關於灰雀的作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關於灰雀的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

灰雀今天我走出家門，就看到花園的一棵小樹的上有一隻小灰雀在叫，。這隻小灰雀好像是剛出生，只會飛一下子。這隻小灰雀有著尖尖的嘴巴，像個尖釘子；

它還有一雙彩色又帶有光亮的眼睛，像顆灰珍珠；橢圓形的腦袋像個橄欖球。小灰雀還有一對灰色的小翅膀和白色的肚皮，在加上小小的腳、長長的尾巴不就變成了一個名副其實的小灰雀？這隻小灰雀很可愛，還愛動，總是飛到這兒，飛到那兒。小灰雀飛到了一個地方，頭到處張望，好像是在又高又藍的`天空裡尋找自己的夥伴和家人，國小。我叫來了好多朋友來看這隻小灰雀。其中一位朋友說話了：“我好想把灰雀捉起來！”接著，我的另一位好朋友說道：“你跟我一樣，我也想抓回去養！”對這些話，一個成績很好的朋友又接著說道：“要是我把它抓到了，就放到家裡的大樹上，像課文《珍珠鳥》一樣，跟小灰雀慢慢的培養感情，感情好了自然成了相互關心的好朋友！”可是小灰雀望著藍藍天空，似乎在想什麼。而在我心裡，真心的希望小灰雀得到自由，不被人們拘束，而自己自由自在的生活！

小男孩看到列寧那樣喜歡灰雀，找不到灰雀那樣焦急、擔心和惋惜。他想：我把它藏在家裡，真自私。那隻灰雀是給更多的人來觀賞的，再說，鳥是我們人類的朋友，我們應該保護鳥，不應該捕捉它們。

第二天一大早，天氣非常寒冷，凜冽的北風呼呼地颳著，凍得人直髮抖。但小男孩不顧這些，扛起梯子，走到院子裡的楊樹下。他猶豫了一會兒，但還是爬到樹上，拿下鳥籠。只見孤獨的小灰雀“嘰嘰”地叫著，好像在說：“請放我出去，我需要自由。”小男孩拿著鳥籠，飛快地跑到公園。這時，公園裡已經來了很多人，他們在鍛鍊身體。

小男孩跑到白樺樹下，抬頭一看，另外兩隻灰雀正站在枝頭“喳喳”地叫著，好像在呼喚它們的夥伴。小男孩看著灰雀，輕輕地開啟鳥籠，雙手捧著灰雀，說：“飛吧!回到你的同伴中去，我會常來看你的。”小灰雀撲撲翅膀，“嘰嘰”地叫了兩聲，好像在說：“謝謝你給了我自由。”小灰雀飛著，還不住地往回看。過了一會兒，它落在了枝頭，又和同伴們一起唱著歡快的歌。