有關國小寫人作文集錦八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的國小寫人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小寫人作文 篇1

在我們五（2）班的大集體中，有一個十分令人討厭的人，這個人老師在的時候，顯得特別好學，而老師一走，他就變了個樣，簡直就是一個“雙面人”。

每次下課了，老師在教室的時候，他都乖乖地坐在位子上裝模作樣地讀英語書或語文書，有時候會在看課外書。不知情的人很容易被他的表象迷惑了，以為他勤奮好學呢，其實事實並非如此，老師一走，他就原形畢露了。

有一次下課了，老師剛走，他就開始了他的“下課生涯”——打架。他和另一個學生你一拳我一拳地打著，生怕自己吃虧，有人去勸架，都被他倆的架勢給嚇跑了，接著圍觀的人越來越多，但他們還沒有停下來，最後還是在班長的調解下，他們才罷手。

記得有一次放學的時候，我收拾好書包走出了教室，下樓梯的時候，碰見他和我們班的幾個同學端著飯從下面走上來。在我與他擦肩而過的時候，我本想與他打招呼，可沒想到還沒等我說出口，他就朝我吐了一口吐沫，正好吐到了我臉上，我本想找他算賬，可又轉念一想：大人不記小人過，如果我也給他吐回去，那豈不是跟他一樣嘛。可他倒好，不但沒向我道歉，還哈哈大笑起來，從此我一見到他就像見到仇人似的。

看，這就是我們班的“雙面人”，你想知道他是誰嗎？他就是我們班鼎鼎有名的調皮大王——汪金輝。

國小寫人作文 篇2

從小到大，外婆辛辛苦苦地養育我，給了我許多無微不至的愛。這些愛，有的平凡，有的溫暖，有的嚴厲，有的甜蜜；這些愛，讓我感動，讓我難忘。

為了讓我掌握更多的數學知識，外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午，外婆都會陪我去學奧數，風雨無阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假裡的一堂培訓課。

那天陰雨濛濛，樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔心地說：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧。”“不行！學習不能半途而廢。”外婆用沙啞的嗓子說。於是，我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講，仔細做筆記。可是，在那堂課上，我怎麼也不能集中注意力聽老師講課，因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心裡感到一陣陣難過。

課間休息時，我迫不及待地衝出教室，看見外婆安靜地坐在休息室的角落裡，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去，拉著她的手說：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來接我。”“你媽媽很忙的，不要影響她的`工作。我休息一會兒，就會好的，你要專心地聽老師上課。”聽了外婆的話，我的心裡又是一陣感動，暗暗地告訴自己要認真上課，不讓外婆操心。在接下來的學習中，我注意力集中，學習思路始終跟著老師。說起來真奇怪，當我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見了，上課的時間也過得飛快。

下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯裡走出來接我。原來，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。

在回家的路上，天氣依然陰冷潮溼。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來，但是那愛卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。

這時，我的耳邊彷彿想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。”的確，外婆給我的愛雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動，讓我難忘

國小寫人作文 篇3

小時，總能看見學校附近那個賣烤紅薯的老人，吆喝著：“新鮮的烤紅薯哩，快來嚐嚐吧，保證你吃了一個還想再來！新鮮的很嘞······”人們幹著自己的事，時不時有幾個從學校裡走出的孩子看看那個老人，看看他的紅薯，舔舔自己的嘴巴，再摸摸自己的褲兜，愣了一會，便又頭也不回地走了。老人也許很傷心吧，因為大人看也不看他的紅薯，孩子們也不買。老人再摸了摸自己的包，瞅瞅裡面，只有塊把幾錢，安靜地躺在那兒，老人嘆了嘆氣，看看學校裡的鐘，佝僂著背，邁著小小的步伐，推著車，走了······

那個老人很普通，長長的臉上已經近乎爬滿了皺紋，可只要誰來買他的紅薯，他便會努力擠出一絲淺淺的笑，並且小心翼翼地把紅薯拿給你，並不忘叮囑你：“紅薯很燙，小心，別弄疼手了。”看著那個人走的背影，老人很幸福······

春天來了，陽光明媚，樹發芽了，鳥兒也從南方飛回來了，孩子們高興極了，特別是女孩，因為他們可以穿上漂亮的裙子了，可賣紅薯的老人卻走了，他說，春天來了，大家都不想吃紅薯了，只想吃上一口透心涼的冰淇淋，我也沒用了，老了······突然，我特別想吃到一口熱騰騰的烤紅薯，望望四周，沒有那個老人，也沒有賣紅薯的其他人。老人走了，人們也沒有任何反應，他，就像是一粒塵埃，人們看到他了，不管他；沒看到他，也無所謂。可老人也是努力付出了的呀，俗話說，只要付出就會有收穫，可老人是個例外嗎？老人雖不起眼，可他是真想給人們帶來一些幸福，我們為什麼就能這樣視而不見呢，老人應該得到收穫，這時，我想到了老人那幸福的笑，我明白了，老人的收穫就是看見別人拿著自己的烤紅薯，香噴噴地吃著，臉上流露出喜悅，老人也會為此感到幸福吧！

國小寫人作文 篇4

甜甜的蜂蜜水——孔老師。

在我上國小的這段時間裡，老師是一直陪伴著我的好朋友。有的老師像一杯可樂：幽默風趣；有的老師像一杯苦咖啡：嚴肅認真；還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水：和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水，在我心中留下了甜甜的滋味。

在我二年級的時候，我喜歡語文，有點不太喜歡數學，認為數學是最枯燥無味的。有段時間，有一個問題一直在困擾著我：這9個數字怎麼能變出這麼多花樣，一會是乘法、一會是除法，令人費解。

有一天，孔老師在講臺上講課，那堂課講得很精彩，同學們也在積極發言，只有我在開小差。此時我的心已經飄出了十萬八千里遠了，心裡在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學們做題，整個教室只有寫字的“刷刷”聲。孔老師走到了我的旁邊，我卻還是沒有發覺，望著窗外。孔老師輕輕地撫摸了我的頭，我回過神來，嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我，見我紙上一片空白，以為我不會做，便耐心的給我講起題來。孔老師溫柔的話語好像一把心靈的鑰匙，我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事，激起了我對數學的興趣。孔老師講的每一個字彷彿都會把我帶進奇妙的數學王國。

我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師，孔老師的恩情，我將永遠銘記！

國小寫人作文 篇5

我有一個小夥伴，她矮矮的個子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長得不是很漂亮，可她的優點是;‘學習非常的棒。

剛上一年級的時侯，我的第一個夥伴就是她了。那時侯，她在班裡的學習成績非常好，所以我有不懂的問題就去找她。就因為這樣，我們在一年級的時候就已經成為了的小夥伴。

記得有一次放校回家，我有一道數學題不會做，就打電話問她。她便認真的向我解釋，直到我對這道題目很瞭解了，便說了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說;“懂了，理解了”才掛了電話。可是到了二年級的時侯，也不知道是什麼原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現在很少在一起玩，但是她依然在我心裡是的小夥伴。

怎麼樣，你們知道她是誰嗎?她就是我的小夥伴——袁燕婷。

國小寫人作文 篇6

我有一位有愛乾淨的媽媽。她可是為了乾淨，什麼事都能做得出來。為此，爸爸、我、姐姐、弟弟被批成了“家常便飯”。

我們家被批的首當其衝是爸爸。爸爸是鋼廠的工人，白天上了一天班，晚上下班回家渾身又累又髒，媽媽催爸爸去洗澡，爸爸一會兒說天氣冷，一會兒說累死了，歇會兒再說。媽媽一而再再而三地催他，爸爸都像沒事人一樣，後來乾脆往沙發上一躺，掏出手機玩了起來。媽媽看爸爸一副“死豬不怕開水燙”的架勢，終於惱羞成怒使出了“殺手鐗”：“哎呀，我的命咋就這麼苦，嫁了個你這樣的懶人，你掙錢不多我不怪，可我讓你洗個澡你都不想洗，真是……”媽媽邊抹眼淚邊哭著數落爸爸，爸爸哪還顧得玩手機，紅著臉夾起衣服一溜煙奔衛生間去了，媽媽看自己的目的達到，臉上終於露出了“勝利”的微笑，拿來抹布把爸爸剛才躺的地方擦了又擦。

如果說爸爸的遭遇讓人同情，那麼我們姐弟三人的更是有過之而無不及。暑假，舅舅來我們家做客，帶來了很多好吃的零食。正好媽媽也出門了，我們三人就如無人之境，盡情的在家享受美味。可沒料到媽媽半路又殺回來了，看到早晨還乾乾靜靜的客廳此時被我們整得面目全非，頓時火冒三丈，罰我們三人去面壁思過，她自己先用掃帚把垃圾掃起來，又拿拖把把地面拖乾淨，最後又用抹布把拖過的地面仔仔細細的擦了一遍，看到被弄髒的客廳的又恢復到以前的乾淨整潔，媽媽終於露出了笑容。當我們看到媽媽臉上細細的汗珠，用手扶著的腰時，我們自己也紅了臉。

媽媽的不僅嚴格要求家人，而且對也嚴格要求自己。日常生活中她每天按時洗臉刷牙，外出回家洗臉洗手消毒，家裡衛生天天打掃，衣服夏天天天換，水果要用浸泡，不去小吃攤吃東西，買來的食物先加熱再食用等等。

正是因為家裡有這樣一位愛乾淨的媽媽，我們四人個個長得身體倍兒棒，我們心甘情願被媽媽的好習慣改變著。

國小寫人作文 篇7

大家好!我叫**，我是一個9歲的女孩子。長相嘛，自我感覺良好，最使我驕傲的是我的“小甜嘴了”，它能說會道。

我的名字是奶奶和爸爸起的，他們希望我健康成長。

我最大的愛好就是算是看書了。有一次，我正看得起勁，我弟弟喊我出去玩，喊我了兩次都沒聽見，氣的我弟弟使出了絕招，“獅子吼”，他發飆了，把正在傲遊書海的我拉回來。哎，真掃興!我還沒看夠呢?可是有不能得罪我家的“小霸王”，只能陪他玩了。啊!我的天哪，我的書呀!我還沒看夠呢!這就是我。

朋友，想和我交朋友嗎?那就趕快來找我吧!

國小寫人作文 篇8

我有一個活潑可愛的弟弟，他長著圓圓的腦袋，一雙大大的眼睛特別機靈。弟弟平時很淘氣，但他又特別有愛心，所以大家都很喜歡他。

還記得那個陽光明媚的春天，我和弟弟在外婆家後面的池塘邊玩耍。池塘裡有許多小魚和小蝦，我們圍著池塘東瞧瞧，西望望，忽然發現水草邊有一團黑乎乎的東西。仔細一看，原來是一群小蝌蚪。他們晃著大大的腦袋，正悠閒地在水裡嬉戲著。我興奮極了，趕緊拿來網兜，把小蝌蚪們裝進了一個玻璃瓶。我們捧著玻璃瓶愛不釋手，小蝌蚪們卻在瓶中驚惶失措，著急得團團轉。弟弟驚訝地問我：“哥哥，他們為什麼這麼害怕？"其實我也不知道，但只好說："應該是想媽媽了吧！"弟弟若有所思地看著我，又看看小蝌蚪，自言自語地說："小蝌蚪的媽媽是青蛙，他們是人類的好朋友呀！青蛙媽媽找不到他們也一定很著急。"然後他抬起頭認真地對我說，"哥哥，我們把小蝌蚪放了吧！"我點點頭，於是我們小心翼翼地把蝌蚪放回了池塘裡，看著他們歡快地在水裡徜徉，我們心裡高興極了！

我想：弟弟雖然比我小，但卻比我更富有愛心，我們真應該向他學習啊！