六一兒童節的優秀作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六一兒童節的優秀作文，希望對大家有所幫助。

六一兒童節的優秀作文1

20xx年的“六一”使我流連忘返。那一天我穿著校服一蹦一跳的來到學校。

小操場上五顏六色的小旗，那上面寫著歡慶“六一”兒童節。校園裡充滿了歡聲笑語。我開開心心的跑到教室看見我的同伴正在排練舞蹈我加入了排練。過了一會我們頒發了“優秀少先隊員”和“三好學生”。

9點鐘，六一活動正式開始了。新少先隊員入隊儀式結束後，演出開始了。在全校學生當中，我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金，想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節，心情真是激動萬分。這時，電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多麼的緊張和幸福呀！陳市長看到我們的學習環境是這麼好，想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說：“想當年，我讀書的時候，哪有這麼好的學習環境！看看現在，你們的學習條件多麼好呀！你們一定要好好學習，成為國家的人才！”我深刻地體會到市長對我們地期望！他的話一直在耳邊迴盪著……

歡樂的時光總是短暫的，拜拜！

六一兒童節的優秀作文2

我常常在想六一兒童節有什麼好呢？

由於以前的在5月31日的六一兒童節我都忘了因此我就講我現在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現在我說一句，明天是六一兒童節我們要去五豐公園看錶演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什麼？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。

到了六一我很高興因此不知道為什麼早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學，因此我只能在那裡看電視大概看了一個小時，我爸媽終於起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看錶演。吃零食等等很多很多好玩的。

到了學校教師還發零食給我們，我們都高興級了到了8點我們全校來到了五豐公園我們在那裡看錶演我們班的也有，看完以後我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學校看了一下電影，到了12點我們就放學了。

這就是我的六一兒童節，我過的最快樂的一個六一兒童節。

六一兒童節的優秀作文3

今天是“六一兒童節”，我萬分高興地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣佈“六一兒童節”慶祝活動現在開始，班級同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，高興地吃著美味的零食。

課代表給我們放了一首歌曲，歌曲《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影歌曲《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是歌曲《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然後是喬鵬講的故事“象棋的由來，最後是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走後我們的紀律就開始亂了。到了最後就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什麼。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他班級同學。零食全部解決了，我們都笑了。

時間很快地過去了，我們的慶祝活動結束了，大家只能戀戀不捨地回家了。

祝全世界小朋友節日快樂。

六一兒童節的優秀作文4

今天是六一兒童節，我和爸爸一早就去了沙河羽毛球場，在羽毛球場我遇見了幾個小朋友，我和他們打了會羽毛球就去了少年宮。

中午吃過飯我和爸爸就來到了深圳市少年宮，到了少年宮廣場一看，哈哈真是兒童節呀，廣場上到處都是從四面八方來的小朋友，有踢球的、有放風箏的、還有玩電動車的，很多都是爸爸、媽媽或爺爺、奶奶領著來的快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

在少年宮我來到了科普王國，雖然已經來過很多次了，但是這次來了感覺又有新的收穫，以前來的時候很多演示看不太懂的現在很多都可以看懂了，看來我是不斷的進步了。其中有一個演示是飛機的翅膀，當飛機飛行時空氣在翅膀上面的流速比在翅膀下面的流速快，從而產生向上的升力。還有聲音的共振，動力通過齒輪的傳遞等。

不知不覺已經到了閉館的時間了，雖然是以前看過的展覽但是今天還是感覺學了些新的知識。以後，我要努力學習掌握更多的科學文化知識。讓我們的生活更加幸福。

六一兒童節的優秀作文5

童年是一生中最美妙的階段，這時的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動。去年的六一兒童節，比往年都過的意義

這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個爺爺種了一個神奇的種子長出來了七個各不相同顏色的娃娃，和壞人戰鬥，最後還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖裡面划船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風，不知不覺時間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學的時間到了。真是意猶未盡啊！

在兒童節到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。

六一兒童節的優秀作文6

6月1日快要到了，看見掛在學校牆上的綵帶，想起了在幼兒園過的兒童節。

早在六一兒童節的前幾天，老師們就忙忙碌碌的，準備好了許多節目、遊戲、還有好多吃的，遊戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中，我最喜歡的是搶椅子，因為，每當刺耳的鈴聲響起來時，我們就一人一把椅子坐下，誰沒坐到誰就輸，誰搶到了最後一把椅子誰就是冠軍。教室裡每個小朋友都非常開心，看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的'肚子都痛了。

六一節馬上就要來了，我真希望今年的六一節也能舉行這麼有趣的節目、遊戲

六一兒童節的優秀作文7

六一兒童節到了，學校組織了各種各樣的活動，最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。

我們分成了五個組，我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞臺：用桌子拼成一個大的長方形桌子，上面鋪上繡著花的桌布，漂亮極了！美食們閃亮登場，有火山下雪（西紅柿拌糖），水果沙拉，壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻，它們被許多眼睛注視著，上面有火腿，蔬菜和水果，真是讓人既大飽眼福，又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嚐，老師和同學對我們的菜餚一直讚美，我們心裡不知道有多高興，個個美滋滋的，就像腳下踩上了一朵開心的雲。之後我們開始品嚐美食，這些菜餚的滋味可真好，我們又去別的組品嚐了美食，露出了我們可愛的吃貨樣。

下午我們又一起在教室裡分享小零食，一起在操場上自由活動。這個六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂，更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。

六一兒童節的優秀作文8

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校裡舉行了一次活動。

這一天早晨，我和幾個班級同學一起來到學校，發現學校裡到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的班級同學開玩笑地說：

“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他班級同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結綵的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什麼日子？”“今天是什麼日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有班級同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那麼輕鬆，那麼好，就想起了自己，我能夠寫得這麼好嗎？為什麼不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

六一兒童節的優秀作文9

六月一日，大家都知道，那是孩子們的節日，也知道六一兒童節的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神祕的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節的禮物時的方法非常奇怪?

在六一兒童節的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什麼?他也不回答我，隨後我就沒有理他。然後，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團，隨後他把這些小紙團都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節的禮物。我聽後隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場電影”，另一張上則寫了“在週末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都開啟後，才發現，自己抽的已經非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛生”······

你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?

六一兒童節的優秀作文10

星期五下午，我們學校舉行了一次別開生面的歡慶六一活動。

下午上課時，我正在全神貫注的寫作業，突然聽到了廣播‘各班班主任馬上帶領學生到前院集合，進行歡慶六一活動’於是，我們在班主任的帶領下，排著整齊的隊伍，到了前院，我們走到了我們的位置，等待著歡慶六一活動開始，不一會兒，主持人穿著華麗的服裝，走上了舞臺，我們首先進行第一階段，一年級的小同學們全都加入了少先隊，成為了一名少先隊員，看看一年級的小朋友們，戴著紅領巾，心裡別提有多高興了。

然後進行第二階段，每一個班級上舞臺表演節目，一是為了歡慶六一，二是為了向一年級同學祝賀，令我最滿意的節目是我們三年級表演的大合唱時刻準備著，我唱著唱著，感到我真的成為了一名小紅軍，我真為我的歌唱感到自豪，下面的每一個班都表演了一個節目，使我看的入迷了，不知不覺活動結束了，我們戀戀不捨的離開了舞臺，離開了學校。

這一天真是難忘的一天啊！

六一兒童節的優秀作文11

從出生到現在，我已經度過了10個兒童節，但使我最難忘的一次兒童節活動，還是的那次活動。

記得那一天是天，學校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹、搶座位和轉呼啦圈。我那時還不會轉呼啦圈呢！剛轉幾圈就掉下去了。我又去排隊吹。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，就是不滅。吳哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現在它來報復你來了。”一句話說得們鬨堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

搶座位是兩個人一組，聽指揮喊數，當數到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，就算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮搶座位，結果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了託乒乓球的，我一共轉了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！

在97班，我發現他們有一項活動非常：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快就算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。

真是一次難忘的兒童節活動啊！

六一兒童節的優秀作文12

難忘的六一兒童節今天是六一兒童節，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什麼，因為這是老師佈置的任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！在今天這個屬於我們的節日裡，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終於來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有著那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經對無數關心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

今天，真是一個十分有意義的一天啊！

六一兒童節的優秀作文13

“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬於我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震後的“六一”兒童節呢？

我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我彷彿聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心願，我每天晚上都要看新聞聯播，瞭解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心願是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們琅琅的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

哭泣的孩子，擦乾你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

六一兒童節的優秀作文14

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。

我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩隻手抓著竹子，一會兒把兩隻手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸誇我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

六一兒童節給我帶來了愉快！

六一兒童節的優秀作文15

正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時節——我們又迎來了愉快的“六一”兒童節。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨著雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師和優秀學頒獎，當我看到我們班的老師上臺領獎時，我感到無比自豪，情不自禁地將手裡的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演，第一個節目是三年級表演的大合唱，只看到他們排著整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀眾，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢著微笑，彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古箏和跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了，轉眼一上午就過去了，隨著表演的結束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。