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【熱門】心生作文合集六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的心生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】心生作文合集六篇

心生作文 篇1

“萬里長城萬里長,長城外邊是故鄉”在山嶺中有一條“龍”一樣的東西,那就是長城,它就像在山裡蜿蜒前行的“龍”,是它讓我心生敬意。

長城,多麼偉大的一個奇蹟呀!這是中國獨有的古蹟。它――獨一無二,世界各地的人都慕名前來去觀賞散落在中國北方的各部分長城。長城本是秦朝,秦始皇召集廣大人民創造的,那時它的作用是抵抗侵略,每隔幾十米都會有一個烽火臺――也用來召集兵馬。“它”凹凸有致每隔一兩米,凸上去的部分下面有一個小口,可能是用於射擊的。

這麼偉大的一個工程,怎能不讓我們心生敬意。我曾經也去過長城,到那之後,真讓我歎為觀止。登上長城,頓時驚住了,我看到“無邊無涯”的長城。可稱的是一往無際。我一步一步向上爬,為了緊跟大家,頂著烈日,堅持跑了幾步,然後導遊對我們說:“咱們現在看到的大部分不是秦長城,因為建長城以後,這些部分大都飽受戰爭的摧殘,已經不完整了,現在多是明朝時重修的長城。”啊!這時我又感到長城的雄偉,壯觀,原來它為人們犧牲了這麼多,我心中對它充滿敬意。

無意間觸到長城,有一小層灰塵,但是那“磚”也不再有稜有角。在那個年代,沒有鋼筋混泥土,竟然能建出這麼堅固的長城;也沒有運輸車起吊機,竟然能一步步送到那麼高的地方!了不起!真了不起!也許以後它不會再用於防衛自己,但它會永遠被人們記住,烙在每個中國人的心裡。毛主席說:“不登長城非好漢。”是啊!這樣的一個建築不親眼看一看,可不要遺憾終生嗎?

長城啊長城,這個世界八大奇蹟之一的偉大建築,是你讓我心生敬意。

心生作文 篇2

“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”李白的才情讓杜甫心生敬意;“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子的堅韌讓鄭燮心生敬意。“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤。”梅花的高潔讓王冕心生敬意;李老師,您的滿腹才華,您的堅韌執著,您的高潔品格,無不讓我心生敬意。

第一次見聽您講課是五年前,當時我還是個十分靦腆的孩子。那天您來學校應聘試講,我怯生生地打量著您,一身整潔的正裝,乾淨利索短髮再配上一副黑框眼鏡——活脫脫一個文藝青年。那大概是我國小時,聽得最認真的一次語文課了。我至今還清楚的記得,講完《鳥的天堂》後,您極為動情地說:“榕樹是鳥兒們的天堂,學校是學生們的天堂,而友愛是我們人類的天堂。如果你們是鳥兒,我願意做一株榕樹,讓我們一起用愛建造一個鳥的天堂。”同學們都被您出口成章的才情多打動。

後來,您終於畢業了,成了我們的語文老師。您引經據典但又不失幽默,賞析閱讀卻又不落無趣。無論多麼枯燥的課文,都能被您講得有滋有味。您用舞會的形式,讓我們早已耳熟能詳的《灰姑娘》變得耳目一新;您用話劇的形式,讓我們無比喜歡的《小英雄雨來》變得活靈活現;您用採訪的形式,讓我們難以理解的`《目送》變得具體可感;您用打擂的形式,讓我們背下了《聲律啟蒙》;您用焚香讀詩的形式,讓我們愛上艾青、海子……您的滿腹才華,讓我心生敬意。

不知為何,每次看魯迅的《從百草園到三味書屋》抑或是《藤野先生》,我總是會心一笑:文中的壽鏡吾和藤野嚴九郎,不就是您嗎?再後來,您又成了我們的班主任。自從您當了我們的班主任,我們改變的很多,收穫的更多。五年級,我們膽怯自卑;六年級,我們重拾自信;七年級,我們一路歡歌;八年級,我們開始發力;九年級,我們奮力高飛。幾年的風風雨雨,我們一路走過,也用文字一路記下。記得剛上七年級,您就要求我們每天寫日記,即使週末、假期也從不間斷。如果不是您,我不可能寫那麼多,也不可能從那些稚嫩的文字中看到自己成長的軌跡,更無從得知您為我們到底付出了多少心血。我們寫了三年,您批閱了三年。您的堅韌執著,讓我心生敬意。

日記彷彿是我們和您的情感紐帶。無論翻開誰的日記本,無論翻到哪一頁,幾乎都能看到您整段整段的批語。那批語裡有您的心血和堅持,也有您給我們的鼓勵和安慰,更有您對我們的無私關愛。自從當了我們的老師,您就一直把我們當成自己的孩子。陪我吃飯,陪我們跑步,還給我們買乾脆面。如今我們正在為會考奮力衝刺,每天的課後延時,您都會抱著整箱整箱的乾脆面進班,分發給每一個同學,為我們“加油”。您從不在意金錢,也不在乎名利,您只期待我們飛得更高更遠。您的高潔品質,讓我心生敬意。在您的帶領下,在愛的滋養下,我們班的確變成了“鳥的天堂”。

這些年來,您帶著我們一步步走過黑暗,走向光明;走過風雨,走向彩虹;走過荊棘,走向成功。您像竹子,更像梅花。您,讓我心生敬意!

心生作文 篇3

也許不是每一個生命都“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”;也許不是每一個生命都“生當作人傑,死亦為鬼雄”。但也許,生命可以是“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過”的恣意與淡泊。

不必在意走過的路是否有花香沁人;也不必在意你表演的舞臺下是否有掌聲震耳。無人欣賞,無人歡唱,或許會有最初的傷心與無奈,但在隨後的適應與感知中,你會發現因為沒有欣喜,所以不會有失落與痛苦;因為沒有開始,所以不會結束。

不必在意別人曾擁有過曇花一現的幸福;也不必在意別人曾經歷過轟轟烈烈的生活。夜深人靜,月明風清,也許會有孤寂與淒冷,但註定摻有雜質的一切都不能長久的儲存,短暫或看似長久的牽掛終究抵不過歲月的風化,平靜而純潔的生活才是永恆的命題。

因為心靜,所以即使草盛豆苗稀,王摩詰依然“採菊東籬下,悠然見南山”。

因為淡泊,所以陶元亮將夢想寄託於文字——“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之書”。

因為恣意,所以李白寧願棄官長嘆“天生我材必有用,千金散盡還復來”,也不願身在官場,隨波逐流。

我是極羨慕水的品性的。“水利萬物而不爭”,一路行走,一路奉獻,它看透風景,用如明鏡般透明的心,看夢迴鶯囀,流年似錦;看青山隱隱,綠水迢迢。任自己身處何處,一花一世界,一葉一如來;任自己棲於何時,一草一天堂,一沙一極樂。

行走於塵世,請踮起腳尖,小心拿捏行走的步伐,畢竟腳上的泥易除去,而心上的你卻難以清除。若境由心生,那麼心有汙點的人的世界定不會是煙柳畫橋;而心有明鏡者的世界定會是鳥語花香,春和景明。

心。

菩提,明鏡。

賞摩詰,羨元亮。

行思流水,頓步生花。

境是由心生,魂為夢牽縈。

浮游塵埃之外,踮步泥塵之上。

蓮出汙泥而不染,心離塵世而不亂。

心生作文 篇4

著名畫家梵高所創作的《星夜》,描繪了神祕的、帶有夢幻色彩的夜空,令人無限神往。在哪裡會有這般絢麗的夜空?我想,即使是北極上空的絢爛極光也無法企及。梵高從未看到真實的“現場”,但這絲毫不影響《星夜》成為經典。因為那呈現的是作者的內心世界,苦惱、煩悶積鬱為力量揮灑於畫紙上,激發出內心中無法抑制的澎湃,不是真實的‘現場’,卻是真實的感悟。

與其說“由於喪失‘現場’,人類正在喪失經典。”,不如說人們正在喪失對“現場”的思索與感悟,喪失其在內心中引起的波瀾。古人常會在幽幽月夜有所思、有所悟,“舉杯邀明月,對影成三人”,獨斟獨酌,內心深處是孤獨與惆悵。必須承認,我們也同樣擁有如此美好的明月,我們更是在內心擁有豐富情感的青蔥歲月。但現金的我們,或許知道某娛樂明星的全部動態,卻不知曉,今晚的明月或圓或缺。

“現場”,是需要用心去鋪捉的,而且那只是呈遞經典的載體,更重要的是由心生的感悟。經典不會因時代的變化而喪失,更不必去怪罪現場的消失,但經典會因我們對內心世界的主動遮蔽與忽略而漸行漸遠……

為何會喪失經典?也許是因為我們已經習慣於眼前繁忙的生活,即使有些許空閒,也會因陷入“思考是附加的一份勞心勞力的工作”的怪圈,而放棄思考,我們正在為我們的內心世界豎起一面不可越進的圍牆,但往往真正的經典,皆出於真實的內心世界。心有所想,恰好遇見現場,從而呈現出一個個“經典”,最關鍵仍在於內心所想。假若鎖住內心,即使有現場,抒發出的所謂“思想”也不過是矯揉造作的模仿罷了。

象由心生,是用內心體會時代,體會自我,從而造就經典。

在封閉的精神病院裡,梵高面對著蒼白的牆面,仍執著畫筆,描繪著心中的浩瀚星團;同樣的夜空下,朝氣蓬勃的青年在課桌前,激揚文字,書寫著發自內心的人生經典!

心生作文 篇5

微黃的燈光下是您在教我識字,熹微的晨光中是您在伴我讀書,熱鬧的小巷中是您在與我玩耍。只是……夢迴童年,醒卻不得夢。

曾經我們會在草坪上嬉玩,您和我一起躺在藍天下,陽光微微地傾在您身上,您是那般的的可愛,可敬。您讓我懂得了自然萬物皆有輪迴,讓我懂得了世界初始的形成。“看,孩子,那是飛機……”“看,孩子,小草發芽了呢!春天又到了,你也要好好長大……”尋著記憶,淚水撒了一路。

我的青春叛逆來得早,大概是十二三歲,就已經學會了與父母對峙,吵架。一場場無硝煙的戰爭,我天真的認為您的沉默等同於戰敗。呵,直到現在,愚蠢的我似乎真的懂了。您的眉眼如水卻多了一份秋意,您的髮絲如虹卻多了一份悽傷,這一切都偷偷的藏在我的心底。

想起您,我的母親,首先想到的竟是您那泛霜的髮絲,靜謐的冬日裡,陽光暖暖的灑在您的身上,那柔和的光環竟成了我生命中最美好的記憶。您是愛漂亮的,我總是坐在陽臺上靜靜地一絲絲的為您剪掉髮絲裡歲月的痕跡。但好像無論如何都剪不掉我們母女倆之間的羈絆。為何您的髮絲花白的如此之快?是繁雜的家務,是疲憊的工作嗎?我想都不是,應該是我的不成熟與無理取鬧,更是您對我毫無原則的妥協與永無止息的愛意。冬風啊,拜託你吹去我與母親之間的歲月!太陽啊,拜託您快快晒黑母親的髮絲。時間啊,請讓我快快長大,讓我去保護她——我的母親。

您是愛我的,對嗎?但您卻從不善於表達。就連班級微信群中致孩子的一句話,您都沒有表達。是無暇去發嗎,我不知道。其實我是失望的,看著同學們的家長殷切祝福的言語,我甚至充滿了嫉妒。可是愛是藏不住的。母親啊,您逐漸彎曲的脊背讓我讀懂了您的無奈。艱難的生活中,您不卑不亢,不屈不撓,這不就是愛嗎!

您就是我在沙漠中久經未見的甘泉。像是冬日中溢著溫暖的微亮火柴。雖小,但足矣。

渺茫人生路上,您,讓我心生敬意。

心生作文 篇6

五星紅旗,是每一箇中國人都感到驕傲和自豪的,敬意也是必不可少的。唯有愛國,才能對升旗儀式心生敬意。

每天早上的七點半,嘹亮的國歌聲總會飄揚在校園的每一個角落,悠揚的國歌和冉冉升起的五星紅旗都會提醒著每個人,你是一箇中國人!每次當國歌響起我都會停住腳步,昂頭挺胸,注視著五星紅旗從旗杆最低處緩慢地上升,隨風飄揚,映著蔚藍的天空和掛在天邊泛著紅暈的雲,顯得格外端莊肅穆。無論是在教室中還是在操場上,我都會默唱國歌,以此表達對國旗的崇敬。

還記得八年級的“四個一”活動,黎明之時,我便輕快地起床,三點多在學校集合,坐大巴去天安門廣場參加升旗儀式。四點時,天剛矇矇亮,深藍色的天空像不透光的屏障,遮住了陽光。我站在天安門廣場外的等候區整理好校服和髮型,我要用最整齊的衣著和最端莊的態度去迎接本次難忘而莊嚴的升旗儀式。

站了快一個多小時的我腳已經隱隱作痛了,但是一步步走向天安門廣場的中央,我內心的敬意已逐漸將疼痛壓得無影無蹤。筆直的一路縱隊如同整齊的山川一般連綿不斷。

直到走到我們站在升旗臺上,穿著威武軍裝的士兵們整齊劃一的踏步,面容嚴肅的走向旗杆。此時的東方地平線上終於出現了第一抹玫瑰紅,國旗儀仗隊也準備就緒,旗手動作嫻熟的將國旗掛旗杆上,用右手卷起國旗的一端,在國歌聲中響起的那一刻,用力向右一揮國旗,國旗順著旗杆,伴著朝陽迎風升起,我心中湧起無數的感慨,中華人民共和國經歷了歷史的更迭,敵國外患的侵略和佔領。中國主權遭到了嚴重的破壞,但中國人民依然不負眾望,迅速發展,已步入世界強國的行列,並不斷攀登,勇往直前。

簡單的升旗儀式不僅是祖國發展壯大的表現,也是全國人民對偉大祖國那種由衷的摯愛。對神聖國旗的崇敬使我對升旗儀式,心生敬意!

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