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我們的校園作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文(通用15篇)

我們的校園作文1

我們的學校可美了,你不信,那我就帶你去看看吧!

一走進學校大門,就能看到我們學校的名字——南肖埠國小,首先印入眼簾的就是我們的教學大樓,教學大樓可漂亮了,教學大樓可漂亮了,看它披了一層粉紅色的外衣,戴了一頂高高的皇冠,像美麗的公主,周圍綠樹環繞,小草小花點綴在其中,多漂亮啊!

穿過教學大樓,來到了操場,操場前有一個主席臺,主席臺旗杆上紅旗迎風飄揚,臺前是紅色的塑膠跑道,中間是綠色的球場,像是一個綠色的小衛士繫了一條紅色的腰帶,好威武。

我們四(4)班在教學樓的三樓,教師的左上叫有一臺電視機,平時用來放電視節目,以及學校的錄象,豐富我們的課餘生活。右邊的牆上是牆報,平時用來張貼同學的榮譽報告和同學的優秀學習作品。後面還有黑板報,有“安全教育、衛生知識……”月月都有新花樣,我們還有一個先進的裝置,就是投影儀,上課時,老師通過投影儀教會了我很多知識。教室的兩邊還有已經畢業同學的書法作品,我覺得這些作品很精美,把教室打扮得很溫馨。

介紹了我的學校大家覺得怎麼樣?美麗吧,有機會可以來學校參觀。

我們的校園作文2

我的學校是遼河油田渤海第二小學,位於遼河油田興隆臺採油廠北部。

一進大門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上,都有同學來到操場上跳繩,踢毽子,跑步。下課的時候,有的在操場上玩沙子,有的在跳皮筋,有的在跑步,可熱鬧了。

站在操場上向左看,能看見一條甬路,每間到放學,上學的時候,我們都從那裡走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子,很漂亮。再往前走,就能看見教學樓,教學樓是紅色的,牆上寫關“整潔優美,文明遵紀,勤奮進取,開拓求實。”

教學樓的前面,有幾個大花壇。裡面有玫瑰花,牡丹花,月季花等等。其中,我最喜歡的是月季花,因為它的色彩很鮮豔,有紅的,有粉的……夏天,每朵花都爭妍鬥豔,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞,很美麗。

站在教學樓前,可以看見一個籃球場。上體育課的時候,打籃球的同學都在那裡集合。

叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了,學校的教室裡傳來了的讀書聲。

我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文3

我們的校園既美麗又整潔。

剛進學校的時候,最外面的是一個小廣場,小廣場的兩邊都有一個美麗的花壇,花壇裡面都種著美麗的菊花。剛進學校的時候,一陣風吹來了菊花的清香,讓人感覺好像消除了所有的疲憊,所以剛剛進學校的同學都是笑著進來的。我們的學校還非常衛生,整個學校除了垃圾桶裡的垃圾以外,整個學校都是沒有看見一點垃圾的。

教學樓是白色的四層樓,每間教室都很寬敞、明亮。教學樓的中間的左下方,有一個池塘,池塘的水清澈見底,可以看見小魚在裡面自由自在地遊著。春天,可以看見有很多小蝌蚪在池塘裡捉迷藏;夏天,可以看見小青蛙在池塘邊跳來跳去,要是看見有人過來,它們都拼命地往池塘裡跳,躲在荷葉下面看,看人走了,它們又跳出來玩。

教學樓的右邊是一個很大的操場,操場裡面是草坪,像一塊綠色的毯子,夏天和秋天,同學們經常在這塊綠色的毯子上踢足球。操場的前面有一個罈子,罈子是個正方形的,三個邊上都種滿了花,罈子中間聳立著一根高高的旗杆。旗杆的頂上升著一面五星紅旗,在空中隨風飄揚。

我們能在這麼美麗的校園裡學習,是多麼幸福啊!

我們的校園作文4

我經過一個快樂、幸福的暑假。告別了相伴兩年的東校區,回到了美麗的一小校本部。當我第一次走進這個新的校園,有高大銀杏樹的美麗迎賓大道、有五彩繽紛的教學樓、有寬敞明亮的教室、有科技感十足的電子校牌、有大大的操場和飄揚的國旗,這個美麗的校園給我帶來了不一樣的視覺衝擊。

我和同學們在新的教室學習,我們的教室裡面擺放了整齊的`桌椅,老師講課的時候不光用粉筆在黑板上書寫知識的內容,還用了先進的投影儀給我們播放各種課件。我們還有計算機課程,每當上課的時候,我們都會去計算機教室,教室裡面整齊的擺放著很多電腦,這裡可以讓我們暢遊網際網路瞭解全世界。我們學校還有擺滿書籍的圖書館、舉辦大型活動的報告廳。我最喜歡的還是我們校園裡的風景最美的大操場,在這裡,我們每個星期一看著國旗冉冉升起、在課間的時候,我們在這裡一起打籃球、踢足球、跑跑跳跳,還看到了高年級的大哥哥,大姐姐打羽毛球……

我很喜歡我的校園,那裡是一個富有書香,富有歡聲笑語的學校。這裡將是我夢起飛的地方!

我們的校園作文5

我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。

剛走進校園,一片綠茸茸的草坪出現在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風吹又生。”

飄舞的國旗,紅豔豔的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上乾乾淨淨,一點兒垃圾也沒有,有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

然後,我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊!微風輕輕地吹,靜靜地聽,難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在誇讚我們這個充滿快樂的校園。

“加油!加油!”原來是同學們在早上比賽跑步啊!大家踏在紅色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

這邊更是激烈了,幾名同學在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級裡可是好夥伴呢!

瞧!這就是我們的學校——安溪沼濤實驗國小。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園作文6

走進我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學校——人民國小。

我們校園裡的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季裡變換出不同的風景來裝扮我們的校園。

春天,花壇裡春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風的時候,水池裡的水真靜啊!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子裡。偶爾,會有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇裡鬱鬱蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準備隨時和寒冷的秋風戰鬥呢!哪怕是被秋風一片一片地吹落在地上。但這時候可是同學們最開心的時候呢,因為在花壇裡可以撿到不同顏色,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環保又免費的書籤了!

冬天,寒風刺骨,萬木凋零,花壇裡大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那裡,像是風雪裡堅守崗位的戰士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!

這就是我們的校園,一個四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園裡學習,交友,玩耍,真是既開心又幸福!

我們的校園作文7

我們的學校是一個美麗的校園,一起來參觀一下吧!

一進校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們彷彿一個個威嚴的戰士守護著我們的校園。再往前走,是我們學校的中央雕塑,雕塑是一隻騰飛的巨龍,它的中間有一個金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。

大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水裡有許多活潑可愛的小魚,它們有的在遊戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個小瀑布。假山的後面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚……多麼美的畫面啊!參觀完瑾信溪,我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個大花圃,裡面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。

中央大道的左側是勵志院,裡面全是名人名言,告誡我們刻苦學習。西側的圍牆上長滿了爬山虎。如果你是個細心的孩子,那麼你一定會看見它的小腳,細細的,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細看的話,就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠遠望去,就像一塊綠屏風。

再往北走,就是學校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個大琵琶,中間的小橋像琴絃,非常有趣。它的後面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。

這就是我們那環境優美,景色宜人的校園。

我們的校園作文8

在成都神仙樹有一所學校,它的校名叫高新實驗國小,我就在那裡上學。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

每天早上我都會聽到學生的問好聲,一進去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

我最喜歡的地方是綠化帶,它在進大門的右邊。那裡就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在裡面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

在綠化帶裡有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包裡,正當我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的訊息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什麼大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最後校長被我們感動了,阻攔了這場災難。

現在合歡樹發出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。

校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學校。

我們的校園作文9

漂亮的教學樓、寬闊的操場,還有花壇、草坪……真是美不勝收啊!這就是我讀書的地方。

一進大門,首先映入眼簾的是一條硬化的柏油路,這條路是走教學樓的必經之路。它雖然不是那麼引人注目,但它一直堅守在自己的崗位上,任憑風吹日晒……它或許是一個工作者,或許是一條道路,但無論它是什麼,我們始終愛它。我愛這路,也愛每天走在這條路上的老師和同學們。

再往前走,就到了教學樓。教學樓是粉紅色的,樓頂還插著各色的旗子,樓面上有“愛崗敬業,求實創新,嚴謹治學,文明和諧。”16個大字,用來告誡老師。這些字下面還有12個字:“勤奮有愛,博學善思,活潑健康。”這12個字是用來教導我們的。教學樓裡面有18個班集體,以及老師的辦公室,微機室和校長辦公室。

叮鈴鈴,上操了,走,我們一起去操場!原來的操場是高低不平,塵土飛揚。現在的操場可不一樣了,所有的地方都已硬化,有紅磚、有水泥,颳風下雨都不會影響師生,嶄新的籃球杆早已不像以前那麼不堪入目,而且學校還新添了一些體育設施,比如乒乓球桌,羽毛球網……

操場往西走,就到了花壇草坪,夏天草長得特別高,花開的特別豔。草雖然不是“風吹草低見牛羊”,但也是蟋蟀的“住宅”了。花也不是“天下風流是此花”,但也是昂首怒放,千朵成群了。

小朋友們,你們是不是覺得我們的校園很美呢?希望你們也和我一樣擁有美麗和諧的校園,讓我們一起健康成長!

我們的校園作文10

校園是我們學習的好地方,我們每天都要去那裡上學。這樣來來往往中,校園成為了我們最為熟悉的地方,也是最美麗的地方。

春天,我們學校裡的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了,粗壯的樹幹上長滿了樹枝,樹上的葉子翠綠翠綠的,像一把綠色的大傘。學校的牆上也長出了茂盛的小草,這些小草翠綠的顏色把牆壁圍滿了,就像一片大草地。春天,校園就像一個綠色的大草原。

夏天,我們的校園變成了花園。圍牆上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花,校園內五顏六色的紫荊花、月季花都競相開放,綻放出美麗的花朵,校園就像一個大花壇一樣。

操場四周枝葉茂盛的梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射,下課了,樹下成了同學們玩耍、乘涼的好地方。

秋天,學校裡的桂花樹開了,散發出了迷人的芳香。學校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風一吹,葉子們都爭著往下跳,它們落在空中像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,落在地上像睡大覺。人們踩在樹葉上會發出聲,美妙極了。秋天,就像一個小姑娘在彈著優美的樂曲。

冬天,雪把校園覆蓋住了,校園裡到處是白茫茫的。梧桐樹沒有了翠綠的衣服,桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣,而小朋友們可以在雪地裡堆雪人、打雪仗。

我們的校園很美麗,一年四季各不相同,可是每一個季節都給我們一種美的感受。

我們的校園作文11

我們的校園,如詩如畫,我多想為她唱一首讚歌啊,不信你瞧。

春天,校園生機勃勃。柳樹,長長的枝條就好似小姑娘的長髮,隨風舞動,小草從土裡露出了小腦袋,綠綠的,嫩嫩的,像給大地媽媽鋪上了一層薄薄的綠毯。花壇裡的鮮花爭先恐後的開放,好像在比美,有黃的似金的迎春花,粉的若霞的桃花,白的似雪的梨花。一陣微風吹來,香氣飄滿全校園。

夏天,校園裡鬱鬱蔥蔥。校園被金燦燦的太陽烤得火辣辣的,地面上滾燙極了。大樹下綠樹濃蔭,到處鳥語花香,同學們在樹下乘涼、讀書、嬉戲。池塘裡,荷花開了。綠油油的荷葉撐著一把把“雨傘”。荷葉下,魚兒正在避暑呢,青蛙開始了它們的合唱,他們跳上荷葉,呱呱地唱著讚美夏天美景的歌。

秋天,校園裡楓紅菊香。經霜打過的楓葉紅的似火,紅的如霞,正如杜牧所說“霜葉紅於二月花。”梧桐樹的葉子一片片落下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。校園裡果實累累,黃橙橙的琵琶果引來一群群的麻雀,紅燈籠似的柿子引來同學們的欣賞。操場上,同學有的打羽毛球,有的踢足球,有的打乒乓球,有的在跑步,玩的可開心了。

冬天,校園裡熱鬧極了。大雪紛飛,雪花覆蓋大地媽媽的身上,就像給大地媽媽披上一層薄薄的白毛衣,下課鈴聲響了,同學們飛出教室來到操場上,有的打雪仗,有的堆雪人兒,你追我趕,好一個快樂的冬天。

這就是我們的校園,一年四季,風景如畫。

我們的校園作文12

校園裡有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天,我們的校園。在這美麗的大花園裡,祖國的花朵正在競相開放,爭奇鬥豔。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,連心橋兩旁的楊柳發芽了,嫩綠的柳芽水淋淋的十分好看;老師就像春天一樣,給我們播下學習的種子。您在深夜嘔心瀝血的寫教案,只為了想要學習像磁鐵一樣吸引我們。連心橋柳樹上綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風快活地成長著,嫩嫩的垂下柔軟如絲的枝條,在春風的吹拂下,在空中輕輕的搖曳,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。夏天像是熱情的詩篇,把綠樹紅花都吸引過來了,因此,像夏天這樣的季節總是色彩繽紛、綠浪層層。咦,連心橋怎麼有一道窗簾?哦,原來是柳枝太繁茂了。風,輕輕的,溫和地吹著,是秋姑娘姍姍而來。校園裡許多花都枯萎了,連心橋上的柳樹的葉子也枯萎了;並且一片片地落了下來,想要一隻只蝴蝶在空中飛舞,美極了,花兒凋謝了,葉兒枯黃了柳樹的枝條變黃了,樹木憂傷了,隨後雪落了,白色的雪落在連心橋上,像是給大地蓋了一鋪被子,讓人不捨得踏上去。連心橋之所以這樣迷人,與園丁的辛勤是分不開的。就像老師與我們一樣。讓“連心橋”把“花朵”連起來吧!心連心,手牽手,共創美好未來。

我們的校園作文13

在深南路與福華路中間,有一座國小,那就是我們的學校

遠遠望去,我們的國小是正方形的,主要的顏色是藍色與白色相間的,為我們的學習環境創造一種安靜的氣氛。

走進大門,門旁是大理石上寫著金黃色的七個大字:深圳市福南國小。往前看,正樓有四層,最下面的一層是大廳,同學們下課都在那兒做遊戲。四層都是老師的辦公室,大廳兩側有著兩道扶梯,是分別通向南面樓課室與北面樓課室的,每一間課室大小相同,但風格都別具一格,但始終都是上課的好地方。

從正門的樓梯下去,可以看到一個小操場上一片空寂,但只要一下課,就會人滿為患,有的跑步,有的跳繩,有的踢毽子。早操的時候,一年級的小同學們都在小操場場上排得整整齊齊,伴著音樂開始做操。

走過小操場,就是又大又漂亮的大操場了。大操場主要分成了三個部分,從左往右,

第一個便是籃球場,每天都會有同學或老師在籃球場上打比賽,訓練,籃球與地面的拍擊成了一首運動之曲。接著就是大足球場,

每天早上,二至六年級的同學都在這兒做操,體育活動也在上面活動。最後就是主席臺了,只要是星期一, 大隊輔導員老師就會主持,大家升旗,好不熱鬧!

我愛我的學校,我們的學校真美麗!

我們的校園作文14

開學了,不相識的同學們來到了校園,一進校園,可以看到美麗的菊花,有紅的。有白的。有紫的,還有白中帶紫的,還有紅中帶藍的,美麗極了!有的還是花骨朵兒,有的才開兩三片,有的則已經綻放了,真是百看不厭;我們的桂花很香,一個個想雪花一樣飄落下來,秋天到了,蘋果樹上,掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果,已經熟透了。

到了夏天,還有水池裡的荷花,看!荷葉已經佔滿了整個水池了,像一把把綠綠的扇子,水池裡的小魚把荷葉當做涼傘了,因此,有人發明了傘,每當下雨的時候,我們就可以遮住我們頭上的雨了,透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗,還有荷花,有的還是花骨朵兒,像喝飽了水,飽滿飽滿的,有的才開兩三片花瓣,有的全開了,一陣微風吹過,荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋,裡面的蓮蓬,一個個像打地鼠的洞口,我們通常把一頭切開,裡面放一點飯,就可以吃了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹,一陣秋風吹過,梧桐樹揮起了大手,好像在和園丁表示祝賀呢!

我愛我們校園的花,更愛我們的校園!

我們的校園作文15

我們的學校既美麗又神聖,美麗在於它環境優美;神聖在於它為祖國培養了許多棟樑之材。這不,像茅盾爺爺這樣的優秀人物就出在我們學校。如果你想知道我們學校是如何的美麗,那你可要聽好了,現在我就給你介紹:

學校最美的要算校園。你走進我們的校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會清楚地看到那就是我們學校的驕傲——茅盾爺爺少年時的雕像。後面還寫著他的名言警句——“大丈夫當以天下為已任”。

離開雕像,你會看到左側是一片寬闊的草坪,右側也是一樣。然後,你沿著左側的草坪一直向前走,就會看到前面草坪的中間有一個非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水,那裡也是沙子。“滴鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學們便成群結隊地來到沙池嬉戲,玩耍吵鬧。

沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會覺得好像有人在給你按摩腳底呢!路的中間有兩張石頭製作的小圓桌。桌面是用大理石製成的。圓桌的四周各有一隻實心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯,許多同學都會到這裡來坐上一會兒,小談一番。

東邊的操場上經常會傳來歡聲笑語,還有一陣陣“加油”的聲音……

這就是我們的植材國小,你說它美不美?

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