以溫暖的作文600字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的以溫暖的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以溫暖的作文600字 篇1

凜冽的寒風呼呼地颳了一個上午，中午，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來，放學時，整個學校全都籠罩在白濛濛的大雪之中。

天已經矇矇黑了，學校裡已幾乎沒有了什麼人，我揹著重重的書包，萬分焦急地等在校門口。我真後悔早上沒聽媽媽的話，多穿些衣服。我被凍得都蜷縮成了一團，卻還在瑟瑟發抖著。面對難得一見的雪景，我已無暇欣賞與感嘆。此時，我多麼渴望有一條暖暖的圍巾，一件厚厚的羽絨服，或是一杯熱牛奶出現在我的面前啊!

“爸爸，你怎麼還沒來接我呀?我想早點回家。”

寒風無情地肆虐著，樹上枯葉的沙沙聲和大雪的嗦嗦聲混作一團，顯得格外刺耳。

“宜男，對不起，今天單位裡有點事，所以來晚了!”一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，是爸爸!我驚喜萬分，疲憊而又沉重的身軀一下子變得輕盈了許多。我高興地跑了過去，可身子還是無助地顫抖著，手也凍得通紅，沒有了知覺。“等急了吧?看這天，快把我的寶貝女兒給凍壞了，你也是，天冷了自己也不知道多穿件衣服。”爸爸一邊說著，一邊連忙脫下自己身上的羽絨服幫我穿上，又將他圍在脖子上的還留有溫度的圍巾將我裹得嚴嚴實實。“爸爸你……”“沒事，我還穿著夾克衫呢。你知道我只怕熱不怕冷，再說我們一會兒就到家了。”我知道他也很冷，可他卻還是毫不顧慮地為我穿上了那件由父愛支撐的最溫暖的羽絨服，一股暖流一下子溫暖了我全身的每一個細胞。

坐在爸爸的摩托車上，風雪似乎呼嘯得更猛烈了。可是在這風雪交加的天氣裡，他卻只穿了件毛衣和夾克，臉被凍得沒有一絲血色，我躲在爸爸的`背後，感覺到了他身體微微地顫抖。我一下子從身後抱住了他，卻發現爸爸的背是那麼的寬厚，那麼的溫暖和踏實，它就像是避風港，永遠為我遮風擋雨，伴我成長。

雖然天氣如此寒冷，但我的心裡卻出奇的溫暖。有時候，溫暖的時刻並不一定需要天氣的暖煦，但也會將你的心頭照亮，融化。

以溫暖的作文600字 篇2

星期五的下午,我放下書包,坐在沙發上從容地看著電視,突然,耳邊傳來一陣敲門聲.我開啟門,哥哥走進來,叫我跟他一起回鄉下.我同意了,整理好我要帶走的“家當”後與哥哥踏上了回鄉下的路。

在鄉下,我玩得不亦樂乎，做的作業自然是一塌糊塗.到了星期一,我並沒有在意我的作業是否完成好了,早讀一下課,我就去履行班幹部的職責——擦黑板。過了許久，我回到位置上，發現我的語文作業本並被沒有被收上去，我想:”組長做事一向一絲不苟，今天怎麼粗心大意，把我的作業本忘了?”於是我拿著本站起來，想走上講臺.可我後面的同學拉住了我,告訴我說：“你作業還沒做完.”他的話使我恍然大悟。

這該怎麼辦？老師會怎麼處置我?作為班幹部是不該這樣做的?我的心象揣著一隻小兔子似的，怦怦怦的跳個不停。上課鈴響了，我帶著這隻“小兔子”等待著老師的.懲罰。老師走到講臺上,清點了作業打折扣的人數，但沒有做明確的處理.我知道這一定不會有好下場的.我的心像十五個吊桶打水,七上八下.好不容易熬到了中午，我們得到了老師的通知,把沒做好的補上就行了.此時,我心中的烏雲漸漸散去.我拿起筆,飛快地補起來。

過了一會兒，老師來到我的身邊，看見了正在補作業的我，便問：“楊迷，你怎麼也沒有完成好呢？”這和藹的話語傳入我的耳朵，我羞愧極了,我不知該怎麼回答老師的話.我左思右想,還是實話實說吧！我說明了原因，老師絲毫沒有責怪我的意思,微笑著說了一聲“恩”，便離開了。這時，那一縷縷陽光似乎又重新照在我心裡。

老師，您是那麼的和藹，那麼的寬容!在您的身邊，我感受到春天般的溫暖。

以溫暖的作文600字 篇3

溫暖，它是人們內心深處的一絲熱火點，一觸即發。溫暖，在智者的眼裡，它是為人處世裡的一絲謙和;在善者的眼裡，它是待人接物中的一絲寬容;而在平民的眼裡，溫暖則是內心深處的一絲甘甜!

如果大地上沒有了光亮，那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界?淒涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝?

陽光普照，它不僅溫暖了大地，而且養育了萬物，它給人們帶來了一絲心靈的.慰問，它使無盡的淒涼與哀傷化作一盤散沙。因而，陽光成了一朵花，一朵為他人而開的花，溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善於為他人開一朵花吧!要知道，那才是真正的溫暖。

如果眼睛長得不是太高的人，一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的求生慾望。

既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上，那麼對於路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者，人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了?

他們是不幸的，然而他們又是可敬的，面對遭遇的厄運，他們不但沒有放棄生存的念頭，不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那麼一丁點的希望，反而僅以內心一絲強烈的求生慾望支撐著他們繼續活下去，勇敢地活下去;單憑這一點，世界上最美好的頌歌應該獻給他們，世界上最耀眼的光芒應該對映在他們身上。但是，他們同樣需要

幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點，他們就可以堅強地、勇敢地站起來，高呼萬歲!但人們彷彿就只是他們生命中一個匆匆的過客，並沒有什麼東西值得讓他們帶走，而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎?難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎?看來某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進化嗎?

若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也!

以溫暖的作文600字 篇4

那一份溫暖

小時候，總是會疑惑，這疊好的衣物。

小時候，總是會納悶，這改好的作業。

小時候，總是會驚奇，這多出的連衣裙。

是誰呢?是誰總是在默默地守護我。——題記

還在疑惑，生病時，是誰為我細心的蓋好被褥。

還在疑惑，學習時，書桌旁何時多出一杯熱茶。

還在疑惑，下雨天，是誰為我送來的那把雨傘。

花開了又謝，鳥去了又來。時光沖洗著成長留下的足跡，已變得斑斑駁駁，時光在流逝，永恆不變的確實那一份溫暖。

牙牙學語時最先會叫的“媽媽”，而父親卻在一旁笑庵如花;學前班時，捧著小紅花向母親邀賞，父親卻在一旁眉開眼笑。

漸漸地，長大了，偶爾還會在母親懷裡撒嬌，卻再也見不到向父親第一次說“我愛你”時，他那欣喜若狂的神情。

對著母親，我會談天說地，向她要衣服、鞋子、書包，一切的東西，但對著父親，永遠只有一句：“爸，我媽呢?”。

冬天總是讓人煩惱，我躺在床上，身上說不出的難受，是的，我感冒了。而媽媽出去了，爸爸發現了我的異常，為我買來了藥，端來了水，吃過藥，重新躺好，問了一句：“爸，媽什麼時候回來?”父親只是說了一句“快躺好，蓋好被子，”轉身便要離開，在出房門的一刻他嘟噥著“怎麼回事，已經給她多鋪了一床被褥了，晚上還給她蓋了好幾次被子，怎麼還會感冒呢?”。

一句話讓我震粟不已，是的，如同所有的.子女一樣，我也認為那些都是母親做的事情，殊不知，這一切我的父親他做了，原來要找的答案就在於此，我、我再也控制不住自己的感情，眼眶溼潤...... 父親給的那一種溫暖很淡，淡得讓我以為不存在;父親給那一種溫暖很濃，濃得讓我感覺全身心充滿了愛;父親給的那一種溫暖很朦朧，朦朧得讓我分不清它的源頭......

現在，我也會常問母親：“媽，我爸呢?”

以溫暖的作文600字 篇5

一句關心的問候，一聲助威的加油，一次真心的鼓勵，都會讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖。————題記

我們有著那麼多的老師，雖然他們看起來都很嚴厲，但是在嚴厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語文，剛剛邁進教室，就看見同學們都在捧著語文書埋頭大聲朗讀，我這才想起前一天語文老師佈置的課文背誦，於是匆忙拿出書來讀。剛剛讀了幾句，語文老師就走了進來並且開始抽查背書，我在心裡默默祈禱著千萬不要叫我背。可是不巧，偏偏點到了我，我慌張地起立，才背一句，下面的課文就如同被卡在嗓子裡，怎麼也出不來。老師失望地搖搖頭讓我坐下。下課後語文老師走到我的面前，親切地問我；“昨天的作業比較多，你是不是沒來得及背書呀？沒關係，相信你只要花一點時間背一下，一定能背好的。”老師拍拍我的'肩膀，臉上露出了笑容。我聽了她的話，先是一愣，然後從心底湧上一陣莫名的暖意。我本以為會被責罵，卻得到這樣一句鼓勵，我的心好暖，感覺就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來老師的心是這樣的使人溫暖，這感覺真好！

又是一節體育課，這節課要進行障礙跑。看著同學們一個一個身輕如燕般飛跨過障礙，我一陣陣的緊張。站在跑道上，我兩腿打顫。好朋友們都過來給我加油。“一定跨的過去，加油啊！”“是啊，別怕。”他們你一言我一語的說著。深吸一口氣，我邁開步子，向前衝去。儘管最後沒有跨過去，但我的心裡卻暖洋洋的，因為有了朋友們的支援，我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天裡清風拂面一般，吹在臉上，暖在心底。

老師，家人，朋友這些人是我們人生旅途的同伴，他們和我們坐著同一列火車，賓士在人生的旅途上。他們時時刻刻關心著我們，分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖，真想把它們珍藏起來，等到許多年以後再拿出來細細回味這些動人的溫暖。

以溫暖的作文600字 篇6

親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒;親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊;親情是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裡甜到心裡…

我說：“人生如歌，譜寫出與眾不同的樂譜，每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫，記載了我們的人生，每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺，感情主宰我們，每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力！”

孟郊曾說過：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”用成績，學業，報答您，只要您那會心一笑，在那一瞬間，我就滿足了，跌倒時，您用雙手攙扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時，您用臂膀溫暖我，用感動的語言填補我的心;脆弱時，您用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績的下降，您也跟著我擔心起來，那皺在一起的眉頭，我真想用熨斗把它熨平，卷子上的成績，讓我原有的信心不知所終，換來的.是煩躁的心情。

夜，清冷，點點星光綴於天幕。

月，皎潔，灼灼光華淡雅瀰漫。

風，微涼，絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我，對這個原味的人生，有了一絲絲的厭煩，她漸漸地走來對我說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人。”心中猛的一顫，是啊！我應該用行動來超越別人，應該一直向前走，懦弱的人，沒有資格存留。一句不起眼的話，卻讓我的受益匪淺。謝謝您，從您的話中讓我感到了親情的溫暖，和你那無私的愛。

如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說人生是一副多姿多彩的畫，那麼苦難則是一個必須經歷的過程;如果說人生是展現的舞臺，那麼受傷則是一個必不可少的路途。

親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會一生幸福，你擁有了嗎？

以溫暖的作文600字 篇7

口乾舌燥的人，有了一捧清泉就能恢復生機；寒冷的人，有了一簇火光就能感到溫暖；遇到挫折的人，有了一方幫助就能挺過難關。而我，就在無助的時刻，得到了至今難以忘懷的一份溫暖。

記得那天夏日炎炎，太陽就像一個大火爐，無情地掛在天空炙烤著大地。剛打完籃球的我，疲倦地走在回家的路上。踉踉蹌蹌前行著，在高溫的烘烤下，我有些難受。突然，“哎呦”一聲，我發出了慘叫，這下可好了，我竟被一塊石子絆倒，摔了個狗啃泥。這飛來橫禍讓我不知所措，只好捂著受傷的腳背，委屈地坐在滾燙的人行道上。

不爭氣的.眼淚開始在我這男孩子的眼裡打轉，想到離家還有一段距離，父母此時還在廠裡上班，他們肯定沒法及時過來拯救我的。再看看眼前匆匆過往的行人，疾馳而去的汽車，怎麼就沒有一個人能來關心一下我呢？不知不覺眼淚浸潤了衣袖，在這酷熱的天氣裡，額頭更是冒出了大汗。

不對，我得自己站起來，趕緊回家，否則在這太陽底下會中暑的。雙膝剛剛伸直，準備邁出步伐時，一陣劇痛使我無法前行。我望著開始腫大的腳背，無奈地放棄了。

不知什麼時候，與我年齡相仿的一個男孩子出現在眼前，這畫面如今想來，依然能使我感到溫暖。記得這個小男孩本已滿頭大汗，頭髮有些凌亂，衣服雖然褶皺，但還算乾淨。然而一條鮮豔的紅領巾卻整齊地戴在胸前。看到我正痛苦呻吟，他急忙把書包裡的一張紙巾拿出來，一邊給我擦拭汗水，一邊關切問我怎麼回事。得知事情緣由，小男孩使出身上的勁兒，把我攙扶起來，打算送我回家。一路上我的內心不是夏日太陽的毒辣之熱，而是寒冬裡一縷陽光般的溫暖。千言萬語，都是感激之情。終於到家了，這男孩子看了看錶，好像有什麼急事，沒等我留下便匆匆忙忙走了。

雖然這男孩子長得不夠帥氣，但他的心靈是美的。雖然我不知道他是幾年幾班的學生，但我知道他是一名心如陽光的好少年。我會永遠記住夏日裡的這份溫暖！

以溫暖的作文600字 篇8

有一個地方，他很普通，普通到每個人都會擁有；但他卻又很不平凡，因為沒有人想要失去，讓人難以割捨，它就是給予我無盡溫暖的地方——家。

那年暑假和父母外出，天色漸晚，便住進了一家旅館，空蕩蕩的房間讓我“孤獨”，那張床雖然寬大，舒適，但卻讓我難以入睡，心中不覺的浮現出了那張床的溫暖，安心，那臺淡黃色的檯燈散發著柔和的光芒，那小巧精緻的枕頭，而在這時我又不免的想起蕭乾老先生的《棗核》，“她”對故鄉的那種思戀應該就像我對家的那種懷念一般了吧，同樣，也沒有哪一個地方就如同家一樣讓你魂牽夢縈。

家帶來的不僅是身體上的溫暖，讓我更觸動的是心靈上的關懷。

家意味著的.是親人們居住的地方，有他們的存在，才讓這個家充滿溫暖，每每要回家過年時，家中的“年味兒”更盛，親朋好友們準會走街串巷，因此家中不免也會來一些客人，大家團坐在一起，吃著熱乎乎的飯菜，聽著大人們嘮著家常，聊著開心事，讓我溫暖更盛，大人們準會問問孩子們這一年的情況，學習工作是否順利，而父母亦是如此他們不畏困難，辛苦毅然支撐起這個家，因為他們的存在，才讓我感受到了“它”的溫暖。

再一次回到家裡放下一身疲憊，靜靜地坐在家裡聽著父母的嘮叨，心中有的不再是厭煩，更多的是一種“享受”，可能我就是這麼一個戀家的人吧，這裡的溫暖和溫馨，這裡有我愛的人和愛我的人，這裡是一個能為我遮風擋雨的地方，這裡……這一切都讓我深深地愛上了這個地方，一個能讓勞累了一天的父親放鬆的加，一個可以讓母親可以為它無私奉獻的地方，這也許就是家的“魔力”吧。

以溫暖的作文600字 篇9

又是一個寒冷的冬天，東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。這一切的一切，又勾起我對往事的回憶……

那年冬天，溫度低得厲害，簡直像到了荒無人煙的北極，而我和父親的關係依舊冷淡，並且常不往來，即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。

在我心中，父親就是一位天生與兒子較量的宿敵，而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會有向父親打出一拳的勇氣，而父親卻絲毫不含糊，一瞬間便將兒子丟擲場外，不給你任何反擊的機會。

那天晚上，呼嘯的北風猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對父親說：“爸，明天風雪大得很，你來學校接我好嗎?”我幾乎是以一種哀求的語氣在跟他說話。他緩緩地抬起頭，依然用那副嚴肅的目光看著我，默不作聲。我感到前所未有的害怕，並急匆匆地溜回房間，以此迴避那雙令我膽寒的眼睛。

下雪了，北風配合著大雪節奏，帶來一曲寒冷的曲子。我打理好一切，貼著牆壁輕聲地出了門。我認為我和父親的關係更僵了。也納悶以後如何與父親相處。

一天下來，我根本沒有心思聽課。 蜷著身子，靜臥在課桌上，老師給我們考試的試卷也一題未動。

我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中，臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒什麼變化，心裡卻很不是滋味。

我獨自一人出了校門，心想著以後跟父親定然更無話可說，這是我不願見到的結果。一不小心，撞到了人，我抬起僵硬的頭，用眼角瞥了一眼，那不是別人，正是——我的`父親。我抑制不住你內心的激動，一把抱住了我的父親。父親用平和的語氣說：“上車，回家。”

雪，依舊下著：風，依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個寒冬，我體味到一股濃濃的親情，給我的成長曆程留下溫馨的一筆。