爸把煙一掐。

“耶！”我歡呼到！天真的我信以為真。

可過不了幾天又開始抽了！唉！本性難移！

“媽媽，媽媽！您又罵街了！我們肖老師有時也罵罵，但他在改啊！您能不能也改改？”

“行！”媽媽爽快地答應了。

可堅持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。

幸福和氣的一家，就被罵街、抽菸給攪和了！

爸爸媽媽別這樣了！

閒書風波（劉博雅）

“看閒書，只知道看熱鬧，肖老師給你的那本書怎麼就不知道讀呢？”

“閒書怎麼啦？啊？你不也是每天都看嗎？我也沒看見你做過什麼讀書筆記呀？”

每一次看書，媽媽總這麼說我。像什麼“你只知道看熱鬧”呀；“你眼睛不好”呀，“你怎麼不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業少，好不容易擠出點時間來看書，媽媽又像一個幽靈一樣“飄”進了我的房間。正在沉迷於書中的故事情節、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我，耳邊響起了爆炸聲：“都幾點啦，還不快刷牙洗臉？”

“哦！”我無奈了，每次都是這樣，在人家看得正起勁時來一嗓子，該死、煩人、討厭。

“你每次都這樣說，我看這麼多類似課本的書，都快成書呆子了。”但這些話，只能對自己說了。打落門牙往肚裡吞的滋味不好受呀！

待鐘錶走過十點半，從被窩裡爬出來，小心翼翼地開啟燈。這下可好了，不會再有人來找我的麻煩了。耶！ver gd！

一直看得12點，夜更深了。。。。。。

有一種愛，是那麼平凡而偉大；有一種愛，是那麼無私難忘啊；有一種愛，是那麼令人懷念啊；有一種愛······那就是父母對我們的愛，誰沒有體會過父母的關懷？媽媽對我的.愛是那麼無私，那麼偉大！

記得一個風和日麗的早晨，我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前：“給！把外套穿上，說不定還颳風呢，別凍著！”

“哎呀！不穿，不穿！那麼熱的天兒，怎麼會颳風呢！”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。

“颳風了，颳風了！”一個同學喊著。

“怎麼會呢！”我邊想邊走到走廊，“天啊！不會吧！剛才還是大晴天呢！怎麼這麼快就變天呀！真是天有不測風雲呀！”

“放學了，這下可完蛋了。凍死我了。咦！那怎麼有個熟悉的身影！是媽媽！媽媽！”我連跑帶跳的躥到媽媽懷裡！

“ 凍著了吧！來，把外套穿上吧！”媽媽慈祥的笑容讓我心裡暖洋洋的。

愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的······

我多想讀點兒“閒”書——汪潼博

我有很多的閒書，例如：《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。

我每次放完學，回家後，第一件事就是去檢查一下我的閒書櫃。看看有沒有丟書。沒有，最好，躲過了媽媽的“掃蕩”。有，那就不是一兩本的事，偶的媽媽一抱就一大摟。

媽媽每次說：“閒書不如課本里的內容好。”

“可是，閒書裡的內容有時往往勝過課文呢。”

“這、、、、、、”媽媽無語了。

“不準看就不準看。”媽媽氣得眉毛直直的。

我做夢時，夢見媽媽慈祥地說道：“我愛你，希望你出人頭地，做世界頂尖的人。”

原來這就是愛，慈母的愛，讓我流淚感動母愛！

五年級第一作文 篇4

秋天到了，田野裡一片豐收的景象。小蟲兒、豆莢兒、青蛙、葉子它們正在有說有笑、嘻嘻哈哈的和同伴們說著自己對秋天的喜悅。

葉子媽媽對豆莢兒說：“我的孩子們，你們都長大了，媽媽以後再也不能為你們遮風擋雨，也不能照顧你們了，你們要學會自己照顧自己了。”豆莢兒大聲答到：“放心吧，葉子媽媽，我們一定會自己照顧好自己的，因為秋天到了，我們該進農民伯伯的家裡了。”

這時小蟲兒和青蛙也唱著歌，歡迎著秋天的到來。也說到：“秋天到了，我們倆也該搬家了，明年我們倆也會再回來的。”

最後，葉子媽媽穿上金黃的衣服，豆莢兒進了農民伯伯的家，小蟲兒和青蛙搬了新家，去冬眠了。

秋天裡的田野真美啊！

五年級第一作文 篇5

星期五，我們舉行了一次有趣的辯論會，為什麼說它有趣呢？因為它讓人眼笑眉飛，讓人忍不住就上大笑三聲啊！下面就和我一起來了解一下吧！

辯論會開始了，老師讓我們圍繞《開卷有益》和《開卷未必有益》展開了主題。

第一場戰鬥開始了，反方的劉詩盈一個箭步就站了出來，開始辯論，打的正方毫無還手之力。就在反方以為勝在必得的時候，正方絕地逢生，看到這一幕反方的呂宣鋌與麥熙梓直冒冷汗，黃錦浩更是嚇得屁滾尿流。正方的陳依維馬不停蹄的說了起來，她那堅定的眼神好像在宣告對方，戰鬥還沒結束呢！就當這時，反方的麥熙梓自信的站了出來，並對同學們說了許多開卷未必有益的例子，正方陳依維也毫不示弱的站了出來，陳依維還沒說完，只聽見一聲驚天動地般的聲音，原來是班上被稱為洪亮之王的賈湘易站了出來，只見他用穿山裂石般的聲音吸引了所有人的視線。正當我們聽得如醉如痴的時候，韓老師宣停戰

第二場戰鬥又打響了，真是一波未平一波又起啊！這回正方是班級被稱為笑面煞星的許鴻亮，反方是被我們班稱為女中豪傑的陳昕出場了。許鴻亮一馬當先搶先讓我們知道《開卷有益》，陳昕也不甘示弱，說了許多模仿書上的小朋友出事故的事情。光陰似箭，日月如梭。這場戰鬥很快過去了。

終於呀！最激烈的一戰打響了，所謂最激烈的一戰是由我和楊遠志帶領兩個打醬油的成員：李欣睿和紀安琪開始的。我們雙方都不甘示弱，楊遠志當了前鋒，上了前線，拿出了大量有關《開卷有益》的書籍，羅玉嫻也馬不停蹄的放出幻燈片，正當楊遠志快敗下陣來時，我一個箭步跨了出去，我像一副博士的樣子，反駁了羅玉嫻的許多話語，得以挽回軍心。楊遠志原地復活，與我一起和羅玉嫻爭論起來，反方的邱於特和陳紀勳也一個箭步跨了出來，把漫畫裡的不良行為放給大家看，大家都承認了邱於特的想法，正當我們快敗下陣來時，正當我準備反駁時。之間老師宣佈停戰！

這真是一次有趣的辯論會啊！這真是一次難忘的辯論會啊！

五年級第一作文 篇6

星期四我們舉行了讀書的辯論會，場面非常精彩。

首先是第七組和第八組上臺，第七組是反對看書的，第八組是支援看書的。第七組的陳依維先說：開卷未必有益，因為有些書的內容不健康，比如說：爆笑校園。第八組的劉詩盈說：開卷有益，因為一些人看了作家的書，就會寫作文了，而且大量閱讀有些東西能在生活中用到。呂渲鋌說：爆笑校園裡面的內容就不健康，都是一些亂七八糟的故事。 麥熙梓以激動的心情反駁：爆笑校園是屬於幽默搞笑類的，可以改變情緒。兩組爭執不下，過了一會兒，韓老師宣佈時間到。輪到第六組和第五組上場，辯論也很激烈。

最精彩的還是星期五的辯論會，第一組和第二組先上場，羅玉嫻準備好資料，說：開卷未必有益，因為一些不懂得分辨健康和不健康小孩看了恐怖類和科幻類的書有可能模仿。楊遠志說：看書非常有好處，比如說教材全解就是學習的工具書，解釋了課文的意思，讓同學們更容易理解。羅玉嫻急急忙忙地說：教材全解裡面有主要內容和提綱，現在有很多人都是用來抄的，等於自己騙自己。邱於特拿著爆笑校園走上講臺，大聲的說：爆笑校園也是不好的書裡面的都是稀奇古怪內容，而且也沒有註名請勿模仿。馬寧的臉漲的通紅，帶著眼映象博士的樣子，說：爆笑校園雖然能緩解情緒，但是如果小孩看了有可能會模仿，造成心靈上的傷害。韓老師表揚馬寧說的好，接著時間又到了。這一次的辯論會結束了。

這一次的辯論會真精彩，讓我知道了什麼是健康的書，什麼是不健康的書。