【熱門】關於尋找作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關於尋找作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……

我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。

我在這片大地上走著，太陽公公把自己的幾綹金黃的鬍鬚向大地拋來。一隻美麗的小白兔提著籃子，踩著彷彿地毯鋪成的草地向我微笑著走來。我向它問好。一隻小熊揉著惺忪的眼去摘春天的果子，它冬眠醒了。

漫山遍野的杜鵑花競相怒放，一群群美麗的小蜜蜂，著透明的小翅膀在花叢中忙碌著，它們在幹什麼呢？噢， 它們在採蜜吧！瞧，那最豔麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花？不，不是，她們是美麗的蝴蝶。這不，她們正在玩耍呢！

正在這時候，只聽得“啾啾。”幾聲，兩隻黑色的小燕子從我頭頂飛過去，只見她那剪刀似翅膀， 飛快地落在了電線杆上。瞧，那情形多麼像正在等待演奏的曲譜啊！

“譁，嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。

河水清澈見底，幾乎能照出人影 ：來。河裡還有一些奇形怪狀、大小不：的鵝卵石，清晰可見。這時一陣陣：的牛叫聲把我吸引住了，抬眼望去，只見河邊的田地裡，一頭小牛正在那：裡耕耘，土地上還有歪歪斜斜的腳：印。我看到這情景，問它：“喂，可的小牛，你這麼小，怎麼不趁這美好的春光玩一玩呢？”小牛把頭搖得像個撥浪鼓似的，說：“不，朋友。要趁著這大好時光，趁著我年輕力壯的時候學本領呢。”

我繼續向前走，無目的地走在大自然的懷抱裡，走在春姑娘的懷抱裡。我走到田野旁，只見一片碧綠的麥田中，麥苗們在春風中成長著。我問：“朋友，你們為什麼這樣成長？” 苗們異口同聲地回答道：“親愛的朋友，我們要趁著春天，去沐浴春雨，去接受陽光的洗禮：我們趁著春天，好好地成長。到了夏天，才會l結出累累果，才不辜負農民伯伯的期望！”我被麥苗的話感動了。是啊，我不正像麥苗一樣嗎？正處於年輕之際，更要珍惜時間好好學習，像它們那樣生長，終究會得到豐碩的果實。

快樂的比賽呀！我終於尋找到了春天！

縱然世界再大，縱然我總想看外面的世界，可總有一天，還是會踏上那條充滿芳香的泥濘小道。

題記

時光匆匆，四年不歸家的歲月，在往事的風中，逃得不知蹤影。我對老家的記憶，像車輪碾軋在泥濘小路上，經過一場風雨的洗禮裡，是那麼模糊，卻又歷歷在目

浪子重要回頭，遊子總要回家我也重新踏上的那條帶著芳香的泥濘小路。一切是那麼的熟悉，無邊無際的金黃稻田，大大小小的農家魚塘。一切又是那麼的陌生，少了一份牽腸掛肚，少了一種和睦與溫晴。

艱難地插上發灰的鑰匙，推開鏽跡斑斑的大門，我終於回到了這個陌生的地方。這裡還是跟我離開時的一樣，還是那樣的毫無生機，死氣沉沉

猛然間，地上殘留的炮竹，勾起了，我對過往春節的回憶

來啦來啦！爺爺用他那渾厚而飽含親情的聲音，號召著大家，我將自己的小腦袋往外一看，爺爺用他那粗糙的雙手，提著幾個嶄新的大紅條鞭炮！

自打小過年起，我就特別反感鞭炮，覺得它一天到晚響個不停，像個壞孩子，所以我從小就討厭這個壞孩子。

當我看到爺爺手中提著的壞孩子時，我立馬把我好奇地頭縮了回去，可爺爺卻像相機一樣，捕捉到的那個茫然探頭的我，便對我發出了邀請。一開始我是抗拒的，到頭來在爺爺的軟磨硬泡，我極不情願地答應了爺爺。

爺爺拿著那歷盡滄海桑田的時候，抓著我那細白而瘦小的手，將鞭炮通過他的另一隻粗糙油膩的手慢慢地接近的火源

我害怕鞭炮在接觸到火源的那一刻，在我手上爆炸，可達到一定距離之後，爺爺的手停了往上移動，只記得當時他說的一些話，不僅僅觀夫如何放鞭炮，還說了一些大道理。他說也許你現在不懂，但你總有一天會懂得！剛剛說完，他將鞭炮靠近火源，火種一瞬間便爬上了導火索，爺爺瀟灑地往外一應，那一年的快樂新年就在鞭炮聲中度過了。

三個月後，爺爺離開了人世。

鞭炮聲中從此徹底的消失了在院子裡，年味也從此再也未能嗅到。因為我知道，我要尋找的，終究不會找到。

1月27日，帕臺古麗·吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認的小“女兒”“阿麗亞·買買提”。帕臺古麗？吾甫爾，這個43歲的單身女人，在遭遇高額債務纏身、離婚淨身出戶時，不向命運低頭，不僅養大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞·買買提當做自己的孩子來養。（巴音郭楞日報1月31日A3版）

世界流行正能量。所謂正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗？吾甫爾，一個43歲的單身女人，當生活的種種磨難和不幸降臨到她頭上時，她沒有選擇悲觀失望，怨天尤人，沒有變得一蹶不振，而是選擇了堅強。這種堅強，可以說就是一種正能量的體現。

可不是嗎？當你滿腹惆悵，鬱鬱寡歡甚至憂鬱不得志的時候，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待，而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志。生活是實實在在的，每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。

貝多芬曾經說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付一切不幸。”偉人之所以偉大，因為在他們成功的背後留有的不僅是一份自信，更重要的是他們敢於向命運挑戰，並化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。

儘管生活中有許多的不如意，儘管生活中經常會出現不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會波瀾起伏，才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運後體味生活的精彩、生命的價值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實，更加美麗。

生活賦予我們的不僅僅是鮮花。朋友，請熱情接受體驗生活賜給我們的種種感受，從哪裡跌倒，就從哪裡爬起。記住：即使你有了一千次失敗，可你還有那第一千零一次呢？給生命多一種正能量。當有一天，厄運向你低頭——請看吧，迎接你的將是燦爛無比的旭日晨光。

冬是四季中最美麗的季節。不光只是有美麗的雪景，還有那還寒冷的空氣……在城市裡已經不太能尋找到冬的足跡，只有野外才能體驗出那種狂野的“美”。今天下午，我們和三年級的小弟弟、小妹妹一起遠足到野外。雖然我們經常去那個地方，但在冬季去還是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上，不禁感到心潮澎湃。這條路雖然對我們熟悉，卻因為父母的“愛護”，冬天是很少來到這條路上。路上，同學們有的打鬧、有的滑冰。我可以看出同學們非常興奮。不光是我們，還有那些小弟弟、小妹妹。只見他們一個個凍的直打哆嗦，臉上卻顯示出平常很少見的笑容。走了許久，終於到了我們的目的地：野外。看見這美麗的野外，大家一個個像飛出籠裡的小鳥，都想投入大自然的懷抱。確實，在父母的約束下，我們哪還有時間享受這美麗的時刻。整天被作業、輔導書、輔導班壓得喘不過氣來。剛飛奔出去的“小鳥”們第一眼就看見了那條被風雪覆蓋住的河。就差沒跳上去了。劉老師及時制止我們，不然我們真的要出危險了。老師自己卻跑到了河邊，測了測冰的厚度。哇噻！只有十多釐米厚。比起以前來可是小巫見大巫了。沒辦法，只好作罷。我們玩味了一會，老師指著東邊說：“三年級的同學都在那兒，我們必須和他們‘會師’。”同學們又來了勁，一個個衝向東邊。當我們走到橋下時，都被那一個個“糞雷”薰得“精神抖擻”。因為誰也不想踩上那臭氣熏天的大糞。終於，歷盡千辛萬苦，到了我們的目的地，卻不見三年級的同學。“真是不守信用！”同學們抱怨道。“大家快來看呀！”突然，有個同學像發現新大陸似的興奮。唉，原來是個破屋子。大家都靠近那個破房子，想看個究竟。“啊~”有個女同學驚叫了起來。只見裡面有個白色的蚊帳，不禁讓人心中一顫。……同學們意猶未盡時，“可惡”的劉老師竟打斷了同學們的美夢：“好了，天色不早了，大家回去。”唉，真掃興。我們還沒玩夠呢！回來的路上，劉老師又給大家講了個好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次膽戰心驚。回到家裡，媽媽看我一身泥土，責罵了我一頓。但她無法阻擋我興奮的心情。因為我找到了雪的蹤跡，找到了豁然開朗的心情。

“稍息，立正！”小隊長張顯向我們發出了命令。隨後，她神祕地對我們說：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊活動。”“不同尋常的小隊活動……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜測著。張煜見我們誰也猜不出來，便得意地宜布：“今夭，咱們去尋找‘春的足跡’。”

是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。

虎頭山可真美啊！粉紅的桃花散發著陣陣清香，嫩綠的小草點頭微笑，不知名的野花點綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫了下來。趙燕不愧是“小畫家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫夾，正在揮筆作畫，她彷彿要把這大自然的美景都畫在紙上。張聽正舉著望遠鏡站在高處，眺望遠方。“多可愛的小蟲裡過來，再翻一個！”我聞聲轉過頭，看到被同學稱為“生物學家”的許寧，正在津津有味地擺弄著一隻小蟲——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學們都在仔細地尋找著春天的足跡。

張煜“收兵”了。我們小隊全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來說：“報告小隊長，我找到春的足跡是桃花、小草及野花。”張呈點了點頭。“我找到春的足跡是蜜蜂、燕子，還有甦醒了的小動物。”許寧說完把手裡的紙箱開啟。嗬裡真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺蝟，蜜蜂等，但都是標本或圖片。張顯接著問道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區別？”許寧站起來，做了個怪樣兒，然後說：“那灑家只好露醜了！”同學們都笑了起來。“家蠶很白，吐出的絲很細嫩，生命力不如野蠶強。野蠶身體略黃，吐的絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點頭一邊鼓起掌來。接著張聽站起來，指著手裡的一棵一長卵形的，四周帶有鋸齒的小草說：“這棵草的名字叫鋸形草，同學們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時長得最旺盛，而且它的邊非常鋒利，督班就是根據這種草的特點發明瞭鋸。”“哦，想不到鋸是這樣發明出來！”我和幾個同學驚歎著。隨後，我們又聽了兒位同學的介紹，懂得了不少知識，收穫可大呢！

一陣山間的春風迎而吹來，我感到非常舒暢。短暫的小隊活動結束了。我又抬眼望了望這可愛的大自然，彷彿覺得自己正在知識的海洋裡漫遊。

我愛大自然，我也愛這次小隊活動。

快樂，到底什麼才是真正的快樂？

從我的角度去想，快樂就是“哈哈”大笑，因為我總是這樣，當我開心的時候，我會不顧一切地去釋放心中的喜悅；從數學的角度去想，快樂就是一個80度的角，它可以讓你去想象也可以讓你去思考；從語文的角度去想，快樂是一種心德。在你獲取知識的同時，你會感到一種無限的滿足感，它會在你心中蔓延蔓延……所以，我一直在尋找，尋找真正的快樂。在我心中，它像“蒙娜麗莎”的微笑一樣神祕而又如此自然。

直到有一天，我對同桌大聲歌唱，她說：“我知道你很快樂，你一直很快樂。”慢慢地，我從生活中找到了答案：

當我坐在草原上，看見小鳥在歌唱，花草在成長時，我快樂因為我看見了生命的精彩。

當我望著天空遐想，我快樂因為我獲得了心靈的寧靜。

當我看到仙人掌在惡劣的環境下茁壯成長，我快樂因為我看見了生命的拼搏。

當我幫助別人時，我快樂因為看見他們幸福的微笑。

當我獲得知識的時候，我快樂因為我看見我在進步……

原來，快樂是那麼容易，彷彿伸手可及，可我卻沒發現它在我的頭頂。

我握住了它，抓住了它，它每時每刻都在我心裡。我突然發現它是那麼巨大而渺小，在我努力從期盼中滿足時，它如此巨大，巨大得完全佔據了我的心；而它又那麼渺小，渺小的像一個個細胞，它無時無刻不在我的血液裡湧動，讓我情不自禁地氾濫這種快樂。

有時，它又那麼具有力量，它使我從自卑逐漸轉變成樂觀，並讓我從別的角度去思考問題。我越來越喜歡它了，它是我生命的一部分，沒有它，遇到困難挫折時，我不知道會淪落到哪種地步；沒有它，我不知道我的生活是否具有生命和精彩。

你想擁有它嗎？那你就仔細體會生活，那時，它就會蹦著跑著跳進你的心裡！

在2222年，地球上的能源將要完全枯竭，此刻人們心急如焚。科學家們用盡了地球上最後一點能源，發明了尋找能源水晶的賽爾們，還研製出了一艘飛船，充分準備之後，賽爾們帶著精靈小夥伴們出發了。

賽爾們先去了火山星，找到了火系神聖精靈里奧斯，卻沒有找到能源水晶。賽爾們又去了海洋星，發現海盜正在把利牙魚折磨得死去活來，賽爾們看見了連忙把自己的戰鬥精靈巴魯斯放出來。海盜們也不是吃素的，忙把巨型仙人掌放出來，只聽“巨型仙人掌——陽光烈焰——”巴魯斯見勢不妙靈活地把身體側了過去，但最終還是被擊中了。賽爾們個個火冒三丈，對著海盜們一起發起了猛烈的進攻。周圍響起幾聲巨響——剋制——高壓水槍——泡沫光影……巴魯斯的招數全都用上了，賽爾們也是齊心協助，最終海盜們以及海盜的精靈們被打得落花流水，哭爹喊娘起來。

這事之後，海盜們就和賽爾們結下了不解之仇。

在這一仗中賽爾們獲勝了，利牙魚得救後成了賽爾們衷心的精靈，然後一起踏上了尋找能源水晶的路程，可是幾經周折還是一無所獲。賽爾們又去了太空站，發現精靈王之戰的戰利品就是能源水晶，這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！”賽爾們準備背水一戰，於是把巴魯斯和利牙魚等精靈融合了，進化之後變成了魯斯王，然後就去太空站報名參加了精靈王之戰。在這場激烈的決鬥中，敵人損兵折將，魯斯王卻是愈戰愈勇，可是也損傷了無數勇敢而又正義的精靈，期間打敗了鋼牙鯊、魔法仙子、蘑菇怪、蓋亞……它們的本領是眾所周知，曾經也是個個獨領風騷過的，然而現在賽爾們將它們個個擊破，獲得了最終的勝利，自然也獲得了人類得以生存必須擁有的——能源水晶。

賽爾們不負眾望，拿著神聖的能源水晶回到了地球。

有了能源水晶，人類繼續過著無憂無慮的生活，能源枯竭問題不再威脅人類了。當然，生活中仍然危機四伏，這也只是暫時的平靜，還有更多的任務等著賽爾們去完成，新的挑戰在不遠的將來又將拉開帷幕……

週五，茅老師給我們佈置了一項作業：看《童年》做練習。

我沒看過《童年》，也沒有《童年》。它是蘇聯作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學》捆綁在一起。我第一次認識它，就是學在一篇描寫高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學》。”

《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創造的小說，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫得很好，好到連語文書都推薦它來了。或許，也正是因為語文書推薦，才有了這次作業。

去借書前，媽媽就已經警告過我了“你一定要早點去，我在網上只查到城市書屋的。”所以一下課，我就直奔圖書館。還好了書，我就開啟了“尋書之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標推薦讀物，又是外國經典。在這些多重標籤下，找到《童年》還不是小菜一碟！

印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標著“文學”的櫃子上，都會有《童年》。而現在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個櫃子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書。或是帶著各種奇葩的名字和名不見經傳的作者的書。我又往裡走了走，櫃子上是三四年級相當喜歡看的校園類小說和中國現代作家小說，在整個圖書館裡匆匆走幾個來回，掃幾眼，仍不見《童年》，我只好採用最簡單又最麻煩的方法“搜書”。一本一本地翻過去，總會找到的。

花花綠綠或樸樸素素的書脊，燙金大字或拘拘束束的標題，數不清的書本在我眼下流逝。中國、外國、戲劇、科幻、故事集、散文集應有盡有，我卻毫無興致，只是滿心焦慮：這個偌大、浩篇充棟的圖書館裡竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？

功夫不負有心人，在堅持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。

寫寓言的克索洛夫這樣告訴人們：生活是一條湍急的暗流，人站在這頭，成功在彼岸。我想，人的一生其實就是在這獨木橋上尋找平衡的過程。假如在一步又一步的顫抖中覓見了平衡，那麼你將看見希帕拉婭女神的微笑。但是一旦左肩上的擔子重了而來不及加重右邊的，或是右腳太用力，就將墜入深淵。

面對這些可能出現的不平衡因素，我們要做的就是，左邊重了，便在右邊也加一點分量。直白是膚淺，而真誠是可貴。卡夫卡正是因為極度的真誠而變的怯懦起來，他抱著兩廂情願的卻違背道德的愛情，像個孩子般躊躇地徘徊。最後他選擇了放棄，而不是以破壞他人婚姻為前提的獲得幸福。恰恰是這一放手，讓我們看見了《變形記》，讓我們看見了那個憂鬱而深邃的卡夫卡。

這就是平衡，冥冥之中有一種力量，當你在這裡少了一段，他會將一段一樣長的甚至更長的送回來，放在一個不知名的角落，我們要做的就是去找到它。哈代，蒲寧，契柯夫，他們終其一生都在吐露著愁緒，吞下去的是苦澀，留下來的是無價的精神財富。哈代在上流社會中隱藏了他鄉下人的真實身份，這確乎是使人遺憾的。可也正因如此，他把自己置於了一個極度痛苦的境地中。他只有在紙醉金迷中摸索著尋找平衡。我們應該慶幸他最終找到了，就流露在他字裡行間的真誠中。瞧他怎樣深情地凝視德伯家的苔絲啊！

秦少游失了愛人，於是有了“傷情處，高城望斷，燈火已黃昏”；李後主失了江山，於是有了“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改”；辛棄疾失了疆域，於是有了“可堪回首，拂狸祠下，一片神鴉鼓社”；李清照失了青春，於是有了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”；貝多芬失了聽力，於是有了第九交響曲；米勒失了身份地位，因此有了那些傳世的名作；盧浮宮失了一幅驚世名畫，卻憑空多出幾分神祕的韻致來。

所有的這一切，都是前人追求平衡時留下的腳步，或深或淺，告誡著後世的人們平衡的重要與美妙。我們可以看到，人生既不是十全十美的，但上帝既然關上了你的一扇門，就一定會為你再另開一扇窗。這開關之間，平衡便盡在其中了。

那麼，你打算怎樣去走你的獨木橋呢？

古老的歲月中，天地初現後不久，鷹的祖先誕生了。它有著一身最孤傲的黑，一束最為冷漠的目光，為自己生存著，奮鬥著。

一天鷹看見了一朵傾心的白雲，那是世上剛有的，最為純淨的白，與它身上的黑形成鮮明對比。終於，它，一見傾心。它決定去尋找她——那一閃而過，遠在天邊的白雲。

一萬年過去了，地球的表面已經有了不少生物，它們在為自己的進化而努力著，卻少有人去注意，自己頭上曾飛過一隻雄鷹。依舊是一身倔強，為了心中的她而堅毅的鷹……

一億年過去了，天空已經是白雲累累，然而，卻始終有一條孤獨的黑線在雲中劃過，是它，那隻鷹。它從不曾理會過身旁的白雲，及那寫詫異的目光。因為在它的心頭，她的倩影一刻也不曾淡去過，憑著那倔強的身影，那顆為她而舞動的心，鷹依舊在尋找著，一刻也不曾停息過。它沒有注意，它的腳下，恐龍已經出現了，它也從未想過要在意。鷹在意的，只是那為她書寫過，自己的歷史。

也不知過了多久，恐龍早已經滅絕了，而那隻展翅的雄鷹，卻仍舊在風中搏擊著，再時空中穿行著，想到那朵白雲無盡的迷濛，那瞬間染白了自己心頭的雲，鷹的心頭劃過一絲暖意，再添一分希望。它依舊在尋找，而希望依舊渺茫……

終於，也不知過了多久，人類已經出現了許久之後，這隻鷹發現了在雲海茫茫中的她，那記憶中無法比擬的她，鷹的心中一片莫名的興奮，翅膀舞動的同時，心在飛。鷹不顧一切的飛了過去，眼看就要到了，那積累了多少億年，想她的話語，對她的思念，在這一刻間，即將氾濫。可就在這時，將至未至的電光火石間，一陣風颳來，她被吹的無影無蹤了！

鷹在瞬間呆了，尋找了多少億年的結果，就這樣幻滅了嗎？這麼長時間的尋找，究竟為的什麼？

不久之後，它終於又振作了。不就是再來個十幾億年嗎？都已經尋找了這麼久了，也已經不在乎了。電光火石間，一束堅毅的目光再次閃現了，鷹又飛走了，飛向了那未知的茫茫雲海，為了她，再次開始了新的尋找……

我在世界各地遊蕩，乘坐汽車火車飛機地鐵，上天入地，只為尋找那一盞燈。

我到過人頭湧動的霧都倫敦，去過香氣瀰漫的巴黎，也在上海看見過那一瞬間點亮的彩燈。卻仍一直在找，一直在找。直到有一天我在汽車上看著窗外，一片片森林飛馳而過，偶爾飛退過去揹著半人高的竹筐，身著藍布衣婦女。昏昏沉沉中看到青石板的老屋邊懸著的紅燈籠之時，突然眼睛一亮，那陌生而又熟悉的暈紅彷彿一個蒼老的聲音告訴我——我終於找到這盞燈，在麗江的黃昏。

這些燈籠，雖然不是上百上千年一直伴著這城，卻也不是新燈籠的鮮紅，有著雨水霧氣到過的痕跡。當天幕回到漆黑，古城的燈籠依次亮出來，不像城市路燈的整齊劃一。這裡的燈不急不慢，在不經意之間，巷子亮了一點，再亮一點。這裡的燈，不張揚卻能在青石板上鍍上一層淡紅，讓人真切地感到它們的存在。它們也不像通白的白熾燈，妄想將天地照亮得宛如白晝，它們像是本就與黑夜和諧地存在。

在這種昏紅的光芒之中，夜晚的麗江也是屬於黑夜的。似乎就連商鋪酒吧都與這燈達成一致的協定。儘管震天動地的音樂圍繞著古城，三文魚的香味飄搖在小橋流水之上，但沒有一家發出的光亮勝過靜靜地隨風擺動的燈籠。整個古城以一種黑暗而帶著些許紅亮的姿態融入黑夜，一如千百年前的人們一樣。燈籠，儘管不再以滴淚易滅的蠟燭為心，而被燈泡電線取代，但在一層紅紙的包裹下仍舊散發出低調而自然的光亮。

從巷頭到巷尾，到古城正中的四方街，燈籠懸著，無言無聲。即使初來乍到之人不小心在夜裡走進幽深的巷子，迷了路，抬頭一見溫暖的紅，便心定了許多，彷彿尋到了家的溫暖，也彷彿，是大自然的親切的呼喚。

無怪那麼多人放不下這個古城，那麼多人寧願在假期裡來到這裡，只是坐一下，走一走就深感幸福。那飄搖的紅燈籠，帶著溫紅，將大自然融入這世界。

在玉龍山腳下，麗江的青石板路上，我終尋到一盞燈，迴歸大自然，散發著自然的暈紅的燈。

尋找的路上，也許有無數艱難險阻，也許沒有你要到達的終點，但尋找的過程，就是人生的歷程，跌宕起伏、美不勝收……

蕭瑟的秋風捲起幾片枯黃的樹葉，呼嘯著從枯枝上落下。眼前又是那熟悉卻又陌生的叢林，深不見底。草叢中發出“窸窸窣窣”的聲響。感受著內心的恐懼，我再一次停下尋找的腳步，轉身奔回村莊。

那是在童年時，母親因工作把我寄養在大山深處的姥姥家，看著一座座巍峨的高山，我不止一次地問母親：“山的那邊，是什麼?”“是海。”母親摸著我的頭，笑著答道。

海!蔚藍的大海!母親給我描述了許許多多大海的美，我彷彿看到安徒生筆下天鵝潔白的舞姿，看到徐悲鴻的馬群在這藍色的草原上仰天長嘯，看到舒伯特的琴鍵如星星般在浪尖上跳動……從此，一個願望如同一顆遠方飄來的種子，在我的心底萌發：我一定要越過崇山峻嶺，去尋找那片海!

母親走後，我開始了一次又一次的嘗試。但那山中陰暗的叢林、泥濘的小路、叢生的荊棘、湍急的河流一直阻礙著我的腳步……

終於有一天，隨著身體的增強與心智的成熟，我再一次踏上了征途。我鼓足勇氣，穿過陰暗的叢林，跨過泥濘的小路，撥開叢生的荊棘，越過湍急的`河流……我終於站到了山路的盡頭!

然而，眼前卻是一面光禿禿的山壁，高聳入雲。一些零零散散的小樹生在山上，幾隻鳥兒偶爾飛過，似乎不願為這蕭然的景象停留。山的盡頭仍是山!我苦苦尋找的，竟是另一座山!

我失望地奔回村莊，那些天我一直悶悶不樂，後來母親來看我，我亟不可待地向母親哭訴。母親笑了笑，說道：“孩子啊，你要記住尋找的目標絕不總能找到，但回過頭來，你就會發現，你為此付出的努力不會白費，尋找的過程永遠是最美的!”

時至今日，我已是一個英氣勃勃的少年，像一個即將出發去尋找人生之路的勇士。母親的教誨仍在我的心中時時迴響。它不斷激勵著我，讓我勇敢地面對生命中的困難，去尋找生命中的——那片海。

秋天是藍色的。天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了，紅得像一團團火。果樹上結滿了蘋果、柿子，就像一個個紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地裡，大片大片的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗彎下了腰。

秋天的味道是香香的。校園裡、大路邊、公園裡都會聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結滿了梨子、柿子、橘子，數也數不清，讓每個人都大飽口福。

我非常喜歡秋天的景色！

繁花似錦，百花爭豔的春天固然美麗，瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡，美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她用那神奇的五彩筆描繪著迷人的秋天。

星期天，秋高氣爽，我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園，只見地上鋪了一層厚厚的樹葉，走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯，一陣風颳過，地上的樹葉被捲上了天空，像飛來飛去的金蝶，不一會兒，樹葉又落了下來，我們彷彿至身於蓬菜仙境。在這裡，我們找到了秋天的足跡，原來秋天是金色的！

我們接著往前走，看見以往茂盛的悟桐樹，這時已經變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了，彷彿正倔強地向秋風挑戰呢！我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡，我欣喜地說：“原來秋天是棕黑色的！”。

雖然梧桐樹的葉子掉光了，我有些掃興，但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，遮天蔽月。向上望去，陽光透過茂密的樹葉縫隙，射出點點星光，像夜空中的星星，在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上，找到了秋天的足跡，原來秋天是綠色的，充滿生機活力的！

瞧，那有幾棵楓樹，楓葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出哪一枝、哪一杈，只見紅彤彤的一片。秋風輕拂，枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓妗Ｎ頤竊詵鬩獨錼業攪飼鍰斕淖慵＃辭鍰焓嗆焐模

在這美麗的公園裡，我們找到了秋天的足跡，原來，秋天是五顏六色的。啊！秋天，你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天！

一不小心，一腳踏入了童年的城堡，回憶像潑翻在宣紙上的墨，浸滲開來，想收拾都來不及——小時候的事就這樣又回來了。

童話

童話是一個頑皮又可愛的小孩播下的種子，是一場細細密密的小雨繡出的葉子，是一條由一個幸福美好的夢指引的路，它無時無刻不深深地吸引著我。小時候，每當我吃過晚飯，總會纏著媽媽給我講那些結局美好的童話故事，而且一講就是好幾個。每次睡覺都會枕著媽媽的童話進入甜蜜的夢鄉。那時，我會愛憎分明地看待童話中的人物。就連在夢中我都期待著那童話般美好的結局。童話映出了孩子天真的笑容，也映出我溫馨的童年。

現在偶爾也會想重溫一下兒時的童話，總是被媽媽的大驚小怪動搖了決心，因為不知不覺中我長大了。於是，童話也不會出現在夢中了。

玩具

幸福，對於童年的我而言，就是擁有眾多的毛絨玩具，讓它們成為我的“掌上明珠”。所有被我“寵幸”過的玩具都無一例外的成了光桿司令，因為總是喜歡手抱著玩具，邊拔其毛邊看電視。有時偶爾從儲物櫃裡翻出來，只見幾根頑強的毛總算逃過我的魔爪，還堅強得挺立在那。隨著學業的日益繁重，看電視的時間少了，捧玩具的時間自然也奉獻給了捧書。不過也常常會想起這些陪我成長的小夥伴們。

棒棒糖

棒棒糖，童年零食中的最愛，蛀牙是我最有力的證據。舔著棒棒糖，捧著童話書，生活在自己的小天地裡，就這樣成為兒時鄰家小夥伴羨慕的物件。小時候總以為甜的就是好的，當蛀牙接踵而至的時候，才發現甜也會帶來苦果。漸漸長大，開始喜歡嘗試吃各種味道的東西，棒棒糖也從此被打入冷宮。

童年，就是生命中美而易逝的事物，你越想抓住它，它就越撲騰著翅膀飛遠了。每個人的生命裡總有種種遺失的美好，而我們所能做的只能是抓住這些美好把它裝進記憶的相簿裡，慢慢回味。

幸福的齒輪在轉動，註定有一場遊戲開始

----題記

曾經夢想自己擁有仙女棒，一支能夠給人帶來幸福的仙女棒；也曾傻傻的坐在樹頂，尋找，離月亮最近的那顆星星，傳說，會得到星星的祝福

不知是這個世界太暗，還是我的眼睛太灰。竟沒有看到曾經的稚舉，悄悄離我而去，也沒有看到它留下的灰塵向我微笑。

擦了擦眼，幸福不在圍著我轉，往事依依，那些熟悉的笑顏，慢慢沉入時間長河中，不再浮起，我何曾聽到它們在哭泣？

喜歡體會巧克力在嘴角慢慢融化的甜蜜，久了，也就膩了。一口吐掉，才發現甜味淡了，開始懷戀先前的那種感覺。是不是有很多東西被我丟棄後，才學會珍惜？

月光幽幽，一隻黑貓伏在陽臺。綢緞般光滑烏亮的毛與黑暗融為一體，深綠色的眼睛中透出犀利的光，在四周散開。我想，我會願意做一隻黑貓，一隻流浪的黑貓，尋找遺失的幸福。

一直幻想自己是守護水晶球的精靈，去不小心失手掉落於地上，碎成一地的藍光，一閃一閃，彷彿在嘲笑著我的無能與墮落。深邃的雙眸中射出犀利的光，像貓一樣，卻無法刺傷背後的孤寂，任憑它吞噬幸福，離我愈來愈遠。

冰封的記憶，也經不起哀愁，開始甦醒

尋找幸福的路很長，綿延無盡頭，但我必須一直走，忽略了最初留下的灰塵，詭異的微笑。

選錯的路，沒有退路。我用心去捕捉轉眼而逝的瞬間，當我清醒過來，去殊不知早已淚流滿面。

折斷的翅膀，帶著我，滴著觸目驚心的血，飛過地平線，飛向幸福的方向。

希望在前方為我閃光，微風輕拂，吹起眼前的絲髮。挫折沒有放過我，我向著幸福奔跑，腳被荊棘扎得滿傷，卻強裝成一副堅強模樣，任風兒吹乾淚水。

小心翼翼地捧起眼前的幸福之盒，上面落了一層厚厚的灰，似乎沉睡了很久。開啟，裡面卻是我一路的經歷。

我終於明白，幸福一直在我身邊徘徊，等待，等待我發現它的存在。

然而我卻忘記了，開啟盒子的同時，那墜落的塵埃