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【推薦】戰爭的作文400字彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的戰爭的作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】戰爭的作文400字彙編五篇

戰爭的作文400字 篇1

嗡嗡嗡牆角里付出了十分討厭的聲音,到底是誰這麼討厭呢?讓我們走進房間看一看吧。

一個下雨天,小女孩小紅正在她的書房裡看書,一隻蚊子一直在小紅的頭頂上轉著圈,發出嗡嗡的聲音,它似乎是在偵察知情。偵察了一番後,它慢慢地停在了小女孩的身上,找到幾處嫩嫩的面板,叮了許多的小洞。漸漸地小洞紅腫了變成了一個個小包,小紅也察覺了不對勁,她氣極了,一邊捂著自己臉上的小包,一邊對蚊子吼道:你這死蚊子,竟敢咬本小姐,看我怎麼收拾你!

小紅好似變成了偵察兵,提高了警惕,四處巡邏,尋找著蚊子的蹤影。突然她發現白色的牆上有一個小黑點,她走近一看,原來狡猾的蚊子躲在這裡啊。小紅生怕蚊子再次逃跑,於是小紅飛快地跑到牆邊,她還沒來得及伸出手去拍蚊子,蚊子好像察覺到了危險連忙飛走了。

小紅眼看著蚊子又得意洋洋地飛到了桌子上,她心裡想:真可惜呀!

小紅吸取了剛才的教訓,躡手躡腳地走到書架下,蚊子似乎發現了她,彷彿在挑畔:來呀!我才不怕你呢!小紅輕輕地舉起手,對準蚊子使勁一拍,蚊子瞬間沒了剛才的神氣,一下子墜落到地上,嚥了氣。

看著地上影子的屍體,小紅大聲地說:我希望蚊子在我的世界裡徹底消失!

然而,小紅和蚊子的戰爭將會在這個夏天無休止地上演下去……

戰爭的作文400字 篇2

1937年8月28日,一位記者來到上海火車站南站,那裡一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那裡,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手裡還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。

突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰鬥機像凶惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站裡成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰鬥機又放了一枚,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續往下投,許多人都倒在了血泊之中。

這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經破爛不堪了,手裡抱著爸爸給他買的小熊,他乾瘦乾瘦的,他的周圍是碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚不偏不正地落在了這對夫婦的身上……

幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘後這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以後的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,為振興中華而不懈努力。

戰爭的作文400字 篇3

週五,我們上了一節我非常感興趣的課——T閱讀

T閱讀,就是四個班的班主任,分別講一本書,四個班的同學輪流去四個班上課。而我,就現在自己班上《會說才能贏》。

薛老師先讓三人、四人一組看書,學習辯論的方法,再讓我們分享、交流感受。

令我印象最深的是姿態法,光用眼睛看對方辯手的姿態,就能讀懂他內心的感受,那這對我們辯論也是十分有利的策略。

學習完之後,我們當然要來實踐實踐。我們的辯題是:上補習班是弊大於利,還是利大於弊?我們四班是正方——利大於弊,二班是反方——弊大於利。我們雖說少了因為足球比賽而早走的兩員大將——馬櫻寧、陳丹玫,但經過我們的討論後,還是胸有成竹、志在必得的。

楊君傑作為主持人,大體流程講完後,就由我方一辯:吳晟先來陳述。他首先從辯題入手,講了他的看法,再由對方的陳辭中進一步推進了我方的觀點,作了一個好的開頭。

接下來是反方一辯,她先對我們的觀點提出疑問,接著由我們的陳辭中引出她的觀點,最後進行總結。開頭十分精彩。

作為正方二辯的我,先從反方一辯的提問中提出了質疑,在講我方觀點的同時設定了疑問。大概是沒帶本子的原因,中間出現了卡殼。

因為時間問題,我講完就下課了,薛老師又佈置了新的辯題:會說就一定會贏嗎?這下二班是正方——會說一定會贏,我們四班是正方——會說不一定會贏。我一定要收集好完整的資料,構思完全,還有,一定不能忘了本子!

戰爭的作文400字 篇4

戰爭是殘酷的,在戰爭中生活的人民是痛苦的`,所以人們渴望戰爭趕緊結束,渴望和平早點到來。

有一次爸爸媽媽都出去了,只有我和奶奶在家,我無聊的在客廳裡轉了一圈又一圈,突然我發現書架上有一本《孫子兵法的故事》,我一連看了好幾個故事,最喜歡的故事是《吳起愛兵如子》,其中有一段最感人,講的是吳起為一名普通的士兵吸出了膿血,後來這名戰士為了報答吳起拼死在戰場上。從吳起為士兵吸膿血,使我感受到吳起將軍的偉大,從士兵拼死在戰場上我又感受到戰爭時期士兵隨時都有可能戰死沙場,而他的親人因失去他而痛苦。

還有一次我看了一部二戰片,於是我就想了解一下二戰的歷史。於是我就在我的書櫃裡拿出一本《二戰那些事》,使我瞭解了《阿登戰役》,阿登戰役主要講了希特勒對美軍實施的反攻,但由於美軍空軍力量強大和蘇聯的突然進攻使希特勒的最後一隻裝甲預備隊被吞滅了,為柏林會戰埋了伏筆,這些士兵他們死了,妻子失去了丈夫,父母失去了兒子,還有許多百姓也陷入了水深炎熱之中,苦不堪言,這是歷史給我們的教訓,戰爭會讓國無寧日。使我明白了戰爭的殘酷,讓我們更加珍惜和平,只有和平才能讓人過上幸福美滿的生活。

戰爭的苦,讓我們懂得珍惜,才能在茫茫苦海中尋找來之不易的甘甜。

戰爭的作文400字 篇5

1973年8月28日,日本侵略者用轟炸機轟炸了上海南火車站。他們一共出動了十架轟炸機,從日本飛向中國人民上海的上空展開激烈的轟炸。

當轟炸機飛到上海南火車站前面時,3歲的小孩和他的爸爸、媽媽一起正在火車站等候上火車。火車站裡人山人海,把整個站臺擠得水洩不通。突然天空中響起了飛機的轟鳴聲,站臺裡的人們還沒有反應過來,日本鬼子就從轟炸機上扔下了無數枚炸彈。人們紛紛四處逃竄,伴隨著炸彈的爆炸聲,一排一排的房屋轟炸得倒塌了下來,天橋也隨著斷裂了下來,整個火車站變得滿目非夷。

轟炸結束後,南火車站裡到處都是廢墟,到處都躺著的人都是被炸彈炸死的人們。可憐的小孩一個人孤零零的坐在站臺邊,他不知道為什麼周圍會突然發生這些事的。他只希望他的爸爸、媽媽能夠在他的身邊。可是他的爸爸、媽媽已經被日本鬼子的轟炸機給炸死了,他們永遠也不能再來照顧好他了。他不知道自己該怎麼辦?他很孤單、他特別的害怕、他自己一個人害怕得漸漸的哭了起來

看到這裡,我彷彿看到:日本鬼子當年侵略中國有多麼得殘忍、多麼的殘酷,他們不知道給多少中國人民族的人帶來了痛苦。因此,我們應該讓全世界的人們一起團結起來,創造和諧社會,不要殘酷的戰爭。讓我們的地球變得更加和諧。

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