體育的作文600字

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的體育的作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

體育的作文600字 篇1

我最喜歡的一項我體育活動——滑旱冰。一天，我走進廣場，看著正在滑冰的人們，一個個彎著腰，像矯健的燕子般，從我身邊掠過。是那麼靈巧，又是那麼瀟灑自如。突然，我產生了一個念頭——學滑旱冰。

於是，好奇心驅使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來，可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來，就“撲通”一聲摔在了地上。哇，好痛啊！媽媽見我這狼狽相，心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段，我想讓媽媽放手，自己滑一段。我一腳踏出，另一隻腳也不由自主的向前去，於是我又摔了一個四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股，對媽媽說：“不學了，不學了，我沒有滑冰的天賦幹嗎偏偏要受這份苦呢？”媽媽說：“兒子，怕什麼，不都是‘萬事開頭難’嗎？你怎麼遇到困難就放棄，打退堂鼓呢？”對，不都是“萬事開頭難”嗎？這點小事都做不好，以後怎麼辦？終於，我又爬著站起來，媽媽看著我站起來，便開心的告訴我，“腳踏地時要抬高，站穩。”我照著媽媽的話做，果然有效。

我現在不會滑倒了，但我心裡還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的`手，兩眼死死的盯著腳下，小心翼翼地挪動步子。媽媽對我說：“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸。”我聽了，慢慢地鬆開了媽媽的手。

不一會，我可以自由滑動了。我也學著大家的樣子，彎著腰，兩腳自然地向外挪開滑一步，然後收回腳，又向外挪開滑了一步……經過我刻苦地練習，終於學會了滑冰。

嘿，學滑冰帶給了我快樂，又讓我受益匪淺。朋友，你也來滑嗎？

體育的作文600字 篇2

今天是個適合進行體育比賽的好天氣。我們完成了下午的第三節課，迎來了大家期盼已久的活動課。這可不是一節一般的活動課，而是一年一度的接力比賽，由每個班級挑選出10名男生和10名女生來參賽，是見證一個班級集體實力和榮譽的時刻。

我雖然不是參賽的運動員，但作為五（5）班的一份子，自然要為我們班加油助威、出謀劃策。大家肯定都聽說過“田忌賽馬”的故事，我就是老師推薦了這 個比賽故事中的戰略戰術。首先，第一棒是最為重要的，也就是大家說的要取得一個開門紅，我們班派出了跑得最快、最穩的選手。還有就是最後一棒是決定成敗的 一棒，我們自然也要有自己的祕密武器。下面就讓大家來目睹這場精彩的接力比賽吧。

隨著清脆的發令槍聲，我們班的第一棒已經像一支離弦的箭一樣衝了出去，他就是號稱“小旋風”的徐翀，是育英二外學校田徑隊的一號種子選手。“小旋 風”還真是名副其實，從我們身邊風一般地衝了過去，一會就遙遙領先了其他班的選手。一棒接著一棒，場上的選手奮力拼搏，場下的我們在吶喊助威。

決定勝負的'最後一棒就要到了，此時我們班排在了第四位，我為場上的形勢捏了一把汗。我可是在班主老師面前誇下了海口，憑實力加上我的“田忌賽馬”， 我們班肯定能進入到年級的前3名。最後一棒——我們的祕密武器，人稱綽號“賽火箭”的許諾言，只見他與排在前3名的選手你追我趕，跑得難解難分。在離開終 點5米的時候，他奮力衝刺，我們班得到了第二名的好成績！

真高興啊！我想在明年的賽場上可以看到我的身影。

體育的作文600字 篇3

說起體育課，人們總會想到飛躍的籃球，滾動的足球，還有那跳動的乒乓球了吧！運動後的大汗淋漓讓人只想到一個字：爽！我從小就喜歡體育課，每個星期的體育課我都很期待。但是不可能人定勝天，體育課遇到下雨天是難以避免的。每次體育課下雨，我的心情也像下雨天一樣沉悶。我不喜歡室內體育課，但當盧老師擔任我們的體育老師後，我改變了對室內體育課的看法。

盧老師不僅是我的體育老師，還是我們足球社團的指導老師。他四十歲上下，身材很好，面板是健康的小麥色，說話幽默風趣。

那天是這學期體育課的第一場雨，意味著本學期的第一次室內體育課。盧老師給我們看了一部名叫《傳承》的紀錄片。女生們對這些顯然沒有興趣，但是我們男生們——尤其是我和班長卻聽得津津有味。盧老師時不時會“插上兩句”，我們也仔細聽著，恨不得多長兩隻耳朵，恨不得自己的大腦變成一臺高效率的收音機。盧老師不僅給我們講中華上下五千年源遠流長的文明，還給我們講體育賽事。什麼NBA啦，什麼足球賽事啦，他都樣樣精通。當他給我們講中國女排的勝利時，我們歡呼雀躍；當他給我們講世界盃中國隊1︰0勝於韓國隊時，我們欣喜若狂；當他給我們講“超級丹”失利後，我們為他感到惋惜。盧老師還教導我們要愛國，要為中華之崛起而讀書。他給我們講中國慘案——南京大屠殺；他給我們講我們偉大友國——巴基斯坦。為的是希望我們報效祖國，成為祖國的.棟樑之材。

國小六年生活很快就要過去了，難忘的室內體育課也終將成為回憶，但盧老師的話語我會銘記在心，讓它成為我的座右銘，激勵我在生活的道路上不斷向前，向前！

體育的作文600字 篇4

嗯？你想聽一個有趣的事？好吧，我就給你講一個有趣的體育課。

前天，體育課一上課，我們迅速的向"集結地"飛奔而去，沒過幾秒，我們就跑過"馬拉松賽場"的一半了。

到了"終點"，我們排成了一條條直線。老師說："今天，我們比賽跳遠。分為男生組和女生組。"。

我們立馬手忙腳亂的分成了兩隊，男生先跳，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試，準備著隨時跳遠。

開始了！我是第一個。我微微下蹲，兩手甩了甩，就在第二次甩手時，一下跳出去，隨著一個完美的弧度，我跳到了終點。

後面三位一模一樣，跳得非常好。但是到第四個時，他一下子"撲通"跪在了地上。後面三位竟然也跪在了地上。女生們大笑不止，有人打趣道：這還沒過年呢，怎麼都跪下要壓歲錢了？此話一出，她們笑得更猛烈了。

我們覺得非常沒有面子，灰溜溜的"逃"到了觀看位上。"讓我們也看看他們怎麼出醜的吧。"有人說。女生們互相對了個眼神，意思是：好好表現。

她們一上場，真是一"鳴"驚人啊！連老師也連連稱讚。只是到最後時，因為她動作不對，一個腿向後，像比賽跑步的樣子，所以絆了一下，因為重力原因，不但跪下了，還磕了一個頭。我們可找到機會了。有人說；"們不如你們，又跪又磕頭。"又有人說；"呵呵，我們願意甘拜下風。"有人竟還誇張的'在地上打滾。她們女生的一世英名就毀於她了，女生們非常生氣，咬牙切齒。

"叮鈴鈴"下課鈴伴著笑聲響了起來，下課了。

體育的作文600字 篇5

“下節體育課，大家都帶上跳繩去操場！”身為體育委員的我一聲令下，教室裡立即哀怨聲四起。“哎呀，天這麼熱是想把我新買的鞋子烤化嗎？”“這比語文老師罰我們抄幾篇課文還要慘啊”大家紛紛埋怨道。而我心裡卻樂開了花，因為我就喜歡這種大汗淋漓的感覺！

一到操場，連吹來的風都是熱的。大樹，花草全都被晒焉了，就連小麻雀也沒有了往日的精神。

已經上課5分鐘了，體育老師看見我們還沒站好隊，立馬吼到：“快點把隊伍排好。”我見有幾個女生還坐在那，就跑到老師面前說：“老師您看，他們幾個女生還坐在那乘涼呢！”老師聽完火冒三丈，立馬跑過去，一手抓一個，像拎小雞一樣，把她們一個個拎了過來。我點完名發現居然少了幾個人，這時有人舉報到：“還有幾個躲在教室裡不肯出來呢。”最後老師帶著我和幾個有力氣的男生去教室，把他們一個個拖了出來。這幾個同學耷拉著腦袋聽老師的訓斥。

人終於齊了，老師喊到：“我們先圍操場跑五圈！”只見隊伍慢慢吞吞地，彎彎曲曲地向前跑著，跑到第三圈時，隊伍中發出“啊”的一聲慘叫：“老師，我腿抽筋了！”說著，我們班最胖的一個男生就一拐一拐的走到了陰涼地。沒過一會，這個小胖子居然一邊看著我們跑一邊坐在那哼起了小曲。體育老師無可奈何地搖了搖腦袋。

魔鬼式訓練終於結束了，回到教室裡，同學們就像散了架一樣，全都癱在了椅子上。有的同學拿書本當扇子呼哧呼哧地扇著，有的'同學一邊喝水一邊把水澆在頭上，而我喝了兩瓶水都不覺得解渴。忽然只聽到一位同學喊了一聲：“打殭屍啊！”我們這些散了架的“機器”立馬就像被激活了一樣，又開始興奮的跑起來。唉！我們班這幫人啊！

體育的作文600字 篇6

今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺的車來到了奧運火炬洛陽的傳遞的終點——新區體育館。

到了那裡，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的'，很沉，羽毛球不知怎麼比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細，這樣，打得很不順利，在加上天上颳著風，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉一圈，於是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當我走到游泳館樓梯那裡時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標，我打算捉兩隻大蛐蛐回來鬥蛐蛐，當我上到臺階上時，一隻大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙裡跳走了，我來到最頂端時往樓梯那裡一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個空，後來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費了九牛二虎之力終於找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙裡跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不捨，終於逮著了，有了這經驗，我輕而易舉的又捉了一隻，哈!終於可以鬥蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那裡把兩隻蛐蛐放在一個瓶子裡，讓它們開始鬥，逗樂了我和姨姥爺，過了一會兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不捨地回家了。

我想：捉蛐蛐多麼有意思啊！以後有機會我還要來新區體育館捉蛐蛐！

體育的作文600字 篇7

我喜歡踢毽子。

我每天清晨都會去晨練，在那裡做運動的人很多．我也是其中的一員，我最熱愛的運動要屬踢毽子了．說起踢毽子啊，我用兩年的工夫在練習踢毽子上面了．不過技術嘛！還是一般不是很厲害，是自學的但是還沒成材呢．在小區花園，有幾個踢毽子的高手，他們踢得可好了，有時經過他們身邊我都用羨慕而崇拜的眼神看上一會的．看他們踢毽子就是種享受，看似不經意的一腳踢出，確能很準確的把毽子傳到位，還時不時的來個花樣，凌空一躍，很準確的接住急飛過來的毽子，哇！！！太酷了．其實真的想和他們說說能不能教教我啊？但是每次都沒勇氣說出來．只能一邊回頭一邊慢慢的回到自己鍛鍊的那個位置．和我的那幾個毽友一起踢了．

說起我的這幾個毽友啊，我們在一起運動差不多３年了．都是些運動的愛好者．因為踢毽子也是屬於團體運動吧，４、５個人在一起踢是最合適的了，多了有的半天也踢不到一腳．剛好我們這些人正合適，一共５個人．在這５個人當中技術相對好一點的那就屬本人了！不過雖然水平一般，大家在踢的時候都非常認真的對待沒一腳踢出的毽子的，盡最大的努力不讓它在自己的腳下落地．我想技術是可以慢慢提高的，只要你去認真的`學，認真的練，我相信我們這些人也會和小區花園旁邊的那些人一樣，還有就是每天大家能開心的在一起運動是最主要的了．

我感覺自從開始練習踢毽子，腿特別靈活，現在想踢個腿什麼的很輕鬆的踢過頭頂，反應能力提高了，還有全身都能運動的，踢的時候要蹦，跳，跑都攙雜在裡面．也屬於全方位的鍛鍊吧，說的不太準確，反正是對身體極有好處的了．

我喜歡五顏六色的毽子，當你把它踢向空中時，它就像一隻可愛、漂亮的小鳥，圍繞在你的身前，腳上．它讓我每天都有個開心，快樂的清晨．我更愛踢毽子這項運動！