【必備】優秀成長作文9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的優秀成長作文9篇，歡迎大家分享。

新年的鐘聲已經敲響，驀 然回首，20xx年以如燦爛的流星璀璨劃過，流給我們的是身後那一行行成長的足跡——那些閃亮的起飛章還在飛翔，那些成長的故事還在回想。

當我們攜手走進集雲實驗學校那一刻，“雛鷹爭章”活動就鼓勵著我成長。看到那一枚枚起飛章、飛翔章被貼上牆；看到可愛的“雛鷹”越飛越高，我知道它和我一樣在茁壯地成長。我自立、自強；我勤奮、刻苦；我和夥伴們一同爭先，一同向上。也許我還稚嫩，羽毛還未豐滿，但我胸懷著在藍天竟翔的志願，要從集雲這片沃土起航，飛向更遠闊的地方。

成長的路上，有付出，有喜悅，是“雛鷹爭章” 鼓勵著我；成長的路上有失敗，有淚水，是“雛鷹爭章”讓我更堅強。在成長的路上，在獲取“雛鷹爭章”的路上，很多很多的故事還在回想著.....

當我第一次踏進這個學校時，“雛鷹爭章”一直都在飛翔，你看，我的小雛鷹已經長大，原本飛不高的雛鷹轉眼間飛上了三七二十一層。謝老師一直鼓勵著我們好好學習，天天向上。讓起飛章越飛越高，越飛越遠。有一天，老師告訴我們；“同學們，這次我們的起飛章不光是按照作業來發，還要按照在學校，在家裡的平時情況來發，大家一定要努力。”老師話一說完，教室裡一會兒發出尖叫聲，一會兒發出“好哇”地叫聲。同學們有的哭天喊地的，有的開心的連蹦帶跳.....我呢？則是坐在位子上頭暈眼花，叫喊連天的。

嘿，可想而知，我可是家裡的大小姐啊，回到家裡，不是看書，就是寫作業，哪有時間打掃衛生啊，真慘，真慘哪。沒有辦法呀，還是忍一忍吧。在家裡，我積極的幫爸爸媽媽打掃家裡衛生，比如；掃地，洗衣，擦窗戶，拖地，整理餐具.....累的滿頭大汗了才把家裡弄的井井有條，乾乾淨淨的。老師說我進步多了，我聽了以後，開心極了，因為，這是我這麼多天勞動才換來的。終於，我的起飛章多了起來，我明白了，明白老師為何要這樣做了，老師，我真想對您說；“老師，謝謝您。”

“雛鷹爭章” 的路上，我們收穫不少好東西，在收穫的同時，我們也感受到了學習道路上的辛苦和艱難，都虧了我們的班主任謝老師的精心照顧，我們才解決了一次次困難。謝老師，謝謝您。

20xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一直在家裡，沒有上過幼兒園，其實也算上過2天，那時我又哭又鬧被老師給送回了家，那時的我不到兩歲半。

到北京後，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學第三幼兒園，我開始了我的託班生涯，3個月的託班生活讓我一直不適應，據媽媽講，直到託班的最後一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園託管，慢慢適應了幼兒園的生活，幼兒園開學後我升入了小班，從那以後我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業，（因為流行手足口病我們提前畢業了）。我在國防大學幼兒園度過了美好的快樂的3年時光，到現在，我依然記得幼兒園裡的樣子，記得幼兒園的老師，因為老師對我們很好，所以過的很快樂。

20xx年9月1日，我來到昌平實驗國小上學，我們院裡的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班，我們幾個人到實驗國小來面試，只有我們三個人進入了這個國小，我當時覺得很驕傲。

昌平實驗國小上學，我一直很努力，學習成績還可以，其他方面表現也不錯，只是體育成績一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因為我身材偏胖。但我的性格開朗，樂於助人，和同學們成了好朋友。我愛護集體，尊敬老師，也得到了老師的好評，我一次被評為三A生，四次被評為優秀少先隊員。

現在我是昌平試驗國小四年級的學生，學習知識、鍛鍊身體，養成良好的生活和學習習慣，學會和同學老師很好的溝通交流，是我作為一名國小生的目標。

有人說，疤痕就像醜陋的斑點一樣附在一個人的身上，它並不能代表什麼。而我卻不這麼認為。雖然疤痕像醜陋的斑點，但它意味著一個人經歷過了風和雨，他也曾在逆境中做出掙扎，也將意味著他會在逆境中磨鍊堅強的意志。因為，他不曾忘記自己的初衷。疤痕是一個人成長中最珍貴的，也是最值得回味的。

疤痕標誌著成長的刻度，是最美的轉身。

自古以來，很多詩人在被貶之後創出佳作，這是在逆境中不放棄自我，這是在逆境中漸漸成長，化悲憤為動力。

世上最舒心的事莫過於沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信；成長在陽光下，你會充滿熱情；成長在陽光下，你能忘記一切的`煩惱......

早晨，陽光明媚。踏進我們美麗的校園，環顧四周，你會感到空氣格外的清新，環境優美整潔。

瞧！校園的四周被“重兵”——大樹給把守著，不管嚴寒酷暑，風吹雨打，它們都挺著威武高大的身軀，站崗放哨，日夜守護著我們學習、生活的校園。

向南一望，一幢幢拔地而起的淡黃色的嶄新教學樓，“香格里拉·杏花村實驗學校”11個鮮紅醒目的大字屹立在樓頂。我們每天都在這裡生活、學習，老師帶領我們在知識的海洋裡傲遊。

看！操場上有兩組隊員正在歡快地踢著足球呢！旁邊的拉拉隊不停地喊：“加油！加油！”不一會，就發出了：“哦耶，球進了！”還有幾個引進的國小生在玩老鷹捉小雞…….你看，那教學樓第三層，我們班女生在玩跳皮筋呢！“一顆星、兩顆星……十顆星星亮晶晶”跳皮筋小曲不斷的傳來，還發出陣陣的歡笑聲。

聽，那琅琅的讀書聲，“踏一路春風，撒一路歡笑……”、“g fr a wal”,“g shpping”……還有從紅領巾廣播室傳來那清脆響亮的播音聲”尊敬的各位老師、親愛的同學們早上好，歡迎收聽杏花村實驗學校紅領巾廣播站的節目……“還有那甜美的校園CD在校園裡陣陣迴盪。

我享受著早晨校園的那份清新、祥和，成長在陽光下我倍感幸福，又迎來了新的一天。

童年，多麼讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多麼令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！

記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“仙都”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而後，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎麼和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嚐到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。“什麼不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。

那天，我一連睡了十三個小時，醒來之後還覺得頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多後悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。

我的人生為什麼這麼多姿多彩？因為我的人生總有一些名言警句伴隨，它們提醒我每時每刻都要做最好的自己，激勵我要用汗水澆灌碩果，要用勤奮學習來書寫書冊……

“三人行，必有我師也。”告訴我，做人不能驕傲自滿，在許多行走的人當中，必定有一個人的知識值得我去學習；“天下無難事，只要肯攀登”，告訴我遇到困難不能退縮，要堅持攻克，堅持到底就是勝利；“虎瘦雄心在，人窮志不窮”告訴我，雖然家庭不富裕，但我的心卻不貧窮，我們不能因為先天條件而喪失志氣，而要置之度外，胸無志氣枉活一世，就像老虎一樣，雖然它們有的身體瘦小，但是他們照樣有當百獸之王的雄心。

“年怕中秋月怕半，男兒立志在少年。”激勵我要從小立下凌雲志，不能在老了才立下志向，那時已經為時過晚，到那時，我們才體會到我們在虛度光陰，少壯不努力，老大徒傷悲，我們怎麼忍心虛度光陰？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”提醒我做凡事都要珍惜每一分一秒的時間，不能把寶貴的時間浪費在閒事上，時光不會倒流，逝去的時間一去無回，我們要懂得利用沒一分一秒……

名言警句就像是我的老師，它們教會了我謙虛、堅持、立志、珍惜時光……

小時候的我常常把時間利用在玩上，但是現在我不會這樣了，因為我知道，我要做時間的“主人”；我常常在比賽時顯得那麼不自信，但我現在面對比賽，總是信心滿滿，因為我要相信自己，相信自己，才是最棒的！我要把最好的自己展示給所有人。

名人們說的話都是有意義的，我真要感謝這些話啊！，它們幫助我及時找出缺點並改正缺點，保持優點併發揚優點，取長補短，使我更切實際地辦好一切事情，這樣才能自我提升，有所長進！

從我呱呱落地到現在，我在不停地成長，每一次的成長經歷都使我有不同的感悟。

有一天，我媽媽的腳扭傷了，只能在家休養，因為一隻腳打著石膏，所以她只能拿著一張椅子撐著走，看上去很累，我讓媽媽一隻手搭在我的肩膀上，我一隻手抱著媽媽的腰，這樣走起來就輕鬆了許多，“你是媽媽的小柺杖！”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因為媽媽的房間在我家二樓，每次上下樓都很不方便，得撐著樓梯上下，每次看到媽媽這樣，我都馬上衝上去扶媽媽上下樓。由於行動不便，我又成了媽媽的手，媽媽一有需要，我就會飛也似的衝上樓，滿足媽媽的需要，有一次，我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠，她說：“孩子，你長大了！”成長告訴我，它需要愛，愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊的所有人。

我不知為什麼不喜歡跑步，當我頂著太陽或濛濛細雨奔跑時，我好幾次想停下來休息一下，但是堅強使我堅持住，不再懼怕跑步了。成長告訴我，它需要堅強，堅強面對生活中的每一次挫折，因為不經歷風雨，怎麼見彩虹。

當我考試失敗時，我總是傷心極了，但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來，迎接下一次的考試。成長告訴我，它需要樂觀，樂觀能使我們從絕望中解脫，對一切有信心。

每天我還沒睜開眼睛時，錄音機中的英語聲將我叫醒，上學的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風景將我送到學校，晚上，也是英語聲伴我入睡。成長告訴我，它需要勤奮，勤奮能補拙，勤奮能出成果，勤奮是通往成功的階梯。

大自然也在成長呀，小草並沒有因為暴雨的吹打而低頭，魚兒並沒有因為海浪的拍打而流浪，雲兒並沒有因為狂風的吹襲而消散，因為，這是它們成長所必須經歷的，我也在進行著這些經歷，並在這些經歷中茁壯成長。

優美的音樂隨著太陽公公的升起悄然響起，舞蹈房裡正在練舞的我雙目緊閉，享受著音樂帶給我的曼妙感覺，我的身體隨著節奏慢慢舞動著。

從小就有藝術細胞的我，在五歲時愛上了跳舞。天天在音樂中自我享受，翩翩起舞。但由於家裡並不富裕，所以不能讓我學習舞蹈，但這並不能阻擋我熱愛舞蹈的心，我依舊陶醉在舞蹈給我帶來的快樂之中。

二年級時，媽媽終於想到了讓我學習舞蹈的辦法，我欣喜若狂。因為比別人起步晚，所以我更加發憤圖強，在付出比別人多幾倍的努力後，我終於有了很大的進步。老師也因此誇我進步快，而且還說我是一個練舞的好苗子，我的心裡像抹了蜜一般甜滋滋的，別提有多高興了。

三年級那個寒假，我去大劇院參加舞蹈比賽。站上舞臺的那一刻，我的心砰砰直跳，整個劇院靜的彷彿一根針掉在地上也能聽見，空氣中瀰漫著緊張的氣息。《茉莉花》的旋律響起，我閉上眼睛，仔細聆聽，但由於太過緊張，慢了好幾拍才進入狀態。我覺得自己的整個表演糟糕透了，表演結束後，我一個人跑到外面嚎啕大哭。

儘管在比賽中沒有取得好成績，我依然沒有放棄舞蹈。我比以前更加努力地練習跳舞。四年級的時候，我參加了學校舞蹈隊的選拔。《麥田童話》的音樂響起，我吸取前次的教訓，立刻進入了狀態。但我的排名依然不理想，最後落選學校的舞蹈隊。我強忍著淚，想讓自己堅強點，但還是忍不住哭了出來。

歷經兩次挫折，我還是沒有想過放棄跳舞。五年級，在舞蹈道路上傷痕累累的我重整旗鼓，又一次參加了“舞蹈之星”的比賽。《在夢中飛翔》的曲子一播放，我心中的火焰便燃燒了起來。舞步和音樂就像小精靈，帶我來到如夢境般的天鵝湖，我在湖邊和天鵝公主，和小精靈們踏著優美的舞步，微笑著……音樂的高潮結束，樂聲漸漸消散，我輕盈的舞步也漸漸停下。當我最後一個動作定格，臺下便發出雷鳴般的掌聲，經久不息。我心頭的希望之火也因此被重新點燃。那火彷彿告訴我：勝利屬於堅持不懈的人。

星光點點，伴我入夢，在夢中，我彷彿看見自己披著雲彩做的絢麗輕紗，踏著鳥兒的歌聲，在彩虹之巔翩翩起舞……

每個人都有自己的成長過程，在成長中都有自己的快樂與煩惱，我也並不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學玩的高興呢，這時可以說是我的知心朋友的“她”向我走來，還沒等我開口，她就指著我的鼻尖，氣勢洶洶地問道：“呂寧，你真不夠朋友，竟在同學面前說我的壞話。”

我張大了嘴巴，露出了驚詫的樣子，問道：“我什麼時候說過你的壞話了？你不要誣陷好人。”她見有人圍觀上來，便越說越起勁，簡直像一頭髮瘋的獅子吼道：“你不要再狡辯了，我這回可看清你的真面目了，我要跟你絕交！”當時無論我如何解釋，她都不聽。從此以後，不管我做什麼，她都在背後指指點點，說風涼話。而我始終是在默默的忍受著，頭腦始終在思考，就連做夢也在琢磨這個問題：為什麼？為什麼······

慢慢地我開始有些承受不住那些閒言碎語，煩惱接應而至，我的心裡一直問她，你可曾記得我說過的那句話：朋友不是在你成功時送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀登的基石。朋友應該開誠佈公，可你這麼做只能讓我們彼此受到傷害。朋友，不要讓煩惱圍繞在我們的身邊，我們的成長應該充滿著快樂！