【精選】四年級的我作文300字集合七篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的四年級的我作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文300字 篇1

我眼中的世界是一個五彩斑斕的世界，它有櫻花般的粉色，天空般的藍色，還有夢幻般的紫色……

十年前，我眼中的世界是一個小小的搖籃，我在裡頭，爸媽在外頭。我餓了，“哇哇”地哭了起來，這時一張笑意盈盈、像桃花盛開般美麗的臉龐湊近我，把我深深地抱在懷裡。另一雙大手輕輕地把奶瓶塞進我的嘴裡，世界瞬間安靜了。停止哭泣的我享用著美味的`牛奶，身邊是爸媽無盡的關愛，彷彿生活在一個粉色的童話世界裡……

七年前，我眼中的世界是一座漂亮的幼兒園，我在裡頭，身邊多了老師和小夥伴。我在教室裡愉快地聽講，從老師的口中知道外面的世界是那麼精彩。我和小夥伴們快樂地玩耍，操場上灑下了歡聲笑語。我學會了穿衣服，學會了剪紙，還學會了跳繩，我的本領漸漸增長，老師充滿愛意地對我說：“孩子，你的世界將像蔚藍大海一般廣闊，勇敢向前衝吧！”

四年前，我眼中的世界是一張嶄新的書桌，我在這頭，老師在那頭。我像海綿一樣汲取著知識，從“a、o、e”到寫出一篇篇作文，從“1+1=2”到解出一道道數學題，老師們像蠟燭般燃燒著自己，照亮著我們。我用好奇心和進取心探索著這美麗的世界，未來一定會像紫色般絢爛…

這就是我眼中的世界。

四年級的我作文300字 篇2

怎樣才算長大？每個孩子都會問，而每個人對長大的理解都不一樣，我的理解是——長大，就是自己能夠獨立，能夠自己照顧自己，有責任心。

暑假，我離開父母參加了軍旅夏令營，七天的夏令營生活讓我真正走向了獨立，我告別懶惰，走向勤奮。每天起床號一響我就整裝待發，開啟一天的美好生活，在那個炎熱的夏天，在那些沒有媽媽陪伴的日子裡，我和與我同齡的小夥伴在教官的教導下學會了很多東西，我們自己洗衣服，梳頭髮……，每天我還要照顧同寢室的小妹妹，在夏令營裡我還結交了很多好朋友，在和他們做遊戲的過程中，我懂得了相互合作的.重要性，我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，處理一些生活中的小事。

新學期開學一進入四年級，我就覺得我告別了幼稚，我不會再讓父母為我疊被子，收拾房間、整理書包，我會時常幫父母做家務，陪父母聊天、解悶。爸爸和媽媽下班回來我會給他們拿拖鞋，媽媽每次都會說：“我們的寶寶真是越來越懂事，長大了。”

我長大了，在人生的道路上，我們在逐漸成長，草兒在發芽，花兒在開放，小樹在長高，我在不斷長大。

四年級的我作文300字 篇3

在我們的生活中，有很多值得我們敬佩的`人。而我則最敬佩一位老婆婆――王奶奶。

王奶奶是我的鄰居，從媽媽口中得知，王奶奶靠撿垃圾為生，生活並不寬裕。

有一次，媽媽讓我去超市買瓶洗潔精，因為沒零錢，媽媽便給了我一張一百元的人民幣。我一蹦一跳地走進了超市，選好東西后，便準備結賬。一摸口袋，一百元不見了，我忙把口袋全掏了出來，可就是不見那一百元的蹤影。我急壞了，就在這時，王奶奶氣喘吁吁地跑過來，大口喘著粗氣，說：“卉，卉卉，錢……一百元，掉，掉了。”我用感激的目光看著王奶奶。一百元，對一個生活不寬裕的人，可不是一筆小數目，王奶奶不僅沒有把它佔為己有，還拖著垃圾追我，我好不感激。

王奶奶也很講衛生。記得有一次，一個男人把可樂瓶隨手丟在路中央，有很多人都看見了，可沒一個人撿起來。這時，王奶奶發現了，連忙伏下身，把可樂瓶撿起來，令我敬佩。

王奶奶是我最敬佩的一個人，因為她有顆美好的心。

四年級的我作文300字 篇4

老師，如果我是無知的小魚，老師便是洶湧澎湃的大海；如果我是紅蓮，那老師就是為我遮風擋雨的片片荷葉；如果我是天上沉寂的繁星，那老師就是深寂如水的夜空。老師，您那忙碌的身影總會在我腦海裡呈現出來，您那疲憊的身影也總是在我腦海中閃過….. 老師，是我一生感恩的人！

一天，“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我無聊地到處轉來轉去。當我走上講臺時，我卻意外的發現，老師的書上到處是用紅筆寫的密密麻麻地小字。書上每個角落都貼滿了，我眼前出現了這樣一幕：老師坐在桌前辛苦的檢視著各種資料，並且不怕辛苦的做著筆錄，可我們卻….。我不禁想起了老師讓我們抄的那些大片的段意、中心思想、詞意的時候，我們一臉的.不情願。老師為了不讓我們辛苦、便於記憶，還精心的把大片段落變成了簡潔的兩三句話。

老師，你是蠟燭燃燒自己；老師，你是園丁，用畢生的精力來培養我們這些祖國的花朵；老師，你也是路燈，為了照耀我們而不怕辛苦。老師，能讓我說一句真心的話嗎？“老師，我愛您，您的愛讓我無以為報”。

四年級的我作文300字 篇5

秋天是個美麗的季節，豐收的季節。

躺在草坪上，往天空一看，天是那麼藍，那麼美；一朵朵白雲彷彿是一朵朵棉花，在天空自由自在的飛翔；一陣微風吹來,使人神清氣爽。

來到樹下，往上一看，樹葉開始變黃了，一片一片的往下落就像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛翔。

來到山楂樹林，只見一棵棵樹上結了許多小小的山楂，在微風的輕撫下，它們正在輕輕搖拽，就像一個個小巧玲瓏的紅燈籠。把樹林變的火紅火紅的美麗極了。

穿過樹林，就來到田野裡，向前一看，一排排黃澄澄的稻穀就展現在我們面前；一陣秋風吹來，吹的.稻穀正在搖晃，就像波浪似的向前翻滾。沉甸甸的稻穗把稻杆壓彎了腰，就像一個個羞答答的少女不好意思的低下了頭。

回去時，前面有一棵小樹，樹上的小鳥正在為這美麗的景色而唱起了清脆的歌；也有些大雁成群結隊的飛翔南方過冬；有些動物已經躲藏在地下，樹裡過冬了。

啊！這是一個多美的秋天啊！

四年級的我作文300字 篇6

去年暑假，我和爸爸、媽媽去內蒙古九十九泉旅遊會議接待中心旅遊。

內蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨著一座。這時，前頭有一圈柵欄，裡頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不幹。”忽然我看見一個五六歲的小孩兒騎著馬在草原上賓士，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬。”

爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心裡還是有些膽怯，生怕馬一動，我就會掉下來。那裡的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手裡牽好韁繩，頭向前看，不要低頭。”馬開始走了，我照著大姐姐講的去做，漸漸地緊張的'心情鬆弛了,慢慢騎習慣了也就不害怕了。當我騎著馬悠閒地回來時，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個紀念。”說著她就用相機拍下了這張照片。

每次，我在學習中遇到困難，我就會想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對，這張照片成了我最喜歡的一張照片。

四年級的我作文300字 篇7

在20xx年的時候，我刻苦發明出一個書包接下來由我向大家說明這個書包的功能。

這個書包有三大功能，第一大功能它裡面有一個可以放大縮小的機器人，要是擁有者一百米以內有壞人，它會自動開啟保護狀態，不讓主人受傷。第二大功能，書包兩側有機器幣，如果主人身體得病了他會立馬把主人送到附近的醫院去。如果主人坐姿不端正他會把主人的坐姿調整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處，第三大功能，如果主人有不會的題按下書包的按鈕書包就會變成一個頂級的家教老師，幫助主人能學習。還可以教孩子學習英語，畫畫，鋼琴這樣就不用再上輔導班了。擁有一個神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學習，一起玩，別提有多開心。這也是我向往的生活無憂無慮的有了神奇的'書包。我真的很開心呀！

希望有一天我的願望能夠實現，同學們你們喜歡我的書包的三大功能嗎？如果喜歡讓我們一起創造奇蹟吧。