關於姐姐愛讀書作文合集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的姐姐愛讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我有一個愛讀書的姐姐，她長得也很美，我們全家都喜歡她。

我姐姐很愛讀書，每到書店都要拿本書看，就算她上網也是看小說。我的姐姐她每次考試都是90多分，不僅我們全家喜歡他就連他的老師。同學朋友都喜歡她。有一次她讀書的時候，下課了，姐姐就到讀書館去看書，進去了像是到了知識的海洋，看著看著不知不覺上課了，可是姐姐卻不知道，直到老師叫人把她請回教室來。

我的姐姐雖然是個書呆子可我照樣喜歡她，你們喜歡她嗎？

在我的身邊，有一位勤奮好學的“書呆子”她就是我的姐姐。

她長的不算高，一雙明亮的大眼睛就像清澈見底的湖水，她最大特點就是愛讀書，如果有人問她：“什麼事情讓你感到快樂？”她一定會不假思索的回答：“以書為樂”一直以來她把書當作是她的美味佳餚，能回味無窮，自得其樂。

每次放假她都會來我們家，總會帶許多課外書，不僅自己看還告訴我讀書的好處，讓我也喜歡閱讀，有一次出去玩，我們在公園的草地上，只見姐姐坐在一個石頭上，拿著一本書在那靜靜的看，當看到感人地方，她會流淚，當看到恐怖地方，她會害怕，當看到好詞好句，她會摘抄。

記得有一次，她訂的《故事作文》於是我故意趁她上廁所的時候把那本書藏起來，她回來後發現那本書不見了，忙問：“我的書呢”看她那副著急的樣子，金豆豆馬上都要掉了下來了，我沒想到愛書愛到這種程度，馬上把書還給了她，她臉上立刻有陰轉睛，聚精會神地看著，不時曝笑一下，看著她，我心裡想了許多也明白了許多。

高爾基曾經說過，“書是人類進步的階梯”。我想：“姐姐這種愛書如命的精神真是讓我敬佩，我要學習她那種愛讀書的精神，因為書是人類的老師，只有讀書，才能長期積累，只有長期積累，才能寫好作文。

我有一個非常愛讀書的姐姐。

她高高的，眼睛大得像顆珍珠，鼻子翹翹的，像一座座小山包。姐姐口才極其了得，說起話來頭頭是道，這都是因為她愛讀書，從書中得到知識的緣由。

有一次，爺爺奶奶做好了可口的飯菜，就讓我叫姐姐，我叫姐姐出來吃飯。姐姐回答我等一下，等一下。10分鐘過去了，又一個10分鐘過去了，姐姐還是沒來吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說：“馬上，馬上”。“馬都沒有上。”我氣憤地說。姐姐到底在幹什麼？我想看個究竟。我發現姐姐坐在椅子上一本正經地看著《長襪子皮皮》這本書，眼睛眨都不眨一下。她一邊看，一邊不時地點點頭，全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐，姐姐這才不情願地放下手中書。出了房門，我問姐姐：“這本《長襪子皮皮》有這麼好看嗎？我看你閱讀這本書非常陶醉！”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多麼有趣，多麼好看！讓我以後也要閱讀這本書。

還有一次，姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了，陪我出去玩。可是，姐姐無動於衷完全沉浸在“法布林”的昆蟲世界中。可氣壞了媽媽。我姐姐就是這樣一個愛讀書的人，有書讀她可以不吃飯，不玩耍，不睡覺。爸爸誇她是“小書蟲”，二叔誇她是“書痴”，爺爺誇她是“書呆”，夥伴們誇她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你！佩服你愛讀書的'品質！我要向你學習！

在我家呢，有一隻超級大蟲子。她呀，什麼都不吃，淨吃書。她哪，就是我家排名第二的書迷謝倩倩。 她，白嫩嫩的臉蛋上，嵌著一雙明亮而有神的大眼睛；小巧玲瓏的鼻子下，總有一張小小的跟屁蟲又紅又潤的小嘴巴。 每次我回家時，總看不見表姐那想令人多看幾眼的面容；每當我和朋友興高采烈地玩時，表姐的身影卻只是在書房裡徘徊；每當我&&當我一次又一次的面對這樣的情況時，我總是會表現出疑惑不解的面容。 每當面臨這樣的情況時，我就會跑到書房裡，拉拉姐姐那漂亮的衣袖，裝著可憐巴巴的樣子：姐姐，別看書了，快來陪我玩一會兒嘛！在我的軟磨硬泡下，姐姐只好不經心的應一句：好啦，好啦，等一下哦！ 好嘞好嘞！我高興得大喊大叫起來，姐姐要陪我玩嘍！姐姐要陪我玩嘍！耶可過了半個多小時，姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書房裡。

我那股歡樂勁兒早就轉換成不耐煩了。 我生氣了，又跑進書房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家裡被譽為小機靈的我，懷疑姐姐可能會再一次騙我。 俗話說得好：一次被騙是老實，兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜，連續被騙兩次。於是，我的小腦袋瓜來了個極速大轉彎，想出了個好辦法。 我急匆匆地跑進大姨的房間裡，用水汪汪的眼睛望著大姨，依依地說：大姨，大姨，你讓姐姐和我一起玩，好麼，好麼？好，好，好。大姨眉開眼笑地說。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書房，狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物，離開最最龐大的食物房，與我一起瘋狂的玩耍！ 這就是我的書蟲表姐，你們喜歡她嗎？六年級:傾城蝶戀

我有個會讀書的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛，身材非常苗條，有一頭烏黑的長髮。有時候披著長髮，戴著光梳，有時扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了，今年剛上七年級，每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長褲。

我的姐姐非常會讀書，字寫得非常漂亮，做作業也非常認真。一點也難不倒她。比如我的寒、暑假作業，她都能認真指導我，當我的小老師。姐姐的學習成績非常好，每次學校的考試，不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時候，我的姐姐會以最快的時間完成作業，然後打電話給我媽媽說：“愛姑，你有時間來接我嗎 ？我的作業都寫完了。”

今年的暑假，媽媽給我報了一個英語班，剛開始，學過之後的單詞我都讀不好，這時候，姐姐會先告訴我怎麼拼，然後在告訴我怎麼讀。例如書包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個b、a、g分別來讀，然後拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這麼簡單的方法讓我的英語一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指誇道：“你們真棒！”

這就是會讀書的姐姐，也是我學習小老師。謝謝我的小老師姐姐，我愛我的姐姐！

我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。

有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間複習功課了，我和媽媽在房間裡忍不住哈哈大笑。考完試後，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。

我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！

【習作點評】

文章通過幾個小事例有詳有略地突出姐姐愛讀書的特點,語句流暢，條理清楚，尤其是對人物語言、動作的描寫，對於剛學寫作文的小作者來說，真是很了不起！

一個紅撲撲的臉蛋，鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一個櫻桃小嘴，看上去很文靜，她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛學習，每次回到家都會把練習冊拿出來做，還會寫毛筆字，字寫得可好看了，她是個勤奮好學的人，每次回到家都會去看二三十頁書，因此有了一個“小書蟲”的稱號。

有一次，我們全家乘著大巴車出去遊玩，姐姐手裡拿著一本《呼蘭河傳》，因為走得山路，道理蜿蜒，一路上因為凹凸不平的路，汽車顛顛簸簸，這裡十分吵鬧，大家都很不開心，開始抱怨，但是姐姐還是可以靜下心來讀書。當他看到故事裡的主人公遇到困難時，他就唉聲嘆氣，當他看到主人公解決問題時，她就眉開眼笑，要讓他看到主人公克服了一個又一個的困難，終於成了一位成功人士時，他卻開懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書的海洋裡了，根本就沒有聽到我們的吵鬧聲，我們問姐姐你不累嗎？姐姐告訴我，手裡拿著書上正看就不會累。它專注地讀書精神深深地打動了車山的人，車上的乘客都為她豎起了大拇指。

姐姐就是這樣一個熱愛閱讀的人，難道她不是我學習的好榜樣嗎？