有關心願的作文彙編(15篇)
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的有關心願的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有關心願的作文1
心願，就是人們內心深處的願望。每個人都會有心願，在每個人的不同生活階段，心中有不同心願。或許它很渺小，但它能讓你的生命開出最美的、非凡的'花朵。
搏擊長空是鷹的心願，春華秋實是樹的心願，五穀豐登是農民的心願，桃李滿天下是老師的心願，考上好國中是我現在的心願。上六年級了，馬上就要國小畢業了，為了回報父母的養育之恩，我定要好好學習，平時寫作業仔細認真，不能再那麼馬虎，更不能再像以前那麼貪玩，我爸媽由於小時候家裡條件不好，沒有機會好好唸書，他們把希望都寄託在我身上。俗話說：希望越大，失望也就越大。我要讓這句話在我身上破滅、我不能讓爸媽失望。
有一次我寫完作業，想到媽媽每天回來都是筋疲力盡的模樣，我想幫媽媽分擔一些，便去了媽媽工作的地方。媽媽忙來忙去，沒發現我來了。直到我喊了一聲：媽媽，媽媽才向我跑來。對我說：“你來幹嘛。”我說“來幫你呀！”媽媽對我說：“真長大了，懂事了，不過這活很累，你做不了的。”我說：“我已經長大了，可以幫你分擔一些力所能及的事了。”媽媽對我笑笑。果不其然剛做一會，我就累的不想做了。可我又一想媽媽每天都做那麼長時間，我咬咬牙堅持了下來。晚上回到家，媽媽問我今天累不累。我點點頭。媽媽意味深長的對我說：“只有好好學習，長大才有機會找到好工作。國中是重要的轉折點，你要一步一步的往上爬，只有先考上好國中，以後才能上高中，考大學，才會出頭，才會有前途。”我點點頭。心想媽媽每天都工作那麼長時間又苦又髒又累，不就是為了我嗎？我一定要不辜負她們的希望，考上好國中。
認真學習，不再貪玩，絕不馬虎。考上好國中就是我現在的心願。
有關心願的作文2
“沙，沙，沙”終於下雪了，終於等到這一天了！不顧老師的警告，同學們打著雨傘紛紛跑到操場上去迎接雪妹妹的到來，不一會兒操場就變成了歡樂的海洋。同學們有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。我雖然很興奮，還是記得老師的`囑咐，剋制自己沒有和夥伴們一起到校園去踏雪，只是站在走廊上靜靜地看雪。
小小的雪花像揉碎的泡沫，慢慢悠悠地從天空飄落，又像是穿著白色裙子的星星踏著輕盈的舞步緩緩飛落人間。只有一節課的時間，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，操場上堆積了一層薄薄的雪。到了中午，雪花越來越多，越來越密，成了鵝毛大雪。在風的吹動下，一團團，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體，簡直是雪中仙境，整個學校都顯得亮堂堂的。我忍不住伸出手去接雪花，小雪花可調皮了，東躲西藏，好像故意和我捉迷藏似的，好不容易才接了幾小片，可我還沒來得及看清楚，它就變成了小水珠，融化在手上，涼涼的，一直冰到我的心裡。我看著漫天飛舞的小雪花，心裡卻一下子湧上來一種酸酸的感覺，就像丟失了一件最心愛的禮物一樣。
多麼可愛的小雪花啊，它是那麼純潔美麗！像一個個白色小精靈，給我們帶來了無窮的歡樂，可它的生命竟是這麼短暫，我真想把它留住，讓它和我們一起過聖誕節，我們一定會送許多精美的禮物給它，還和它一起做遊戲，它就不會感到孤單寂寞了！
“雪啊，下的更大些吧！我就可以堆雪人了，我就可以把可愛的雪妹妹留住了。”我對著童話般的白色天空，虔誠地許下了20xx年的最後一個心願。
有關心願的作文3
每個人都擁有自己的希望、夢想、心願。今天，我們就來談談各自的心願吧！
心願這個玩意兒，其實也挺好解釋的。往簡潔了說，自己希望的一切事物都可以稱之為心願。
我有一個永恆不變的心願——當一名作家。我希望用我自己的大腦，去創造出一些美好的事物，並把它呈現在紙上，使人們能從中感悟到深刻的道理。
長大我要當一名作家，是“自由式”的。我不會逼著自己去創造文章，不會對自己說“今天的某時某刻你必須寫完某某文章”，想寫隨筆就寫，不想寫就去小小的放鬆一下。這，是我的風格。
長大我要當一名作家，是光明正大的。我不會像那些黑心商人一樣去“借”別人的.書名去創作文章，我知道，那叫做盜版，那是對原作者嘔心瀝血創造的不尊敬和侮辱！我要寫作，就必須原創，我要尊重天下所有“吃書”者，這，是我的品質。
長大我要當一名作家，是堅持不懈的。將來我若能連載一片小說，那麼我定不會放棄它，就算那時我的腦細胞已經“死光了”，但我還要堅持下去，放一放，緩一緩都可以，但讓我放棄是不可能的。幹什麼事堅持到底，這，是我的精神。
長大做一名樸素、平凡、無拘無束、、光明正大的作家，這，是我的心願。即便將來不能實現，但人照樣會在追求的路上嚐到苦與甜，不是嗎？
有關心願的作文4
我是一個很有愛心的孩子，特別喜歡小動物，尤其喜歡小貓。
我的鄰居家養了一隻小喵咪，特別可愛。灰色的毛閃著亮光。圓圓的`眼睛，炯炯有神。一天，我放學回來，它衝著我咪咪叫，好像在說：“歡迎你回來!”
我走過去，抱起小貓，我輕輕地(撫)摸著(它)小貓的毛，好柔軟啊，好光滑啊!我把手放在了它的嘴下，它把舌頭伸了出來，輕輕地舔著我的手，好涼啊，好癢啊!
我回到家裡，拉著媽媽的手，說：“給我買一隻像鄰居家那樣的小貓吧!”媽媽生氣了，吼道：“養什麼養，小貓多髒啊!它會往床上跳，弄得哪裡都是貓毛。再說它在屋裡大小便，滿屋都是貓尿狗臊的，屋裡還能住人了嗎?”
不管我怎麼哭鬧，媽媽就是不答應，我氣得扭頭就進了自己的房間，關上門，鑽進被子裡，心裡想：媽媽，你知道我是多麼喜歡小貓嗎?
那天晚上，我做了一個美好的夢，夢見媽媽給我買了一條雪白雪白的小貓。它長得小巧可愛，兩隻小耳朵豎在腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，像寶石一樣閃著光亮，時不時地(伸)吐出粉嫩粉嫩的小舌頭，(舔著自己的鼻子。那)一隻靈敏的鼻子，還微微地抽動著，好像在嗅著氣味。
我剛想伸出手，(想)把它抱起來時，小貓就不見了。我睜開眼睛一看，原來是個夢，我(太喜歡小貓了。)做夢都想有隻小貓。
我相信總有一天，一定會實現(我的)這個願望。
有關心願的作文5
我有一個心願深深埋藏在心底。
記得那是一個夢醒的早晨，我拿著新買的四驅車走到臨街的大門口。這時住在門房的一個小夥伴要玩我的寶貝車，我爽快的遞過去，他便把汽車放在地上玩。我的車是剛買的'，新電池，速度很快，只聽“嗖”地一聲，它已經飛向街道。恰在此時，從後邊飛來一輛摩托車，那車速比我的車速還快呢！兩車相撞，摩托車翻倒在街邊。我的賽車粉身碎骨，我傷心極了，但卻不能哭。因為我的賽車不能復原，而人家的新摩托車擦掉的皮、碎了的燈也不會修復如新。那時那刻，我產生了一個小小心願：我想要一個可以讓時光倒流的“倒時屋”。
這個“倒時屋”很小，長18釐米，寬10釐米，上邊有一個轉盤，兩個按鈕。只要你把轉盤逆時針旋轉，再按確定按鈕，便可以讓時光倒流。這樣就可以讓撞車的時光倒回去，在還沒有撞上的瞬間撿回我的四驅車，讓那輛嶄新的摩托車飛馳而去。
如果我擁有“倒時屋”，我要讓爺爺奶奶的白髮變為青絲，皺紋變成童顏；讓爸爸媽媽重新回到十七八歲的青春歲月，好好學習，再考大學，重新踏上最美好的工作崗位；讓一事無成的人回到純真的歲月，好好學習，重新踏上人生征途；讓罪犯回到兒時，重新長大，做個好人。
這就是我的小小心願。
有關心願的作文6
心願，有時常常是無法實現的。我的心願，也不可能成為現實，但我希望它實現一小部分。
今天的奧數作業，我做錯了一道題，媽媽告訴了我。隨後使出“嘮叨神功”嘰裡呱啦地說個沒完。一看這架勢，我不禁緊張起來，因為這是“暴風雨”來臨的前兆。緊張卻往往帶來相反的作用，我的作業又錯在相同的地方。“火山”開始發出劇烈的抖動，一句句不堪入耳的話蹦進了我的耳朵，心跳也更快了。終於，“火山”噴發了，幾道題目，引起了一場“血雨腥風”，媽媽揚起巴掌，我不幸被擊中。於是，我和媽媽各自生氣，“反目成仇”。
我感到費解的是：為了幾道題目，何必這樣大動肝火呢？大人們心平氣和一點，對自己，對孩子不是都好一些嗎？如果我們每個人都心平氣和一點，這一場矛盾不是就不會產生了嗎？想象一下，大人們寬容的世界——
早晨起床，要賴一會床，但又怕被訓。於是，媽媽走過來說：“再睡十分鐘吧！”吃早飯不慎打破了杯子，正等待即將來臨的風暴，得到的卻只是輕輕的一句話：“下次小心點！”
到了學校，考試成績只有“85”分，老師鼓勵了我，到了家中，父母沒有罵我，而是耐心地和我一起分析錯誤的原因……這樣一個和諧境界，大家為什麼不按它去做呢？
大人們不要總認為小孩子是說說打打沒關係的`。再天真的孩子也有自尊。但是，再強的自尊心也會被謾罵吞沒，再高的自主觀也會被體罰磨滅……大人們，想想我們的感受，別再隨意對小孩發火了。這就是我的心願。
有關心願的作文7
每個人都有一個美好的心願，雖然每個人的心願不同，但是每個心願都代表著我們對未來的憧憬和幻想。我的心願是當一名醫生。
我的媽媽就是一位醫生，她每天都很忙，甚至沒時間陪我。我曾經抱怨過媽媽，但是當我看見看見躺在病床上生命垂危的病人的時候，我就再也沒有抱怨過媽媽沒時間陪我了，因為醫院病床上躺著的病人比我更加需要媽媽。一年暑假的一天，我去醫院找媽媽。媽媽的同事告訴我，媽媽在給病人做手術，要我在手術室外面等候。我拿出手機，一邊聽音樂，一邊等著媽媽。時間滴滴答答流走了，幾個鐘頭後，手術完成了。當護士阿姨從手術室宗走出來，告訴那位病人的家屬，病人的手術很成功，這樣好好調養就沒事了。我看到病人家屬臉上那種興高采烈，欣喜若狂的的'神情時，我也笑了起來。接著，媽媽也走了出來，我連忙走過去說：“媽媽。”媽媽並不知道我會來，嚇了一跳，說道：“你怎麼來了？”“我想你了，就了找你，不行嗎？”媽媽說：“你在這等了多久，餓不餓？”聽媽媽這麼一說，我的肚子開始抗議起來。媽媽笑著說：“你等一會，我帶你去吃東西。”晚上回到家後，我對媽媽說：“媽媽，我告訴你，我的心願是當一名醫生，像你一樣每天都把病人從生死線上拯救出來！”媽媽聽了後，鼓勵我：“好有志氣，不過你想當醫生，那你要先好好讀書，知道了嗎？”我堅定的說：“我一定會好好學習的，以後當一名好醫生”
我決定了，我一定要好好讀書，以後當一名救死扶傷的醫生。
有關心願的作文8
小鳥的心願是在天空中自由自在地飛翔，小魚的心願是在大海中無憂無慮地閒遊，小朋友的心願是揹著書包高高興興地上學。然而，有一個小朋友卻像籠中的鳥兒，魚缸裡的魚兒一樣，被困在了一個狹小的空間裡——醫院。
他叫李凡，是媽媽科裡的一個小病人。大年七年級，媽媽值班，我去醫院看望媽媽，在病房裡，我見到了這位年齡和我差不多的'小哥哥。他和我一樣胖胖的，圓圓的臉上有一雙黑黑的眼睛，個子不很高，看起來很敦實，據媽媽說，這是一種病態的體型，是由於長期吃激素引起的，他的個子可能再也不會長高了。他得的病叫腎病綜合症，是一種反反覆覆比較難治的腎病，所以在國小畢業以後就無奈的告別了課堂。
但是他很堅強，也很懂事兒，病重的時候他無力地躺在病床上，為了不讓爸爸媽媽心疼，他總是說自己不難受；護士阿姨給他打針的時候，問他疼不疼，他說，如果病能徹底根治，這點疼不算什麼。等病情稍微好一點了，他就起來看書，寫作文。媽媽曾經把他寫的作文拿回來讓我看，字裡行間流露出他對上學的渴望。他在作文裡寫到：他的家鄉很美，他很想長大以後建設自己的家鄉，只是病魔讓他不能繼續上學，但是他不會放棄學習的機會，一定要堅強地跟病魔作鬥爭。
他還渴望擁有一臺電腦來了解世界，那天他問了我好多關於電腦網路的事兒。但由於長期住院花光了所有的錢，他暫時還買不起電腦。我邀請他出院的時候到我家玩兒電腦，他愉快的答應了。我把我最喜愛的一本書《賽爾號精靈大全》送給了他，祝他早日康復，能和我們一樣高高興興的上學。
有關心願的作文9
心願可以是想要的物品，想見的人，想去的地方，也可以是想幹的事情。
成為漫畫家是我兒時的心願，小時候被漫畫片和漫畫書中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說我小時候以為自己吃了菠菜就力大無比，結果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實在吃不下去就換了個動畫片讓我看，這樣我就能消停點了。於是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動作，將自己的臉上手上畫得人不人鬼不鬼，但我覺得好玩，還和小夥伴們一起扮演其中的角色。
於是，我開始了自己的學習之路，我家的漫畫書多得都可以開一家書店了。只要是我喜歡的，一本一本地買回來，一天看四五本都不是個事——因為漫畫作者總喜歡把精彩的情節放在下一本書上，這樣他才可以吸引更多的人來買他的書。
不用說什麼常見的漫畫人物，只要是書上出現過的人物，我都會照著它的樣子一點一點的畫下來。有些人物我都可以不用看書就能將他們畫下來，所以班裡的同學都叫我“漫畫大王”，都向我借漫畫書，光老師收走的`漫畫書也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長，沒有那麼多的時間再去關注漫畫，但我還是把它當做我的興趣愛好，從來沒有放下過對漫畫的喜愛。再怎麼說他也是我整個小時光的心願和嚮往，我還是會擠出時間讀些《美術》、《漫畫》等書籍，朱光潛的、於顏舒的、黃玉郎的作品我都看過。當然，偶爾還會畫上幾筆……
希望在未來，我也會成為大家喜愛的漫畫家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時候一般的樂趣。
有關心願的作文10
在我漫長的人生之路中，有著無數的想法，有些是遙不可及的心願，而有些則是我的心願。
我與媽媽吵架了，我們各自躲在房間裡，沒有說任何的多餘的話，屋子靜得可怕，讓人毛骨悚然。我的心燃起了熊熊烈火，而我的腦海卻在靜靜地思考著。有時也會激起波濤洶湧的浪花。一些童年的樂事浮現在我的腦海裡，我竭力停止思考，但是我做不到。我的腦海開始變幻無常，有時我感覺我是世界上最>幸福的人，有時我感覺我像一個人活在這個世界，但是我突然有了一個願望——儘早死亡！
我的心“砰砰”地跳，像打槍的聲音，好像在忍受著被槍斃的痛苦，我忽然一點也不懼怕死亡，這個可怕的念頭使我措手不及，一切已經太遲了，我的一切壞的念頭呼嘯而至，我的軀體像被一個惡魔侵佔了似得，我快要瘋了，我已經不可自拔了。我想怒嚎，我想？
漸漸的，從遠處傳來了一首我小時最愛唱的歌，熟悉的旋律在我的耳邊迴盪：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”這首歌讓我立刻安靜下來，惡魔逃之夭夭，一會就滾到了九霄雲外，一下子活在快樂、自由、>溫暖的.世界中，我被徹底地解放了。我的腦海中再次浮現了童年與媽媽在一起時多麼快樂，我再次陷入了沉思。我在想一些孤兒，沒有了母愛的溫暖，無論是社會怎樣幫助他們，在他們心中總有一個缺口，而我。
我有一個心願——希望所有不幸的孩子能重新感受這個世界的溫暖，享受人生。最後，我和媽媽和好了，繼續著我們快樂、溫暖的生活。
有關心願的作文11
每個人都有心願，連美人魚也不例外,她的那些心願大大小小，五彩斑斕。 當美人魚讀著《安徒生童話》時，她的面前浮現出了一副畫面：她穿上了美麗的裙子，並擁有修長的雙腿和迷人的雙腳，漫步在金黃的沙灘上。累了，她就躺在海邊的椅子上喝著冷飲，享受著陽光的沐浴。人們的目光都聚集在她的身上，她好似一個萬眾矚目的公主。 黃昏的時候，天空變成了紫紅色，那種美已經無法用任何語言來形容。成群的海鷗像白翼天使一般在天空中飛舞著，為美麗的天空添上了更加絢麗的`色彩。這時的海鷗們，本該回到屬於它們那涼爽而又舒適的島上，可它們卻陪著美人魚嬉戲。美人魚沿著人們留下的腳印在海灘上走著，邊走邊撿起那些美麗的形狀各異的貝殼。這個時候的海灘，好似穿上了一件美麗的輕紗，遠處的天空和大海宛如連在了一起，人們已分不清哪裡是天哪裡是海。 當美人魚把《安徒生童話》翻到另一頁時，她又看到了另外一幅畫面：她被一位英俊的王子帶回了一座王宮。那王宮是那麼得大，那麼得美，那麼得富麗堂皇，比海底的宮殿還要大上好幾倍呢。 這時，王宮裡的舞會開始了。美人魚早已穿上向日葵般閃耀的裙子，在那絢麗的舞臺上唱著動聽的歌曲。她優美的歌聲把所有的人都迷住了，人們陶醉在她那美妙的歌聲中輕搖慢舞著。一曲畢後，帥氣的王子優雅地請求美人魚和他共舞一曲，美人魚羞紅了臉。 突然，美人魚的腳底傳來一陣尖銳的刺痛感，原來是她的尾巴碰到了海里的尖礁。她的幻想破碎了，美人魚悲傷地搖了搖頭，但她的表情很快便又恢復了過來。她堅信，總有一天她的心願會實現的。 指導老師：祁先利
有關心願的作文12
藍天、白雲、新鮮的空氣，人們在燦爛的陽光下享受生活。這本是很平常的事，如今變的很是珍貴。
最近，由於環境汙染日益嚴重，PM（我指的是PM 2.5、PM10 和PM0.1）的含量越來越高，導致霧霾形成了。霧和霾的區別就是：形成霧時大氣溼度應該是飽和的'，而霾是非水成物組成的氣膠系統，空氣溼度和平時一樣。所以霧是屬於自然現象，而霾，是由大氣汙染造成的。
霧霾的天氣是灰濛濛的，能見度很低，晴天不見陽光，陰天更是陰暗，讓人提不起精神。最近幾個月天氣經常灰濛濛的，我一直擔心要是植物一直不見陽光，就不會發生光合作用，就不能生存，植物一死，人類所需的氧氣就沒有了，那世界該怎麼辦？而且霾在吸入人的呼吸道後對人體有害，會造成支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽，長期吸入者甚至會死亡。因此，空氣的汙染使人們出行時不得不帶上口罩，在北京等汙染嚴重的城市許多人甚至帶上了防毒面罩；而且，能見度低容易產生車禍，許多地方不得不關閉了高速公路，給工作和生活帶來了很大的影響。
2月25日，也就是元宵節，濟南遭遇霧霾。當天，有些地方能見度低於10米，導致開車的好幾個紅燈都沒看見，闖了紅燈。另外還有一些地區因為霧霾取消了元宵燈會。
幸虧雨雪可以把空氣中的塵埃洗掉，但好天氣不是靠雨雪洗出來的，是靠大家的。希望大家平時少開汽車，少開空調節約用電，過年過節的時候少放鞭炮……
說道這兒，你因該知道我的心願了吧！沒錯，就是希望大家能行動起來，一起節能減排，讓霧霾天能儘快結束，希望我們一直能在藍天、白雲下快樂地生活！
有關心願的作文13
心願像一個個小精靈，總能勾起人無限的回憶。在我似一簾幽夢的回憶中，最珍貴的心願是讓大家周圍時常湧動團結互助的暖流。 這幾個月來，老師為了大家能更好地徜徉於茫茫書海中，便要求我們“忍痛割愛”，把一本本精美的書籍互相傳越，使得兩全其美。可就在這快樂的同時，不該出現的一幕幕在我眼前徘徊：書本落在冰冷的地上，無人撿起；紙張角落發卷，沒人抹平......我多麼希望同學們能團結互助呀！ 記得有一次，我正一絲不苟地探究著作業難題，心無旁騖。少頃，一陣微風，冷不丁地伴著絲絲涼意席捲而來，一本本書隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來了個親密接觸。風兒悽清地吹拂著，書本的紙張互相摩擦，發出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺得是在呼喚著同學們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著...... 看，這邊幾個同學毫不在乎地瞥了書本幾眼，心裡似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小傢伙；那幾個同學也依然如故，明目張膽地從書上垮了過去，真是目中無“人”；更可氣的還在後頭，某同學竟然口若懸河地談論著精緻的書本落地了，臉上似綻開了朵朵鮮花......寒風仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個人間毀滅。書本也在絮絮低語，是在傾訴悲慘的命運嗎，還是在繼續向同學們哭訴？ 反之，我覺得在學習生活中，我們就應該多一聲問候，一些禮讓，一絲微笑，一點幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之後，自己得到的快樂將是一發不可估量，所謂“送人玫瑰，手有餘香”。 真希望大家都攜一顆友善團結的心，來面對周圍的.人和事物。到那時候，我們的四處將久久洋溢著團結互助的暖流，世界成了一個溫馨的大花園。 這就是我小小的心願。
有關心願的作文14
冬姑娘已翩然而至，20xx年年正微笑地向我們招手！在即將過去的一年裡，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，但這都將成為記憶！呈現在我們面前的一切將都是全新的！
新年帶給我許多憧憬：我希望世界不再戰爭，充滿和平。貧窮的人們能住進寬敞、明亮、舒適的房間，有豐富的食物，他們的孩子能接受良好的教育，過上幸福美滿的`生活！我希望每個人都能乘著太空梭去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和美麗；希望火星上出現一條條河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活！我希望建造一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，人們不再受到洪水和海嘯的襲擊，災區人民有一個安寧的家園！我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！我希望城市綠樹成蔭，花團錦簇，街頭出現一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的汙染。工廠的煙囪上都能安上空氣淨化裝置，讓我們每天都能看見藍天白雲！新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我在對美好未來的憧憬中，也展現著對自己新的期望在新年取得更大的進步。
在新年，我立志：不做語言的巨人，要做行動的主人！因為我知道：成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動！當然，在新的一年，學習上要取得新成績，就要不懈地努力，一份耕耘一份收穫！學習並不僅僅是興趣，還是一種責任，是我應該做而且必須做好的事。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升。
我將把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得進步。成功會帶給我們喜悅，但成功背後必定是辛勤的汗水！作文
有關心願的作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是千代萬代用來稱頌老師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那裡一個個如天使般的老師在我心裡留下了深刻的記憶。然後我上了國小，老師們娓娓的教導，令我難忘。於是，我便萌發了一個心願——當教師。
在我的記憶流泉裡，教師永遠是神聖不可詆譭的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭髮。
我想當教師！這是我從上學起就有的`心願，那麼強烈，那麼美好。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不苟地改完；同學們的問題，我會一字不漏地回答；同學們的錯誤，我會一一幫助糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，儘量不讓同學們聽膩；課間，我絕不拖課，與同學們一起遊戲，討論問題；課後，適當佈置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我想當老師，當個標新立異的老師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂於聽，聽不煩。我也不會給同學們佈置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當老師，當個自信開朗的老師。我想當老師，當個富有童心的老師我的心願，只是當個毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、聖潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌豔美麗；草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……老師，正是最重要的根。我要張開心願的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
