【推薦】國小生童話作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的國小生童話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生童話作文 篇1

嘰嘰！嘰嘰！小鳥老師飛到學員們的家裡，大聲說道：“森林音樂會要開始拉！請大家做好準備！”大夥兒聽了連忙帶好樂曲，來到森林廣場。

森林音樂會開始了，這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧！它拿著一個金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑，當他吹高音時，就把自己的大肚子鼓起來，當他吹低音時，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。

小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優美的舞步，他一會兒轉個圈，一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。

蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂，每隻蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。

真是一場快樂的森林音樂會啊！

國小生童話作文 篇2

花貓出院後，主人又買了一隻白貓回來，想讓它和花貓並肩作戰抗擊老鼠。

剛過了幾天舒服日子的老鼠這下子又遇上天大的難題，一隻貓已經很難對付了，現在要同時招架二隻貓，它們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，一時想不出更好的應對方法。忽然，桌子上一堆別墅主人吃剩的魚骨頭引起了一隻老鼠的`注意，它靈機一動，想出了一條絕妙的好主意，老鼠們聽了一致鼓掌稱讚。

一隻膽大的老鼠走出洞口對正在巡邏的白貓說：“可憐的白貓啊，你看見桌子上那堆魚骨頭了嗎？那可是主人為了歡迎你準備的魚啊！但是卻被花貓一個人吃掉了，而你卻在這裡工作，真是太可憐了！”

“是嗎？花貓這傢伙可真自私啊！我非找它算帳不可。”

趁白貓還在生氣，這隻老鼠又跑到正在休息的花貓面前對它說：“花貓啊，你怎麼還在這裡休息呢？白貓都把主人讓你補身體的魚都吃光了啊！你還不快去看看嗎？”

看著正在生氣的白貓，花貓什麼話都沒說，它“呼”地一下向白貓猛撲過去，吃了虧的白貓也對它展開猛烈地還擊，兩隻貓頓時扭成一團大打出手……把守護別墅的工作忘了個乾淨。

看到貓上當了，老鼠們立即把各種食物搬運到洞裡，等他們搬好了，那兩隻貓還在自相殘殺呢。老鼠們一邊欣賞貓戰，一邊享受美味，它們真是快樂極了。

國小生童話作文 篇3

一個晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們去摘樹上的桃子吧。”於是猴媽媽挑著筐子領著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河。”小兔想了一下，上學重要，我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

啊！這個早晨多美好呀！