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看見作文600字四篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的看見作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

看見作文600字四篇

看見作文600字 篇1

看著眼前那一盤晶瑩的炒木耳,我不禁又想起了你——母親,謝謝你對我的關愛。

小時候我是很不喜吃木耳的,感覺那東西黑黑的卷卷的,賣相那麼不好,肯定沒有什麼好味道,於是一日三餐我碰都不碰。但母親喜歡吃,而且經常鼓勵我試一試。我是不敢試的,但每次看到母親“吱吱”的嚼得那麼香,還是忍不住的嚥了下口水。

“媽,有那麼好吃嗎?”那次,我終於問了母親,心裡有點小期待。誰知母親好像沒聽到,又夾起一塊黑黑的木耳美美地吃了起來,“吱吱”聲不絕於耳,貌似比前幾次的都要大。我有點急了。

“媽,什麼味什麼味?香不香?”我晃晃母親的手問道。母親嚥下木耳,一臉誘惑的看著我,“香!可香了,你要不要吃啊?”

“媽,你騙我呢?”我撇撇嘴,“這東西長得那麼醜,怎麼可能會香啊。”

母親沒有回答,重新夾起一塊木耳放在我的面前,笑著問道:“你看,兒子,它像什麼?”

我盯著那塊滿是皺紋的東西看了好久,黑色的紋身外加混亂的形狀,我始終沒敢說出來它像一朵花。我搖了搖頭,表示這超出了自己的想象範疇。

母親得意一笑,晃了晃木耳。“這是大地的耳朵啊!”

大地的耳朵?聽到這個奇異的比喻,我又重新看向那塊木耳:彎曲的形狀,不平的凹痕,嘿!還真像是一個耳朵!

“大地有千千萬萬個小耳朵,它們散佈在各個地方,它們聽著自然萬物的祈盼,所以大地能知道哪邊地方需要雨水,哪些地方需要陽光,所以吃了它們,就能聽到大地在說話呢!”

母親把木耳放進嘴裡,“吱吱”聲傳了出來。“你聽!”母親說“大地在告訴我,你是個乖孩子!”

我被吸引住了,拿起筷子夾向那些黑黑的“小耳朵”……

我夾起眼前的木耳,放到嘴裡。

“吱”,聲音響起,我笑了笑。

母親啊,我聽到了大地在說話,一直聽到他在說,親愛的你。

謝謝你,我最最親愛的母親。

看見作文600字 篇2

新的學期開始了,六年級的我背上書包,邁向我心心念唸的學校。太陽在這一天從清晨開始,漸漸恢復它原有的光輝,又盡情地將光輝灑向大地,我的腳步離學校的大門越來越近……

學校,我看見你了。國小階段按照一年兩次開學來計算,我已經是第十一次投入你的懷抱中了。同學們揹著乾淨又鮮豔的書包,成群結隊地步入學校。教學樓的顏色本身就是光鮮亮麗的橙色,在陽光的照耀下金光閃閃,彷彿由黃金築成,讓我不禁聯想起“書中自有黃金屋”的詩句。校園裡長龍般整整齊齊排列著的綠植,在風中搖擺著柔美的舞姿,它們競相歡迎我們的到來,一旁的操場也彷彿期待著我們和它玩耍嬉戲。

同學,我看見你了。經過一個漫長的暑假同學們都千變萬化:本來小個子的同學長高了許多,快趕上其他人了;有些女生一頭烏黑亮麗的長髮消失不見,留起標準式學生頭;個別調皮愛搗蛋的同學,經常讓老師和同學都很心煩,開學初竟然乖乖地坐在教室裡;“學霸不可怕,就怕學霸過暑假”,班級的幾位學霸看上去更加自信滿滿,眼裡放出奇異、犀利的光芒……

我和幾個小夥伴說說笑笑,兩個月的時間沒有見面,大家依舊親切友好,講起了自己在暑假的經歷和收穫,喜憂參半。上課鈴響了,熱鬧得快要燃燒起火焰般的605班,立刻安靜了下來。

老師,我看見你了。你穿著天藍色的襯衣,再配上一條黑色的半裙,知性、大方,在潔白的牆壁與墨綠的黑板之間,昂首挺胸站得筆直,格外奪目。“同學們,一個新的學期又開始了,歡迎你們返校,很幸運這學期我依舊教的是你們……”老師一個個動聽的字眼,一句句柔和的話語,彷彿連窗外的一草一木都跟隨我們的內心平靜了下來,仔細聆聽世間這美妙的聲音。正式上課了,我們早已準備好學習用品,以最飽滿的精神狀態投入六年級緊張的學習中。

再過一年我將邁入國中的校園,拼搏、探索、沉著、自信……美好的未來,我看見你了!

看見作文600字 篇3

我今天笑了,你今天哭了,我們的'情感發生在同一天。生活,是一成不變的,每個人的一天都在同一個世界中度過,生活的笑靨一直都在,就看你願不願意擦去淚水認真地尋找了。

下雨了,不扯什麼雨後的彩虹,彩虹只會把它留給在雨中歡悅的人。你看見,雨是透明的,我看見,雨中倒映著一整個世界;你看見,地面是溼的,我看見,地面上都是天空沐浴後沖刷下來的色彩;你看見,雨珠打溼了太陽的臉,我看見,雨珠和綠葉一起跳舞,生活的笑靨一直都在呀!

夜晚,悄悄蒙上了太陽的臉,把星星掛在天空。你聽見,外面的冷風呼嘯,我聽見,風在耳邊輕唱;你聽見,外面的蟬蟲紛擾,我聽見,夜晚的歌聲是多麼美妙;你聽見,時間流逝的聲音,我聽見,明天來臨的腳步,生活的笑靨一直都在呀!

冬天,的確是冷的,我不想辯駁。可是在你看見的白毯下,我看見了正在孕育的春天;在你看見的枯枝上,我聽見了新芽生長的聲音;在你看見的冰雪下,我感覺到了大地被滋潤的生命。生活的笑靨一直都在呀!

請不要在歷史的章頁間匆匆掠過,仔細扒開時間的縫隙,看看那些日子裡你曾經錯過的笑靨,心中是否失落,驚訝,後悔?如果真是這樣,那你仍舊不會找到生活的笑靨。曾經犯下的錯,那也是曾經犯下的,就讓它們斷續成為歷史吧,後面的路,走過後就消失了,沒有回頭後看到的風景,可前方的路,永遠為你一磚一石的鋪好。

如果你無法忘卻白天的烏雲,那就把它們帶回晚上的夢裡,在那裡盡情地下一場大雨,一場淋漓盡致的大雨,我無法保證雨後一定會出現彩虹,但是我能確定以及肯定地告訴你,雨後,太陽是一定會出來的,生活的笑靨藏在每一場暴風雨中,藏在每一片青瓦下,有時當你抬起頭看前方的路時,生活的笑靨就在前方向你招手。

看見作文600字 篇4

在這次的暑假裡,我看到了很多,聽到了很多,也感受到很多。而這些就像萬花筒裡奪彩炫目的花,而裡面最燦爛的是那一次難以忘懷的大海之旅。

那一天,我和姐姐一起去惠東玩,那兒有個雙月灣,還沒開發,所以很少人知道,環境很好,水也很乾淨。

但是,惠東很遠,我們從早上9點出發,下午3點才到。一到那,我就看見了藍藍的天空,白白的雲朵,當然還有那一望無際的大海。沙灘上的貝殼,是從那遙遠的地方漂洋過海來到這的嗎?仔細一聞,那新鮮的空氣裡,彷彿有那鹹鹹的海水味,讓人感到心曠神怡。看!有的人在打排球;有的人在享受溫暖的陽光;有的人在撿貝殼。他們都陶醉在這個海邊,享受美好的假期。

於是我也加入了這歡樂的隊伍一起享受這溫暖的陽光。姐姐陪我一起下海,剛接觸到海水時,我感到非常的清爽。在海里,清涼的海水浸潤著我的膚體,我整個身心都融化在水裡一般,自由自在,如一條美人魚,自由自在無憂無慮地暢遊著……。遊累了,又回到岸,在岸上,我又撿起了貝殼,貝殼上那奇特的紋理,讓我驚歎大自然神奇的創造力,而除了貝殼,還有海螺,而那海螺的形狀和紋理,讓我拿起來就不捨得放下。

而晚上的海邊更美麗,海浪時而洶湧,時而平靜,碰巧那天,有人舉行生日聚會,我和姐姐都參加了篝火晚會,而那天的晚上,就像一片歡樂的海洋。每個人臉上都洋溢著微笑。而那晚的壽星就更不用說了,他的心裡肯定很幸福,他接受了很多人的祝福

這次的海邊之旅,我看見了大海,那海邊的貝殼,清涼的海風,鹹鹹的海水,藍藍的天空,白白的白雲,有特別紋理的海螺,歡樂的篝火晚會。在我記憶裡深處留下了烙印。

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