那片彩虹我的老師作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的那片彩虹我的老師作文，希望能夠幫助到大家。

花開花謝，春去秋來。不經意間我已成為一名八年級的學生了。回首那些逝去的歲月，總有一個人讓我心存感激。

——————題記

她，是我的英語老師;她，就是一名普通人;但她讓我重拾學英語的信心。

還及得那一天，烏雲密佈，窗外下起了大雨，雨點打在玻璃上，噼裡啪啦好聽極了。當我正被這美妙的鋼琴曲陶醉時，一個細細的聲音打斷了我的思緒。“英語老師找你去辦公室。”“什麼！”我猛地站起身來，向門口走去。窗外的雨下的更大了，似乎要把我淹沒了，邁著沉重的步伐向辦公室走去。我的心想要奔出來似的`，一點打在我身上，可我去沒有心思再去欣賞這一個個音符。

那段路走了好久好久，似乎沒有了盡頭。“報……報告。”我的聲音在顫抖，“進來。”諾大的辦公室中，只有我和老師兩個人。老師見到我，忙招呼我坐下，還給我倒了一杯水。“老師您找我有什麼事嗎？”“就是想和你談談歸於英語方面的事。”接著老師給我講了一個小故事：

有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司並沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這裡，就貿然進來了。總經應道："等你準備好了再來試吧"。

一週後，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣："等你準備好了再來試。"就這樣，這個青年先後5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養物件。“再試一次，就算失敗了也要再試一次，相信自己可以行，你一直說你覺得英語方面你不擅長，你不做怎麼知道呢？只要認真去做了，以前英語成績不是挺好的嗎？”老師這段話讓我感觸深刻，是的，不去做怎麼知道自己行不行呢？窗外的雨小了，開起了太陽。走出辦公室，在天邊毅然看見了一片彩虹。

老師的話一直伴隨我走過國小、國中一年;我相信也會伴我走過國中剩下的兩年、高中三年、大學四年甚至是更久更久。也許它會伴我走過這一生。

這是老師送給我最好的禮物。

——後記