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【推薦】我能為題作文4篇

在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我能為題作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我能為題作文4篇

我能為題作文 篇1

曾聽過這樣一個故事:一根纖細的火柴被主人划著了,火焰歡舞著,異常興奮。遠處的風看著這瘦弱的生命即將結束,頓生憐憫,疾速跑來,一下子吹滅了燃燒的火柴。熄滅的火柴對風說:“風婆婆,你怎麼把我吹滅了呢?”風回答說:“孩子,我不忍心看著你的生命那麼快就完結啊!”火柴聽完,嘆息道:“唉,風婆婆,我短暫生命的最大價值就在於燃燒啊,可您扼殺了我短暫生命中的閃光點。有時候,愛也是一種害。”這個故事使我想起了我讀幼兒園時。

我的家庭很普通,父母對我呵護備至,從小我就被視為他們的掌上明珠。放學一回到家,爸爸就拿著毛巾給我擦臉,媽媽拎來拖鞋幫我換好;吃桔子時,爸爸剝去皮;吃蘋果時,媽媽已切成了塊……

正如《詩經》所云:“父兮生我,母兮鞠我,顧我復我,出入腹我。”我想天下所有的父母皆如此吧!

但是隨著年齡的增大,當我明白父母給予我的愛是一種溺愛時,我再也不願頭戴“小皇帝”的金冠,開始有意識地告訴父母,我可以把自己身邊的事處理好:早晨起床,原來父母總是把洗臉水都倒好了,現在我很早就起床自己做事,我要讓父母知道我能行。

朋友,如果你和我一樣,被家人深深地溺愛著,那我希望你在接受愛的同時,不要被它淹沒。因為溺愛會毀掉一個人的前程。古人云:“父母之愛子,則為之計深遠。”因此,我要對家長們說句話:“如果真的愛我們,就讓我們鍛鍊自己吧!”同時,我們也一定要用行動來證明“我能行”!

我能為題作文 篇2

我能行”在生活中,是通往成功的階梯,是激勵我們不斷前進的一種精神,”也是對自己的一種肯定。在灰心失望的時候,是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒,下面就由我來為大家講述一個我與“我能行”的故事吧。記得那次放學後,我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯,開始我就把一點豬油放到鍋裡後就立即按電源按鈕,誰知剛一開火,鍋裡的油就如鞭炮似的噼裡啪啦的炸個不停,油濺滿了桌子上,地上,甚至飛濺到了我的手上、臉上,沒一會廚房就成了“案發現場”,頓時我手足無措,整個人傻了架似的,過了一會我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上。可為什麼油會炸開呢?讓我百思不得其解,後來我又回到“案發現場”仔細檢查了許多遍才恍然大悟,原來是我把油倒進鍋時,鍋裡的水還沒幹,真是“水火不熔”,這才引發的“危險”。失敗後我又暗暗鼓勵自己“沒關係,我能行,失敗是成功之母”。

老師不是常常這樣對我們說嗎?於是我又重新鼓起勇氣,又開始做蛋炒飯,做的時候我心裡一直想著,“沒事的,我能行的”,經過上次的失敗,這次的我更加的小心翼翼,儘量做好每一個細節。最後果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的'蛋炒飯,香飄四溢,讓人直流口水,看著勞動成果,我會心地笑了。從這次親身實踐的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對自己負責,每個人都應該以“我能行”的精神來面對生活中如一塊塊千斤巨石的挫折,這些挫折毫不留情的向我們襲來,而我們能做的就是除努力外,還要相信“我能行”,要勇敢的去面對現實的殘酷,只有這樣,一切的問題都會迎刃而解。

我相信每個人的人生都會經歷些坎坷、磨難和挫折,沒有誰的人生是一帆風順的。就算是成就再大的人也不例外,比如愛迪生在發明電燈的時候,也是在上千次的失敗後才取得了成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是真實的寫照嗎?我相信,我站在成功的頂峰,看著世界在我腳下,我想高聲喊出“我能行”。我知道了“我能行”可以讓失望變成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我一直堅信著“努力不一定會成功,但放棄就意味著永遠的失敗”。同學們讓我們大聲的喊出“我能行”!

我能為題作文 篇3

放假了,看著忙碌的大人在地裡辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準備這開學的學費和生活費。我的父母本不是什麼富人,也不是什麼有錢人可是他們卻憑著自己那

雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

看著父母在外勞動,我心裡也不是什麼滋味,我已經十五歲了我也可以為家裡分擔些什麼啦,雖然我在上學可是現在已經是放假的時間了,我也可以用我自己的雙手為開學準備些什麼。早在放假期間我就聽我幾個同學她們在外邊“工作”原來他們這是幹學生乾的工作,就在考完試領完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經被錄用,可我由於我的個子年齡不達標所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我可以試著去發發傳單,這樣不但鍛鍊了自己的膽量還鍛鍊了自己的口才。那個好心的姐姐把發傳單的電話給了我,我試著給那個發傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我知道不管什麼活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自己能把這份“工作”做好。

相信自己我能行相信自己能做到別人能吃得的苦,相信自己能做好“有志者,事竟成”,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那麼,一段時間後,奇蹟就一定會出現:我們就是那個最好的和最棒的!

我能為題作文 篇4

我叫武曌,今年九歲,上二年級。

我的字寫得很寬,看起來不漂亮,老師告訴我要把字寫窄點,回到家媽媽問我:“你能把字改好嗎?”我說:“我能行。”從此我把字寫得窄窄的,字變得比以前好多了。

我口訣背不熟,算式常常出錯,媽媽對我說:“你能背會口訣嗎?”我說:“我能行。”我每天背口訣終於背熟了。

我上學前班時,老師讓我們畫葵花,我畫了一個大雞蛋,老師看見了告訴媽媽我沒有藝術細胞,媽媽回到家問我:“你能學好畫畫嗎?”我說:“我能行。”我和媽媽每天星期六練畫畫,他畫一筆我畫一筆,終於學會了。

上了四小以後,開始我以為自己比不上別人,呵!我不僅比別人強,有時還被老師誇獎呢!我知道只要肯努力沒什麼可以阻攔我,我相信我能行!我是最棒的!

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