我們的課餘生活作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們的課餘生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡我的選修課——瘋狂科學。
老師帶我們來到實驗室，給我們做了一個簡單的自我介紹後，還給我們看了一個視訊：裡面有三隻小兔子，旁邊兩隻又白又可愛，讓人想去摸一摸，只有中間這隻黑的像一隻小黑狗。三隻小兔子嘴裡都在砸巴砸巴地吃著什麼，老師讓我們猜猜三隻小兔子嘴裡在吃什麼，我們東猜一下，西猜一下，都沒猜中，最後終於有人猜中了，它們嘴裡居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚！
接著，老師請我們每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴裡，味道甜甜的。暖身活動後，終於，老師開始讓我們做我平時最愛玩的水晶橡皮泥了。
很多同學的水晶泥都做成了泡沫。哈，這水晶泥真有意思，做不好，居然還能做成泡沫。
我回想了一遍老師教我們的步驟，然後按照老師教的步驟，一步一步小心翼翼地實驗著，最後終於成功了！
轉身再看看同桌，她正著急地攪拌著自己的水晶泥。看著她的水晶泥一團硬邦邦的，於是，我往她的水晶泥裡滴了一些水，很快，她也成功了！我們都很開心。
老師說，我們的身邊都是科學的身影，我想，我一定要認真學習，運用老師教的知識，從課餘生活中尋找身邊的科學。
我們的課餘生活作文2我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩：下軍棋、讀課外書、和小活伴一起玩耍、看電視……但我最喜歡的還是下軍棋。
小時候，經常看爸爸下棋，也從中學到了一些棋術。後來，一有空，我也會纏著爸爸下棋。有一次，見爸爸閒著，於是我拿出一副軍棋，央求爸爸下一局，爸爸爽快地答應了。我們擺好了棋，也擺開了陣勢。
我先用師長吃掉了爸爸的團長，然後假裝沒兵可打，等爸爸放鬆了警惕的時候 ，我趁其不備，用工兵一飛，把爸爸的軍旗給吃掉了，一舉成功啊。“耶……，我贏了！我贏了！”我歡呼起來，爸爸一邊搖頭一邊笑著說：“看來你一直在練啊，才進步這麼快，我也要多練才行。”
從那以後，下軍棋成了我最喜歡的課餘生活，也讓我懂得了只要不斷練習，就一定會進步的道理。
我們的課餘生活作文3快樂的課間十分鐘
“丁零零……”下課了！
安靜的操場頓時沸騰起來：有的玩“跑跑抓”，有的玩捉迷藏，還有的在跳繩……
玩得最起勁兒的要數我們這群玩“跑跑抓”的了。你瞧，邱睿杭當“鬼”，“鬼”一動，大家立刻嚇得四處逃散。邱睿杭也不甘落後，東跑跑、西抓抓，靈活的身影在操場上閃來閃去。過了一會兒，他好像累了，氣喘吁吁地停下休息。我們也放鬆了警惕停了下來。突然，邱睿杭來了個偷襲，衝著跑得最慢的彭子睿窮追不捨，彭子睿立刻加快速度拼命逃跑……一會兒，彭子睿就體力不支了，嘴裡大喊“救命!救命”。他的語氣又像哭，又像笑，逗得我們哈哈大笑。操場上空迴盪著我們的歡笑聲、叫喊聲……
啊！多麼快樂的課間十分鐘啊！
我們的課餘生活作文4在我們班，有一位數學特別好的同學，嘿嘿，他就是我的“死對頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長著一個“國”字形的腦袋，一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭髮給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣，一張嘴巴，一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑，兩個淺淺的酒窩便擠了出來。
我同桌可是一個“陰轉晴”的高手。如果有一個同學惹了他，羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子，衝向那位同學，嚇著那位同學連連道歉。班上的同學都知道，惹了羅一帆，他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上，嘟著嘴巴，不停地對惹他生氣的同學翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來，叫他給羅一帆消消氣。“從前，從呀從呀那個從前……”李俊男連內容都沒講，就把羅一帆逗笑了，又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎麼樣？嘿嘿，羨慕吧？
我們的課餘生活作文5我的課餘生活豐富多彩，做遊戲是我最喜歡的，我經常和小夥伴們一起玩“小貓釣魚”的遊戲。
這個遊戲有三個或三個以上的人就可以玩。規則是這樣的：先石頭剪子布，輸了的人就當“小貓”，贏了了人就當“魚兒”，“小貓”背過身去，“魚兒”們摸了“小貓”就趕快跑，“小貓”就趕快說“停”，然後向離自己最近的“魚兒”跨近一步，再喊“小貓”，“魚兒”們喊“釣魚”，“小貓”就可以“釣”自己能摸得到的“魚兒”了，誰被摸到誰就要當“小貓”了。
我可喜歡玩這個遊戲了，每次我當“小貓”的時候，都特別希望能摸到“魚兒”，總是竭盡全力去摸“魚兒”；每次我當“魚兒”的時候又特別緊張，生怕被“小貓”摸到了。這個遊戲給我的課餘生活帶來了無窮的快樂！
我們的課餘生活作文6下課了，同學們走出教室，來到了操場上，幹起了自己喜歡做的事。
你看，在教學樓前的跑道上有幾位同學正在圍著跑場中央的足球場飛快的跑著。
足球場上，幾位同學正在進行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊和綠隊，兩方都毫不示弱，這時候，紅隊一個猛球發了過去，球就直接進了球門，紅隊進了一個球，隊員們高興得手舞足蹈，綠隊不甘落後，也向紅隊發起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺，繩子就從他的腳下甩了過來，這時，又跑來了幾位同學，它們一邊給王紅數數一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學在踢毽子，毽子被踢來踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥。
在茂密的大樹下，有幾位同學坐在大樹下的長椅上，討論著課堂上老師提出的問題，瞧，他們討論得多開心呀！
有幾位同學拿著一盆仙人掌，準備把它放在一個陽光充足的地方讓它晒晒太陽。
有一位同學坐在粗長的大樹下認真地讀課外書，她已經入了迷，忘記了周圍的.一切。
我們的課餘生活是多麼豐富多彩呀！
我們的課餘生活作文7我的課餘生活豐富多彩，有時畫畫、有時看課外書，但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午，我寫完作業就去找我們小區裡的朋友，趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負責帶繩子，繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳，由於他倆掄得太猛，繩打的地面“啪啪”作響，使我們產生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵下，我勇敢的衝了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時有一個想法浮現在腦海裡：我第一次成功了，為什麼不再第二次挑戰自我，玩出點花樣呢？
於是我重登“舞臺”，一會兒雙腳跳、一會兒交叉跳、一會兒單腳跳，我輕巧地變換著姿勢，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見了連連稱讚。
這就是我的課餘生活，怎麼樣，是不是對我刮目相看啦？
我們的課餘生活作文8一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉，我趴到柱子上數數，“一、二、三、四、五、六……，一直數到了五十，我睜開眼睛一看，她們早就沒了人影。我東找找，西找找，怎麼也找不到。喊了幾聲也沒人迴應，還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候，突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去，發現我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個對策”。
我朝小迷使了個眼色，她明白了我的意思。我們便一起學著妹妹媽媽的聲音喊道：“演動畫片了“她飛一般的從我背後竄來，我一撲，妹妹給我撲了個正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來，她也不好意思的笑了。
在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結束了。
我永遠忘不了這次比賽。
我們的課餘生活作文9我的課餘生活多姿多彩，而且我興趣廣泛如：二胡讓我陶醉在音樂之中，繪畫，圍棋讓我思維活躍，打乒乓球……不過各種課外書籍是我的最愛。
每當我捧起一本書就會津津有味地讀起來，就連吃飯或睡覺常常被拋到九霄雲外去。
有一次，我在看《夏洛的網》故事裡面有一隻善良的蜘蛛要死了，我親不自禁的大喊：別死啊!心想小豬還要跟你玩呢!妹妹聽到喊聲衝進房間問我：姐姐，誰要死啦，“小杜”(其實是小豬，妹妹說話還說不清楚)還要跟誰一起玩?我這才回過神來說：“嘻嘻，是姐姐在看書，書裡面的小豬啊。”自己也嚇一跳，我太投入啦。
回過神後，我這才意識到我還沒有吃晚飯呢，於是我三下五除二把飯吃完，又開始“啃書啦”嘻嘻……
到了晚上七點鐘可我依然捨不得放下手中心愛的書，還在那知識的海洋中暢遊。
時間過得飛快，不知不覺已經九點了我只好依依不捨地從故事返回現實生活中。
富多彩的課餘生活，給我了很多快樂，讓我學到很多知識，莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”讓我們一起來品味書香吧!
我們的課餘生活作文10我的課餘生活真有趣！我就來講給你們聽聽吧！
有一回，六一兒童節的時候，大家都顯得非常高興，後來，又有許多新隊員入隊了，他們臉上，帶著像陽光一樣的笑容。然後，他們又在國旗下戴好了紅領巾。
接下來，又有升國旗，升校旗等儀式，大家向高高飄揚的國旗敬禮，又排好隊，返回了教室。
回到教室，我們開始自由，休息了一會兒，老師給我們每人發了四張票，告訴我們，這是玩遊戲的票。
老師還告訴我們，下午可使用，多拿點兒紅票，那是兌獎票，可以兌獎。
我回到家裡，跟爸爸說了這件事。爸爸一聽，笑著說：“這一定很有趣吧！”“我想，是的，爸爸”。我回答說：“下午，我一定會玩得非常開心的。”我肯定地回答。
到了下午，我來到學校，高興得話都說不出來了，首先，曹慶和我一起去玩夾彈珠，我夾起了十顆彈珠，但曹慶只夾了兩顆，我非常高興地領了一枚紅票，曹慶卻不高興地走了。
接下來，我要去玩搞笑遊戲——敲鑼。有一個人敲定的時候，敲到牆上去了，逗得我們哈哈大笑。
我們的課餘生活作文11我們的課餘生活非常豐富。下課的時候，我和同學們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的遊戲。當然，還有放學時玩得輪滑和畫畫。其中，我最喜歡的還是輪滑。
輪滑嘛，通過一個暑假的學習，我的水平明顯提高了，而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學的過程中，我很認真，牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪，左轉，後剪，左轉······我每天都在仔細的練習著，不怕苦，不怕疼，從哪裡摔倒就從哪裡爬起來。現在我已經練熟了。
另外，老師還和我們一起玩遊戲。老師是火車，小朋友一個拉著另一個的衣服後面，老師倒著滑，拉著第一個小朋友的雙手，一會左轉，一會右轉。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車，好玩極了！這就是我們最喜歡的拉火車！
我的課餘生活很精彩，你們的呢？
我們的課餘生活作文12“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”下課了，同學們有的在玩圓卡、玩溜溜球；有的在下象棋、玩五子棋；還有的同學在玩跳棋，跳繩……
女同學們在走廊裡跳繩、踢毽子，有的則在教室看書。有的同學寫字，有的同學則在玩著開心的抓人遊戲。
有的同學看到地板上的垃圾，就趕快撿起來放到垃圾筒裡。我和同學們在玩捉迷藏，“一、二、三……”開始藏了，有的同學連忙往桌子底下鑽，有的則能跑多遠就多遠，我則趕緊往樓下躲。走到操場上，我看見幾個同學在賽跑，大家雖然跑得滿頭大汗，但都十分開心。有的同學口渴了，就忙跑去喝水，有的同學跑累了，就乾脆坐在地上休息。看到他們這麼開心，我忘了捉迷藏，也忙和他們一塊賽跑了。
“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學們都向教室跑去。雖然只有十分鐘，但大家玩得都是多麼開心啊！
我們的課餘生活作文13我們的課餘生活豐富多彩，有改善視力的打乒乓，有能讓人增強彈跳力的跳繩，還有提高命中率的投籃，其中我最喜歡的是爬山。只要一寫完作業或者一有時間，就和爸爸媽媽一起去爬山。
有一次，我認真完成了老師佈置的作業，就和媽媽一起去爬山了。我們來到了山腳，向上望去，我驚訝地說：“峰頂這麼高，我爬得上去嗎？”突然，媽媽轉過頭來，說：“爬山可以鍛鍊身體，還可以增強體質。”一聽到這句話，我開始起勁了，就說：“媽媽別耽誤了時間，快點爬吧！”我奮力向上爬去，一會兒靠著岩石，一會兒靠著鐵鏈。到了半山腰，我累得氣喘吁吁、汗流浹背，說：“媽媽，別爬了，我快累死了。”媽媽說：“不能放棄，來！我們繼續爬。”話音剛落，我又向上爬。爬著爬著，我們終於到了峰頂。我開心極了！
晚上，我看著臨海市區，金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色，這時，我心裡想：爬山真好！下次有機會，我還會再來這個地方，爬這座高山的。
我們的課餘生活作文14我的課餘生活真是豐富多彩！
我喜歡語文，喜歡數學，喜歡英語，喜歡做遊戲……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞了，因為這個遊戲既讓人感到刺激，又讓我們感到愉快。今天，我像往常一樣，一下課我們就結了伴到操場上去玩這個遊戲了。壽晨煒當老鷹，陳笑遠做母雞，其他人當然是小雞了。遊戲一開始，老鷹就向小雞發起進攻，一左一右地盤旋著，希望能把母雞轉暈；母雞也不甘示弱，左抵右擋，使勁保護自己的孩子；小雞呢，有幾隻已經暈頭轉向了。就這樣僵持了好一會兒，終於，老鷹發現有一隻小雞一時沒站穩，摔了一跤，因為後面的小雞把前面的小雞拉地太緊了，所以也跟著摔了一跤。大家見了哈哈大笑……上課鈴聲響了，我們戀戀不捨地進了教室，準備上下一節課……
我們的課餘生活作文15下課了，同學們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。
在學校的一角，在一棵銀杏樹下的長椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關於科學自然方面的書。瞧她那認真好學的勁，連走過的同學跟她打招呼她都不知道。
說道走過的同學，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學校生物組的成員，他們正準備把一盆仙人掌放到生物組裡去呢！
在另一個長椅上，坐著張麗和李強，他們正在談論著一些事情，他們一會哈哈大笑，一會冥思苦想。真好玩！
“15、16、17、18、19、20”啊，原來是小剛在踢毽子。他可是全校公認的踢毽子高手。
再看那裡，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周圍的同學都在拍手叫好。
學校的正中央，有一個足球場。那裡經常有一群學生在踢足球。看，紅隊的明明正在向藍隊的球門進攻。藍隊的一名隊員過來阻擋，只見明明一個“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進了大門。結果，以1：0的結果，比賽告一段落。
怎麼樣，我們的課餘生活是不是很豐富呢？
