【精華】教育安全作文彙總8篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的教育安全作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

教育安全作文 篇1

今天是交通安全教育日，我們班主任講了一個真實的故事，讓同學們要時時刻刻注意安全。

“上週末，我們學校三年級某班的一個學生在自家門口的大馬路邊玩沙子。不巧前面停了一輛小轎車，他就蹲在轎車的前面玩。不知什麼時候轎車突然開動了，他還全然不知地蹲在那裡玩，這時小轎車正在一步一步地接近他，悲劇就這樣發生了，他被當場壓死在黑色的輪胎下。”老師嚴肅地講著，我們安靜地聽著，全班寂靜無聲。

故事說完了，大家就紛紛議論起來：“那個學生聽到轎車的聲音為什麼不跑開呢？……”

就在這時做早操的鈴聲響了，做操前，大隊輔導員的老師說：“同學們都聽你們老師說了某班學生的遭遇了，大家一定要把交通安全知識牢記心中！”

教育安全作文 篇2

今天，我們在紅樹林文學社老師的帶領下，參觀了香蜜湖安全教育基地，學習安全知識。

到了安全教育基地，我們分成了兩隊，分別由兩位老師帶隊參觀，我們這一隊先去了家庭安全的洗手間模擬區。在這裡，老師告訴我們說："吹風機不要放在洗手間使用，因為洗手間的水汽比較重，容易漏電，很危險。"

接著我們來到了廚房模擬區。老師說："在廚房，不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等，會極易發生爆炸事故。還有油鍋著火的時候，不要盲目用冷水去滅火，這會使得火更大。正確的做法應該是用鍋蓋蓋住，隔絕氧氣，火就能熄滅了。

之後，我們到了消防安全區。我們體驗了著火時該如何撥打緊急電話，老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢，還模擬了滅火的過程。同時老師還給我們講了一些消防安全知識，比如：發生火災時應立即撥打119；逃生時應該用溼毛巾捂住口鼻，匍匐前進，不能乘坐電梯。

然後，我們又來到電梯模擬區，模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫，電梯突然下落時應該雙手抱頭，半蹲著，身體緊貼電梯壁，不要慌張，馬上由低到高按下所有樓層的按鈕，並按下緊急呼叫按鈕。這個知識非常重要，在這之前我根本不知道萬一遇到電梯緊急墜落時應該怎麼做，現在總算學會了！

最後，老師還講了：在有公交車、大貨車的時候，應該注意他們的盲區。盲區是指車頭的左右兩邊，車尾後三米內，這些地方是司機看不到的地方，所以要絕對遠離，避免發生交通意外。

一個多小時很快過去了，同學們沒有離開的跡象，還在好奇的瞭解各種知識，感覺意猶未盡。這些知識真是既有趣又實用，以後我要多瞭解、多學習、多思考。

教育安全作文 篇3

週六上午，我們二（4）班同學乘坐金龍客車去參觀了深圳市安全教育基地。

我們首先去看了消防安全視訊，在那裡，它告訴我們了許多關於消防的知識。之後，我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴，周圍發出濃濃的氣味。

過了一會兒，我們就跑了出來，工作人員組織我們排好隊，教我們如何使用滅火器，阿姨說：“先用左手提起滅火器，右手拿著噴頭左右搖一搖，然後看看滅火器上像鐘錶式的指標有沒有平衡，如果沒有平衡，要讓它平衡再撥掉消防栓，對著火苗處噴射。”

之後，我們去玩了二樓的最後一個環節，也是大家最喜歡的一個環節，就是玩多媒體遊戲。

接下來，我們就去了三樓。在那裡，我們將要學習家居安全體驗。我們先去到廚房，阿姨說：“雞蛋、玻璃碗、可樂瓶等，不能放入微波爐，否則，會引起巨大爆炸。”阿姨還告訴我們：發生地震時，不能躲在床底下，也不能躲在床上，不然，床一蹋下來就危險了。

接著，我們又來到四樓，先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來一次都要間隔好幾分鐘，我們上了地鐵，門自動就關上了。阿姨說，如果在地鐵上發生火災，就把地鐵上的那個牆壁上的紅盒子開啟，把裡面的開關拉下來，這樣，地鐵就斷電了，然後我們就得把後面的門拉開，跳下地鐵，朝地鐵的反方面逃跑。

後來，我們去到了五樓，學習瞭如何進行人工急救。接著，我們又去到了六樓，去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名，我非常高興。

之後，我們就乘電梯下到了一樓。大家集合後，就高高興興地坐上金龍客車回家了。

教育安全作文 篇4

星期三，下午最後一節課，老師讓我們看安全教育的動畫片，在動畫片還未開始的時候，我們都在寫作業。

安全教育動畫片開始了，我們就認認真真地 看起來。有一天，阿傻在出去旅遊之前喝了一杯藥，上路不久就感覺頭暈，他想：“難道是剛才吃的藥有問題？”

他想起來了，他已經把該吃的藥都收拾到揹包裡了，剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然後喊救命請人幫忙把他送到了醫院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏，有一次她藏到了下水道里，阿傻和玲玲找了半天才在井旁發現圓圓已經在井裡暈倒了，還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥：“你怎麼不下去救圓圓呢？”阿傻哥說：“別說救人了，我下去沒準自己都會中毒上不來了。”

我津津有味地看完了動畫片在想，生活中的安全隱患處處都有，一不留神就會給我們造成傷害。列如：吃錯了藥，要及時救護，不然會對身體造成極大的傷害。輕的會休克，重的便會死亡；在我們玩捉迷藏的時候，也要注意安全，不要往非常危險的地方去躲藏，如果你藏在了一個有毒氣的地方，就會因為中毒而導致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方，就會因為缺氧而導致死亡。我們不僅要遠離危險，還要學會自救和互救的方法。

教育安全作文 篇5

今天，學校組織我們到操場上參加“防災減災，平安校園”安全教育活動。

首先，我們學習了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯杆的中間，腳也踩在梯杆的中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩後再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會兒，再繼續向上爬。

然後，我們還學習了六樓以下火災逃生的方法，如果消防員準備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然後雙腿併攏稍稍彎曲，跳的時候抱頭動作不變，儘量讓腿向前伸，先著地。

接著，我們又學習了飛機出故障時，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿併攏，模擬“坐”的姿勢，滑下去。

今天還學了好多其他的防災減災的安全知識，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防範，人人有責，從我做起！

教育安全作文 篇6

一、學校安全重點

﹙一﹚加強安全教育，增強安全意識。

貫徹安全第一，預防為主的方針。加強宣傳教育，組織好師生的安全學習活動，利用升旗、集會、班團活動，以黑板報、櫥窗、張貼欄、學習園地、牆報、掛圖為陣地，觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學習安全知識，組織好安全教育和學習活動。每月一次安全學習和教育活動，每週一次安全集中教育，上好法制教育課，健康課，同時加強校內外的活動教育，提高師生對安全工作的認識，增強師生的安全意識。

﹙二﹚加強安全排查，消除安全隱患。

學初、中期、期終放假前，對學校安全進行拉網式的排查，同時進行每月一次的安全檢查，定時上報安全檢查材料，排除隱患，及時整改上報，不留盲點，不留漏洞。健全安全工作檔案，做到安全工作檔案資料規範齊全。

﹙三﹚加強安全工作的分類管理。

1、教育教學安全：

A.各科教師、班主任教師，加強對學生的安全、紀律教育，積極研究學生的心理變化，加強心理疏導，不體罰和變相體罰學生。

b.繼續抓好安全文明班級的`評比工作，激發師生對安全工作的積極性，促進教學秩序的正常化，加強學校校內外活動的安全教育，簽訂好安全責任書，落實責任，規範學生的安全文明行為。

C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理，規範操作，在沒有教師在場指導下不準學生私自動任何電器裝置。學生宿舍不留火種，管理好裝置設施，預防失盜。

d.加強學生的校園管理，不準帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進校園。

e.加強學生的行為習慣教育，上下樓道靠右行，不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等，嚴禁攀爬扶欄等危險行為。

f.加強周邊環境的巡邏與治理工作，為學生創設良好的學習環境和周邊環境。培養學生上學及時進學校，回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習慣。同時培養學生的自我防護能力。

2、交通和行路安全

教育學生要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不坐非法營運車船（如農用車、摩托車、三輪車等），不坐超載車，不在高速路上玩耍。嚴禁學生騎自行車、無證駕駛機動車輛。加強門衛職責，做好進出校門的出入登記核實工作，禁止閒雜人員進入校園。學生不到湖、塘、河邊玩耍，更不得下河下塘洗澡，教育學生要預防泥石流、雷擊、山體滑坡；教育學生做到不冒險涉險淌水過河，若因洪水不能上學，可以請假不到校學習，確保生命安全；上、放學時不到危險、高巖處玩耍，不帶火種入森林。放學後不在校園及周邊玩耍、逗留，不私自串門、不私自走親訪友，要按時、安全回家；不在路途上與陌生人搭訕，不搭乘陌生人的車輛，預防拐騙。

3、食品衛生安全

學校按規定辦好食堂、校園文具店、小賣部，食堂工作人員必須證照齊全，食堂裝置、設施安全合格，制度完善，工作人員應持有證件上崗，同時要加強食堂原材料的監管，各種食品進貨渠道正規，嚴禁購買不潔、腐爛變質變味食品，切實做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結合，做好食品衛生的檢查。

4、預防疾病

做好預防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育，制定預案，尤其是甲流防控：堅持做好兩檢一查，及時彙報，及時居家隔離治療，跟蹤調查；尤其進行預防知識的學習，增強自我防控能力。

5、健康教育

加強健康知識學習，對學生進行一些基本的心理健康教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要有愛心，珍重生命，學會感恩，感恩父母、感恩師長、感恩同學；培養學生良好的衛生習慣和生活習慣。

6、教學設施裝置安全

校舍校產、廚房、廁所、樓道、活動場地等檢查，每月一次，發現隱患，及時彙報排查。各村小主任教師發現險情，能處理應立即處理，不留隱患,不能處理的及時上報並封閉停用。加強危化物品的管理。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進行安全檢查，使用時教師做好安全保護和防範，按規定操作，確保安全。完善好各種安全設施。加強操作培訓。警示標誌設定明顯。

7、節假日安全

安排好節假日值班人員和護校巡查人員，預防失盜和意外事件發生。

二、保障措施

﹙一﹚應急反應機構

﹙二﹚工作職責

1、領導小組工作職責

2、校安辦工作職責

高世榮負責下發上級有關檔案和本辦制訂的各項檔案、通知，指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案，接到事故報告，立即向領導小組（組長）汪中茗彙報，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關係，具體負責人員排程，組織後勤保障，保障應急處理工作的有序進行，根據工作計劃和領導小組的指示，在全鄉有計劃有組織地開展學校安全的宣傳預防工作，並組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

3、醫療救護組職責

要及時果斷將發病人員送到醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作，同時將相關情況及時報告鄉政府。

﹙二﹚事故預警和事故報告

校安辦要認真分析突發性事故可發趨勢，對人民群眾造成危害的程度做出相應預測、預警，並及時向黨委、政府提出應急對策、建議、和措施，及可行性應急方案。發生突發性事故的單位和個人，應立即向鄉人民政府報告，並及時派人送醫院救治，保持現場原樣，不得轉移和匿藏損毀相關證據。鄉政府相關工作人員及時趕赴現場，進行現場調查，採取有效救援措施，同時向鄉安辦報告。

三、應急反應行動

緊急救援行動，各工作人員及相關單位在事故發生後，按各自的職責迅速趕赴現場做好應急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時間，危害了人民群眾的生命安全，將依法追究相關責任人員的責任。各小組成員要認真落實應急方案，隨時準備應急措施，以備應急。

教育安全作文 篇7

"學校安全重於泰山"，適逢第XX個“全國中國小生安全教育日”， 3月29日下午班會時間，學校召開了安全教育主題班會，會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中，臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育，要求同學們嚴格遵守交通規則，不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐，不吃腐爛變質、過期食品，嚴防食物中毒;外出活動時，要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災害時，要學會保護自己等。

學校將以第十五個“全國中國小生安全教育日”為契機，加大宣傳教育力度，採取多種有效形式，強化管理措施，充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、校園廣播、網路等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段，加強領導值班和安全保衛工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作，全力營造安全和諧的校園環境，為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時刻加強安全意識，落實安全措施，做到警鐘長鳴!

教育安全作文 篇8

今天，我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》。

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中國小生應當瞭解和遵守的。現在，就讓我來給你講講自己看影片的感想吧！

影片開始放映了，我靜靜地坐在那裡，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災、車禍而死亡的屍體擺在我的眼前，彷彿看到了隱藏在自己生活中的種種危險：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場上玩的同學；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室裡追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多麼的可怕，看來這堂生動的安全教育太及時了！在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體，還談什麼努力學習、回報祖國？可見，生命是最可貴的。每個人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們，請你學會珍惜生命、愛護生命吧！我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現；還有很多我們應該做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們去揭開謎底……如果你也是這麼想的，請努力學習、愛護生命、珍惜生命！