實用學習的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的實用學習的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用學習的作文1

我們的生活中有著許多難忘的事情，這些難忘的事情就像一個個腳印，印在我們成長道路上。

那是在我二年級放暑假的時候，那是我第一次接觸英語。媽媽怕我的英語上了三年級之後跟不上，便為我報了一個英語班。那時的我是一個童稚，沒有任何擔憂的孩子，那時我考的並不好，可以說是我的恥辱我認為以我的成績肯定會進入前幾名的。可是事實就是如此，我的確沒有考好，可是我並不想放棄英語，一向爭強好勝的我怎會如此柔弱不堪？我總結我這次考試失利的原因，認為是自己粗心大意才使我這次沒有考好。

我想在下一次的考試會考得一個好成績，回到家後，我把我的成績告訴了爸爸，爸爸得知我的英語沒有考好，便好好的打了我一頓，我更加在心裡對自己大聲的說，下次考試一定要考好，我開始為了下次能考個好成績而拼搏，開始背單詞，鍛鍊耐力。為了鍛鍊我的耐心，我找一個針和一個線頭，把線穿進針孔裡，提高我的耐心，終於在新的一輪英語考試中得到了一個高分。

第一次英語沒考好，我並沒有放棄，正是因為第一次我沒考好，所以在以後的考試中我都會耐心地寫卷子，會得到一個高分。雖然事情已經過去很多年了，可是每當我想起來，臉上仍會露出會心的微笑。

實用學習的作文2

星期天上午作業做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報紙，看了我的作業後，滿意的點了點頭，於是講起了“知了學習”的故事。

在很古很古的時候，知了是不會飛的。一天，他看見一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。於是就要求大雁教他學飛，大雁高興的答應了。

學飛是件很苦的事情，知了怕艱苦，一會東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講道理，他聽了幾句就不耐煩的說：“知了知了！”

大雁教他飛的本領他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”

秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。

這時候，知了眼望萬里長空，大雁們排著“人字”隊形向遠處快樂的飛去，懊悔自己當初沒有努力學習，一邊嘆氣一邊說：“遲了遲了！”

爸爸講完後意味深長的問；＂通過這個故事，你明白了什麼道理？＂是啊，爸爸是教育我學習要有恆心，有毅力，要有始有終，否則將一事無成。

實用學習的作文3

我是一條快樂的小魚，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，自由自在地成長著。慢慢的'，我長大了。

我的名字叫盛傑，一看名字，就可以看出父母對我的期望很高，希望我長大後能做一個傑出的人，希望自己能成為一個四好少年向著這個目標，我一直在努力。

我從小生長在一個平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無微不至，但要求嚴格，賞罰分明。我從小愛好就很多，比如：畫畫、踢球、游泳……我最喜歡游泳，曾經多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫了一手好字，於20××年通過毛筆字五級考試。

快樂的我還十分好學，每一次遇到的題目，我都會認真思考，仔細的去做，不懂的就問老師和同學。成績在班中名列前茅，每學期都是三好學生。

我還喜歡看書，我只要看起書來，就什麼都顧不上了，沉浸在知識的海洋裡。我看過書有：《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西遊記》……從中既增長了知識，又瞭解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

我的理想有很多，我想當一名醫生，幫助人們解除痛苦；我還想做一名老師，教給下一代新的知識……

這就是我，一個活潑可愛的小男孩，一條快樂的小魚兒！