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有關讚美作文九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的讚美作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關讚美作文九篇

讚美作文 篇1

紅柳是最頑強的,我歌頌紅柳!

我的家鄉位於騰格裡沙漠的最西端,那裡生長著許多紅柳。我的家鄉也由此得名,稱為:紅柳灣。

騰格裡沙漠是中國第三大沙漠,環境非常惡劣。我寫過一篇文言文——《騰格里》,在這篇文言文中我寫到:“自入漠以後,四周環沙,絕無綠茵。一目瀉千里,千里渺茫茫。”由此可見,其環境之惡劣。而紅柳,就是在這樣惡劣的環境下生長著的。

騰格裡沙漠中降水量少,尤其到了夏天,沙漠中的水更是少之又少。但紅柳卻不以為然,水降得越少,紅柳的根反而扎得越深。

紅柳是我家鄉的一種柳樹,但它絕不是普通的柳樹。

如果說又粗又壯的柳樹最好看,最堅強,猶如一名將士,那麼又細又長又韌的紅柳,就如一名女漢子。扒了她的皮,不枯;剪了她的枝葉,不倒。一簇一簇的紅柳,蓬勃的生長著。

紅柳的生命力就是如此頑強,我讚頌它。

如果我在別的地區看到了紅柳,我一定會想到我的家鄉。還有,堅守在家鄉的那些種植紅柳的老人們。他們的堅強、堅韌不拔的心打動了我。我也會想到我的國家,因為國家如紅柳一般,只要有根就會屹立不倒。

紅柳是我家鄉一種極不普通的柳,它堅韌不拔,生命力頑強。如果你把其他千百種柳樹比作一堆石子,那麼紅柳就是這堆石子中最耀眼的一顆鑽石。

家鄉的紅柳,我讚頌你!

讚美作文 篇2

那片笑聲讓我想起我的那些花兒

回想起小時候的天真,活潑,我好回念。

有時候我真想再變成小孩子回到童年,回到那個屬於小男孩的時代,再到小男孩的地盤玩耍,再次拿上玩具槍過年的時候打別人家的燈泡。

她們都老了吧?她們在那裡呀

我覺得呢。自己在國小是最快樂的,儘管有很多尷尬的場面,很多被老師打罵的場面,但我回念國小的生活,我好想回到國小的時光,再讓我體驗一次,那感覺,那嬉笑的聲音,那玩耍的身影,那在課堂上舉起的小手。

我曾以為我會永遠守在她身旁

其實呢!在學校,在家裡,我一直是一個壞孩子。小時侯常想:要是我長大了。長成大人了,就可以離開這了,去開創自己的一片天地。但是我錯了,雖然現在的我還是一個小孩子,可以說是個小楞小子,但我覺得世界太複雜,有很多的事是我們想不到也做不到的。今天的我已經16歲了,在剛剛放暑假的時候,我哥哥剛參加會考,考完去就找了件工作,整天給人們裝貨送貨,然後再給人們下貨。哥哥和我是一樣的年紀的,他比我大一個月,在他幹完的時候我時常問他:苦嗎?為什麼你要受這罪?每回他淡淡的說一句;不苦,怎麼能賺錢,錢就是怎麼來地。

我們就這樣各自奔天涯。

現在的我已經是初2了啊,我總覺得,我真不是個唸書的材料,初1上來退了一班,在念,轉校,在念,一樣,學習真的一塌糊塗,有是想,還念什麼啊,不如現在就去學門手藝,但每當黑夜:我又能做什麼啊,難道我這一生就怎麼完了。有時我也想好好的讀,念,但誰認同我,我一直就是老師們眼中的壞學生,我又能怎麼辦。

有些故事還沒講完就算了吧,那些心情在歲月中,已經難辨真假。

我們就這樣,各自,奔天涯。

讚美作文 篇3

有人讚美犧牲自己,照亮別人的蠟燭;有人讚美捨身為人的粉筆;有人讚美勤勤懇懇的蜜蜂;還與人……而我要讚美的是默默無聞的馬路。

學校底下那條寬闊筆直柏油馬路,路口的紅綠燈像一位指揮官,指揮著車輛盡然有序的通行。斑馬線躺在馬路上,幫助行人安全到達馬路對面。馬路上樣式繁多的車輛穿梭來往,像一條彩色的河。路邊的梧桐樹長出了新芽,好像在對我們說:“春天來了!”商店裡擺滿著琳琅滿目的商品,南來北往的行人也不禁停下來,挑選自己喜愛的商品。可是大家都沒在意腳下的這條馬路。

但是,馬路無時無刻都堅守在自己的崗位。夏日炎炎,太陽無情地炙烤著大地,馬路的“鮮血”已經滲透出來了。雖然如此,馬路還是堅守工作。無論是人們的踩踏,還是汽車的碾壓,馬路都咬緊牙關,一聲不吭,埋頭苦幹。寒冬來臨,北風呼嘯,吹在人們臉上感覺就像刀割似的,雖然人們將自己裹得嚴嚴實實的,但還是凍得瑟瑟發抖。馬路也一樣,它身上也有幾個裂口,它忍受著傷痛,繼續工作。它市場鼓勵自己:冬天來了,春天還會遠嗎?堅持就是勝利,不要忘了自己的職責!

當馬路被堵得水洩不通時,有人不停的按喇叭,還咒罵著馬路。馬路卻任勞任怨地工作著。當人們到達目的的時,嘴裡不斷稱讚馬路,馬路也不卑不亢,繼續兢兢業業的工作。

看見馬路,我就想起了清潔工,他們平凡而又普通,但是卻為城市的清潔無私奉獻著自己的力量。

我要讚美馬路,更要讚美具有馬路精神的人。

讚美作文 篇4

她,高高的個子,烏黑光亮的頭髮,圓圓的眼睛炯炯有神,精緻的鼻子下有一張紅潤的嘴巴。她是誰?她就是我的好同學——周益開。周益開性格開朗,落落大方。非常麻利。她的成績也非常優異,是我們的好同學,好朋友,也是老師的得力小助手。她的愛好也有許多,唱歌、跳舞······樣樣行!我們都非常喜歡她。

記得有一次下課,我找她去踢毽子。可我連喊了幾聲,都不見她迴應,我直納悶,她在幹什麼呢?我又走進教室去喊她。發現她正在津津有味地看書呢,嘴巴還在嘀咕著什麼,看一會兒,還笑哈哈的。她完全陶醉於書中了,那還聽見我的叫聲啊。我走過去,笑嘻嘻地說:“幹什麼呢?看書啊。我們去踢毽子吧,去暖和暖和。”我向手裡哈哈氣,又捏捏耳朵。“等會吧,我把這兒看完了再去。”“好吧。”

我在走廊裡等來等去,就是不見她人影。“叮鈴鈴。。。。。。”唉,人沒等到,都上課了。我依依不捨地向教室走去,正看見她匆忙把書放進書包裡,呵呵,原來她是看書忘了時間啊,真是個小書迷。

瞧,這就是周益開。在我眼裡,她簡直是完美。她的故事還有許多,恐怕講三日三夜都講不完。雖然現在不在一個班了,但我們還是經常一起聊天、遊戲。和她在一起,無論什麼時候都是快樂的。

你是不是也很喜歡她呢?

讚美作文 篇5

蝴蝶翩翩飛來,在春天的花朵上,在天空跟大地之間,寫下一首首詩篇。讚美春天的使者,讚美辛勤的園丁。一生平凡,一生艱辛,默默地把知識奉獻,您是文明的使者,您是辛勤的園丁,你就是我們親愛的老師。

老師您的話語如同春的腳步,走過一程,便勃發起紅花綠草,老師,您又似優美的琴音,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。

親愛的老師,加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!忘不了您為我取得好成績時高興的樣子;忘不了您看到我犯錯誤時著急的神態。您就像媽媽一樣扶我走好人生的第一步。

在您的節日來臨之際我只想發自內心地對您說一句:“謝謝您,親愛的老師。”一天天過去了,老師的頭髮白了許多,眼睛紅了許多,老師為我們工作到深夜,願老師愛護好自己的身體。祝老師節日快樂!

讚美作文 篇6

三角梅是南寧人常見的一種花,不管你走到哪個角落,都能看到三角梅成片地盛開著。它平凡而樸實,像熱情的少女,堅韌不拔,頑強奮進。下面,就讓我們來細細觀察這奼紫嫣紅的三角梅吧。

三角梅的樹枝彎彎曲曲的,活像一條淺褐色的小蛇。枝上長著許多小刺,就像一把把尖利的小刀。如果有人來破壞多姿多彩的三角梅時,這些威風凜凜的“刺保鏢”就會毫不猶豫地向你刺來,入侵者就要付出血的代價。

三角梅的樹葉是橢圓形的,像一把把小扇子。綠油油的葉子長在褐色的枝條上,有的濃密,有的稀疏。風吹過來,葉子隨風擺動,好像少女在跳舞呢!

三角梅的花朵萬紫千紅。它們就像媽媽一樣,時刻保護著花瓣中間那小巧玲瓏的花蕊。三角梅有三個花瓣,每個花瓣都是三角形的。我想,三角梅或許就是因為這樣得名的吧。三角梅的顏色也很豐富,有紅的、紫的、黃的、白的……

大街小巷裡,在陽臺上,在牆角邊,三角梅爭奇鬥豔,競相開放。在貧瘠的黃土裡,在陰暗的牆角,在狹窄的石縫中,處處都有三角梅的身影。啊!美麗的三角梅,我讚揚你頑強的生命力,讚揚你美麗卻不嬌氣!

讚美作文 篇7

說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!

這位體育委員名叫高陽,她就坐在我前面。她有一頭烏黑亮麗的長頭髮,紮成一條馬尾辮,髮夾閃閃發亮。她的眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。她的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,可是發出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。

我們許多男同學都喜歡挑逗她。她的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說她,捉弄她,可是一一被她所發現,所識破。因此,她的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱她“母老虎‘,後來同桌不敢說她壞話了,可她還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

雖然說她很凶,但上體育課時她還是一本正經,專心致志。如發現哪些同學正竊竊私語,她會第一時間把他們拉出來。她即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,她和我等四人跑步比賽,那時她腳扭傷了,但她沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,她似乎很痛,每一都顯得那麼艱難,明顯跑慢了很多。這次她雖然是最後一名,但她的精神是令人佩服的!

這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。

讚美作文 篇8

我的姑姑是一個值得尊敬的姑姑。她的性格很開朗,整天笑咪咪的。

姑姑很孝順。常年用心地服侍在病臥在床的爺爺。生活上給了老人家無微不至的.照顧。只要爺爺稍有不舒服,她就立即送爺爺去離我們家最近的醫院;

姑姑的廚藝很出色。一年四季,她都在用不同的方式,不同的材料來煲湯,煲出一鍋鍋美味的湯,有的湯的味道很清新,有的湯是芳香四溢;每當中午放學回家。姑姑就會端出一碟碟我愛吃的飯、菜、有時是西紅柿炒蛋、有時煮生菜,甚至有巨霸三明治……

所以我週一至週五的中午都會吃到不同的飯、菜。為什麼姑姑做的菜會特別好吃呢?因為那是用愛心做的呀!

姑姑是不會跟任何人計較的,也不會責怪別人。因為她很善良。我小時候,姑姑為了滿足一些我所需要的願望,她都會盡她最大的努力,去辦好每一件事。

我最迫切的願望是想要擁有一臺鋼琴,有了鋼琴,我就不用每天都要跑到鋼琴老師家裡鋼琴,畢竟那兒很多人,很吵。

就在我上鋼琴課的幾周後,姑姑就為我買了一架鋼琴,我當時激動得很。就想分分秒秒地坐在琴椅上,感受琴聲的魅力,感受著琴聲的活力,感受著琴聲的色彩。更感激我的姑姑,為了我,毫不猶豫地動用她省吃儉用的存款給我買來鋼琴。

有時,我遇到不開心的事時,是鋼琴讓我解脫苦腦,讓我沉浸在音符的海洋裡遨遊,遊著遊著,就什麼事都忘記了……這時候,姑姑總是很陶醉的聽著我彈琴。姑姑是我最貼心的知音!

我的姑姑又是一個知識淵博的姑姑。她喜歡看書。很有智慧哦!有時,我學習遇到不懂的題,她就會用心仔細的跟我分析,直到我懂了為止。

我的姑姑是一個善良,懂得孝順,寬厚待人和知識淵博的好姑姑!我很尊敬她,很孝順她。

讚美作文 篇9

國小畢業的暑假裡,我到過很多地方,但最好玩的還是遊琅琊山。

琅琊山裡有許多美麗的景點,其中最讓我留戀忘返的要數“讓泉”了。泉水“甘如醍醐,瑩如玻璃”,所以又被稱為“玻璃泉”。讓泉的水真清啊,清得能看見水底的沙石。讓泉的水真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。讓泉的水真靜啊,靜得只有當我們在水裡玩耍嬉戲時,才會感到它在流動。

琅琊山裡最有名的景點莫過於醉翁亭了。醉翁亭小巧獨特,飛簷凌空挑出,頗具江南亭臺特色。它那巧妙的設計、精美的雕刻讓我讚歎不已。我問導遊:“這麼美的亭子是誰建造的呢?他又為什麼要建這麼美麗的亭子呢?”導遊笑著說:“這亭子是歐陽修在滁州做太守時,琅琊寺老住持因為欽佩歐陽修的文才,所以建造了這亭子供歐陽修喝茶、歇腳;因為歐陽修號稱‘醉翁’,所以這亭叫‘醉翁亭’;後來,歐陽修以此名亭寫下傳世之作《醉翁亭記》,使這亭子聞名遐邇,成為了中國四大名亭之首。”“哇!”我由衷地讚歎道,“這醉翁亭不僅外形美,還有這麼悠遠的歷史故事,難怪還被譽為‘天下第一亭’呢!”

歐陽修紀念館也給我留下了深刻的印象,導遊指著歐陽修像說:“歐陽修是唐宋古文八大家之一,一生寫了500餘篇散文,許多名作被廣為流傳,《醉翁亭記》就是其中一篇。”我望著巨大的歐陽修像,心裡暗暗下定決心:以後,我一定也要當一個像歐陽修一樣偉大的作家!

琅琊山,簡直就是一個古色古香,又充滿生機的仙境啊!

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