實用的九年級作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的九年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

初識這句詞，我以為又是哪位閨房小姐與戀人分離，四年所作。

但我卻一直懷有一絲好奇，是怎樣一份情，能夠剪不斷，但又理還亂呢？又是怎樣的一番愁苦，才嘆出別是一般滋味在心頭呢？

偶然在書店，尋到了一本從嘉的詞集，再次憶起了這首詞，這句話，這細膩的筆法，和那無端的傷感。

書中是這樣評價從嘉的：他，是文人，是帝王。作為文人，他是成功的。作為帝王，他卻是失敗的。目生雙瞳，擁有帝王之相的李煜，無帝王之能。

我卻對這樣的評價產生了懷疑。試問，一個心繫蒼生，擁有不屈傲骨的從嘉怎麼可能是一代昏君？

自小，帝王之相就使他被兄長視為勁敵。聰慧的他看透了世間疾苦，不願踏進那一方廟堂，隱居深山。所謂隱得了身，隱得了心，但隱不住名。一份詔書迫使他回到了繁華的長安城，登上帝位。縱然萬般不願，李從嘉這位滿身傲骨的文人改名為李煜，“日以煜之晝，月以煜之夜”，這便是從嘉希望可以照耀蒼生的心聲。

面對趙匡胤和趙光義兄弟二人的攻打，樊若水的出賣，李煜，已經知道自己會揹負南唐後主，亡國之君的稱號，他放棄了逃跑的機會，決定於國家共存亡。但是面對生靈塗炭，他終是不忍，憐惜受苦受難的黎民百姓，憐惜那些因戰火飽受生死離別的百姓，放棄了錚錚的傲骨。雕欄玉砌應猶在，望著景色依舊的長安，李煜轉身離開，被俘至北方。

不同於南方的溫潤秀麗，冰冷的北國疆域不但冰凍了從嘉的身，而且凍住了他的心。被封為違命侯，囚禁在一方院落中，多麼嘲諷呀！七夕，在他的生辰，被賜牽機毒，帶著他那對國土的思戀和自責，帶著他那不滅的心聲，歸去。

剪不斷理還亂的是從嘉心中的寂寥。

別是一般滋味在心頭，說不盡的是從嘉從未愧對天下蒼生，卻唯獨落了自己的一份悲憫之心。

隔著遙遠的時空，從嘉，你聽見了麼，我為你祈禱的心聲。

窗外，下起了大雨。豆大的雨點使勁地拍打著陽臺上的金屬板，亂墜聲，雜亂而無章，使人沒由來地煩躁不安。

放下手中的作業，從抽屜底層拿出那本淡藍色周邊已泛黃的日記本，許久沒有碰它了，看到它卻像是老朋友一樣親。扳扳手指頭，放假那天是7月5日，5號，6號、7、……11，今天是11號，懷著淡淡的失望，我在日記本的第一排寫下：7月11號，雨。我不怎麼喜歡11這個數字，像兩條平行線，譜寫著永遠無法改變的遺憾。

在這樣煩悶的空氣裡，我的思緒卻如窗外的雨一樣，傾瀉自如，我想起了童年綠溪流裡漂浮的浮萍，原野上頂著淡紫色絨毛小傘的蒲公英之子，抬頭時常看到的天幕上最暗淡的一顆星星，和那雲海裡飄蕩著的豔紅色的風箏......

對，風箏，我揣揣地往前翻了無數頁，終於翻出這樣一段文字：20xx年5月12日，天氣，晴，有風。風箏很漂亮，爸爸誇我的風箏飛得很高。我很高興。

簡短的三言兩語，再配上稚拙的帶有些許錯別字的書寫，卻讓我記得這樣牢。我不忍心擦去那樣難看的錯別字，彷彿擦去的是逝去的童年。或許，在我腦中定格的不是這段文字，而是那個喜歡穿紅裙子的女孩，那個瘋狂愛戀風箏，週末必纏爸爸陪她去公園的女孩。那個渴望飛上藍天，觸碰太陽的女孩，最重要的是：女孩愛戀的風箏。

這是一隻燕子般雋逸翅膀的風箏，一隻飄揚著長尾豔紅色的風箏，一直凌空而舞嫋嫋飛昇的風箏。風箏上緊緊纏繞著女孩的所思所想，縱然飛不到雲之彼端，也能在藍天流雲之間，多留一分旖旎，多沾上一縷陽光。

“你就要飛上天啦！小燕子。”女孩伸出小小的手指，滿是愛憐，滿是興奮和羨慕地對著風箏說。“風來了，快放！不遠處，女孩聽見爸爸對她喊，於是女孩放飛了風箏，一根細若蠶絲的線，連線著興奮的女孩和渴望自由的風箏。一下，又一下。傾訴著怎樣的渴望，線那一頭的女孩，彷彿要大聲告訴風箏，她十歲啦！她十歲啦！她終於長大了！有一種渴望自由的感覺在女孩心底蔓延，她並不知道。十歲？風箏搖了搖身子，這是她不敢想象的年齡。它只知道，在自己還能飛的生命裡，就要努力地飛上天，越高越好，它要替女孩摸一摸幻影一般的薄雲，眩目的陽光，還有雨後的彩虹。

也許是恍惚了，在這個季節裡特有的玉蘭花香中，女孩的眼睛裡流動著一絲黯然，一絲羨慕。

風箏飛向了太陽，女孩向風箏望去，對著陽光，女孩伸出了自己的手，用它擋住了燃燒著的太陽，耀眼的光和風箏越來越小的幻影從她手中的縫隙裡瀉下來，使她有了錯覺，她觸碰到了太陽。

窗前的.雨，繼續下著，我又仔細地看了看這文字，想起由它牽引出的一段往事的回憶，有一種永恆的情感深深紮根在我凹凸不平的心上，那便是對天空的眷戀，對太陽的幻想，對自由的渴望。

童年那美麗的風箏呵，從我鬆開手，線飛走的那一刻起，你是否已牽著我的往事，載著我的夢想，觸控到了太陽?恩，我呢喃著，一定是。這麼久了，它一定飛遠了。

歸去來兮，田園將蕪胡不歸！既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。

——題記

歲月匆匆，水般流逝，花兒落了，天真無邪和童年的幼稚無知也離我們遠去了，時間的列車已開出童年的驛站，迎接我們的是充滿希望的未來，相信未來，是夢的開始……

一葉扁舟，在大海中迷失了方向，但它相信海岸就在前方；一棵小草，在土壤中缺少營養，但它相信自己就快長大；一個小孩，在成長中缺少成功，但他相信勝利就在前方。相信未來，是一種信心；相信未來，是一種追索；相信未來，是一種豁達。

國中的生活，很快樂，也很憂傷。鋪天蓋地的卷子，接踵而至的考試塞滿了我們的時間，學習的努力掩蓋不了成績不如意的事實，時常因此而鬱悶。但生活就是如此，我懂得“相信未來”，因為有太多人的樂觀感動著我，有太多人的堅強震撼了我，因為他們相信未來。

陶淵明“知來者可追”是對未來滿懷信心，他以自己的人生態度，過上了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園隱居生活，他寄情山水的無憂無慮也正是他相信未來的一種體現。不得不說的是——蘇東坡，中國文壇上失意文人的代表，他雖被貶官黃州，卻有著“但少閒人如吾兩人者耳”的達觀，以至後來寫出了《赤壁賦》等驚世之作。古人們相信未來，實在是令我受益匪淺。

曾經讀過這樣一則故事：一個做小本生意的人，早晨很早就開門，晚上很晚才下班，一天甚至是一年也賺不了多少錢。他的很多朋友勸他做點別的，可是他拒絕了，原因很簡單——如果一個人自己都不相信自己能成功，那他必然是失敗者！結果是所有人都能猜到的：這位年輕人成功了，他成了成功的商人。看完故事，豁然開朗，我驚歎的不是年輕人聰明的頭腦，而是他對未來必勝的信心。他的故事，很好地詮釋了成功必不可少的因素，其中最重要的一條就是一相信未來！

人生常有不如意，當我們在黑暗中失去方向，迷失自我時，請相信未來，為自己點上一盞明亮的燈，照亮通向遠方的路，到達成功的彼岸。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花雖已落，夢仍在。遇到困難，不要退縮，相信未來，成功就在向你招手。 相信未來，征服未來……

不知是第多少次，我又獨自一人來到橋底的小溪旁，靜靜的坐著。我想，只有這樣，才能使讓我感到煩憂的國中生活帶來一些寧靜與清閒。

這次來這裡，又是因為沒考好被老師批評而感到心裡難過。為什麼我已經很努力了還是考不好呢？想到這裡，又不禁落淚。 湛藍色的夜幕是你無法探索的世界，它的祕密只有星星知道。夜風微微的吹著，輕掠過我的臉頰，似乎在為我拭去淚水。 我雙手抱膝，將頭埋在手臂間。

不知過了多久，我隱約感到有人朝這裡走來。抬頭，不禁看到了那個熟悉的身影，嘴角勾出好看的微笑。

“又在為什麼事煩惱啊？”她揉揉我的頭髮坐在我旁邊。

“沒什麼，被老師批了而已。”我輕描淡寫的說道。反正我已經習慣了不是嗎？

她嘆息：“傻瓜，老師批你說明很重視你啊。”她將手放在溪水中，倒映在其中的月亮模糊不清，就像我的心一樣——亂了。

眼神放空，又將頭埋在手臂間。

……老師批你說明很重視你……

對啊，我怎麼沒有想到呢？總把事情看的很極端會讓人產生消極情緒。其實，每件事都有兩面性的。

早該這樣想的。像起初見到她一樣，我嘴角又揚起了好看的弧度。

我抬頭，想對她說聲謝謝，然而她卻像從來都沒有來過似的消失了。

我看著平靜的溪水中已復原的月亮，或許，我的心也隨著它——癒合了吧。

這時，上衣口袋傳來了震動的聲音——“嗡，嗡。”

我拿出手機開啟收件箱，是她發來的資訊：

“如果可以，我願做你眼角懸掛的淚水，替你帶走一切煩惱。記得要快樂。”

我又笑了，總覺得，有她在身邊的感覺真好！

因為這件小事，讓我的心靈得到了觸動，同樣也給我的國中生活帶了片刻的清閒。

“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，天河冷落，殘照當樓。……”對著雨兒，不免愁緒不斷。

白日裡金烏高照，豔陽似火。傍晚時分，夕陽已將天邊的殘雲烤得火紅，罔若綻放的雞冠花，血紅欲滴。我孤單一人默默走過喧鬧的操場，但內心卻是萬種憂愁。我不希望別人看到我的另一面，因為他缺乏熱情，充滿憂慮，他不知道如何生活，他沒有探求新知的慾望，他太累了，也許他不該存在罷。

一邊踱步，一邊思索。走在靜謐、充滿芳草香味的綠蔭過道，心情好似平伏了一些。驀然回首，殘陽的餘暉灑滿大地，灑滿周圍的人的身上，卻為何將我孤單的身影拉得斜長？

時光如同流水，靜靜地逝去，然而對於我——世界的棄兒，時間彷彿停止流逝，我想也許是因為我的心已如止水一般，再也無法經歷暴風驟雨。

夜色無情地吞蝕著周圍的一切，然而我卻十分歡喜。因為只有在夜的世界，我才能盡情地釋放。追逐著風兒奔跑，遙望著蒼穹中美麗的星河，坐在樹旁，與樹兒談笑風生。有月的夜，還可以於皓潔的月光中獨舞。不我並不孤獨。因為還有斜影、清風、明月、老樹、蟲兒……它們能為我作陪。它們能毫無顧慮地與我遊玩。在夜的懷抱中，我得到太多的幸福。“夜之驕子”，這是我最得意的名字。

然而，當第一滴雨自九霄飄落，在燈光下散射出一道道冰冷的寒意，靈魂徹底崩潰了，美好的願望為何總不能實現？為何對我這般苛刻？難道我的要求過分了嗎？

強忍著對天意的憤怒，衝出教室，佇立雨中，仰天長嘯。臉上溼溼的，好像眼淚，任憑冰冷無情的雨將我融化。惆悵失落，無語淚流。雨簾之中，周圍的一切模模糊糊，恍恍惚惚。

……是雨，卻有霧一般的縹緲；是霧，卻有雨一般的纏綿。這樣的雨夜，我的憂愁也如雨一般不斷……

金色的陽光灑在齊魯大地上，誰又曾想過當又一隻鳥兒的鳴叫滑過天際的時候，也有一個鮮紅的生命飛向了藍天。如果說生命是不會輕易失去的，那麼支撐它的必定是平安，如果說生命是無價的，那麼最可貴的必定是平安。

平安之花是那麼的嬌小、美麗，我們應該去呵護它。而當我每天翻開報紙，看到那一大堆車禍的訊息，總感覺觸目驚心！交通事故的頻繁發生，大多是因為不遵守交通規則造成的。據公安部交通局統計，20xx年我國中國小生因交通事故致死亡人數達4104人。北京市的一項調查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位，主要危險因素為車禍。20xx年單單違反交通規則而死在車輪底下的人，竟然高達2千多人！

前幾天，我親眼目睹了一輛大卡車和一輛摩托車相撞的悲劇。

南北方向的紅燈已經亮了，可是一個年輕的叔叔騎著一輛摩托車急馳而來。也許是心急，他一踩油門就想衝過去。正巧一輛運貨的大卡車從東邊飛也似的衝了過來，還沒等騎摩托的叔叔回過神，只聽“咔”的一聲，卡車一個急剎車停住了，而摩托車卻撞在了卡車上。騎摩托的叔叔“飛”了出去，當他落地時，他的身體像炸開了一樣，鮮血不斷的湧出。在一瞬間，一場車毀人亡的慘劇發生了。

俗語說：“天有不測風雲，人有旦夕禍福。”隨著科學的進步，交通的發達，給我們的生活帶來了許多便利，但也造成了日益嚴重的交通問題，一不留心或不遵守交通規則，隨時都可能發生如上述慘不忍睹的車禍事件。我們生活在車水馬龍的時代，如不遵守規則的話，時時都會有生命危險，“碰！”的一聲，馬上就會像那位騎摩托車的叔叔那樣被死神的魔掌吞蝕，寶貴的生命一霎間就化為烏有了。

車禍是可怕的。常言道“馬路如虎口”，“十次車禍九次快”，這話便是提醒我們行走要當心，不要逞一時之快，因一時的疏忽而造成終身的遺憾。一起又一起血淋淋的交通事故，奪去了多少人的生命，毀掉了多少幸福家庭，帶給孩子們多少厄運，交通事故的不斷增長，給老百姓們帶來了極大的震驚。

“平安”每當看到這兩個字時，我彷彿看到了一雙雙渴望平安的眼睛，一顆顆盼望平安的心……是啊，生命是每個人最寶貴的財產，安全責任重於泰山！我們有責任、也應該讓平安之花在我們身邊美麗綻放！

爺爺非常最喜歡收藏字畫，也喜歡銀杏，所以，爺爺的收藏裡有很多銀杏題材的書畫，這讓我覺得爺爺是那樣的與眾不同。他常常帶我去他的書房裡告訴我這張畫是誰畫的，歷史多麼多麼久遠啦，這帖子又是誰寫的，字多麼好看啦、多麼有韻味啦尤其是喜歡給我講那張《水墨銀杏》的故事。

一開始我還滿不在乎，只是隨口答應一句，隨便看看就是了。到了後來我也喜歡上了這些東西。雖然不會細看，但也覺得這些字畫頗有一番獨到的韻味了。

一天，爺爺又講起了那幅《水墨銀杏》的來歷：蕊兒啊，想聽聽這幅畫的來歷嗎？我都聽過很多遍了，自然不感興趣，只應了一聲嗯。那天我在街上遛彎，看見一個賣字畫的小攤，發現了這幅畫。我一看這遒勁的筆鋒勾勒的枝幹，這銀杏葉清晰的脈絡，呦！這可是一幅好畫啊，尤其是那墨，一聞就知道是好墨啊爺爺娓娓道來。說著又拿出那幅《水墨銀杏》給我看。我只覺得這是一幅普通的水墨畫罷了，就自顧自地玩去了。

光陰似箭，一轉眼間我就長大了。此時我早已經離開爺爺和家鄉的銀杏樹多年了。一次偶然，收拾屋子時翻出了爺爺當年親手繪畫並送給我的那幅《水墨銀杏》。我用手輕輕摩挲著那畫，它已經被歲月所濡染，顯出些滄桑了，但那銀杏葉清晰的脈絡，銀杏樹幹那蒼勁有力的筆鋒與那高聳入雲的山峰依舊清朗地呈現在畫上。霎時間，我想起了爺爺，想起了當年與爺爺一起賞畫、一起在銀杏林裡散步、一起歡笑的場景，還有爺爺帶我一起作畫的場景。

蕊兒，看，這樣是樹；這樣是山；這樣再畫幾筆，就是葉子了。注意要畫得自然而獨到啊！對了，畫水時要注意水的流暢的感覺我在一旁聽著，畫著。我來畫畫，也只是在紙上胡亂抹幾筆就好了。爺爺一看，連忙抓住我的手，說：用力、用心，這樣畫出的畫才有精神。在爺爺有力的大手裡，我的小手感到很溫暖、很溫暖但是，到現在為止，我總是畫不出爺爺親手繪畫的那幅《水墨銀杏》的感覺，為什麼？

爺爺繪畫的那幅《水墨銀杏》，有這樣一個故事：爺爺的水墨畫總給人一種獨到的韻味，尤其是他畫的水墨銀杏，給人飄逸、灑脫之感，彷彿一個人置於山巔之上，臨風而立。一天，一人來致家中，以高價購買他的這幅《水墨銀杏》，還要他按此圖構思，仿畫更多的水墨銀杏，並說畫多少，買多少，價格一律等同。爺爺說：高貴的藝術都是孤品，因為精神高貴才是真正的高貴，機械複製永遠創造不出貴族。那人悻悻而去，爺爺把這幅《水墨銀杏》裝裱起來，讓我好好收藏，從此不畫水墨銀杏。

但是，爺爺的這幅《水墨銀杏》和他講到的地攤上的《水墨銀杏》又有什麼聯絡呢？於是，我撥通了爺爺的電話。

爺爺說：一幅小品為什麼不能算是一件完整的藝術品？因為它缺少的是背景。中國文人畫不但多以山水為背景，更是以精神為背景，沒有精神的背景，任何作品都不可以稱為藝術。我說：爺爺，我明白了，您說出了中國水墨的精髓，我一定會畫出和您一樣精神的水墨銀杏。爺爺哈哈大笑，說：我的蕊兒就是有靈氣。但是，你要記著，貴族，無論在街道邊或者是殿堂上，他都是貴族，他因為他的精神而高貴。

她說，我是她心中的寶貝，總給她帶來歡聲笑語;我說，我是她心中的一粒“種子”，我要為她開一朵花。

嬰兒時的我

隨著哇哇哇的聲音響起，是她——我的媽媽讓我來到這個世界，剛來到這個世界上的我不正像一粒小小的種子嗎?這小小的種子需要太陽公公的陽光來溫暖自己，是她，我的媽媽充當了這個角色。就這樣媽媽每天用她的乳汁餵養我，每天幫我換尿布，媽媽是這麼無微不至的照顧我，這一切，不正是像太陽公公用他那陽光溫暖著種子。嬰兒時的我，雖沒有什麼記憶，但在嬰兒的我的心中早已有了“嬰兒的夢想”：為我最親愛的媽媽開一朵健康美麗花。

童年時的我

小小的“種子”經過幾年的“不懈努力”終於破土而出了。破土而出的種子已在慢慢地長葉，只等待風煤蟲授予我花粉。童年時的我，媽媽擔當的這隻“風煤蟲”。媽媽是這樣教育我：一個人誠信最重要。誠信是人生道路上的通行證，一個人只有誠信才能得到別人的尊重與社會的認可。我要感謝我的媽媽，是她賜予了我要講誠信的花粉。童年時的我就立志：要為媽媽開一朵要講誠信的花。

青春時的我

因為在嬰兒時勇有“太陽公公”無微不至的關愛，在童年時有擁有“風煤花”的傳粉，這使得青春是的我更加幸福。處於九年級的我們，面臨會考，壓力非常大。需要一位屬於自己的“知音”，這時，還是媽媽充當了這個角色。面對我的一切困難和壓力，媽媽總是鼓勵我，也總是用那句歌詞“三分靠命運，七分靠打拼”“愛拼才會贏”。是媽媽給了我勇氣，才讓我以後能獲得成功，我堅信，我一定會為媽媽開一朵成功的花。

這是我這粒“種子”的成長過程，這粒“種子”在每個生長時期中都要為她的媽媽開一朵花。

人性之始，是善；人性之基，是真；人性之美，是孝，而孝之基，是孝心；孝之初，是話語；孝之始，是行動。

作為中華傳統美德之一的孝，它流淌於血液，深植於內心，從未泯滅過。在不同的年齡段，孝的表達是不同的，但都是有行動開始的。

從呱呱落地，到牙牙學語，那時說不懂孝，也不知道感恩，當總會值得又困難找爸媽，就像含苞待放的荷花一樣，凡是碰上颳風下雨，總會立馬躲在荷葉之下，即便如此，內心會知道他們的好，會記得，這便足矣，於是心自此開始了行動。

少年，七點鐘的太陽。心已經明白什麼是孝。他們一點點的進步，對父母來說，可以稱得上是孝了，心的行動轉變為實質的行動。

壯年之時，有能力為父母遮擋風雨，是孝，在外打拼之餘回家看看，也是孝。在這個特殊的時間段裡，行動共尤為重要。

暮年，望著舊照思念，又何嘗不是孝呢？文人會把這種孝的思念編入文字，畫家只會織入畫布，而更多的人，選擇將思念託付給風，帶向未知的西方國度。

然而現在的孝，是‘輕’的，兒女對父母的孝是‘急’的。一個電話讓孝顯得‘輕’，一年才回一次家，讓孝顯得‘急’，這讓常回家看看成奢望。雖然孝意不曾減少，行動卻少了，孝意即使再多，若沒有行動，孝也無從體現。

還有這樣一類人，他們總說太忙，沒有時間。然而又有多少人是真正的沒有時間呢？社會的確讓人們的生活節奏變快了，確實讓很少的一部分人沒有了時間，但是即使時間變的再少，孝也是不能推脫的，而且是推脫不掉的。總有人再說‘盡’孝，但是孝‘盡’不了的，‘盡’是儘自己最大的努力做到孝，那些說不能盡孝的人，說沒有時間的人，多半是未開始行動。

我們為什麼要做到孝？因為感恩，因為無以回報，只能做到孝。父母給予生命和溫暖，我們絕對沒有可能做到等同的回報，只能退而求次，做到孝。而孝的體現，只有在行動上。內心充滿孝，固然很好，但行動上體現孝，才是真正的，觸手可得的孝。

孝來源於生命的根源，是永恆的，亙古不變，孝是從行動開始的。

月考後，因為我的心情不佳，媽媽便帶我去電影院旁新開的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進去了，因為弟弟還沒超過一米，所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好，我看了看四周，每個人都吃的不亦樂乎。過了幾分鐘，我媽媽回來了，我便離開座位去挑選自己喜歡的食物，我看了看櫃檯，只挑了幾個壽司，2個蛋糕就回來了。

我媽媽笑著問我今天怎們只吃了這麼少，我說：那沒有我喜歡吃的食物，所以我只挑了這麼少。媽媽點了點頭沒說什麼了，我發現烤東西的盤上有一片薄薄的紙片，媽媽告訴我這是用來防止事物燒焦的，紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上，澆上了油，開始烤了起來。

過了一會兒，媽媽把油均勻的刷在了食物上，又撒上了一些調料，我拿著夾子翻了翻肉片，剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流，終於考好了，我迫不及待的夾了一片送進嘴裡，可是又馬上吐了出來，原來是太燙了。

媽媽和弟弟看見我這個樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來了，你們還笑，小心嗆到。我生氣地說。媽媽看見我生氣了，便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著。過了一會實在吃不下了，我們便回家了。這還真是扶著牆進，扶著牆出啊！（不過自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了，因為吃完了就很想吐嘔）