生活處處有語文的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活處處有語文的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活處處有語文的作文1

生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩，又是一個歷史悠久的文明古國，全靠的是在生活了語文，創造了語文漢字。“生活處處有語文”，語文使我們有著廣闊的知識，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。啊，語文是生活的指南針！無論我們是讀書看報與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場，常規的或新奇的，憋扭的或富有藝術性的，這些都是與生活中的語文和學習有著密切的關係。我們學到的不僅僅是語文知識，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.啊！我明白，生活是離不開語文的，是我們走向現代社會的大好時光。看見別人在踩踏草地時，我們都會說“小草在生長，請勿打擾”。看見他人浪費糧食時，我們就會說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連，語文是我們生活的知識海洋，生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。語文，生活處處有著你。

生活處處有語文的作文2

語文啊，語文！你是我的母語，是我們中華五千年的悠久文化的結晶，也是我學好各學科的基礎。你天天陪伴著我，困擾著我，這些年來我對你的百感交集，一句話：讓我歡喜讓我憂，想說愛你不容易。

我愛語文！那是因為小時候每天晚上媽媽總會用娓娓動聽的話語給我講美麗的傳說故事，帶著我讀一首首琅琅上口的詩歌。它讓我產生無限的遐想，帶來無限的快樂，它滋潤我的心田，啟迪我的智慧漸漸地，漸漸地，我長大了，認識的漢字越來越多，便喜歡各種各樣的書，在書中我感受到了中國漢語的博大精深。我愛上語文課，因為它比數學課更精彩，比英語課的內容更豐富，它讓我驚歎語言的魅力。

語文啊，語文！由於你的博大精深，每當我說話寫作文時，我覺得自己是那麼平庸，搜腸刮肚，絞盡腦汁，說出來的話，寫出來的文字，不是用詞不當表達不清，就是語言蒼白無力而枯燥乏味。為此我苦惱，我痛恨在我面前，你是一座永遠也挖不完的金礦，而我就是一位勞苦的淘金者；你是一塊收割不完的稻田，而我就是一位辛勤的農民陸游說：古人學問無遺力，少壯工夫老始成。語文啊，語文，看來我要與你打一輩子交道。

生活處處有語文的作文3

語文是什麼？許多人都會回答：語文不就是一門學校裡的學科嗎？”不！“我會這樣告訴他，”生活處處有語文！“

從優雅的唐詩宋詞到簡練的文言文；從簡練的文言文到平淡的白話；從平淡的白話文到優美的排比句，這些文字從短到長，從古至今，發生了巨大的變化，但唯一不變的，就是她的名字——語文。沒錯，語文是我們的母語，平時說話的一字一句都是語文，思考時總會想到語文。

語文，說白了，就是國文。國文就是祖國人民講的文字。既然是中國人民所講的語言，那就更是隨處可見了。

我走在街邊，聆聽著人們的聲音，觀察著路邊的風景。我在一個理髮店門前停了下來，他的名字吸引了我，飛發走絲。我不禁撲哧一笑——店主本意是想要招攬顧客，但語文卻與他做了個遊戲。理髮店才冷冷清清的，只有店主一個人孤零零地站在門前——大概他還不知道這是為什麼吧！

偶然間路過一座大橋，上面寫著”安信得家政“令我想起了前些天語文老師說過的話：安字在古文中有”哪裡能“的意思……這令我哭笑不得，這不就成了”哪裡能信得“了嗎？如果是我，我就不回去那裡聘工了！

語文即能引出笑話，更能帶來方便。

前些天背的新概念，英語就有洋洋灑灑20多行，可中文卻只有六七行。我們寫中文，比寫英語要快多了。聯合國五個常任理事國的語言就有五種檔案其中，中國的檔案總是最早完成，而且是最薄的！

生活處處有語文的作文4

生活中處處有語文，它就像蒲公英的種子，遍佈了全世界，也鑽進了你的生活。

漫步在大街上，街邊商鋪的招牌各具特色，你是否注意到了呢？看，服裝店上寫著“我行我素”，洗衣店上寫著“淨衣譚”，飯店上寫著“津津有味”······這些商店的名字運用成語或美好的字詞突出了商店的特點，而且給人一種新意。這不正藉助了語文嗎？

來到公園，只見草地上立著一塊告示牌：“小草也會疼。”公廁裡寫著：“來也匆匆，去也沖沖。”垃圾桶上印著：“你知道我在等你嗎？”……這些精練幽默的語言讓人印象深刻。這不正是語文的魅力嗎？

再回家看看吧？門上貼著標籤“森木”牌的，冰箱是“海爾”牌的。拿出一罐白砂糖，我正準備把它當作洗衣粉倒進洗衣機裡，一眼看到了標籤，心中一驚：假如沒有那個標籤上的字，世界上就要多一樁悲劇了。可見，語文無處不在，非常的重要。

開啟電視機，電視里正播放著廣告：“我們的名聲是吹出來的！”，“口氣清新，充滿信心。”，“苦苦的追求，甜甜的享受”……這些廣告語真是既有趣又順口，幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出事物的特性。可見，語文在社會生活中的實用性和重要性。

生活中處處有語文，它遍佈了生活的每一個角落，卻又十分重要，等待著你去發現它，學習它……

生活處處有語文的作文5

生活中到處都有語文，語文也有很多種，它可以讓你得到很多知識，讓你的生活更加精彩，給你帶來無限快樂。

電視上的廣告，書上的知識等，都是和語文有關係的。語文是奇妙的，語文更是有趣的。

語文書課本上的第六課《理想》，這一篇文章的第一段用了頂針和排比的手法，這樣一寫，讓我們更加容易記，讓我們更加的被這篇文章吸引，這一段也寫出了理想的境界很高，也說明了理想的總意義。

電視上的廣告有很多知識，書上的知識也有很多值得我們學習的東西，我們要多多學習這些知識。除了這些還有很多地方有語文。

花壇草坪上的告示牌：“小草在成長，請勿打擾。小草在睡覺，請勿打擾。”食堂的告示牌：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。請節約每一粒糧食。”電視上的保護眼睛的提示：“眼睛是心靈的窗戶，讓你的眼睛休息一下吧！”電腦上的網路名詞：“看不懂不叫看不懂，叫——暈 等，”這不僅說明了“生活處處有語文”。還說明了時代在變化，科技發展也在不斷的進步。人民的生活水平都在不斷的提高，生活環境也越來越好，文化水平也在一路上升，這些證明了語文是無處不在的，語文是不可以缺少的。

語文在生活中處處都有，我為我們是中國人，能學到語文，感到無比的自豪。

生活處處有語文的作文6

抬頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經寫過的《靜夜詩》；平視前方那模糊不請的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》；低頭俯視看那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多麼的美好。讓這麼多的作家、詩人為她寫下令人驚歎的佳作。

每天早上起來，看著那柔和的曙光，那一隻只賣弄著輕脆嗓音的小麻雀，那遠處的大山隱隱約約，高大的樹木隨風擺動……這一切是多麼的美好，使你忍不住輕聲吐露出：“今天早上是個美好的開始！”是的，當你得到了大自然給你的力量時。你會情不自禁得流露出：“碧雲天，黃葉秋色連波，波上寒煙翠。”

當春天下起了情意綿綿的小雨時，你會想到朱自清《春》中的那句話嗎？“像牛毛，像花針，像細絲，密密地織著。”是啊，春雨貴如油，瞧，那小草得到了滋潤“偷偷地從土裡鑽出來。”那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢，愉快，貪婪得吮吸著春天的甘露。“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”

傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽，薄薄的晚霞，周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽躲進了山群的懷抱中，山上那一條條小溪在陽光下閃閃發光，在金色勾勒的群山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰幹，樹兒們迎風整理著自己飄逸的長髮。“山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。”

生活中處處有語文，只要用心地去觀察、體會，就能發現美妙的大自然中也蘊含著語文。語文來自於大自然，來自於生活。

生活處處有語文的作文7

生活就像一本無字詞典，處處都有“語文”一詞，我們從生活中多多學習，往往可以學得更好。——題記

那是一個星期前，馬上該輪到我演講古詩了，可古詩的原文，譯文與賞析都太長了，我怎麼背也只能記住一會兒，而且下週三就要演講了，老師要求脫稿，我要不會背一定會被批評的，就這樣我背了三天，到了週末，但沒有什麼太大進展，我的心情真是“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。

星期六的下午，我路過公園，發現花兒落得滿地都是，空中還在飄蕩著花朵，立即想到了我演講的古詩也是講落花的，便立刻走進公園，拿出隨身攜帶的佈滿了密密麻麻的小字的'詩稿，一邊讀書一邊看景，發現古詩描繪的情景與公園中的景象很貼切，我便先欣賞這種景色，再把它印在腦海裡，一邊想象這種情景，一邊背古詩，結果十幾分鍾就會背了，而且背得很熟，我又一邊想象這種情景一邊背譯文，也是很快就會背了，我又把古詩原文，譯文，和這情景結合在一起背賞析，結果脫口而出！這張令人頭痛的古詩稿費了我那麼長時間，現在卻用了不到四十分鐘的時間，把原文，譯文及賞析全背會了，這令我既驚訝又興奮。哦，生活處處有語文！

還有一次，我去參觀三味書屋，我認真地聽著爸爸給我介紹魯迅的一些事蹟，魯迅的作品及曾魯迅的精神，我發現自己也記住了不少，效果比在課本上學習之後去刻意地背誦好多了。哦，生活處處有語文！

生活是最好的老師，與其在書本中學習，不如在生活中尋找。因為——生活處處有語文！

生活處處有語文的作文8

語文，是一門知識面最廣的學科之一。大街小巷、家家戶戶，世界的每一個角落都有著語文的足跡，語文無處不在，無時不在。那麼怎樣才能學到更多的語文知識呢？只要留心觀察，就會有你意想不到收穫。

瞧，電視機裡不厭其煩地播放著廣告“今年過節不收禮，收禮只收腦白金”，“綠箭口香糖，清新妙計好心情”，“我是百麗，百變所以美麗”等廣告，廣告雖然不是完美無缺的，但是每一個廣告都有它自己的特色。廣告創作者也並非凡人，他們就像老師一樣，擁有豐富的知識底蘊，有著超凡的想象力，喜歡觀察身邊的美好事物。這樣的人都是懂得生活的人。所以廣告中往往有著豐富的語文知識，聽著廣告，也能學到許多語文知識，尤其是精彩的廣告。

甚至街市上琳琅滿目的店名招牌，也包含著豐富的語文知識。“海天大酒店”，“好望角”……你看，一個好的店名，對小店的生意有著重要的作用。從小店的招牌，我們彷彿看到了店主的內心世界。不同文化素養的店主，他們小店的店名也是有差異性的，所以，學習語文對在知識豐富的人，對於成就他的事業有起著關鍵的作用。

生活中做任何事情都離不開語文，語言也是語文的一種，因此，人們的生活離不開語文，工作離不開語文，學習也離不開語文。由此可見，語文是多麼重要啊！試想，要是沒有語文，世界將會如何？

多觀察，多思考，你會有更多的收穫。語文就像一個深不見底的大寶藏，等待著你用一生去挖掘其中的珍寶。

生活處處有語文的作文9

生活處處有語文，身為中國人的我們生活在語文的世界裡，在語文的海洋裡我們開始了成長，開始了冒險。

語文無處不在，我們常常需要用語文讚賞一些古人，李白的故事讓我知道了”只要功夫深，鐵杵磨成針“這句名言從很多人的表演故事中我知道了”臺上一分鐘，臺下十年功“從曹植，曹培的故事中我知道了”本是同根生，相煎何太急“這一句話。我覺得語文是樂趣的，因為我是在故事中學習語文，而不是死記硬背，那幾句詩句，名言啊！難道學語文是要那麼的枯燥乏味嗎？如果有人這麼說那我告訴別人！學習語文要知道這個詩句的前應後果，否則就會一無所獲，我喜歡語文，我喜歡在故事中學習語文，我相信只要我一直保持這樣的心態我的語文成績就會”更上一層樓“在生活中我們要合理的運用語文，現在很多人都把一些四字成語的一些諧音弄成店名，這就是一個很好的思想，可以讓別人在趣味裡學習語文，但是家長千萬要告訴那個成語的正確樣子。語文是個神奇的東西，作家們用語文寫出了很多楚楚動人的小故事

語文必不可少，語文用處很大，因為語文有了現在的我們。

生活處處有語文的作文10

語文是一門大課程，包羅永珍，無奇不有。語文反映了一種生活狀況，而生活處處也有語文。

生活處處有語文，這絕非空穴來風，而是有真憑實據的。

報刊的議論性文字是語文，影視的經典臺詞是語文，聊天中的侃侃而談也是語文。語文是一個機靈乖巧的精靈，東奔西跑無處不在。語文是一位丰姿綽約的少女，體態豐滿令人頓生愛意。語文是學者眼中的"黃金屋"，它的大門是永遠為勤奮好學的人敞開的。

有的人無法區別生活與語文的關係，其實，在某種意義上說，語文就是生活，兩者存在著藕斷絲連的關係，兩者是沒有明確界線的。"讀萬卷書，行萬里路"，其實，學習語文就是品味生活，在長途跋涉的過程中豐富自己，增長見識，陶冶情操。

生活中的細小片段就是語文的縮影。左鄰右舍的互相幫助，一件令你難忘的小事，發生在你與學友之間的故事等等。你不妨動動筆，將這些小事記錄下來，轉化成文字，這不就達到"將生活中的點點滴滴轉化為語文"之目的了嗎？

生活處處有語文的作文11

每到過年的時候，家家戶戶都要貼春聯。今年春節，則由爸爸和叔叔來負責貼春聯，而我，則在一旁觀看了起來。首先映入我眼簾的是“一年好運隨春到，四季彩雲滾滾來。”那--這副春聯蘊含著什麼意思呢？我想了半天，也摸不出個頭腦來，恰巧，這時，表哥走了過來，我靈機一動：何不去請教請教表哥呢？於是，我連忙跑到表哥身邊，笑著說：“表哥，你看，這大門上的春聯表示什麼意思啊？”表哥聽罷，琢磨了一陣，說：“這副春聯不難解釋，它寫出了對新的一年的美好願望，希望一年到頭都萬事如意，明白了嗎？”聽了這番話，我恍然大悟，原來它是這樣一個意思啊！這時，爸爸又拿來一副春聯，我湊上前去一瞧，原來是“一年四季行好運，八方財寶進家門。”這副對聯我懂，它表達了家和萬事興的美好情感。從“年年順景則源廣，歲歲平安福壽多”中，我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯的字裡行間無不散發著語文的氣息與之博大精深。通過這些對聯，我學到了不少的語文知識，我彷彿感覺到胸膛在拓展，奇妙的語文知識充滿了無限的樂趣。語文，是人類感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采的書。生活處處有語文，讓我們學好語文，感受語文的其樂無窮吧！

生活處處有語文的作文12

生活處處有語文！不信?那就聽我細細道來。

記得那一次，我在一本書上看到一行用引號引住的作文題目：生活處處有語文。我有點發懵，疑惑不解地想：生活中哪裡處處有語文呢?數學老不是說生活中無一刻不用數學嗎？我伴隨著像一團烏雲似的疑問去尋找答案。我一出門，就彷彿置身於地獄：大地燃著熊熊烈火；風馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發出陣陣嘶吼；枝頭的知了卻大開嗓門兒，開始高歌，不過這歌聲並未給人絲絲心曠神怡的感覺，反而更令人心生煩悶。但一想到那個問題，我就馬上去尋找了。我吃力的走向下面的街區，臉上淌滿了豆子般大小的汗珠，背上彷彿披了一層水衣，但我絲毫不在意。我走在路上四處張望，馬上就有了收穫：廣告牌如抽水機在抽水一般，陸陸續續映入我的眼中；一個大概四、五年級的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學到的知識；幾位老人正坐在屋簷下吹著涼風，津津有味地談笑風生……可我仍沒找到生活中無處不在的語文。因為天氣炎熱，所以我選擇了臨時放棄。

之後我便忘得一乾二淨，但是我卻突然明白了。那天晚上，大姨媽和舅媽又來和媽媽“吹牛”，她們可以說是談笑風生——一會說一會笑的。爸爸沒什麼可說的，只得在一旁靜靜地玩手機。我就奇怪了，有這麼搞笑嗎？我湊過去一聽，捧腹大笑——原來她們正在說弟弟的“醜聞”，她們也笑得無法自拔，弟弟只得在牆角暗暗臉紅，我突然明白了

這不正是生活處處有語文嗎？

生活處處有語文的作文13

在生活中，經常要用到金錢，而在金錢方面就需要用到數學。在星期日，我忽然感到生活中不僅處處有數學，也處處有語文。

星期天，我做完作業，感到很無聊，便在書架上找了一本很富有生活味道的雜誌。我正津津有味地看著雜誌，卻在不經意間發現了許多排比句、擬人句、比喻句，還有很多好詞好句。我一看，心裡覺得十分奇怪，這不是我們在語文課上所學的嗎？我有細細品味了這其中的語言文字，結果讓我更加莫名其妙。在優美的語言文字背後還有著更深刻的含義，需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著一個道理，但是卻不能完全把它讀懂，不禁覺得很慚愧。這篇文章寫的很好。可我後來有想了一想：不正是因為這些優美的語言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人讚口不絕了嗎？而這些正是我們學生平時所學的語文。

我問媽媽：“是不是生活中處處有語文呢？”

媽媽回答說：“對啊！在生活中，語文到處是，它就像不知名的小草，佈滿了全世界，但是你卻經常感覺不到它，或者是疏忽了它。”聽了媽媽的話，我好像在瞬間知道了什麼。

語文是我們中國人的國語，我們都離不開它。語文悄悄地鑽進了我們的生活，架起了我們溝通的橋樑，是我們的生活更加美好。

原來，在生活中很多不被人注意的東西其實很重要的，我們要重視身邊的每一樣東西！

生活處處有語文的作文14

咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】，生活處處有語文嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。

走著走著，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下，主持人在主席臺上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。

“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個漢字的音節都讀得很準，前鼻音、後鼻音在她的主持下都有了明顯的區別。”一位小孩誇讚道。

仔細聽這個主持人的主持，她確實把每個漢字的音節都讀得很準，她的普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時語文中的漢字與拼音，這時語文中的朗誦。

找到生活中的一處語文，我又繼續尋找生活中的語文。

我來到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著“請別踩我”。

“嗯，這句話寫得不錯。”我自言自語道。這句話把小草當作了人來寫，給予了小草生命，這句話運用了語文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。

原來生活時時刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發現。

生活處處有語文的作文15

生活中處處有語文，學校、家、大街上哪一處不用到語文？人們之間的溝通，左鄰右舍聊天，都是需要語言的幫助，校園裡有趣的標語牌，企業公司的招牌，也是需要語文的幫助。你無論出現在哪裡，語文都會在你身旁。

有一回，無意中看到一家店的招牌——巨集達家“俱”城。

我很疑惑，這個“俱”字。最後我才知道“俱”字寫錯了，應該是巨集達傢俱城。

“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。

我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有許多傢俱；另一種是打上了錯別字，意思本店有傢俱。我覺得真有趣。

其實生活中還有許多有趣的事。

例如：“‘鎖’有問題找楊大”（賣鎖的廣告）；“小菜一碟”（飯店招牌）等等。這些有趣的廣告真讓人開懷大笑。

還有許多店的廣告有兩個意思，都是把字改為讀音相同意思不相同的字。

世界因為有了語文才精彩，人類有了語文而快樂，我覺得人類離不開語文，語文是非常奇妙的。

讓我們認真地學好這奇妙而美麗的語文吧！