作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

雪花國小作文15篇

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的雪花國小作文,希望對大家有所幫助。

雪花國小作文15篇

雪花國小作文1

早晨起床,只見大地一片白花花,房頂、草坪、汽車都鋪上了一層厚厚的雪。走在路上,腳底下發出咯吱咯吱的響聲,極目遠眺,高樓大廈變成了粉妝玉砌的世界。

走進校園,那落了葉的樹枝上,掛滿了毛茸茸的棉條兒;那冬夏常青的柏樹上掛滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球。一陣風吹來,柏樹枝輕輕搖晃,那美麗的亮晶晶地雪球就飄落下來。這場鋪天蓋地的大雪把大地捂的嚴嚴實實。雪仍然在下,那雪片漫天飛舞,撲打在我的臉上就像被貓抓一樣。走在路上我一邊滑雪一邊看景色走著走著就到了學校……

一下課,同學們箭一般的衝出教室,享受著大雪帶給我們的。操場上,同學打著雪仗;堆著雪人;有的同學在滾雪球,每一個人的臉上凍的紅撲撲的,雖然鞋子已經溼透了,卻都洋溢著燦爛的微笑。

雪花國小作文2

大家好,我是來無影去無蹤。我的故事人人知曉,但是我還是介紹一下自己吧!

我只在冬天出現,田野、山峰、峽谷、屋頂、山澗……都是我溫暖、舒適的家。

我是齒輪狀的,很小,一碰就化。水是我們的好朋友,但同時也是我們的天敵,只要冬天孩子們早上洗臉水剩下的水,被大人倒在我的身體上,那時我的心便會隱隱作疼。

我同時也是小朋友們的好玩伴。冬天他們不聽大人的呵斥來跟我玩,有時小朋友生病了我還暗暗自責。只有大地媽媽才懂我不一般的美,她說我為她穿上了一件漂亮的白色長裙,既溫暖又舒適。

冬天是農民們明年豐收的象徵,只要我一來對他們來說就是明年的快樂。

冬天和我一起來和我一起走,我倆如一對朋友似的。春天到了,山澗、屋頂、峽谷……上的雪花都融化了,太陽公公露出了猙獰的面孔,這表示著我和冬天要被送走了,明年我們還會來到這裡再帶給你們快樂!

雪花國小作文3

我在學校門口買了一個聖誕樹玩具,雖然只要一塊錢,可這不是普通的聖誕樹,它能自已長出雪花來。

拼裝的時候,第一步將兩個樹形狀的紙片插在一起,形成十字交叉,再把它插進附帶的小盤子裡。安裝就完成了,很快吧。

包裝裡還贈了一包水,我把它倒在進樹下的盤子裡,

把聖誕樹放到桌子上,想看它有什麼變化,可一點動靜也沒有。

我有點失望了,看看包裝,包裝袋上還有幾個字,讓給樹上貼一些裝飾貼紙。貼紙圖案一張是南瓜,還有張是巫婆帽子,這和聖誕樹沒有關係。

過了十分鐘再看,水已經開始往樹上滲,樹慢慢變溼了。

第二天一早,我驚奇地發現,樹上結了一層像雪一樣的白色的物質。輕輕一抹還抹不掉,使勁一抹,哇,粘到手指上了,很像爽身粉。

是什麼讓樹上長了雪?難道是水有魔力嗎?這到底是什麼水呢?

雖然我不知道答案,但它挺有趣的,竟然能神奇地長出雪花來,我還是很想揭祕。

雪花國小作文4

冬姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,你知道嗎?雪花約我相見呢!

我和雪花約在馬路上,瞧,馬路旁有許多白色羊毛似的雪,樹上也有冬姑娘送給樹伯伯的大衣呢!葉子們低下頭,好像在開迎接會。車上也有冬姑娘的白棉被,雪花爭先恐後地飄落地面,好像也給馬路添置了一件過年的新衣裳,白得讓人不忍心去踩。哦,我知道了,雪花約我來,是請我欣賞大樹和馬路的新裝。

我把手伸出來,雪花立刻親了我的手,我又把頭探出來,她又親了我的髮絲,親了我的衣服,還跟我玩躲貓貓呢!

我和雪花約在公園,看見雪把人們的頭髮都變白了,連公園裡的小船都蓋上了一床白被子,好像在呼呼大睡。臘梅、山茶花綻放的花朵,在風雪中對著雪花笑。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我體會冬雪下蘊藏的生機與活力。

我和雪花約在校園裡,看,滑滑梯上堆滿了一層厚厚的雪,校園的圍牆上也好像刷了一層白色的油漆,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球。哦,我知道了,雪花約我來,是讓我懂得冬天帶給人無盡的快樂!我也捧起一把雪,飛快地融入同學們歡樂的海洋。

親愛的冬姑娘,你明年帶著雪花再來跟我約會。

雪花國小作文5

清晨我起床,我往窗放眼望去白茫茫的一片。哇下雪了,這可是下了一整夜的雪,已經都把樹木、一輛輛車上、房頂上,包裹的嚴嚴實實的,他們都蓋上厚厚的棉被了!

潔白的雪花隨著風在空中飄舞,有的像鹿角,有的像爆米花。。。。我情不自禁地,伸出了雙手去擁抱這潔白的天使,可是雪花一落到我的手掌上就化成水了。我拿了一片葉子去接住它,不一會一個個的小精靈停留在我的葉子上,我小心翼翼的保護著它,不讓它在我手上受到半點傷害。

南方的我們很少看見這樣的雪景,大家不懼嚴寒,都紛紛的拿起工具把雪集中在一起,做成一個個精美的藝術品,放在車頂上,院子裡。小朋友們在這潔白的雪地裡歡聲笑語!嬉戲打鬧!一片美不勝收的獨特風景!

雪越下越大,我在雪中就像在仙境中漫步,這是多美的景色呀!我彷彿又變成了一位公主在這裡和這些小精靈一起翩翩起舞,美麗極了!

雪花國小作文6

如果我是一朵雪花,我會快樂地飄啊飄,飄到遙遠的地方。我要讓高山,大地,房屋,整個地球都變成潔白天瑕的世界,我喊要飄向西北那些乾旱地區,盡我所能滋潤大地。

嚴冬來了,我飄呀飄,飄到大地上,為大地,房屋,樹木,花草蓋上雪白雪白的棉被;我會飄到大樹上,給大樹一件厚厚的大衣;我還會飄到田地裡,凍死那些害蟲,讓農民伯伯明年有個好收成,讓人們吃上香甜可口的水果。

我還要飄到那些小區去,那裡有很多小朋友正在等著我。因為他們想用雪來玩兒,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的可高興啦!

大地突然換上了一件白色的毛衣到處銀裝素裹小朋友們抓起我的小夥伴,互相打起了雪仗,想在童話世界一樣。

我飄落在屋頂,屋頂穿上了銀色的衣服。我落在田野,給麥田鋪上柔軟的棉絮。我飄落在到山上,高山披上美麗的白紗。

啊!我是一朵自由飛翔的小雪花,帶著夢想,穿越高空,飛越高山。

我要飄到樹上,給大樹披上一件厚厚的大衣;我要飄到田裡,給麥子蓋上一層雪白的棉被;我要飄到孩子的手裡,讓孩子輕輕地撫摸我······

雪花國小作文7

雪,不知什麼時候悄然落下。

秋姑娘翩然離去,冬,伴隨著雪花到來了,。雪花漫天飛舞著,森林裡的小棕熊看見了,喃喃道:“冬天到了,我得冬眠了。”於是,它捧起一把松球兒,做起了屬於它的夢。田裡的小青蛙一仰頭,一片雪花落進它嘴裡,它瞅了瞅,傷心地說:“秋天結束啦,又一年溜走了!”想著,小青蛙犯困了,於是,它鑽進地洞,打起了呼嚕,做起了屬於它的夢。

半空中,一粒小雪花茫然地問道:“我們要到哪兒去呢?難道就在這空中亂飛嗎?”旁邊的一片大雪花聽見了,慈愛地說:“不,孩子,我們要到一個神聖而美麗的地方,那兒會有許多許多的雪花兒和你一塊兒飄。”小雪花朝四周望了望,不解地問:“我們不是有很多人了嗎?為什麼還要到那個地方去呢?”“孩子,我們的人還太少啊!”大雪花看看他,眼中滿是憐愛。西風起了,雪花兒飛舞起來,忽上忽下,忽高忽低,一會兒繞著圈兒飛,一會兒直直地向下衝,一會兒被吹得東搖西晃,飄落在小河裡,屋頂上,柏油馬路上,或是孩子的頭上。小雪花慢悠悠地飄著,緩緩地落在一片枯葉上,溫柔而滿足地融化了,做起了屬於他的夢。

夜,這是一個黑夜,沒有星星,沒有月亮,世界萬物都在做著自已的夢,包括我們。

雪花國小作文8

有的人喜歡溫暖的春天,熾熱的夏天而我最喜歡的是我所夢想的冬天。

當我的夢中的冬天的來臨時,我要讓冬天的使者雪花,降臨到大地。

雪花一片片飄落到大地,就想天女散花一樣,把潔白無瑕的枝葉撒向大地,又像天宮派來的使者一樣,把大地裝扮成童話裡的王國一樣,那樣美麗,那樣神奇。

一片片白茫茫的大地,又一片片潔白的雪花,面對這銀裝素裹的世界,我心中湧起幾分喜悅,於是帶著賞雪賞冬的心情,踏入這個潔白的世界,融入這個奇妙的世界。

潔白的雪,你的無私的奮獻,讓每個人都無法忘懷。你用這僅有的幾個月的時間,過完了一生又一生,但是你不會悲傷,相反,你還會用快樂的心情對我說:好開心呀!因為我們這些無趣的兒童會陪你們玩,只是你們不能和他們說話,只能任由他們扔丟,但你們也不會不開心,因為你不會寂寞。

雪花啊!你雖沒有梅花香,但是你的純潔,我們無法忘記。

雪花國小作文9

我喜歡春天的鮮花,喜歡夏天的綠樹,喜歡秋天的碩果,但我更喜歡冬天美麗的雪花。

星期三,我們考完試,發現呼嘯的北風吹著鵝毛般的雪花,紛紛揚揚地飄落在屋頂上、樹枝和大地上。這潔白的雪花飄落在這個繁華的城市裡,顯得格外文雅、高貴。它像一個個小天使,無聲無息地從天而降;它像一個個可愛的孩子,歡快地跑進大地母親的懷抱;它像一隻只蝴蝶,在天空中翩翩起舞……

第二天,雪停了,大地幾乎變了個樣!地上鋪著雪白的地毯,屋頂蓋著白瓦,路旁的大樹不知何時全都改種了梨樹,上面卻“長”滿了“棉花”。走在路上,吱嘎吱嘎地踩著軟綿綿的白雪,玩著一團團“瑞雪”,很自然地想起昨天下的雪有多大。

雪的美,更表現在他的內在。它落入田野,融入了泥土的深處,等來年土地乾旱時,它又默默地滋潤著莊稼。在我們的生活中,像雪花這樣的人有許多,比如我們的老師,不像一滴滴甘甜的露珠在滋潤我們的心田,而自己卻無怨無悔。

一片雪花,也能滋潤土地。一份努力,也必定能得到一份回報!

雪花國小作文10

我有一個好朋友,名叫涵涵。她個子高高的,圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛,一頭長髮,小小的鼻子下邊有一張能說會道的櫻桃小嘴,長得可美麗啦!平時只要一有空,她總是小心翼翼地拿出雪花泥,津津

有味地捏著,可專注了。

瞧,在活動課上,涵涵拿起雪花泥捏了起來。只見她先撕下一些紅色的泥,三下五除二就捏出了一隻小鳥的頭。緊接著她又捏出小鳥尾巴、翅膀和腳爪。很快,一隻活靈活現的小鳥就呈現在眼前。小鳥可美了!滿身都是

“雪花”,像一隻仙鳥。它的尾巴長長的,又像一隻鳳凰。這隻鳥兒彷彿從天而降,正欲展翅高飛呢!“太美了!”大家連連稱讚。我碰碰她的手,說:“你真厲害!”她抿嘴一笑:“不難啦!”

這就是我的好朋友。在她手中的雪花泥時而是活蹦亂跳的兔子,時而是暢快遨遊的魚兒,時而是千姿百態的房子……惟妙惟肖。

雪花國小作文11

今天,我一覺醒來,看見窗上有了許多“窗花”,我立刻起床,走近一看,原來是雪花!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我興奮叫起來:下雪嘍!下雪嘍!下雪嘍!------ 弟弟說:“這像馬。”我說:“這像葫蘆。”弟弟爭先恐後地說:“這像兔子。”我迫不及待說:“這像虎。”------不一會兒,窗上的“窗花”有了更多夥伴。它是雪白的,代表它有一顆潔白無瑕的心靈。從古到今有許多雪花圖案喜愛者,用畢生的精力拍下許多雪花圖案,但從來沒有發現一樣的雪花圖案。

雪花不僅美麗,而且是寶貴的。農民伯伯見了冬天下雪,高興地合不攏嘴。古人云;瑞雪兆豐年。來年又是好豐收。雪花飄落到植物上,不但可以趕走害蟲,保護植物。到了春天雪化了,可以給植物帶來水份。它還有許多用武之地呢?冬天十分冷,雪花可以當棉被,給植物帶來溫暖------

雪像飛舞的音樂。雪停了,有許多孩子在雪地中玩耍。我的心也隨著孩子們的笑聲飄出窗外——玩雪.

雪花國小作文12

初六那天下起了鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,彷彿要把整個世界都給征服了。

雪花飄飄灑灑從天上落下來,像一朵朵小花;我小心翼翼地用手接住了幾片,仔細一看,真有六個小花瓣哎!不一會,雪花就像魔術師一樣從我的手中消失了。

雪花飄飄灑灑從天上落下來,像一個個被風吹散了的棉花糖;讓我忍不住想去品嚐它,我抬起頭,張開嘴,接住了一片,可是什麼味道也沒有。

第二天早晨,我起來一看,哇!整個世界都變白了,可美啦!一望無際的麥地就像蓋上了一層層厚厚的棉被。姐姐說:“我們去打雪仗、堆雪人吧!”我趁姐姐不注意的時候彎下腰,抓起一把雪向她扔了過去,打中了,打中了,我高興地叫了起來。姐姐不服氣,也趁我在高興的時候就偷襲我,幸好我閃得快,沒有被她扔中。我們就這樣,扔過來,扔過去,玩得非常開心。後來,我和姐姐還在一起堆了一個大雪人,給它取名叫“樂樂”。

我愛冬天,更愛冬天的雪花。

雪花國小作文13

雪花猶如一群快樂的娃娃,無論他們飄到哪裡,哪裡就會有快樂的身影。

雪花飄到我們的`窗前,我們在屋裡跟他們對話,看他們翩翩起舞,聽他們歌唱祖國,歌唱祖國的美好。

他們飄到樹媽媽的懷抱,為樹媽媽穿上美麗的銀裝,讓樹媽媽高興地笑彎了腰。

他們聚集在大地上,那潔白的身影,怎能不迎來我們的目光?我們陪同雪花一起遊玩,一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。

我們把雪花當成了魔術的道具,一會兒把他們變成球形的,一會兒讓他們跳起美麗的舞姿,一會兒讓他們唱起了“歡樂頌”……

雪花還做了許多有趣的呀:他們趴在玻璃上睡覺,做著甜甜的夢。飛到落葉上結成冰,還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱裡看夜空,看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰,對她講述自己感人的故事。

雪花帶給了我們無數的歡樂,我們和雪花也是永遠的好夥伴!

雪花國小作文14

下雪了。

雪花飄飄揚揚地從天空落下來,像鵝一毛一、像花朵,像被撕碎的棉花,美麗極了。雪花的姿態也很美,她們雖小,但成千上萬朵一起飛舞著也十分壯觀。而且,雪花每一種每一片都不同,一朵有一朵的姿態,一朵有一朵的美麗。她是那麼的高貴純潔,是那麼的美麗輕一盈。

雪後,白雪的世界。

起先,大地顯得安靜極了,但是接下來,孩子們便一個個興高采烈地跑出來了,他們三五成群,捏起小雪球打雪仗,滾起大雪球堆雪人,還 有人把雪球放到樹上呢,這樹立刻變成了一棵晶瑩的聖誕樹。

下大雪了,農民伯伯和麥苗都很高興。農民伯伯高興是因為這場雪意味著明年有個好收成,瑞雪兆豐年嘛;麥苗高興,是因為可以在雪被子裡面安安穩穩地度過寒冬。

過了一會兒,我爸爸要出門,到樓下缺找不著我們家的小汽車了,原來,下雪後,小汽車被雪花蓋住了,變成了一輛輛白色的汽車,我不禁笑了,笑這個頑皮的小一精一靈。

啊,雪花仙子,你多麼美麗,把自己奉獻給了大地

雪花國小作文15

將近夏天,滿天的楊絮翩翩起舞,那麼的輕盈,那麼的柔軟,又那麼的美麗,像雪花一樣潔白,在燦爛的陽光下,別有一番景緻。

輕風乍然一起,所有的楊絮都隨風舞動起來,轉起一個小小的漩渦,在空中打著旋,隨風起舞,靈動而飄逸,五月的“雪花”奇特而令人留戀。在那無垠的天空中,楊絮提起了輕歌曼舞的裙角,舞出了世界中那最美的一瞬,它們是自由的,是隨心所欲的,不孤獨,不害怕,不奢求,陽光為它們燦爛,天空為它們廣闊,人們為它們優美的舞姿而所迷戀。比仙境還要虛幻,比夢境還要真實。

五月的“雪花”一點也不比冬天的雪花乖巧,時而撲到你粉嫩的臉頰上,羞澀的親吻著,時而調皮的鑽進你的鼻孔裡,弄得你直癢癢。

雨珠小精靈們成千上萬“吧嗒吧嗒”的落在地上,追尋著那假冒成雪花的楊絮,它們四處逃竄,善良的風伯伯捲起輕盈的風兒悄悄地幫助它們,但以為這樣就能逃出雨珠的手掌心嗎?細小的雨珠們瘋狂的滴落下來,把驚慌失措的楊絮們一一拍打下來,它們再也飛不起來了,漸漸地也消失了。哈哈!沒想到你們也有這一天。

我們有點歡喜,因為再也不用經受你的“惡作劇”了,但似乎還有那麼一點點的失落,因為再也看不到你曼舞輕盈的身姿了!

TAG標籤:國小 雪花 #