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我的奇思妙想作文(集合11篇)

在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我的奇思妙想作文,歡迎大家分享。

我的奇思妙想作文(集合11篇)

我的奇思妙想作文1

糖豆藥丸很可愛,長的像我們平時吃的小糖果,它有各種各樣的味道,也有各種各樣的形狀,最可愛的當然要數小熊貓了。它不僅造型可愛,還功能強大,是了不起的醫生小助手。

每當病人選擇了一顆糖豆藥丸時,它就會發出快樂的聲音:“嗨!小病人,謝謝你選擇了我,我是很健康的,絕對不會對人體有任何的副作用,請你放心使用哦!”這句話主要是用來安撫病人和他的家屬的。這個糖豆藥丸裡裝著許多的機器人,那些機器人身上都裹了一層厚厚的奈米防撞膜,奈米防撞膜會保證機器人不被病人嚼碎。機器人到了病人的身體裡後,就會開始進行地毯式搜查,如果有一個機器人發現了異常,那它就會發出訊號,其他的機器人就會圍過來開始對這個細胞進行檢查。如果發現它是病毒的話,這些機器人就會當場合成藥物把它殺掉。等機器人們解決掉一些病毒後,他們又會重返崗位繼續地毯式搜查,直到完全沒有一個細菌的痕跡,他們才會向醫生報告。那你可能會問了,他們怎麼向醫生報告的呢?彆著急,請繼續閱讀下一段文字:

他們會通過一個軟體向醫生報告,把所有的診療方案、診療藥物和治療情況都通過自帶的系統軟體傳送給醫生,在醫生檢查過他們傳送的報告後,他們才會安心地跟著身體裡的排洩物一起排出去。這樣醫生就可以少做很多事了。尤其是那些兒童醫院的兒童醫生,以前很難給小寶寶做檢查,但是現在一顆糖就解決了!

如果這種機器現在就發明出來了的話,新型冠狀病毒就不會那麼囂張了。希望它可以早日被髮明出來!

我的奇思妙想作文2

你要問我的奇思妙想是什麼,讓我悄悄地告訴你吧,我想創制一種可以讓人改變心態的衣服。

如果老師穿上這件衣服,當他要去體罰學生時,這件衣服就會發出一種訊號傳到老師心裡去,老師的態度就會好起來;如果被體罰的學生也穿上了這件衣服,心裡就會明白自己錯了,並會主動向老師認錯改錯,加倍努力學習,做一個好學生。

如果這件衣服穿在小偷身上,那麼在他要偷東西時就會收到一種訊號,警示他偷東西是很不光彩的,不僅害人,還會給社會帶來許多麻煩,警察也會抓住他,懲罰他。這時,他就再也不偷東西了,就會自食其力地過生活,並勸戒以前的“同行”不再去偷東西,從此,大家都遵紀守法,世界就太平了。

如果把這件衣服穿在愛亂丟果皮紙屑的人身上,他就會收到一種訊號,使他明白環衛工人做清潔工作多麼辛苦,他的做法該多麼影響市容啊!這樣,他就再也不會亂丟垃圾了,環衛工人的工作也因此變得輕鬆了。

如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那麼他就會同情生活艱難的窮人,同情有困難的老人。使他明白,缺乏同情心的人,就是缺乏中華民族傳統的善良品質啊!這時,他就會感到內疚,然後出資幫助,奉獻愛心。

如果把這件衣服穿在經常受賄賂的“官員”身上,他就會改變心態,明白受賄是一種違法亂紀行為,必定受到法律制裁。於是,辦事就會公公正正,做一個好“官”。那樣,天下的“官”都公正了,也不會有人走後門了。

如果真有這種衣服,世界就和平、乾淨、公正了。但願,這一天,離我們越來越近了……

我的奇思妙想作文3

我相信大家有著許許多多的奇思妙想,想出許許多多的魔幻色彩的東西,如護身符、會飛的木屋、水上行走鞋等,但這些是幾乎無法實現、製造出來的,但是我覺得我想的東西可能在未來20年左右實現。

隨著高科技的發展,人們為了便利少跑路,躲避一些特殊的情況,把科技引入了校園,如PPT、網上教學,現在我想說的是一種特殊的書包。

它是一種帶給人安全感的書包看,一共有四層,一層放教科書,一層放試卷,一層放作業,一層放作業,一層放文具之類東西。現在很多孩子喜歡在溪流旁跑啊跳啊,一不留神就會有溺水的發生,這款書包可以彈射出一個充滿氣體的安全氣囊來,讓孩子浮出水面,書包上也有定位系統,可以下載APP,家長可以看見孩子在哪兒書包上也有SOS間?點開它,家長們的手機裡會有警告,書包的揹帶會繃緊孩子的肩膀,裡面瞬間的彈出鋼絲,家長們的手機會有警告,發現溺水安全氣囊也會觸發SOS。

接下來我想介紹的是一種垃圾桶。

只要往他裡面丟垃圾,就會有積分回收,這些積分可以在APP裡換各種各樣的東西,如果在往裡面丟一些塑料製品,他會以1800攝氏度的溫度燃燒,要想知道1800攝氏度,可以減少二噁英的排放量。

如果燃燒了,還有二惡英,那麼她會有管道通往工廠,工人們可以將他加工為落葉劑,往水裡加幾微克就可以製成殺蟲劑。

好了,這就是我介紹在未來有可能製造出來的東西,加油,希望很快我們能實現!

我的奇思妙想作文4

雖然現在的電視技術發展的很快,但還不是非常先進,有很多地方都不能滿足人們的需求。所以,我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。

首先,我在電視機上安裝一個聲音控制晶片,假如想看什麼臺,不用遙控器,直接對著電視機說電視臺的名稱,如:說“中央一套”,電視上立刻會出現中央一套的節目,而且對著電視機說聲音大小的等級:高,中,低,音量可任意調換。

接著,我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕,通過按鈕的調節,可以使電視機放大或縮小,也可以變成圓形或其她形狀,甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時,可以把它變成像手提電腦一樣小,隨身帶在身上,既方便,又可以打發火車上的漫長時間

另外,我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕,通過按鈕,可以把電視機分成好幾個螢幕,不同的螢幕可以看不同的臺,你只用帶上不同的耳機,就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家裡所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》,爸爸可以看體育頻道,我也可以看我愛看的動畫片。

這種電視機還可以幫助我們學習呢!我把它變成五寸的電視機放在學習桌上,當我學習不認真時,它會發出聲音提醒我,當我遇到難題時,它會幫助我分析,這樣,它就可以幫助我解決學習中的很多困難。

你想擁有它嗎?彆著急,等我長大以後,發明了這種電視機,我會讓全世界的人們都能擁有它的,給我加油吧,讓我們共同努力,共同期待吧!

我的奇思妙想作文5

平常在校,難免會發生一些不開心的事,有時候心情會很糟糕,但在奇幻校園裡,一會就讓你神清氣爽。

在神奇校園,我只要不開心,就會鑽進心裡按摩室裡解氣。我進了心理按摩室後,裡面就會有個儀器向你走來。她先會掃描我的身體,判斷出我不開心的原因,然後就會帶著我來到另一個房間,裡面有一個遙控器,上面有一個按鈕,我一按,它就會出現一個透明人跟你談心,我再一按,它就會出現一個搞笑機器人逗我笑,當我出去時,我已經把事忘到九霄雲外了。

在普通校園,你情緒不良時,總想發洩一下,找找心理平衡,可你不能打人或損壞公物吧。但在奇幻校園,這只是小菜一碟。你只要進入心理按摩室,讓機器人知道你是什麼心情,你就會被帶到一個房間,你只要按下按鈕,你的面前就會出現一個拳擊袋,你就可以把氣出在拳擊袋上。用力打,直到你解氣為止。可是如果你不解氣,還憤怒的話,機器人會把你帶到一個大房間,變出一個人偶,長得和你一模一樣,你就可以在自己身上解氣了,你可以向自己身上左一拳,右一拳的打自己,等到你的氣解完了,你就會神清氣爽,精神煥發。這時候,機器人就會讓你離開這裡了,你只要按一下遙控器的最後一個按鈕,你就會看見自己已經在外面了。

奇幻校園的心理按摩室怎麼樣?你想到那做客嗎?

我的奇思妙想作文6

“要想垃圾變為寶,分類回收不可少!”垃圾分類越來越重要,但是有些人卻不知道要如何進行垃圾分類,經過多次試驗,我發明了一種自動分類垃圾桶。

這種垃圾桶的外形和普通垃圾桶非常相似,但它卻是用一種神奇的奈米材料製成的,這種材料製成的東西拿起來十分輕,跟氣球一般輕重。經常聽奶奶說垃圾桶太佔位置,其實也不全是這樣,因為我發明的垃圾桶可大可小,不佔空間。它載入了語音識別系統,只要輕喊一聲:“小貝光波,變小收藏。”垃圾桶就會自動縮小成手掌大小,便於存放。需要扔垃圾的時候,只要說一聲:“小貝光波,調整大小。”垃圾桶就會自動調整到適合身邊人投放的高度。

自動分類垃圾桶的亮點就在於它能自行分類。它的內部被平均分為四種顏色的格子:綠色格子存放廚餘垃圾,紅色格子存放有害垃圾,藍色格子存放可回收垃圾,灰色格子存放其他垃圾。它的外部裝有兩隻可伸縮機械手,平時會縮排桶壁,自動隱形;當感應到垃圾往下落的時候,機械手就會迅速接住垃圾,自動進行分類投放。垃圾桶的電腦系統還能感應到周圍一米之內的垃圾,哪怕沒人撿起投放,它也會自動使用機械手撿拾,分類投放。

這種垃圾桶能和手機連線,通過手機的GPS全球定位系統來感應到離家最近的垃圾投放點,選擇一條最便捷的路線,進行自動倒垃圾。當垃圾桶收集滿後,它會發出“滴滴滴”的聲音,這時,主人只要一開啟門:“小貝光波,去倒垃圾。”垃圾桶就能自動根據設計好的線路,移動到社群垃圾投放點去分類投放。

怎麼樣,我設計的垃圾桶有趣吧?你想擁有一個嗎?

我的奇思妙想作文7

在我的腦海裡,有許許多多的奇思妙想,其中最有意思的是:想設計一件神奇的衣服。

上週三在搞衛生大掃除,我正在很賣力的拖地。突然有個同學不小心把我的衣服弄溼了。我看著溼淋淋的衣服,十分苦惱。心想:要是它能馬上變幹就好了。

於是,我想設計一件有神奇功能的衣服:它可以防水。穿上它即使遇到了暴雨,也不用擔心。因為它會讓你的面板時刻感到乾爽,不用擔心自己會因為淋溼而感冒:在冬天,穿上它即使不小心掉進水裡,也不會感到寒冷,還可以自由在水裡呼吸。

這件衣服可以自由調節人體的溫度。在寒冷的冬天,我如果穿上它,哪怕就只穿這一件衣服,也不會感到寒冷,走在冰天雪地裡,也感覺到彷彿有暖氣在吹我;在炎熱的夏天裡,我如果穿上它,即使進行戶外運動也不會感覺到熱,反而覺得很涼爽。那感覺就像衣服裡有許許多多的小電風扇藏在衣服裡一樣。它還可以根據按鈕,變成我喜歡的各種顏色和各種款式。穿上這件神奇的衣服,可真爽啊!

這件衣服還有許多神奇的功能,如果常年穿著它,它可以增加你的壽命,使你長生不老。它還會隨著人體的長大而變大,任何時候都很合身。這件衣服還能夠帶你飛翔,只要按著袖口邊的一排按鈕,它就會送你去任何想去的地方。它還能……

這就是我的奇思妙想,我真想早日夢想成真,穿上這件神奇的衣服!

我的奇思妙想作文8

在疫情期間雖然我們無法出門,但我們的居家卻生活豐富多彩。一天,我和媽媽一起做蛋糕。我們花了兩小時,香噴噴的蛋糕終於做好了!

“哇,蛋糕好香啊!趕緊打電話給姥姥!”我忍不住說,可是又一想,“哎,真是可惜,蛋糕的味道姥姥卻聞不到”。可不可以發明一個氣味手機,在打電話的同時,讓姥姥也能聞到蛋糕的香味呢?

於是我開始奇思妙想。小狗的鼻子是最靈的,我們可不可以利用仿生學原理,發明一種“電子犬”,將它安裝到手機上,讓他可以像小狗一樣聞到氣味,然後像電話機一樣,將聞到的氣味變成電子電訊號進行傳遞,再經過訊號處理,在手機的另一端將氣味進行還原,並且散發出來呢?

那這個能傳遞氣味的手機該長什麼樣子的呢?我想這部氣味手機和普通的手機應該沒什麼兩樣,只是多了一個小圓球,這個小圓球裡,應該混雜著各種香料。這些香料,就好像是小狗鼻子裡儲存的各種味道。

當你按動手機上的“氣味錄影”功能,這個小圓球就會調動身體裡的各種氣味,將聞到的氣味進行記錄,然後,經過處理,可以變成電子訊號進行傳遞,最後再通過手機接受端的核心電子晶片進行轉化,這樣電話另一端的小圓球就會釋放出同樣的氣味來,打電話的人就可以聞到同樣的.氣味了,這樣的氣味手機是不是很有意思呢?

雖然現在還沒有發明出真正的氣味手機,但是,我相信人類的發明都是從大膽的奇思妙想開始的,隨著科技的進步,和我們的不斷探索和實踐,氣味手機一定可以發明出來。

我的奇思妙想作文9

“賣筆啦,賣筆啦!”筆店老闆在筆店二樓大喊,“快來看啊,這裡有各式各樣的筆:改正姿勢的筆,能讓你專心的筆……應有盡有,肯定有你喜歡的一款,過來瞧一瞧,看一看啊,遲了就沒了!”

這麼神奇的筆自然就吸引了一大群顧客,我也是這眾多顧客中的一位。人們擠在筆店裡,你一句,我一句地談著,一會兒就人山人海、水洩不通了。筆店老闆站到了一張高凳子上,拿著擴音器開口了:“顧客朋友們,瞧,這支是改正姿勢的筆,上面有兩個按鈕,一黑一白,按下白色按鈕,就會跳出筆頭;按下黑色按鈕,就會自動更換筆頭。更神奇的事,如果你的寫字姿勢不對,它就會亮起筆桿頂部的紅燈提醒你;如果提醒後,仍不改正,它就會罷工,讓你寫不出字來。樓下鴉雀無聲。

筆店老闆又拿出一支筆,大聲介紹:”顧客朋友們,這是賣得最俏的專心筆。它了不起的地方就是,它能像老師一樣,你如果做作業時在玩,它就會打你的手心,直到你認真為止;如果你上課做筆記時不專心,它就會讓自己和所有的筆消失,當你認錯時,它才會再次出現。樓下先是一陣沉默,接著是一片掌聲。

“介紹就到這裡,機不可失,時不再來!心動不如行動!要買筆的朋友們趕快到購筆處吧!”

老闆的話剛說完,大家一下子擁向了購筆處,一千多支筆一下子只剩下了幾隻。抓緊啊!我只顧著給你們介紹,忘了購筆!再見!再說就輪不到我買啦!拜!

我的奇思妙想作文10

自從神舟七號昇天以後,看著宇航員在太空裡自由自在地漫步,我羨慕極了,可是那得需要良好的條件,怎麼辦?

於是,我便想發明一種飛船。這種飛船是銀色的,外形全是有弧度的流線型,這樣,就能使飛行速度達到最高。船內有五顏六色的按鈕,是控制整個飛船的重要部位。第一個按鈕是黃色的。當你按下它時,從飛船中部的紫色管子噴出來的霧頓時瀰漫整個飛船,片刻之後,霧漸漸散了,可飛船裡的空氣卻有一股淡淡的香味。原來,那霧已把人體所需要的營養溶進空氣裡了,因此,我們根本不需要吃飯,只要呼吸幾口帶著營養的空氣就行了。第二個按鈕是紅色的,當你按下它時,船頭的小洞裡就會噴出一絲絲的煙霧狀的東西,在空中飄來飄去,最後消失在飛船內。這時,飛船內漂浮在半空中的物品全部都掉下來,飛船內充滿了萬能引力。原來,那是一種萬能引力絲,能夠製造引力。第三個按鈕是藍色的,它的功能是瞬間移動。如果按下它,飛船就會出現一個錄音機。假如你想去火星,你只需要對著錄音機說一聲:“火星。”飛船立刻會在0、1秒鐘之內到達目的地(此功能要消耗大量的能量)。第四個按鈕是綠色的,它能將飛船轉化為智慧型。飛船自動駕駛,自己尋找另外一個可供人們生活的星球。如果有隕石向自己高速撞來,飛船會發射SWY型粉碎鐳射擊破隕石,繼續飛行。

此外,飛船還能夠收集太空垃圾,用它們來當燃料促使飛船前進,而燒過的煙會變成新鮮的空氣輸入船艙內。在艙內,如果你需要一張床,你只要對準船尾的微型電腦輸入“床”這個字,一束光線立刻從電腦裡噴了出來,而光線照到的地方就會出現一張床。

雖然這種飛船隻是我的一個美好想象,但我相信經過人們不懈的努力,不久後一定有人能研究出來的。

我的奇思妙想作文11

“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起,可這絲毫沒有令我高興,因為今天的作業啊,用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。

做著做著,我遇到了一道難題。仔細地分析著,卻毫無頭緒,只好盯著題目。漸漸地,我進入了幻想世界。

在幻想世界裡,我成了一位發明家,發明了寫作業機。這一產品一上市,很快就被一搶而空。開始,大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買後會讓作業機完成作業,以後就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明,他們錯了。

有了寫作業機,孩子的課餘時間增多,偏科現象消失了,也不會有人被作業所約束,個子高的打籃球,頭腦靈活的學理科,文筆好的學文科。現在,孩子們的想象力也倍增,曾經死板的知識變得靈活,有的孩子曾經的一些奇思妙想,長大後,居然都一一實現了!

十幾年後,擁有作業機的孩子已經長大成了大人,他們並沒有與老師所想一般,沒有能力,反而為社會發展貢獻了許多。一下子,社會上多了幾百部優秀小說,幾十件優秀髮明,還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。

“兒子,幫我拿一下那把剪刀!”正當我為自己的發明感到喜悅時,媽媽的聲音打斷了我的幻想。

回想剛才的幻想,我有了深刻的感悟:老師們一味地佈置作業的確是為我們好,可如果他們適量佈置作業,就可以讓我們有多一點課餘時間,讓我們去幹更多自己想幹的事情,也能讓我們變得更加全面。

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