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關於成長的國小作文10篇

關於成長的國小作文1

每個人都在不斷成長,在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事,就像一個調味瓶,讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生,充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強,讓你在驕傲面前學會謙虛,讓你在自負面前找回自信它就有那麼神奇。

關於成長的國小作文10篇

成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事,喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天,媽媽為了給我湊足學費而累倒在了廠裡,那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發脾氣。知道最後我踩明白媽媽的辛苦,心裡的酸不自然的就冒出來了,就像吃了酸角似的,說不出話來,從那以後,我理解了媽媽的苦心,變得節約了。

成長的滋味甜甜的。從小到大,不管我在多遠的地方上學,媽媽總會騰出時間在週末的時候來接我放學。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說:“媽,我已經長大了,不用你來接了,這麼遠,好累哦!”有事,我會表現出不耐煩的樣子,但媽媽總是堅持。我的同學總是用羨慕的眼光看著我,他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候,我就想綻開的花朵,那樣自豪,那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動,好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍,理解總要慢幾拍,不會活學活用。可是媽媽又是個急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數學題,在一番周折下,我終於勉強做的來。後來,媽媽給我變了一下形,頓時,我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了,順手就是一掌,打得我屁股開花。當時,我泣不成聲,心裡好恨她,現在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!

小時候的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧!我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨,哪來彩虹”這句話,現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

成長的滋味就想一個調味瓶,開啟了我稚嫩的心靈。

關於成長的國小作文2

我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復矣!

長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然

地推向了自己的肩膀,不願面對的事,不願見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔負起一個大人的責任……

漸漸地,學會了如何挺胸站立於這個社會,學會了如何吞飲下心中的苦水,學會了用平靜淡泊的`心理狀態去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……

成長,是一種正常的生理現象。

成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責無旁貸的!

關於成長的國小作文3

成長的過程中,總是會遇到很多挫折與逆境,什麼叫成長?如果沒有挫折與逆境,那麼我們還是無知的孩子,也就不會再成長。

珍貴的東西總是在慢慢的成長是的,一時沒有成就沒關係,慢慢來用自己心血去創造成就,愚笨其實不代表真正的愚笨,自以為愚笨所以就輕言放棄?不,不能這樣,愚笨又怎樣,只要付出心血與汗水去完成的東西也叫成就,如果一個人自以為自己愚笨而放棄全部,那他才會真的變成一個愚笨的人,如果一個人雖然自以為愚笨而他/她努力的去奮鬥,那麼,他始終會擺脫這個詞。

困難不是沒有辦法克服的,而是關鍵在於自己願不願意去克服它,有些人嘴裡說願意,實際上他/她去努力過嗎?去爭取過嗎?成功不會給那些整天無所事事的人,不會給那些整天虛度年華的人,它只會給努力者,只會給上進者,只會給懂得珍惜的人。

成長的過程中總是充滿著困難,不要恐懼,不要驚慌,只要自己拿起自信與堅持不懈,那些總會過去的。

人總會長大,不同的年齡段會遭遇不同的困惑:剛出生一兩個月的時候,如果要吃東西,怎麼辦?只能用哭來吸引大人的注意力,這難道不是困難嗎?上國小時,有很多知識學不會,但最後去請教老師,這不是困難嗎?最後不也戰勝了嗎?剛上國中時,有很多不認識的同學,最後還是大家在一起玩耍,這不是困難嗎?最後不也克服了嗎?

成長的過程中有很多的困哪,能否戰勝它關鍵在與自己,成長的代價其實很簡單,就是克服困難的那顆心在磨練。

關於成長的國小作文4

我的這9年的成長生活,是幸福美滿的。我的成長生活像一隻調味盒五味俱全。我的記憶中,有件事是我成長中的一件快樂的一件。

爸爸給我買了一輛自行車,而我不會騎,一直放在一旁,積起了一層灰。

星期天媽媽一早就叫我起床:“起床啦,我要教你騎自行車!”

媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的後座,讓我坐到車座上。我雙手握著車把,雙腳踩著腳踏板。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子前進了。我握著車把看前方,沒踩腳踏板,車子倒了,把我摔了下來。我不想騎了,媽媽告訴我:“世上無難事,只要肯登攀。”

我只好又回到車上,媽媽說:“手扶穩,屁股坐穩。”我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,腳沒踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩了,然後,一直騎,媽媽鬆手了,但自行車總是東倒西歪。我不灰心,心裡想著媽媽教給我的技巧。最終經過4天一步一個腳印的學習我終於是大功告成。

這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了做事一定要有恆心和信心。

關於成長的國小作文5

“小小少年,煩惱太多,做不完的作業,聽不完的嘮叨,太煩,太煩,太煩……”作為一名小少年的我實在有太多的煩惱。

放學回到家,不是坐在沙發上看電視;不是坐在電腦前上網;更不能和弟弟一起玩;而是愁眉苦臉地回房間做作業。終於到了週末,原本想痛痛快快地玩一回,誰知媽媽卻在我身上潑了一盆冷水,她說:“國小生的任務就是要學習,哪能整天想著玩呢。走,快回房間好好複習去。”說完,媽媽便揚長而去。

過了幾個星期,我盼望已久的春遊終於來臨了。當天晚上,媽媽沒完沒了地囑咐我:“熱了就脫掉外套,要跟緊隊伍,千萬不能掉隊了……”我心煩意亂地說:“好了,媽媽你這些話都講了無數次了,我已經知道了。”我回到房間,心想:媽媽總不會明白我的心聲,一會兒嘮叨這,一會兒嘮叨那,我的耳朵都快長繭了,其實我也知道媽媽是關心我,但是我總不能永遠生活在您的懷抱中,我有我的自由,我這麼大了已有了生活常識,不用媽媽整天在我的耳邊嘰嘰喳喳地說個不停。

唉!我的煩惱誰能理解呢?大人們總不會明白孩子們的心思,我有許多煩惱,有永遠也說不完的煩惱,我懇請老天爺幫幫我,讓我無憂無慮地生活吧!

關於成長的國小作文6

科學,創造了許許多多的事物,比如說:電燈、手機、電視……那今天又有什麼有關科學的小發明、小製作呢?、

“哇,你快看,這個瓶子會在水上走呢!”“對呀!對呀!”原來是四年級一位同學的小製作被拿上了講臺,小同學在為這個小製作歡呼呢!

我也做了一個,跟他們的很像,但他們的小製作在水裡開的不快,他們有一個馬達,我有兩個。一年一度的科技節讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試,我們交上來的小製作也是千奇百怪。

我見過一個製作,是個風力發電機,只要前面的扇葉一轉,頂上的燈就會亮起來。我們的科學老師在科技節後都會有一種感覺,製作太多了,放都放不下!

在這裡,我們頭腦裡產生了許許多多新奇的想法,也產生了許許多多的製作、發明。以後的製作一定會會越來越好的!

關於成長的國小作文7

“成長”,多麼令人高興的字眼,同時,又是多麼令人辛酸的事情。我渴望成長,我又害怕成長。

從我“哇哇”落地的那天起到現在好象好久了,這像是一場夢,一夢我就迷糊了15年。從一個乳臭未乾小毛孩變成一個亭亭玉立的小姑娘,這是一段痛苦的過程。

7歲我初次踏入國小校園,對未來充滿了憧憬,認為一切都是美好的。不久,我因為種種原因,成為一班之長,既而又是第一批少先隊員。在國小的日子,無上的榮譽,燦爛得耀眼的光圈無時無刻不圍繞著我,在人們眼中,我是一個標準的好孩子,好學生。我也曾經一度認為,我是最棒的,甚至我學會了傲世。這是6年的國小生活留給我的唯一的紀念品。

13歲我初次踏入中學校園。

關於成長的國小作文8

從小到大,老師、父母都在教導著我們:要學會兩個字—感恩。其實,我一直都在想,這兩個字有那麼重要嗎?現在我終於明白了這兩個字的含義。

記得我剛上二年級的時候,膽子特別小,上課回答問題的時候,聲音小得就像蚊子叫一樣,但是我又不甘心落後。這時,在家裡是媽媽,在學校是老師,她們鼓勵我、支援我,讓我勇敢地走上了講臺,競選班幹部。最後,我終於如願以償地當上了班長。從那以後來,我鼓起勇氣,膽子越來越大了,對自己也越來越有信心。最終,在二年級的講故事中取得了第一名的好成績。這些事情給我留下了深刻的印象,讓我永遠不能忘記。我愛我的父母,我愛我的老師,感謝他們對我一直以來的關心和支援!

在生活中,不管是父母和孩子之間、老師和同學之間,還是同學和同學之間,我們每個人都應該懂得怎樣去感恩。那麼,生活將會更美好。

關於成長的國小作文9

我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的12年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我成長中的酸甜苦辣,閒暇時我會獨自一人回味著那些故事……

在家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務活,認為做家務天經地義是媽媽的工作,而且挺容易,為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——洗碗

第一項是洗碗,看著盆裡的碗我很高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁,看媽媽一會怎麼表揚我。不過當我把碗拿到手時感覺很不順手,因為碗太太溼,特別滑,差一點掉地下,幸虧我用兩隻手快速地抱住沒讓它掉下去。為了不讓這樣的事再發生,我把自來水開到最大,兩手託著碗只是用水在裡裡外外簡單地衝洗幾下就完事,當費半小時把碗洗完放好時,嘩嘩的自來水流了不少,碗還是沒洗乾淨,我的衣服前面還溼了一大塊。沒理會溼衣服接著我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力,地面的東西都被揚起在半空,“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經挺累了,所以在擦地時我一塊抹布擦得很髒髒時才用水洗,不像媽媽抹布剛有點髒就洗乾淨,所以我很快就把第二項工作完成了,我癱倒在地上,看看這時的我衣服溼了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我,同時指出了一些不足之處(我知道後來媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多麼的辛苦,我以後一定會多幫媽媽做一些事。

在我的成長過程中這樣的事有挺多的,這樣的成長讓我快樂不斷,我喜歡。

關於成長的國小作文10

從呀呀學語、蹣跚學步的嬰孩,到出口成章、活蹦亂跳的女孩,我的成長過程有著別人不一樣的芬芳。

鏡頭一

“把你的火車給我!給不給?不給,信不信我打你!”我揮舞著瘦弱的拳頭,對眼前一個眼淚汪汪的小男孩說著。那個小男孩雖不忍把玩具給我,卻又畏懼我的拳頭,只好邊哭邊向我遞來了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意,高興地跑開了,給哭喪著臉的小男孩一個漂亮的背影。

這就是我,霸道、囂張,面對什麼都不怕的女孩。

經過歲月的衝擊,時光的洗禮,以前的稜角,以前的桀驁,全都磨平了,只剩下那一顆還在沸騰的心。

鏡頭二

“倏——”的一聲,一支鋼筆向我飛來,劃過我的衣服,與地面來了一個180度的親吻。就在一瞬間,我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕。“對不起,對不起!我不是故意的,真的很抱歉。”當事人跑來向我致以萬分的歉意,眼角還時不時瞅著我的袖子看。要是以前的我,此時早已發飆了,不過——“嗯,沒事的,回去乾洗就好了。”我不緊不慢地說。“謝謝。”“嗯。”這樣簡短的幾句話,還有我平靜的態度以及那份寬容,化解了當時尷尬的場面。

這就是我,寬容,冷淡,對什麼事都報以平靜的態度的女孩。

成長的蛻變,將我從一條醜陋的毛毛蟲變成了一隻展翅飛舞的蝴蝶。成長,也許就是這樣……

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