震撼心靈的優秀作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的震撼心靈的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開在塵埃裡的花，更燦爛。震撼心靈的愛，更偉大。
——題記
靜謐的午後，出來散步，門前，繽紛的花朵散發出悠揚的沁香，是那麼的清逸幽雅。但轉頭一望時，嬉笑的一幕悄然出現。
幾位兩鬢皆白的老奶奶在聚一起商量著什麼，然後蹣跚的朝家裡走去，許久，她們手中都出現了黑色塑料袋、夾子，開始在小區裡四處尋覓狗屎！
我們家養花，媽媽發現用狗屎可以讓話長得更好，才託人找了一點。效果果真不錯，所以，我覺得，她們家裡也養花需要狗屎吧。
但是，她們那無我之境的尋覓，只是宛若青煙悄然飄散，而我卻不知，那份震撼我心靈的愛正在緩緩挨近……
幾天後，清晨，我出了樓棟，看到了令我一直“好奇”的老奶奶們。她們仍一手拿著大袋子，一手拿著夾子，繼續撿狗屎。
“您和她們在幹什麼？”老奶奶愣了一下，但又立即恢復了和藹的笑：“我們在撿狗屎呢！”
“哦？撿狗屎？你家也養花嗎？”我說出了近幾天環繞在我耳盼的問題。
她悠長的慨嘆一聲，奏響了那份震撼，“哎，我家不養花。只是現在各家都養狗，狗每天都要出來遛遛，還到處拉狗屎。”“大人還會注意，要是小孩玩或有事匆匆跑的，不看路，就難免要踩上，早上散散步，順便就把狗屎撿完，也就沒有人會擔心了。”說話間，她繼續撿著狗屎，撿著那份震撼我心靈的愛。
人生不是一場物質的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時比開幕之初更為高尚。
歲月如歌，請珍惜當下，珍惜那份震撼你心靈的愛！
震撼心靈的優秀作文2記得幾個月前，媽媽給我看過一個非常感人的視訊。
一個10歲左右的小男孩兒，在市區的大街上向那些逛街的叔叔、阿姨們借錢坐公交車，可是他們卻不在意他的存在，要麼無言而過，要麼是一笑了之。總之，沒有一個人願意借給他兩元錢的……
我越看越氣憤，難道他們沒有一點兒良心嗎？那些花錢一大把一大把的城裡人連兩元錢也拿不出來嗎？那個小男孩兒說話的時候言語很可憐，我不明白那些人為什麼不能動動口袋裡的錢讓他回家去呢？
我懷著又急又氣的心情繼續看著，看著那個小男孩懷著最後一絲即將破滅的希望四處向別人借錢、以及反覆說著的一句話：“您能不能給我兩塊錢，我想回家。”
一個令我吃驚的人物出現了：那個小男孩兒居然向那個手持竹竿兒、身著破爛衣裳的流浪老者伸出了手……
看到這一幕，我立馬覺得這孩子今日是回不了家了，因為一個流浪漢怎麼會掏出錢給他呢？
可是結局卻令我更加意外——
老者顫顫巍巍地將手伸進了口袋，從中掏出兩元錢，鄭重地放在了男孩的手心。
當我看到這個孩子懷著高興的心情，消失在這個鏡頭的時候，我想哭，且所有怨氣和憤怒都化成了感動和佩服。
我終於知道了，人們是否擁有善良的心和金錢的多少是不成正比的；一些越是生活困難的人，對於別人艱難的處境越能感同身受。我一方面為那些身著華貴衣衫、而不顧人間冷暖、滿心只裝著利益的人感到羞恥；更為那個雖然衣衫破爛、靈魂卻高貴的老者而點贊。
震撼心靈的優秀作文3今天吃完午飯以後，當我走到學校大門口時，看見門前的空地上坐著一老一小兩個人，好像是祖孫倆。他們衣冠不整，髒亂的衣服上還打著許多補丁，鞋子更是破爛不堪。他倆眼巴巴地看著過路的人，希望得到一點點施捨。這情景使我突然想起我在網上看過的一組觸目驚心的照片。其中印象最深的是：一個小男孩，不知餓了多久，只見他骨瘦如柴，大大的腦袋與瘦小的身軀極不協調，眼睛裡充滿了迷茫。他蹲在牆角，揀拾地上的麵包渣……還有一幅照片，我看到一個滿面滄桑的老奶奶，揹著一個比自己還大的包袱，向一個雙目失明，正拉琴賣藝的'人投硬幣。而周圍許多健全的人卻都若無其事地看著……看到這些，我的心被深深震撼了！我想：這社會確實殘酷，可是也不至於讓一個孩子吃地上的麵包渣吧！
我真想對那些對乞丐報以冷眼的人們說：你們太冷酷無情了！只是獻一點點愛心，又不是讓你們傾家蕩產，為什麼都不願伸出援助的手呢？你們看，那位老奶奶都自身難保了，還給了賣藝人一些錢，你們不覺得慚愧嗎？想到這，我毫不猶豫地把僅有的一元錢給了他們。在走回教室的路上，我打定了主意，一定要把這件事告訴爸爸、媽媽和同學們，讓他們都來幫助那可憐的祖孫倆……
震撼心靈的優秀作文4今天上午，學校組織我們到操場上觀看“心靈之聲”殘疾人藝術團的演出。
節目很多，有盲人叔叔演奏的二胡獨奏《萬馬奔騰》，有失去雙手的大哥哥用嘴巴寫毛筆字，有患有先天性軟骨營養障礙的阿姨演唱的歌曲，還有舞蹈《千手觀音》……這些精彩的演出，博得了同學們熱烈的掌聲。
這些表演中，令我印象最深的是大哥哥用嘴巴寫毛筆字。這位大哥哥小時候酷愛書法，並希望自己能成為書法家，可一次意外讓他失去了雙手。大哥哥寫字的時候，先用嘴叼起毛筆，再沾一些墨，然後龍飛鳳舞的在紙上寫下了“騰飛”二字。這時，臺下響起了經久不息的掌聲。
演出結束後，我不禁為這些殘疾演員們精彩的表演而驚歎。我情不自禁地想：“我一直認為學習很累，時間太緊，總在內心與家庭和學校對抗。但是看了你們的表演，聽了你們的經歷，和你們一比，我才知道，我的生活環境是多麼優越，我的努力是多麼微不足道……”
