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我和馬良過一天作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我和馬良過一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我和馬良過一天作文通用15篇

我和馬良過一天作文1

那天我正在看動畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個梯子,瞬間黑暗的牢房裡有就出現了一架長長的梯子,他快速扒出了大牢……呼呼呼,不知不覺中我進入了夢鄉。

一道閃電之後,我突然從床上爬了起來,看到了床邊放著一把外形普通的哨子,我拿起哨子一看,呀,怎麼如此像馬良的葫蘆?我吹了一下,不響,再吹一下還是不響,我仔仔細細地檢視後發現上面有一行字寫著:加一個偏旁組成下列的字:工,水。我百思不得其解,我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字,如果需要字典,請解答出下列題的答案:組三個有火字旁的字,我很快說出了答案:“燦,爛,煤”。我身邊忽然出現了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點水,我就想了一下,就在上面填上了三點水,我吹了一下口哨,馬良突然在我的身邊說,小兄弟,你想讓我做什麼?我欣喜若狂地說我要和你一起玩遊戲,我也想讓你和我一起參加運動會。

到了晚上,我又開始犯愁明天運動會怎麼辦呀。馬良知道後就對我說我有辦法。第二天我起晚了,馬良說沒事,馬上就到運動場。短短的幾秒鐘。我突然出現在運動場上,馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我,我得了第一名。

媽媽拍了拍我,我從神奇的夢境中醒來,驚訝地說,哇,真是一個神奇的夢!

我和馬良過一天作文2

有一天,我還在沉睡中時,忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎麼回事,我們家進來鳥了?我睜開眼睛,看見從窗外飛進來一群鳥,中間還有一個小男孩,他告訴我他就是神筆馬良!

我好奇地問:“你怎麼來我家了?”“哦,我聽說你也很喜歡畫畫,所以想邀請你一起去畫畫,幫助困難的人吧!”我高興極了,爽快地答應了。

我們走在街上,發現一位老奶奶顫顫巍巍地走著,每挪一步都十分艱辛,早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看,便皺起眉頭,一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時,只見神筆馬良立刻從口袋裡掏出自己的神筆,笑眯眯地對我說:“你來畫吧!”“什麼?我哪會畫啊!”神筆馬良對我說道:“沒關係,我來幫你,讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚,心想:我只會畫小花、小草,怎麼行呢?他又說:“這支筆最大的魔力在於,只要你懷有一顆善良的心,就會顯出神力。快點兒吧,畫一個輪椅應該不難!”我小心翼翼地在牆上畫起來,勉強畫了一個輪椅的輪廓,從牆上一拉,一輛嶄新的輪椅竟然真的出現在眼前!我們把輪椅推到老奶奶身邊,扶她坐在輪椅上,她的臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶,我和神筆馬良又幫助了許多人,做了很多有趣的事情

“卓,起床了!上學要遲到了!”我睜開眼,原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊!

我和馬良過一天作文3

早晨,我正睡眼朦朧,突然傳來了一股濃濃的墨水味,我睜開眼睛尋找來源,發現窗外有一個身影,揉揉眼睛一看,我的偶像馬良居然站在了窗外!

我高興地接待了馬良,吃過媽媽給我們準備的營養早餐,我邀請他一起去學校。來到學校,便看到校園裡的同學們在踢毽球,我驕傲地說:“我們學校啟動了毽球健身活動,還上了電視呢,可好玩啦!”突然,傳來一陣哭聲,原來一位同學的毽子不小心踢到屋簷上去了,馬良見狀,馬上神筆一揮,畫了一個樓梯,麻利地爬上屋簷把毽子撿了下來,還給了那位同學。“不愧是神筆馬良,真神奇呀!”我在心裡暗想。

“轟隆隆!”突然天空傳來了雷聲,豆大的雨點下了起來,校園裡的同學都慌忙地往教室跑去。“呀,這下糟了,我們美術課製作的手工陶泥還晒在走廊上了,這下可全毀了!”我急得快哭出來了。馬良馬上畫了一陣風,把烏雲給吹走了,又畫了一個紅紅的太陽,天氣又好了起來,我們的作品得救啦!馬良可真是太厲害了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘突然響了,原來我是在做夢啊!要是馬良真的能來到我們身邊,那該多好呀!

我和馬良過一天作文4

如果我能和神筆馬良過一天,那該多好呀!今天,我恰巧遇見了神筆馬良,就與神筆馬良過了一天。

神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服,身後還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。

神筆馬良對我說:“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀,想呀!”我高興地說著。沒等我說完,神筆馬良就掏出自己的畫筆,迅速地畫了一隻土黃色的駿馬,我和神筆馬良一起坐上駿馬,騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。

幾分鐘後,我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那裡的房子破敗不堪,人們穿的衣服也很破,小溪裡的水馬上就要乾涸,人們缺乏食物,忍受飢餓。就在這個時候,神筆馬良非常地急躁,急忙地拿起畫筆,畫了幾排高大寬敞的房屋,再畫一堆美味的美食,然後畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子,最後把小溪裡的水填滿,在小溪的旁邊畫一些稻穀......

我正和人們一起沉浸在喜悅之中時,突然聽到:“起床了!起床了!”我迅速地起床,眼前的神筆馬良不見了,原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。

要是神筆馬良再來我家裡玩,我們能真的一起幫助窮人,那該多麼好呀!

我和馬良過一天作文5

今天,我在家裡看《神筆馬良》的電影,看到快結束的時候。電視上突然裂開了一條縫,那條縫越來越大——馬良從電視裡走了出來。

馬良對我說:“你好,我是神筆馬良,你有什麼願望嗎?我可以幫你實現。”

我說:“我一直想幫助貧困山區孩子改善學習環境。”

馬良說:“好的,我們這就過去。”說著,馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。

我們就在時空隧道里穿梭,經了一個又一個的大門,在經過最後一個大門時,馬良一把推開。轉眼間,我們就來到了山區孩子的學校。

校長見我們的到來感到很震驚,對我們說:“你們是誰,為什麼來這?”

我們解釋說:“我們是來幫這的孩子改變學習環境的。”校長聽後非常激動。還對我們說太感謝了。

接著,校長就帶我們來到一間空教室,孩子們正在操場上體育課,我們看到這裡的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這裡上課的孩子是多麼寒冷。

看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

我們來到了操場,馬良用神筆在學校四處畫,過了一會兒,整個學校都煥然一新。校長激動的對我們說:太謝謝你們了。”

忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見了,只見我的手上多了一張紙條,上面寫著:以後想找我,就對著這張紙吹一口氣,我就會出現。

我和馬良過一天作文6

小時候,我經常讀神筆馬良的故事,讀了又讀,非常喜歡。

這天,溫暖的陽光從窗戶射進來時,我聽到了美妙的鳥叫,我好奇地看了看四周,看到了一個男孩兒手拿著畫筆,還穿著古代的衣服!我定睛一看,啊—神筆馬良!在昨晚睡覺的時候,我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。於是,悄悄對他說:“你是神筆馬良吧!我們交個朋友,一起去幫助有困難的人吧!”“我是馬良,願意幫你。”說罷,他便畫了一輛車。

於是,我和朋友馬良,開啟了幫助人們,綠化環境的旅行。

我們開著車,行駛在公路上,一陣清風撲面而來,感到清爽極了。這時,馬良突然說:“停車!”把我嚇了一跳,只見旁邊是一片荒野,馬良對自己說:“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林,說完,他把手中的神筆一揮,只見一片樹林呈現在眼前。“這還不夠!”馬良喊道,他又畫了小草和五顏六色的花,還有一些可愛的小動物在森林裡奔跑,自由自在,美麗極了。

讓這些生靈在大自然中,真好!

我和馬良又幫助了很多人,得到了大家的讚賞,我和馬良很開心。

到了晚上,我要和馬良說再見了,我和他回顧這一天,覺得非常開心有意義。於是,就這樣,我和神筆馬良說了最後幾句話,就睡著了。這一天就這樣美好的過去了!

我和馬良過一天作文7

這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。於是我就陪他一起去做好事。

我們首先來到了沙漠,只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點,發現這裡沒有動物。於是,馬良又畫了一些小動物,還有大樹和白雲,以免這裡再變成沙漠。

我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說:“你們的工廠真不環保,我要來治治它。”於是,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道汙染環境是多麼不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙汙染環境的問題。為了以防萬一,他在這裡立了一個牌子,上面刻著:“這裡不允許排放黑煙。”

解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場那裡有人搶東西,還把小孩當人質。於是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿著小刀,小孩在他的懷裡,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。於是,後果可想而知,小偷被捕了。

轉眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。

我和馬良過一天作文8

我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書看,看著看著,就睡著了。

我走在大街上,隱隱約約看到一個人影向我走來,我走近一看,啊!是馬良。

他走過來,對我打了一下招呼,說:“我是來幫助人們的,你願意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點頭一邊說。

於是,他首先帶我來到了一個窮苦的村子裡,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說:“我們得畫一點錢財來幫助他們。”於是,馬良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子裡的人。

後來,又帶我來到了貧困的鄉村裡,這裡的房子破破爛爛的,村民們居無定所。馬良和我見此,他又畫了一個個嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進去吧!”

最後,馬良帶我來到了最後一個需要幫助的.地方,這裡沒有花草樹木,也沒有新鮮的空氣,所以,人們在這生活的很狼狽,沒有一點生機。於是,馬良又用神筆畫了綠油油的小草,鮮豔的花朵和一顆顆高大的樹木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來,我們也開心極了。

不一會兒,我從睡夢中醒來了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅遊”真開心啊!因為我幫助了人們,讓他們在生活中少了一份窮苦,多了一份生機,願好夢成真!

我和馬良過一天作文9

星期天,我下樓去找小夥伴玩,來到小區噴泉邊,遇到了一個小男孩,小男孩從口袋裡拿出一支筆,畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請我走進飛機,原來這是一架時光機。我這才想起來,小男孩就是傳說中的神筆馬良。

我問馬良:“我們這是要去哪裡?”馬良說:“到我的家鄉去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅遊,更何況是和馬良到他的家鄉去。我立即大聲回答:“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數字,一道亮光閃過,我睜眼一看,我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個乞丐,說是好幾天沒有吃東西了,馬良馬上畫了一些食物給他,他非常感動。

中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店裡只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。

夕陽西下,我想回家了,馬良馬上畫了一架時光機,把我送到小區門口,並向我揮手告別。我大聲衝馬良喊:“畫一個大一點的時光機,把你家鄉的窮人都接到寧夏來,和我們一起享受幸福美好的生活!”

我和馬良過一天作文10

早上起來,我津津有味看起了《神筆馬良》的故事,越看越有趣。我不禁想,要是我,能去到馬良的時代,那該多好啊!

想著書中栩栩如生的插圖,眼前突然出現了一個漩渦,一下子就把我吸了進去,旋渦把我送到了馬良住的地方。我一進馬良的家門,看到了他們家的地板上牆上到處都是畫。突然有一個小男孩蹦了出來,說:“你是誰呀?”我說:“我叫陳泓祖,我們能成為好朋友嗎?”小男孩一蹦三尺高,他說:“我叫馬良,我很樂意和你成為好朋友。”說完馬良帶上了他的寶貝神筆,金閃閃的像是在發光,他對我說:“我們去街上走走吧。”說完他就帶著我一溜煙的衝出了家門。到了街上我看到一個老奶奶在街上要飯,馬良畫了幾斤肉和幾斤菜送給了老奶奶,還畫了一些錢,讓老奶奶自己買些好吃的補一補,到了街上我們看到了許多他們當地的美食,馬良畫了一些錢請我吃了烤餅、牛肉串、臭豆腐、羊肉串……

我們邊吃邊走,突然有三個士兵要找馬良,畫錢給他們花一花,還說不給他們錢他們就要殺了我們。馬良立刻畫了兩把劍分給了我一把,馬良如猛虎般衝了過去跟他們拼了起來,我也不甘示弱,一個箭步衝上去跟他們拼殺起來。我和馬良並沒有把他們殺了,而是用一個繩將他們三個人給捆了起來,終於制服了這些士兵。

到了傍晚我戀戀不捨地離開了這個美麗的地方。

我和馬良過一天作文11

深夜,我在床頭,隨手拿起《中國童話故事》一書,坐在搖椅上,津津有味地看了起來。不大一會兒,這本書的最後一篇,我有些期待,看了看題目是《神筆馬良》,隨後我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章後,我也漸漸地進入了夢鄉。

突然,一陣風吹來,一朵白雲出現在我的面前,從白雲上下來一個人。我仔細一看,這不是童話裡的馬良嗎?他怎麼來到我家裡了呢?我興奮地大喊著:“馬良來我家了!”馬良笑了:“我做你的朋友,好不好?”我興奮地說:“好啊!”

第二天早上,正是“六一兒童節,媽媽說:“咱們帶著馬良去兒童遊樂園玩,好不好?”馬良說:“不,我畫一個兒童遊樂場好了,咱們就可以盡情地玩了。”說著,馬良就用神筆畫了出來。走進遊樂園裡去,什麼蹺蹺板、旋轉木馬、碰碰車……各種大型玩具應有盡有,我們玩得十分開心。

玩完之後,馬良在兒童遊樂場裡畫了一個西餐店,店裡面漢堡、薯條、雞柳什麼都有,店裡面是機器人做店長。

在回家的路上,我和馬良看見有一個小偷正在搶一個阿姨的包,我就讓馬良畫兩個警察和一輛警車。警察開著警車,很快就把小偷給抓住了,帶入了公安局。

從此以後,我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。

我和馬良過一天作文12

暑假的一天,我吃完成午餐,坐在沙發上看《神筆馬良》這部電影。突然,我被電視吸進了它的“嘴巴”,我睜開眼睛,看看四周,都是一望無際的沙漠。我在這沙漠上走啊走啊,終於看到一片綠洲,急忙地跑過去,猛地一跳,結果是海市蜃樓,撲了一空。

我只有繼續往前走,因為沒精神,一不小心掉到流沙裡了,我拼命喊道:“救命啊!救命啊!”這時,天空上飛來一朵白雲,上面站著一個人,他放下一條繩子,我趕快抓住了,然後被他拉了上來。

我看著他,咦!這不是電影裡的馬良嗎?馬良對我說:“不好意思,我畫畫的時候,不小心畫錯了,把你帶到這裡了,你願意做我的朋友嗎?”我回答道:“當然願意!”

接下來,我和馬良開啟了新旅程的一天。我們給沙漠畫上了參天大樹和明亮的小河,可以讓來大沙漠的冒險家們乘涼休息;我們給城市時的乞丐畫了食物和衣服,讓他們可以吃飽喝足還能穿得曖陽陽的;我們去森林裡教訓了專門捕殺動物的人,並教會他們新的謀生本領,讓他們可以開始新的生活。

突然,我被一陣響聲吵醒了,睜開眼睛,我還是在家裡的沙發上。原來是我看電影太困了,睡著了,和馬良的美好旅程是我做的夢啊!

我和馬良過一天作文13

我正在看昨天新買的《神筆馬良》時,突然我就被書吸了進去,竟迷迷糊糊睡著了。“喂!醒醒!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿裡面住著我和一個小男孩。

小男孩衣著簡陋,手裡拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因為我見你暈倒在我這兒,我擔心你會冷,醒來會害怕,我就把我的房子畫成了宮殿。”

話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的奔到現場,才知道,原來一個人想拿走馬良的筆,在槍裡放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經過我的一頓操作火很快就滅了。

圖片

馬良和村民驚訝極了,不知這是什麼武器這麼厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然後用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最後給村裡的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時,才發現附近是家,哎!原來這都是做的夢啊!

我和馬良過一天作文14

有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鑽到書裡面去了。

這時,我碰上了馬良,我就說:“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎麼會是粉絲?”“算了,說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個大糧倉,又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒有了就種。

後來,我們又來到一個小村子,裡面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏雲,譁,譁,譁,下起了大雨。雨越來越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村裡人去採礦,養活自己。

我們繼續走著,看見有幾個孩子不在上學而是在玩,我跑過去問:“你們為什麼不去上學啊?”孩子們說:“這裡沒有學校,也沒有教室,怎麼上學啊?”我就對馬良說:“馬良,給那些孩子們畫一所學校吧。”馬良說:“好!”馬良給那些孩子們畫了一所學校,孩子們坐在漂亮的教室裡學習,他們已經成了國小生了。

然後,我們又走了一段路看見了一片野地,我對馬良說:“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。

我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。

我和馬良過一天作文15

今天我正在看《神筆馬良》的書,因為這本書讓我百看不厭,正當我看得津津有味的時候,一個穿著很簡樸的人,出現在我的旁邊。只見他手裡握著一支毛筆,我抬頭一看,居然是馬良。馬良說:“聽說你是我的終極粉絲,於是我特地穿越過來看看你。”我高興地跳了起來。

我和馬良聊了很久,決定帶他出去玩,看看現在我愛吃的,我愛玩的。馬良問:“去哪裡?”我說:“去了你就知道了。”我把馬良帶到華潤萬家超市,馬良一進華潤萬家,立馬目瞪口呆,裡面有他從來都沒有見過的,我把馬良帶到超市裡我最喜歡的地方,那就是華潤萬家的小型圖書館,裡面有很多我沒看過的書,馬良從書櫃裡拿了一本書,翻開一頁,馬良左看看右看看不知從何看起,畢竟這也很正常嘛,因為馬良是從古代來到了現代,現在的文化肯定比以前升級了許多。

於是我拿起一本,給馬良講了書中的故事,馬良哈哈大笑起來,我又帶馬良在超市裡左逛逛右逛逛,挑選我平時愛吃的零食,請馬良也嚐嚐,馬良高興不已,愉快的一天很快就過去了,馬良說:“我該回去了。”

我很捨不得他,但還是把微笑掛在臉上跟他道別,馬良拿出畫筆畫了一個時空穿越門,當馬良跨進門,就消失了,真希望下次馬良還能來。

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