寫王字作文400字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫王字作文400字4篇，歡迎大家分享。

海外有一國土名曰傲來國，國近大海，有一座花果山。山頂上有一仙石，內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，見風化作石猴。猴在山中，會行走跳躍，與動物為親友，生活自在。

一朝天熱避暑，眾猴都在鬆陰下頑耍。耍了一回兒，卻去那山澗中洗澡。眾猴看那澗水滾瓜湧濺，就提議：哪個有本事的，進去尋個源頭，不傷身者，拜其為王。忽見一石猴要進去，他瞑目蹲身，縱身跳入瀑布中，邊走邊看。卻似有人住處般，真個好所在。看罷多時，復瞑目蹲身，回到水外。

眾猴問他怎樣，石猴回道：“大造化！大造化！裡邊沒水，只是一座橋。這股水只是遮蔽門戶的。橋那邊是一座天造地設的家當，且是寬敞。真是個安身之處，我們都進去住。”

眾猴聽得，各個歡喜。叫他帶路進去看看，石猴又瞑目蹲身，往裡一跳，喚群猴進來。膽大的都跳進去了；膽小的纏了一會兒，也進去了。跳過橋頭，一個個搶奪家當，無一寧時，力疲神倦方止。石猴端坐上方，叫群猴拜他為王。眾猴聽得個個拱伏無違，朝上禮拜。自此，石猴高登王位，將“石”字隱了，遂稱美猴王。

昨天晚上，我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“寫王字”。

我們先手心手背，選出一名寫王字的人。然後定一個寫王字的地方，再定一個“鍋邊”。就開始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然後“第三個王字出鍋了”，跑到寫王字的人身後；最後是“第四個王字來摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉身向後跑，寫王字的人喊“定！”就要停住；寫王字的人跨三大步摸到誰，下一局誰就寫王字，如果誰都沒摸到，下一局就繼續寫王字。

有一局王程兆瑞寫王字，我們沒遵守規則，第四個王字的時候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。”把“明月”笑得肚子疼。第二局我又唱王字歌謠，還加了兩句。“明月”笑得死去活來。

考完試到發通知單的這幾天，是一學期最輕鬆的幾天——試考完了，假期作業還沒正式開始做，家長也有意識地讓我們放鬆一下，郊遊、游泳、和小夥伴們玩遊戲，這幾天過得真愉快呀！

一天，我和我的夥伴正玩著遊戲，不知誰說了一句：“我們來玩寫‘王’字吧！”我們都拍手叫好。

寫“王”字，就是一個人在指定位置寫“王”字，其餘人悄悄走向寫“王”字的人，那位寫“王”字的人一回頭，大家都不能動。其中一人碰到寫“王”字的人，大家都要逃起來，否則成為下一個寫“王”字的人。

小吳同學先開始寫“王”字，她站在指定位置，拿起右手，寫起了“王”字。我們其餘人都慢慢靠近小吳同學。突然，地上爬來一隻金龜，我馬上被吸引住了，分散了注意力。就在我愣神的工夫，“領隊”的小田同學已經碰到了小吳同學。小吳同學立即轉過身來抓我們，所有同學都殺了個“回馬槍”，就我還呆呆地站在那。小吳同學當然不會放過這個機會，直奔我而來。當我回到遊戲裡時，小吳同學只和我相距3米了，我“騰”得跳了起來，向起點跑去。小吳同學的手就離我一毫米遠了，就在這千鈞一髮之際，我的雙腿終於邁過了終點線。

我氣喘吁吁地坐在地上，看來做什麼事情，還是要保持時刻的專注才行。寫“王”字這個遊俠，有趣又驚險，我們玩得真開心，很希望以後有機會能再跟夥伴們聚在一起玩這遊戲。

昨天晚上，我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“寫王字”。

我們先手心手背，選出一名寫王字的`人。然後定一個寫王字的地方，再定一個“鍋邊”。就開始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然後“第三個王字出鍋了”，跑到寫王字的人身後；最後是“第四個王字來摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉身向後跑，寫王字的人喊“定！”就要停住；寫王字的人跨三大步摸到誰，下一局誰就寫王字，如果誰都沒摸到，下一局就繼續寫王字。

有一局就是王程兆瑞寫王字，我們沒有遵守規則，第四個王字的時候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。”把她們笑得肚子疼。第二局我又唱王字歌謠，還加了兩句。她們笑得死去活來。

考完試到發通知單的這幾天，是一學期最輕鬆的幾天——試考完了，假期作業還沒正式開始做，家長也有意識地讓我們放鬆一下，郊遊、游泳、和小夥伴們玩遊戲，這幾天過得真愉快呀！