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學會觀察作文大綱

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學會觀察作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會觀察作文大綱

學會觀察作文1

大家還記得我們最近所學的課文《大自然的文字》嗎?它就告訴我們大自然中有許多奧祕,只有善於觀察的人才會讀懂這本綠色的書。其實啊,許多奧祕也藏在我們的生活中。

就拿洗澡來說,這是一間很普通的事,洗完澡把浴缸的塞子一拔,水就嘩嘩的流走了。但是,不知道同學們有沒有注意到一個小細節,那就是水旋走時的方向。然而美國麻省理工學院機械工程系的系主任謝皮羅教授,卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩渦總是向左旋,也就是逆時針的!這是為什麼呢?謝皮羅教授緊緊抓住這個問號不放,他設計了一個碟形容器,裡面灌滿水,每當拔掉碟底的塞子,碟裡的水也總是形成逆時針旋轉的漩渦,這證明放洗澡水時的漩渦朝左並非偶然,而是一種有規律的現象。

1962年,謝皮羅發表論文,認為這漩渦與地球自傳有關,如果地球停止自轉,就不會有漩渦。由於地球不停地自西向東旋轉,而美國處於北半球,便使水逆時針旋轉。謝皮羅認為,北半球的颱風都是逆時針方向旋轉,其道理與水的漩渦一樣。他斷言,南半球則恰好相反,而在赤道,則不會有漩渦!謝皮羅的論文發表後,引起各國科學家的莫大興趣,紛紛在各地實驗,結果證明謝皮羅的論斷完全正確。

謝皮羅教授從水的漩渦,聯想到地球自轉,再聯想到颱風方向,並作出合乎邏輯的推理,這正是他目光敏銳、善於發現思索的體現。

同樣,春秋戰國時期的大發明家魯班,再有一次進深山砍樹時,一不小心,腳下一滑,手被一種野草的葉子劃破,滲出血來。她摘下葉子輕輕一摸,原來葉子兩邊長著鋒利的齒,他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然開了一道口子。他的手就是被這些小齒劃破的。他還看到野草上的大蝗蟲,兩個大板牙上也排列著許多小齒,所以很快就能磨碎葉片。魯班從這兩件事得到啟發,發明了鋒利的鋸子,大大提高了功效。

無論是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、在觀察”還是李思遠說的“觀察是成功的真諦”都說明了觀察發現的重要。那麼,就讓我們從現在開始、從今天開始,用心去發現生活中任何一件小事蘊含的奧祕,從今天出發,一定能創造更美好的明天!

學會觀察作文2

我在樓下花園,發現了一隻可愛的小花貓。我非常的喜歡它,所以打算去和它交個朋友。雖然這隻貓不是我的,但是我卻給它取了一個名字叫喵喵。

我第一天去找它的時候,它正在散步。喵喵的背挺得直直的,頭也高高抬起,感覺很自豪,像一個考了100分國小生,大膽的回家討媽媽的表揚。直直豎著的小尾巴,像一支沒有削過的鉛筆。當時我在後面看著,感覺它可愛極了,恨不得跑上去把它抱在懷裡狠狠的親一口。於是我輕輕地走上前摸了一下它,誰知喵喵猛地轉過頭來,把嘴巴張得大大的,對我吼了一聲:“喵!”然後飛快地彈走了。聽到這一聲,我害怕差點摔倒。喵喵躲在遠處看著我,一臉凶巴巴的樣子,嚇得我趕緊跑回了家。

怎麼樣做,喵喵才會和我做好朋友呢?我並沒有放棄,還在繼續想著辦法,於是偷偷地躲在旁邊觀察它,它也沒有發現我。每天放學之後我都會去看一看喵喵,它有時在草叢間睡覺;有時和其它小貓搶東西,應該是最厲害的一隻貓了;有時到處翻來翻去,好像在找東西。對了。我可以給它帶點兒吃的呀,於是我拿了很多吃的都送給它。看到餅乾、香腸、蘿蔔,它都一臉不屑,聞了兩下之後就走開了。

有一天,我想起來小貓咪喜歡吃小魚乾兒,於是我把媽媽炸好的小魚乾兒拿了幾塊送到它面前,它跑上去埋頭聞了聞,似乎很喜歡,衝著我直眨眼。我示意它趕緊吃,它傲嬌地埋下身子,找了個舒服的角度,用爪子抱起了小魚乾,飛快地咬了起來。咬完之後,小腮幫子鼓鼓的,嘴巴一動一動的,非常可愛。它吃了幾個之後,又抬頭看著我,似乎還想吃呢。

因為我總是給它餵食物,所以現在我們的關係越來越好了,那我是不是可以摸摸它了?

今天喵喵又在散步啦,我輕輕地彎下腰又去摸了摸它,它轉過頭來,我非常害怕,以為它會像第一次見面的時候凶我一下,但這次,它居然把一隻腳放在了我的手上,好像是想和我握手。我心裡樂開了花,我終於被它當成朋友啦!

花園的小花貓真可愛呀,最近我倆的關係更好了,有時候我去哪兒,它就去哪兒。從它身上我發現了許多祕密,不過我知道,它身上還有更多祕密等著我去發現呢!

學會觀察作文3

下午,劉老師為了提高我們的寫作水平,組織了一場怎樣進行全面觀察片段練習活動,由於天氣原因,所以我們在容納人數多的餐廳舉行,劉老師對我們解釋說,我會選幾位同學上來與我進行互動,然後你們來觀察好嗎?同學們也都非常配合,積極的回答。

剛開始,a同學毛遂自薦的走到老師跟前,老師為了更好的效果,用了一條少女心的毛巾,遮住了a同學的眼睛,從一個卡其色的布袋中取出了三樣物品,由於這三樣物品都是我們常吃的食物,所以a同學很快就說出了答案,並且全部正確,同學們都為他鼓掌歡呼,並且由老師挑選了優秀作文,拿出來讓同學們欣賞,我覺得我此時學到了很多。

第二次,劉老師挑選了一位同學,老師再次用那條毛巾遮住了b同學的眼睛,從袋子中挑選了一個裝有瓜子的礦泉水瓶,遞到b同學的`手中,問他這是什麼?他一拿到手中立刻就說:礦泉水瓶,老師又問你猜一猜裡面裝的是什麼?他搖了搖瓶子,立刻就發出了瓜子撞瓜子的聲音,他聽了有些猶豫,然後說:“這裡面裝的是石子”,同學們一聽都急眼了,都想要代替他去猜,但再急也無濟於事,於是以遺憾告終,但老師告訴他,如果你用鼻子在聞一聞,就可以猜得出來,我總結了這次老師與同學的互動,發現鼻子耳朵也可以作為人的第三隻眼睛也是可以看到事實的。

第三次,劉老師依然用那條粉紅色的毛巾遮住了c同學的眼睛,再次從那個袋子中拿出了一個與之前看似一樣的礦泉水瓶,遞給了c同學,並向他扔出了三個問題,你手中拿的是什麼?裡面裝的是什麼?你怎麼知道呢?這次c同學對答如流,為什麼呢?因為c同學結合了前兩位同學的經驗,在利用觸覺的同時,也用上了聽覺與嗅覺,所以才做得這麼完美,這次他的呼聲更大了。

通過這次的活動,我學會了全面觀察,提高寫作水平的同時,也悟到了一些道理,無論我們是什麼身份,無論是做什麼事都要做到學以致用,只有這樣才能成為人生最大的贏家。

學會觀察作文4

國學大師王國維在《人間詞話》中曾寫道,觀宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。

正如王國維先生所倡導的觀察人生的一般對於生活中的我們,更有必要去看清華麗背後的本質。

步入21世紀的我們,觀念差別在老一輩和現一輩之中如同裂谷那樣深。面對現今社會複雜的環境,我們難以潔身自好,還記得被人扶起卻反“哎”人一口的老人嗎?還記得那個馬路上躺著的小悅悅嗎?還記得那個擁抱炸彈拯救了同學的十五歲男孩嗎?然而,在這些殘酷的現實面前,有的人看到的是人性的真,善、美,有些看到的則是醜惡的人心,王國雄先生說:“觀宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外,入乎其內,故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內,故有生氣。出乎其外,故有高致。”也許我們還達不到先生的這種境界,但對於那些鐵錚錚的事實,我們不由要感嘆,擁有一份正常的心去觀察別人,是多麼的不切實際!學會觀察,人性的兩面性,及表及裡,都是我們視線應該停留的地方,因為人性的通透度是多麼的低。在有些人,有些事面前,我們的反應應當平淡,靜待真理的探求。才發現每一個事物都不是完美的,我們用這樣的觀察方法,認識,把握它們。

學會觀察,是一個由表及裡,循序漸近的過程。我們所享受到的是與王國維先生在同一個領域的“美好”,對於人生,世界需在一個適當的方法去觀察它,認識它,讚美它才會在一次次的觀察中體會人生,世界的價值,我不敢說王國維先生所感悟的人生,世界是多麼的完美,多麼的令人嚮往,姑且只講我們吧!生活在這個“煙霧”瀰漫的社會,更需要一盞照明的指路燈來正確我們的方向,清晰我們的視野,喚醒沉睡的人性美。

學會觀察,既然在不到王國維先生的那樣高的境界,那就順從自己吧!用自己對人生,世界讚美的眼光去看待周圍的一切。這也是我們所能觀察和體會到的人生。

學會觀察作文5

媽媽在暑假時給我買了一本著名的偵探小說《福爾摩斯探案選集》。前面的引子告訴我裡面的每個故事都生動、精彩。事實的確如此,我剛看完第一篇故事,就被深深地吸引住了,喜歡上了這本書。

福爾摩斯——本書的主人公,一個耳熟能詳,如雷貫耳的名字,一個智勇雙全,懲惡揚善的大偵探,鑿實讓我佩服得五體投地的

在每個故事中,都體現了福爾摩斯的成熟、冷靜、機智、善於觀察等等一系列的特點,每個罪犯都會被他的智慧、勇敢所折服,大大地挫敗。每個案件福爾摩斯都要經過嚴密的邏輯推理,細緻入微的調查,儘管有些案件很是撲朔迷離,曲折複雜,而且還會涉及到偵探的個人安危,但是福爾摩斯憑著他一往無前的膽識,過人的機智,敏銳的洞察力,一次次地化險為夷,讓那些逍遙法外的罪犯們聞風喪膽,個個落入了法網。可是有的時候有的人把他的功勞搶走了,但他可以一笑了之,照樣幫助那些需要幫助的人們,於是不斷有人向他求助,甚至國王……。

我看完這本書真是受益匪淺啊,從中學到的最大的收穫,是要學會觀察和冷靜。我們先聊觀察,福爾摩斯可以從一些細微之處推斷出一個人的資料,凶手在犯罪現場的所作所為。是的,學會觀察就會有發現,有了發現就會有創造,有了創造才會有成功,觀察是獲得成功的一個基礎,往小的來說,寫一篇好文章當然需要觀察,寫人物描寫的要觀察外貌、神情等,寫事情描寫的要觀察在我們身邊的各種各樣的事,描寫動物植物的要觀察它們的特點,這樣經常寫作,就會有經驗,寫作水平也就大大地提高了,這不也是一種成功嗎?

成功需要觀察,危險時候呢,尤其需要冷靜。福爾摩斯面對那重重危險,複雜的案件時總是能不慌不忙,順順當當地就把案件給破了。在巨大的危險面前,冷靜就像一張無形的盾,讓我們有時間拔出智慧之箭。大家聽說過司馬光砸缸的故事吧,在遊戲時,有個小夥伴不小心掉到大水缸裡去了,其他小朋友都嚇得不知所措了,有的哭,有的逃回家了,唯獨司馬光很是冷靜,急中生智,想到了用石頭把缸砸破,救出了小夥伴。

福爾摩斯還有很多我們學習的地方,比如廣泛的學識,勇敢……。感興趣的朋友們完全可以買本來看看。當然我不是搞推銷的啊,只是好東西要大家一起分享的嘛。

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