國中生作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的國中生作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小時候，總想長大，後來才發現，那時的我們是多麼快樂！

人們總是，得到一些東西，總會失去一些東西，對此，我很多時候都是不置可否，因為你永遠無法知道你得到的與失去的是否等價。回想起兒時的自由與歡樂，我常常不由自主的微笑起來。不管現在的日子比起童年時代有多麼舒適和方便，我都堅信那個時候的同居是無法輕易被替代的。

那時晚飯後，我總愛纏著奶奶給我講故事，奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋簷下的臺階上，入神地聽著。記得有一次，奶奶指著院子裡的棗樹說:“每棵樹都會有一個精靈來守護，但是精靈們都會藏起來，不讓人發現。”然後，奶奶神祕的笑了一下，說:“如果一天你看見棗上有一個十字，精靈就有可能藏在裡面……”

有時候，我們也會去爬樹摘果子，幾個小夥伴去放哨，幾個爬樹厲害的去摘還有幾個在樹下接著果子，因為我不會爬樹，所以總是接果子的一員。在這個過程中，我們會嘰嘰喳喳的討論分配問題，有時也會用青澀的果子砸著玩如果有大人來，我們就會一窩蜂似的跑開。現在的我，再也找不到當時那種快樂的感覺了。

想起小時候剛學會騎車，常迫不及待的早小夥伴去路上玩。會騎的帶上不會騎的，就浩浩蕩蕩的向著村西邊的田地裡去了。我們會一路上討論誰家的桃熟了，誰家的狗生了小狗崽，誰家屋簷下或樹上有個鳥窩……到了目的地後，放下車子，衝向田地裡，去捉蟲子，女生也會在路邊採野花。有一種有黏性的花，當耳墜戴，誰要發現一株，就會有一群人搶，然後互相帶上。那段自由自在的童年時光，真的很溫馨。

隨著年齡的增長，美好的童年也離我而去，但那段自由快樂的日子，卻永遠定格在我的記憶中。

人生是否如一個荊棘叢？

來到這個學校一個月，晚自習前的休息時間，來到了離校較近的鐵路上，往下看，是車往人來的公路，天空是冬天甚為稀的藍色，帶有光圈般的橘紅。鐵路木樁很舊，兩旁是無人打理的山，有著橫七豎八的樹木和植物。風很大，吹亂了我的短髮，我一直向前走，心中是風吹不散的苦澀。

風變得更大了，我身後有兩個低年級的孩子，揹著大大的書包，在很慢的走著，嬉戲著。

我一直走，想走不到盡頭，剛抬頭，一些在鐵路旁的細碎葉子被風吹得向我迎來，是葉子獨有的清新。是不是清泉洗去汙濁般明亮；是不是清風吹走怨鬱樣生氣？我不得而知，抬起頭，那股清新，像歌一般流入心中。

過了那片葉子從，一直向前走，前方是一段拐彎，看不見前進的鐵軌，只是稀疏的樹和斑駁的山。我驀地站住，人生，就這樣終罷？

我站在原地，環顧四周，恐只有悽清能形容這環境了。這般的絕境，這般的冷寂。

風，繼續地吹，我閉著眼，繼續前行。或是執迷不悔，或是死不悔改。向前，向前，向前……

再次睜開眼，我已轉過了彎，是一片更廣闊的天空。環顧四周，剛才還擋在眼前的山已在身後，風吹著，但我絲毫沒感覺到冷，還是樹，還是山，可明顯是更明媚的。身旁的一棵很大的梧桐樹正在落葉，巨大的葉子紛紛下落，散在我身上，坐在鐵軌上，抱緊這葉子。

這，是“柳暗花明又一村”吧。

人生，並不如一個荊棘叢。

“我喜歡聽玻璃破碎的聲音”，我曾經這麼說過，喜歡它們淋漓盡碎的樣子，無規則地散落在地上，成為一幅絕倫的畫。我也喜歡在玻璃裡看自己，儘管模糊不清，其實看得太清了也不是什麼好事，還是膚淺些為好。

我喜歡我的個性，是雙重的，時而內斂，但我喜歡和張揚的女孩一起玩，在她們爽朗的笑聲和乾淨的笑靨中，我可以暫時忘卻心中的陰鬱，墜下心中那一層厚厚的玻璃。我還是一個孩子，一個嚮往完美的孩子，追求那個在陽光下追尋肥皂泡沫的孩子。有時候，我真希望自己是一個玻璃人，那多好啊。不用在學校、書店、家，三點一線地虛度，不用飛快地在考卷上填上ABCD，不用像擠牙膏一樣擠出一些零零碎碎的不像我自己的文字，不用害怕兩年後那個黑色的六月。常常趴在窗臺看著那些國中的、高中的學生邁著同樣的步伐匆匆往家趕他們純粹的眸子有我看不懂的東西，但是我淡淡的嘴角還是會勾起一道得意而的笑容，不，我不會笑的啊，我是玻璃人啊，但我依然會流淚，儘管我不會哭。他們應該是一群陽光的少年，應該在籃球場上揮灑青春，可他們卻在千方百計地欺騙自己的“朋友”，“昨天的演唱會真精彩”，“那個電影你看了沒，可棒啦。”其實真正陪伴他們的，是成堆的考卷。但他們也很無鳥，因為他們知道，在中靠、大學聯考的時候，會是千軍萬馬地擠過那個小而窄的獨木橋，昔日的朋友不久會成為戰場上的敵人，不是你粉身碎骨，就是我跌入深淵。像王菲曾經頹廢而緩慢地低吟道：“我們沒有流血，卻都已經犧牲”。

我很害怕別人看透自己，也不想有人懂我的思想，寫著一些自己也看不懂的支離破碎的文字，所以我選擇做一個玻璃人。它不懂思想，卻無拘無束.

過去，我的眼裡，花都是嬌小柔美，弱不禁風，紅顏易逝。以為它只適合在溫室裡供人觀賞，若在外面經受風吹雨打，必會花摧枝折。

一個季夏的午後，烈日炙烤著大地，門外的狗急促地吐著舌頭，窗外，知了不耐煩的鳴叫撞擊著電風扇前人們焦灼的心緒。我百無聊賴地走到樓頂，漫無目的地閒蕩。忽然，一抹紅色躍入我的眼簾，定睛一看，是一株嬌小的花。

它旁若無人地盛開在牆角，五六片花瓣中間託著幾絲花蕊，用好奇的眼光打量著這個世界，和著風聲搖曳著，似乎在談論著人間的景色。它忘記了自己是從水泥磚塊的夾縫中擠出來的，它忘情地笑著，舞著，陶醉著。任憑熱浪一次次在它嬌小的身軀上肆虐。

林黛玉賞花，發出“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”的感嘆，陶淵明種花領悟到“採菊東籬下，悠然見南山”的人生情趣;白居易騎馬觀花，感受到“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春意;龔自珍借花抒發“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的家國情懷。

誠然，古往今來，花曾引發了墨客騷人的諸多感慨，或喜或悲。而我見到這株小花時，又勾起哪些聯想呢?自此而後，我跋涉於漫漫求學長路，遇到荊棘、堅石或不能越過的深溝時，那朵小花在烈日下怒放的畫面就會浮現於腦海中，我隨之鼓起勇氣披荊斬棘，翻山越嶺，去追逐心中的夢想。

那朵花，已經開在我心中，挫折如同甘露，滋潤著它，使它越發茁壯。

打雪仗“下雪了”，下雪了“我高興的大叫著衝下了床，穿好衣服後急急忙忙的吃了早點來到了樓下，大雪還在紛紛揚揚的下著，自行車上、樹上、地上、石頭上到處都是雪，大地好像穿了一件上等的白狐大衣，白茫茫的雪地裡偶而緩慢地開過幾輛汽車。

來到了學校同學們歡笑著把雪向天上亂扔，有的同學故意開玩笑把一把雪偷偷放在別人的脖領中，冷的那人直哆嗦，我正看著高興，突然雪大了起來，可很快就沒了，我覺得有點不對勁，一回頭只見吳博陽正在我身後向我揚雪呢，我馬上回擊，我們兩人也大戰了起來，你揚我一下，我揚你一下，彼此高興的哈哈大笑，人卻變成了“聖誕老人”。

“叮鈴”“叮鈴”上課了，同學們趕忙回到了教室，45分鐘過的真慢啊!好不容易下了課，大課間我們操場上太滑所以校長說我們不用跑步了。我正在高興不用跑步，突然一個雪塊飛來打中了我的後腦勺，我回過頭來一看，原來3、4、5年級聯合起來打我們6年級，我馬上拿起雪塊回擊，很快我們佔了上風，我們力氣比他們大，我們在遠處能打到他們，他們卻打不到我們。正在這時唐子凡拉了拉我的衣服說“走到後面偷襲去，我、吳博陽、唐子凡、赫子承、邱宇翔、吳浩晨、張天潤組成了一個“班”到後面偷襲，我們偷偷來到了“敵人”後方，可敵人後方有幾個人在玩，看見我們馬上大叫上了起來，我們的偷襲計劃只好宣告失敗。

我們的“戰爭”已到了白熱化階段，可正在這時，打了上課鈴。剛才鬥志昂場的我們，現在卻一個個垂頭喪氣的無可奈何的一陣小跑回到了教室。

“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”

——題記

青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺蝟般防範著，將那童稚歲月裡最親密無間的兩個人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開始叛逆，開始自以為是的成長，聽厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開始那自以為是的獨立，那可笑的成長……

擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經逝去了，再也回不來了，世上沒有後悔藥，今天我要過得很開心！試卷發下來了，儘管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓，下次我一定可以考得更好！

擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢想。不管你怎麼說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮雲，什麼都阻擋不了我前進的步伐！

青春無悔，因為我們用熱血渲染青春；青春無價，因為我們用真情詮釋青春；青春無懼，因為我們用汗水滋潤青春。

青春是神采飛揚的，青春是熱情奔放的，青春是狂放不羈的，青春是瑰麗光彩的，青春是激情澎湃的……我們的青春，五彩繽紛，但其本質是一樣的——我們的血液在血管流動，但是，我們的血液流得洶湧澎湃，如一簇簇巨浪拍擊著礁石，我們不向任何逆境低頭，我們有自己的主張與想法，不像木偶一般被人操縱，我們活力四射，激情無限，我們……我在鬧，你在笑，這就是幸福。青春，就應該這樣把手指縫中的光陰灑在天地之間。

我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……

不容易盼到週末。放學了，我踏上了我家的樓梯。過道里飄著一股誘人的香味，我貪婪地吸吸鼻子，原來香味是從家裡飄出來的。我高興得一頭闖了進去。“‘小饞貓’回來哄J”整整嚴肅了五天半的爸爸，滿面笑容地迎了上來。我有點受寵若驚了，平常我可享受不到這麼高的“待遇”。我伸頭往廚房裡一看，媽媽正忙得不亦樂乎，鍋臺上放著好幾樣菜，全是我x愛吃的：炒雞蛋，過油肉，燒魚，罐頭桔子，豆腐絲，還有一碟松花蛋。我敢說，誰看見了都會垂涎三尺的。

我巴嗒著嘴，使勁嚥了幾口唾沫，順手牽羊地撈了一塊丟進嘴裡。朝爸爸做了個鬼臉，—吐吐舌頭獲溜進裡屋寫作業去了。’—酒足飯飽後，媽媽讓我x去午睡，我磨磨蹭蹭地爬x，不一會兒，響起了爸爸那打雷一樣的郭聲。好機會!我從枕頭下拿出一本小人書，藏在被窩裡看了起來。看著4看·著，我迷迷糊糊地睡著了···一醒來以後，爸爸媽媽都已經上班去了。我躺在床上發懶，不想起來，早著呢!才剛剛蘭點，再說，學習了整整五天半，也該休息體息了。

突然，夕卜面傳來一陣喧鬧聲，我像彈簧一樣從床上蹦了起來。一看，原來是一群小夥伴在樓下踢足球。我急忙跳下床，看看作業，哈哈，只剩一道題了!我手忙腳亂地寫完作業，就想下去玩。沒想到，門被反鎖上了。我知道，這是爸爸媽媽乾的。我垂頭喪氣地回到桌前，這才發現，桌上擺著甜甜的奶糖，紅紅的蘋果，香噴噴的點心。這，也是爸爸媽媽留的。平日這對我充滿魅力，可此時我連看都懶得看，只是望著窗外蔚藍的天空，美麗的白雲。唉，多麼好的一個下午，可我只能伴著無言的寂寞··一一我多麼希望週末只有中午，而沒有下午啊!

青春總是躁動不安的，我也曾感到惶恐、驚喜和遺憾。每當回想起過去種種，我感概萬千，有太多的歡笑、快樂和委屈。

年少的我衝動過，高二那年，我毅然決然選擇棄學，跟著母親踏上了南下打工之路，倒也沒有想賺多少錢，只是單純的想去闖闖外面的世界。

於是，我坐上了去往廣州的客運車，臨走那晚我內心是忐忑不安的，未來還那麼遙遠，我正在人生的十字路口，一步踏錯，就可能誤了終生。

因此，我的內心是沉重的，然而我還是走了，跟著媽媽去了一個城中村，從開始彷徨到逐步適應，去過很多地方，飽覽無數風光，見識了外面世界的精彩紛呈。

也正因為如此，我認識到了：一個人如果沒有知識，是多麼的可怕，在外面的世界難以生存。沒什麼文憑，也沒有能力，我去一個小餐館做了服務員，平時都很閒，偶爾也會忙起來，但大多是無聊的，我一直認為自己是個很有個性的人，自然是受不得無聊的。

於是，忍了一個月，我辭職了。

在廣州，晃盪了三個月，我想了很久，決定回去上學，繼續修煉自己，讓自己變成一個足夠強大的人，足以支撐我想要的世界。

一回來，便是讀高三，面對學習，腦子是一片空白，跟不上老師的節奏，什麼都不懂，我感到很無措。

但是，我相信，憑藉自身的努力，加上負責的老師和有愛的同學們，我一定會趕上來的。

加油！為了自己向前衝吧！

春風來了，吹走了冬天的陰霾。

太陽不知不覺照亮了大地。

我忙碌的起身，收好行李，準備前往成都考級。

我緊張地走上臺，拽緊雙手，眼向四周東望望，西望望。支支吾吾地對裁判員做了自我介紹。裁判員看了我一眼：“請開始你的演奏。”我呆呆地坐在了椅子上，雙手因緊張變得非常僵硬，曲子也非常難聽，有的還跑了調，最讓人尷尬的是我竟然彈成了另外一個曲子。我木然地望了一下四周，只見，裁判員撓撓頭，說：“對不起，請你下次再來。”然後，示意了我出口的位置。“離開？”我頓時愣住了，過了一會兒才反應過來，傷心的走出了表演的舞臺。

“譁——”雨點無情的落了下來。

我和父親坐上了回重慶的火車，一上車，我就拿出耳機，播放我最喜歡的音樂。“最討厭要下不下的雨，可惜未來總是撲朔迷離……”

憂傷的歌放給自己聽，要堅強，要努力，不要放棄。

回到重慶，我就躺在床上，回想著苦練已久的樂曲，慢慢地我進入了音樂的世界。在另外一個世界中的人們，都非常的堅強，遇到困難時，他們一點都不在乎。我緩緩的起身，反思了下自己，“我不應該就因為這一次的失敗而傷心，我要堅強！”

春風吹動窗簾，輕拂過了我的臉頰。

時光之歌再次奏響，我又回到了當時考級的地方，面對著同樣的裁判，同樣的舞臺，這一次，我自信大踏步走上去，大方地介紹自己。我彈著彈著，陶醉在了音樂的世界。裁判員微笑著頻頻點頭。

太陽射出陽光透過窗戶，照在我的臉上，我開心地望著前方，因為我知道那束光是我成功的標誌，是我對音樂的痴迷的標誌。

風吹動著樹木，地上的影子像舞女般，跳著優美的舞蹈。

天上的雲朵，也變成了一個個微笑的模樣。

透過指縫，我看到了一束陽光。它是那麼的輕盈，那麼的輕靈，溫暖得可以照亮我的心扉。我想，幸福一定，也是這個樣子。

早飯的時候，媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了，媽媽去端。很燙，媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲，說著燙燙燙，動作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時候，爸爸湊過來，關切的問道：“沒事吧？……手，沒燙壞吧？”從爸爸自然的關心中，我看到了幸福。它在爸爸的話語中，在媽媽的指尖，織出愛情的輪廓。

晚上看電視的時候，我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好，總輸，一急噪起來就蹬椅子踩沙發。媽媽一邊安慰我，一邊調侃道：“都要上國中的孩子了，打個撲克還跟小孩一樣沒耐心。”爸爸也笑了起來，說：“哈，我們家的女兒，越長越小啦！”從我們的遊戲中，我看到了幸福。它在爸爸的調侃中，在媽媽的柔聲安慰中，流下親情的倒影。

和同學一起做作業的時候，同學把本子往我這邊挪挪，問我一道數學題。我輕輕拿起筆，在這個點和那個點之間只一連，同學便歡叫起來：“真好真好，原來這麼簡單呀！我真笨！”說完，她喜形於色，跟孩子一樣撲過來，熱情的抱我一下：“謝謝你！”從她的一聲謝謝中，我看到了幸福。它在她的歡笑中，落下了友情的光華。

幸福雖然只是一束陽光，片刻便消失在我的指尖。可是它留下的，不只是溫暖，還有回憶、快樂和甜蜜……

又一年秋，蕭瑟的秋風吹的我打了個冷戰。該冬天了吧……

走在路上，頭髮被吹亂了，手不自覺的去把頭髮整理好。我突然想問：我什麼時候開始的這些習慣？當年，這個季節，這片土地，瘋子般的奔跑，讓風肆意吹亂我的頭髮，不去在意形象，不會顧及別人的言語。現如今，我已懶得跑，好像到了晚年的老人一樣散步。我老了麼？我明明還很年輕的啊！我不知道，現在的我少了純真的笑，簡單的心思，樂觀打不倒的心態，找回自己

我是個轉學生，我是從清遠的博愛國小轉到深圳的荔園國小。我本是個很純樸的小女孩，而且，我是我們班最小的學生！那些大哥哥大姐姐們都很照護我：我不懂得的題，他們主動提出幫忙；我有不會的`班規，他們手把手的教我；我不會掌握學習方法，他們也主動把自己的學習方法教我。我就像個小孩子似的，在他們的幫助下和我自我提高下，我的學習也就慢慢地衝倒了頂峰！我也會很驕傲，我常常會有點瞧不起他們。經常他們不恥下問的問我怎麼做這道題，我講的過深奧，卻罵他們蠢！說完後，他們並沒發脾氣，而是再次懇求我教他們！我教完他們後，我很想知道自己怎麼回事，是顛了？還是病了？怎麼會說出這等話？我想向他們道歉，可是，人人都要面子啊！誰會冒這個恥辱呢？我想了想，還是去吧。你畢竟犯錯了，就應該去道歉。不然，你將會一個一個的朋友失去，消失在你的視線裡！你願意顧面子呢，還是願意一個一個的朋友失去？我當然選擇第二選擇啦。我向朋友含淚道歉，朋友也大度得原諒我了。朋友在其他同學走掉的時候，拍拍我肩膀說：“璐璐，你終於找回天真、可愛、純樸的你了。”

是啊，道歉的我才是真正的我，那個瞧不起別人的我肯定是別人的靈魂！“大哥哥大姐姐，璐璐回來了。”

今天是我期待以久的中秋節，全家人一起到爸爸的同學家裡一起烤肉，我們開車大約二十五分鐘就抵達了目的地，我和弟弟在那邊烤肉，有各式各樣的大魚大肉，還有他們親手做的麻糬配著花生粉，香香的，真是讓我食指大動。我們還看了煙火，五顏六色的，真是漂亮，它像綻放的花朵，又像溫暖的太陽，更像七色的火花，讓我們看得目瞪口呆。

月餅象徵團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗，是由元朝末年流傳下來的。相傳當時中原人不甘受蒙古人的統治，有志之士皆思起義抗元，然欲整合反抗的力量，卻苦於無從傳遞訊息，所以劉伯溫便想一計策，散佈將有瘟疫的流言，要人們於中秋節買月餅來吃以避禍。大家買了月餅回家後切開一看，裡面藏了紙條寫著八月十五夜起義，於是民眾紛紛響應，因而一舉推翻元朝。月餅因而成為中秋節的應景食物。

我們有一些關於中秋節的民間故事，如：嫦娥奔月、月亮女神、狼與猴子、吳剛伐桂等…，都是以前的傳說，由其其中有一個故事是狼與猴子，故事是說有一位神仙想測驗狼、兔子和猴子有沒有良心，就向它們要東西吃，狼一看到老人，就去尋找食物給老人，猴子一爬上樹就把水果摘下來給老人吃，兔子沒有東西可以給老人吃，就往火山一跳，一心就想把自己的肉給老人吃，就把自己的性命給賠掉了。老人覺得很感動，就把兔子變成玉兔，在月球上搗藥。我覺得這個故事很棒也很感動，故事中的兔子為了送東西給老人吃，就把自己的性命賠掉了，這種救人的情操真讓人敬佩。

雖然我沒有吃到月餅，但是我還是很慶幸有這個習俗，不但讓我知道為什麼要吃月餅，還讓我體會到這個習俗的由來。

我盼星星，盼月亮，就連雨也盼來了，怎麼就是盼不來一場雪呢?這個問題一直困饒著我。這不，作業做著做著，我又情不自禁地想起了這個問題。一想起前年的那場雪，雖然並不怎麼大，但是還是那麼的令我心醉

哈哈，下雪啦!下雪啦!大家快出來玩呀!一大早，窗戶外就傳來小朋友的歡叫聲。我從床上坐了起來，透過窗戶一看。哎呀，只見窗戶上粘著許多潔白的小精靈，而風爺爺卻急著讓它們走。一吹，幾個小精靈就只好戀戀不捨地飄到下一站。而天地間像是掛著白色的大幔帳，白茫茫的一片。我想一探究竟，便開啟窗戶一看，哇，真美!大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。這群蝴蝶飛累了，便躺在屋頂上、道路上睡一覺。不過它們心眼真好，在睡覺之餘還幫房屋換了個造型，來慶祝新的一年的到臨。不過這群蝴蝶也有調皮的時候。這不又飛到小花上，嚷著要跟它比美。這群蝴蝶當然也有助人為樂的好品質，這不，見路旁那一叢叢的柏樹，穿得那麼單薄，便飛上前，用自己的身體來當作它的小絨毯瞧，那桐枝上開滿了梨花;竹枝上掛滿了銀條;松樹上吊滿了雪球到處都能看見這群蝴蝶的蹤影。這讓我不由自主地想起了岑參的一首詩：北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。看著眼前的每一幅畫面，真是美不勝收!

這時，窗外的另一幅畫面也把我吸引住了。瞧，一群小朋友們，冒著雪在玩堆雪人呢。他們分工得很好。一個做頭，一個做身體，一個做兩隻手，還有兩個則是組裝。不一會，一個可愛的小雪人就出現在了我的眼前，看著他們開心的樣子，我也忍不住了，便趴在窗戶上向他們喊：嗨!你們等等我，我也來加入吧!

“但願人長久，千里共嬋娟。”秋季，就像一把利劍，刺向火熱，留下了面無邊際的寂寞。它也許淒涼，也許孤獨，但，就在這樣一個空洞的季節裡，我愛上了秋天，更愛上了中秋節。

中秋節，雖然沒有春節的熱鬧與狂放不羈，但卻從骨子裡，從永遠的文化中流露著一種對家人，對家鄉的深沉思念。杜甫筆下的“嬋娟”，李白深望的“玉盤”，這些妙筆生花的絕詞佳句,更為這中秋節抹上了一層濃濃的詩意與思念。

其實，中秋節表面上很空虛，但內在精神文化支撐起它成為一項傳統節日，吃月餅，賞月，更成了它的代表。千言萬語，家財萬貫都抵不過一頓團圓飯。秋色撩人，月亮彷彿一個令人垂涎三尺的月餅。手裡握著小月餅，抬頭一望“大月餅”，家人談笑風生，此情此景不失為享受。

中秋節不僅是團聚，更是雙眼凝望，思人思鄉。

“但願人長久，千里共嬋娟。”那蘇軾的字鏗鏘有力，那蘇軾的詩深情意重，不管多麼令人拍案叫絕，但字裡行間流露的終究是對家人的那一份濃情。飽讀此詩，品嚼其句，蘇軾在灰暗書桌前醉酒熏天，兩眼望月，深思家人，即興大作的情景就會一覽無餘的展現在我們面前。其實，月亮不僅是一種團聚的號召，更是獨自一人對家鄉情愁思念的傾訴物件。望著明月，想著家人，大家團聚，這才是中秋節的魅力。

中國的節日繽紛多彩，喜氣洋洋的春節，朝氣十足的端午節，綠色環保的植樹節……還有這一家團圓的中秋。

我愛我們的節日。

“父愛如山”，這話真不假。在我家裡，爸爸是頂樑柱，也是我和媽媽最親的人。

啊呀！天又下雨了。為什麼偏偏在我放學的時候，下起滂沱大雨？爸爸回來給我送傘嗎？我忐忑不安地站在教室前的走廊裡，只見同學們一個個陸續離開，使我更加焦灼，還時不時的抱怨幾句。

正當我做好衝出學校的心理準備時，看見了一個黑影，手裡拿著一把我熟悉的紅色蝴蝶雨傘，向學校飛奔而來，是的，是爸爸，我喜出望外，邁著急促的腳步撲向爸爸，此時我感覺到爸爸的衣服溼漉漉的。爸爸雖說也打著傘，但為了加快速度，忽略了自己，所以……

爸爸一隻手幫我開啟雨傘遞給我，另一隻手拭去眼角的雨水，憨憨的說：“小敏，今天因為加班，所以才來遲了。”我知道，爸爸為了我們這個家，起早貪黑，已經精疲力竭了。頓時我的眼淚流下來了，和那無情的雨水滑向我的臉龐。

從幼兒園起，每天是爸爸準時將我送入學校，又按時將我接回家。只要是我需要的東西，爸爸都能爽快的答應。其實父親每月的工資不太高，但在上學路上、放學路上充滿了歡聲笑語。爸爸從未說過：我愛你！但是，您的行動使我深深感到您有多麼愛我啊！

前行的路上，有荊棘、有雄山、有長河、有沙漠，但有您陪在我身邊，會讓我覺得這一切都是那麼美好！

父愛值得我去好好珍惜，因為它的甜蜜，使我成為那隻永遠長不大的“小蜜蜂”。因為它的溫暖，使我能驅除嚴寒，長途跋涉。

爸爸！是您的愛指引我一路前行！