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實用的四年級生命的作文300字錦集九篇

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級生命的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級生命的作文300字錦集九篇

四年級生命的作文300字 篇1

暑假的一天,我們一家人去舟山旅遊。在那裡我看到了一望無際的大海,蔚藍的海面上行駛著一艘艘輪船,就如繁星點點,真美麗!爸爸望著大海的遠處,深情地對我說:“大海廣袤無邊,它不僅美麗,充滿魅力,還蘊藏著豐富的資源。”

爸爸指著不遠處的一片海域告訴我:“前面就是舟山漁場,它是中國最大的漁場,這裡捕撈上來的水產運往全國各地。我們平時吃的海鮮大部分都來自舟山漁場。”

海洋裡處處有寶,人類的生存離不開大海。可是,我曾在電視裡看到人們把各種垃圾隨處亂扔,風一吹,那些垃圾便漂浮在海面上,形成了海上的“大陸”;曾聽爸爸說過有國家在開採海底石油時,由於油管破裂,造成石油洩漏,汙染了海水……如果這樣下去,美麗的舟山海域將不再湛藍,美味的海鮮也將不再有。我感到很難過,但在心裡暗暗下定決心,從現在開始,從身邊的'小事做起,帶動身邊的小夥伴,共同保護我們的“生命之舟”,讓大海恢復原來的“青春”!

四年級生命的作文300字 篇2

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯絡著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神祕的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成為哈佛大學的`一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇蹟嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

四年級生命的作文300字 篇3

關愛生命,安全出行

隨著社會的發展,人們的生活日益提高,逐漸,機動車步入了人們的日常生活,它給我們的'出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒後行車屢見不鮮。這是一個真實的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機多喝一點酒,卻給一個家庭帶來了永遠忘不掉的創傷,也給自己帶來了一生的遺憾。

人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規則,珍愛生命!

四年級生命的作文300字 篇4

生命,是什麼?

我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在裡面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因為那時候已經九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

凌晨一點,我起床去喝水。經過二樓,發現金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發現金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因為你喂的`魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦乾眼淚,點了點頭。

我躺在床上,完全沒有睡意,兩隻眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這麼脆弱!我以後再也不養任何寵物,再也不欺負它們,讓動物們有一個美好的家園!

四年級生命的作文300字 篇5

伽利略曾經說過:“生命猶如鐵鑽,越被敲打,越能發出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的意義。

有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內的燈光所吸引吧,一隻飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地衝它噴去。飛蛾的翅膀被淋溼了,它在水中打轉,漸漸地,它越飛越低,最後落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,儘管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不願不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。儘管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著溼嚕嚕的.翅膀,忽高忽低,最後它終於飛走。

通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷髮出希望的光芒!連一隻小小的飛蛾都能做到。所以我們人更應該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。

四年級生命的作文300字 篇6

生命是什麼?生命是枯枝上的新芽;生命是磚縫中的一株小草;生命是飛蛾的求生……

我家樓下的磚縫中,正綻開著一種無名小花,每次放學後,我都能見到它。當我看見這種小花的第一眼時,就被震驚了,它竟能在沒有泥土,沒有水分、沒有陽光的磚縫中茁壯成長、不屈向上。我心想,你已經在陽臺上生活了這麼多天了,已經很棒了,但你在我家的'陽臺上會生活的更好吧!可當我正伸出手時,卻猶豫了,既然它選擇了這裡,我就應該尊重它的選擇,讓它在這裡綻放它頑強的光彩。

一次,暴風雨來臨,將媽媽的一根番茄苗子吹斷了,我將斷了的一截剪下來,後來一直沒有管它,不為它施肥,不為它澆水。可有一次,我在樓上玩耍,發現了一個奇蹟,折斷的那截番茄苗子重新發了芽,活了下來。它在陽光的照耀下顯得格外頑強,好像在說:“怎麼樣,我的生命力頑強吧!”這種不屈不撓的生命力能不讓人稱讚嗎?

是呀,我們在生活中有這種堅忍不拔的精神,一切困難就能迎刃而解。“不經歷風雨,怎能見到彩虹呢?”

四年級生命的作文300字 篇7

文竹,你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物,顧名思義,就像竹子一樣,全身亮綠色,只不過變小了許多罷了。它的枝杆上,長滿了尖尖的竹葉,剛勁有力。

葉老師的辦公室裡有一盆文竹。生前,它一身翠綠的顏色,細細的枝杆,美麗非凡。

現在這盆充滿生機的文竹卻好端端的'枯死了......它的葉子現在已經乾枯了,沒有一點水分,沒有一點光澤,輕輕一捏,就掉了下來。它是怎麼死的?是缺少陽光的照射?還是主人忘記了澆水?

猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的辦公室裡,而辦公室裡還有許多毒氣。所以......

我們恍然大悟,原來毒手就是空氣呀!我猛然聯想到,若干年後,樹林、森林也會像這盆文竹一樣,慢慢地消失,消失......沒有了森林,我們人類也會像這盆文竹一樣,走上絕路。

空氣是生命之源,植物、動物、人類,都離不開空氣。生命是這麼的脆弱,我們要珍惜生命啊!

四年級生命的作文300字 篇8

生命的價值無法估量,但我可以告訴你,金錢換不來生命,所以千萬要好好珍惜。

在科技迅猛發展的今天,汽車已成為我們的代步工具,但同時,出車禍的機率也越來越大。據媒體報道,全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車禍致死。特別是青少年,安全意識淡薄,平均每年全國有120名青少年因車禍死亡。

我也親眼目睹過幾起交通事故,其中一件令我記憶猶新。那是一個晴朗的下午,我和爸爸出去散步。走到十字路口時,我們發現一個七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過去勸阻,這時,一輛車開過來,小朋友竟然用手去摸,隨後高速行駛的公交車來了,撞到了小朋友伸出的手,他因疼痛和慣性倒在了地上!緊跟公交車的車來不及反應,急速衝了過去。後果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地,人群發出聲聲嘆息,不少人掛著惋惜的'淚水,小朋友生命垂危。

其實類似的事故數不勝數,就算駕駛員賠償幾十萬,逝去的生命也無法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首,可是早知如此,何必當初呢?注意交通安全對我們來說就是遵守交通規則和不在路上玩耍,難道這麼一點點保護自己的要求也做不到?

我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無辜的亡魂!

四年級生命的作文300字 篇9

生命是頑強的,生命是輝煌的。正如一首歌所唱的那樣:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

道路兩旁全是精神抖擻的`碧綠的小草。我吃著麵包,走在公路旁的人行道上。麵包渣掉一路,忽然,我看見一個個黑點點正在搬運麵包渣。我定睛一看,原來是一群小螞蟻,我丟擲了一個疑問:“生命是什麼呢?”我看到這群螞蟻團結一心,一起將這些麵包渣運回洞穴。它們好像在說:“怎麼樣,服了吧?你們這些人類真是驕傲自大!”我用手指夾起了其中一隻螞蟻。但它掙扎著,拼命擺脫我的手指。它好像在說:“放開我!”螞蟻這種求生慾望令我震驚,我忍不住放了它。

生命是頑強的,從這件事就能看出來,螞蟻是多麼的熱愛生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。