【精選】讀書節作文八篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀書節作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀書節作文 篇1

風將記憶的書頁慢慢翻開，喚起一串歡聲笑語，餘音繞樑，久久不散，是動聽的音符還是讀書節上郎朗笑聲。

猶記得，讀書節上同學們慷慨激昂的演講，精彩絕倫的辯論，引人入勝的講故事，每個環節都牽引著在場人的心。

瞧！辯論賽的同學們昂著脖子，憋著紅著臉，像一個個好鬥的小公雞不服氣的瞪著對方，卻時時折服於對手的觀點，佩服不已，一場辯論後，雙方辯手勾肩搭背的離開了辯論臺一段友誼卻從此開始。

聽，同學們在講著精彩紛呈的故事，臺下的聽眾在暖暖的陽光的照射下聽臺上的人侃侃而談，從古至今，臺下的.人聽的津津有味，臺上的人講的如痴如醉，每個人都徜徉在知識的海洋，沉醉於 知識的魅力。儘管太陽高掛卻依舊阻擋不了同學們對知識的嚮往。

讀書帶給我們無窮的精神享受，帶給了我們無限的歡聲笑語，願以後的日子裡，書香伴你同行，願以後得日子裡，我們依舊能夠在如此精彩的活動中攜手同行。

讀書節作文 篇2

今天是20xx年的12月30日，20xx年就要結束了。江南的寒風依舊蕭蕭，躲在灰色被窩的太陽娃娃，卻連笑臉也懶得露出一下。

但從花園小區的童話森林裡，從大江家屬區的垂柳小道里，穿著藍白相間校服的浪花少年們，卻興高采烈地湧向浪花廣場，迎接他們盼望已久的大江讀書節。

他們要用美麗的舞蹈、優美的歌聲歡慶這一年一度的讀書節，他們還要用扣人心絃的課本劇展現他們的多才多藝，更要用他們一幅幅精美的繪畫、精巧的手工，彙報他們的奇思妙想。

我有幸成為浪花中的一朵，更有幸代表我們五年（1）班向全校師生表演散文詩朗誦《我讀書、我快樂、我成長》。前排的同學神情專注、表情豐富地投入著，後排的同學更是精神飽滿地大聲配合著，我也深深地溶入到散文詩的意境中，時而高聲頌揚、時而婉轉低吟。我們的節目與其他班級的彙報演出一樣，也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬千的還是下午舉行的.“跳蚤書市”。

我是“有備而來”的，我帶了整整二十四本適合不同年級同學學習的期刊雜誌，而且還給自己確定了售書目標，那就是至少要賣出十本。為了實現這個目標，我聽取了媽媽的建議，用糖果跟貼畫作贈品，也搞一個促銷手段。一開市，我早有了上次售書的勇氣，高聲叫賣著“絕版圖書”、“有買有送”。

到收市的時候，我竟然賣出了十二本，超出了自己確定的目標。我很高興，因為嘴皮子喊幹了，能實現自己的目標，勤跑路，能認識新朋友，還能將手中的書賣出。我也很自豪，因為這次身後沒有了家長的身影，一切都靠我自己獲得。我期待著下次“跳蚤書市”的開市，因為我又給自己定了一個新目標。同學們，你們也定了一個新目標了嗎？在新年來臨之際，這個讀書節給我留下了太多太多的感想，祝同學們新年快樂！

讀書節作文 篇3

盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的校園讀書節。

校園裡到處都洋溢著讀書節的歡樂氣氛；一進校門，抬頭便見“最是書香能致遠”的校訓。校園裡，古詩文誦讀、講故事大賽、作家進校園、讀書小報等一系列的活動，有趣極了！同學們爭著參加各自喜愛的節目，展示自己的才能。

作為書香家庭的一員，在讀書節的開幕儀式上，我有幸觀看了同學們精彩的表演；看著那一張張熟悉的面孔，站在臺上，一本正經地表演著節目。我興奮極了，不停地為他們鼓掌喝彩。看啊，他們的表演多動人啊！絲毫不比電視上的遜色！

其中，我印象最深刻的是：古詩文誦讀。它的詞句十分優美；有幾句，我到現在還記憶猶新“少年強則國強，少年壯則國壯；少年自由，則國自由；少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年勝於地球，則國勝於地球！”在同學們飽含激情的誦讀中，我感受到一股向上的力量

這次開幕式上，還來了許許多多的'嘉賓。其中，有我們小朋友最喜愛的大作家——黃蓓佳阿姨。她還跟我們講起了，她少年時代讀書的一些故事。據她說，當時正處於文革時期，很多好書都被燒了。有人好不容易得到一本書，經過無數次同學間的傳閱，輪到她時，也常常是一本無頭無尾的書了！

想想現在，對於我們這些小書蟲來說，真是太幸福了。每間教室裡都有上百本小朋友喜愛的圖書，為了鼓勵同學們讀好書，學校還開展了這麼多有趣，有意義的活動。我想，若是當時，黃蓓佳阿姨也能參加這麼多的活動，還不得高興瘋了？

讀書是一件讓人幸福的事，讀書節是一個讓人快樂的節日。這次讀書節，把“快樂”和“讀書”融為了一體，怎能不讓我們感到幸福呢？

讀書節作文 篇4

春天來了，小燕子唱著歌從南方飛回來了。詩人走出居所，漫步在鄉間小道上，放眼望去，綠油油的麥田一望無際。瞧！小草在春雨的滋潤下，從鬆軟的泥土裡探出嫩綠的小腦袋來了，它們正好奇地望著這個生機勃勃的世界呢！遠遠望去，地上一片新綠，真讓人心醉。堤岸上的柳樹長出了新葉，綠油油的，在陽光下綠得發光，綠得發亮，似乎每一片嫩葉上都有一個新的生命在顫動。那長長的'柳條一順兒垂下，在和煦的春風中輕輕搖曳，猶如亭亭玉立的少女在梳理著自己柔順的秀髮。無數束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飄過，如煙如霧，宛如一幅巨大的綠色的紗簾。天空中，幾隻歡快的黃鶯正無拘無束地飛舞著，歌唱著，它們的舞姿是那兒輕盈，歌喉是那麼甜美，為這一迷人的春景增添了無窮的生趣。望著眼前的一切，詩人陶醉了。

"放風箏嘍！"銀鈴般的童音打斷了詩人的思緒。循聲望去，原來是一群散學早歸的孩童正手持風箏準備放飛。他們身穿花花綠綠的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。

趁著東風，孩子們的風箏陸續飛上了天空。有活潑可愛的"小蝌蚪"，有美麗的"紅金魚"，還有金黃色的小蜜蜂……五顏六色的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，是那麼鮮豔，那麼美麗，地上的孩子們興奮地追趕著、嬉戲著、比試著，任風吹亂了他們的頭髮，也毫不在乎。歡聲笑語一浪高過一浪，把天空中的風箏託得更高了。

眼前的一切深深地感染了詩人，他不禁心旌搖盪，詩興大發，隨口吟道："草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。"

讀書節作文 篇5

一個國家立足於世界，要靠知識。一個人立足於社會，也要靠知識。而知識階梯，就是書。

讀書，是積累的過程。每年，學校都要舉行讀書節。讀書節，讓不愛讀書的孩子拿起書本，讓愛讀書的孩子更加對書愛不釋手。

今年的'讀書節和往年基本一樣：班級中進行讀書交流，舉辦週末書市，評選“閱讀之星”“書香家庭”。最牽動人心的是週末書市。說實話，書櫃中那些書我都曾撫摸過，品味過，不捨得賣。還未進入學校，已經聽到熱鬧的聲音。學校的大操場成書攤，許多同學把書攤在報紙上，像模像樣地賣起書。人在流動、在挑書、在吆喝。今年的書市上，漫畫書少，名著多，這正合我的胃口，我在攤位邊挑挑選選，選中一本《傲慢與偏見》，爸爸也買一本《影響中國歷史的100名人》。

書市進行一個多小時，結束。操場上如風捲雲殘，不一會又幹淨，同學們笑著離開，包裡裝著書。操場恢復平靜。可就在剛剛，同學們在這裡交換知識，交換快樂。

最後的評選階段，就像是秋收。那些愛讀書的孩子，嚐到讀書的甜頭，感受到讀書的樂趣。

書是人類進步的階梯。讀書節，雖然只有短短的一個月，但天天讀書的好習慣還要繼續下去。

同學們，書啊就是我們的良師益友，它會給你指引方向，會讓你開闊眼界。寧可丟棄金錢，也不能丟掉書啊。有書，我們才能一步一步踏著知識的階梯，抵達成功。

讀書節作文 篇6

今年的4月23日，我盼望已久的我們學校第四屆的讀書節終於來到了。我從網上了解到，1995年聯合國教科文組織向全世界宣佈每年的4月23日為“世界讀書日”。這個日子設立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當中去。

我們學校讀書節的活動真是豐富多彩。除了評選“讀書小博士”、“小碩士”、“國小士”外，還舉行一、二年級互換好書的活動，和三至六年級“跳蚤書市”的活動。

在“跳蚤書市”活動拉開帷幕之前，同學們都把自己帶來的好書交到老師選派的小售書員那裡；並把自己精心製作的'寫有讀書格言的卡片別在胸前。書市開市了，操場上頓時熱鬧非凡。不時傳來此起彼伏的叫賣聲，“絕版圖書，快來買呀！”“買一贈一，大優惠啦！”……我兜裡揣著10元的購書資金，在各個攤位前“尋寶”。突然，我的眼睛一亮，像找到了金子似的，於是，我毫不猶豫地買下了一本《冒險小虎隊》的圖書。很快，我就淘到了八本像這樣有趣的圖書。我心裡想：但願我帶來的書也能夠全部賣出。謝主任用相機不停地捕捉著同學們一個個精彩的瞬間……直到書市收市，同學們還意猶未盡。

這次的讀書節讓我感受到了讀書的快樂。我還期盼下次的讀書節活動更加豐富多彩。

讀書節作文 篇7

今天，學校舉行了一個關於讀書節的表彰大會，主要表揚了這些“書香少年”“書香家庭”和“書香班級”。全校第一名是我們班的孟宇豔，我們都為她高興。

表彰大會開始了。剛開始先由校長和老師們為這些“書香少年”和他（她）們的父母頒獎，再由家長講話，講過話後，就開始讓各個班的同學為大家表演節目了。

由於我們班的好多同學都有兩個節目，所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了，我們又都回去了。上臺了，我們起初都很緊張，但看到老師微笑地向我們點頭，我們的心情就慢慢放鬆了，同學們發揮得都很好。我們笑了，老師也笑了。接著，我們又去準備其它節目。由於這個節目是幾個班的部分同學一起表演的，所以，還有一些同學沒到，過了一會兒，都到齊了。快到我們了，我們又緊張起來。終於該到我們表演了，我們的心情又不知怎麼回事，慢慢放鬆了。一個扮演小兔的學生的頭套沒繫好，掉在了地上，全場的.人都笑起來，我們也差點笑出了聲。我們的表演結束了，老師和同學們都鼓起掌來，我們的臉上露出了笑容。回到班裡，老師給我們照了很多照片。我們高高興興的回家了。

通過這次讀書節表彰大會，我知道了：我以後一定要多讀書，多寫文章。

讀書節作文 篇8

盼望已久的20xx年讀書節終於到了，因為讀書是我最大的愛好，所以我很興奮。

在今年的讀書節活動中，我、王樂水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書，名字叫作《桑麻的舞蹈》，我在其中飾演桑麻。

桑麻因在畢業節目彩排中不小心從舞臺上摔了下來，導致雙膝骨折骨裂，因此他需要坐在輪椅上，王樂水負責旁白，孫蔚老師演他的媽媽。

為了使節目的效果更好，老師們決定讓我坐輪椅上臺，真不知道大家看到這樣的我上臺，會有什麼樣的反應呢？隨著主持人報幕，孫蔚老師推著坐在輪椅上的我，我們就以這樣的方式上臺了，我向大家招手，沒想到這時全場鬨堂大笑，我用力的抿著嘴脣，差點就笑出來了。音樂聲響起，王樂水動情的講述“成長是什麼？”……我們開始介紹起這本書來，當我說到：“媽媽看出了我的心事時”，我的“媽媽”上場了，孫蔚老師跳舞可真優美，我甚至聽到了臺下發出驚訝的聲音，我的一聲“媽”又引起了同學們此起彼伏的.笑聲，我使勁的裹住我的臉頰，胖胖的臉都變形了，真快撐不住了要笑了，不過最後我還是忍住了。

當我回到座位的時候，周圍的同學都問我：“你的腿真的骨折了嗎？你的腿骨折了怎麼好的這麼快？孫蔚老師是你的乾媽嗎？”聽了他們的問題我衝他們做了一個鬼臉，回到家中，一想起舞臺上的一幕一幕我還有些臉紅，想笑……

現在我還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的熱愛中！讀書是人進步的臺階，讀書節更是一次讓我們知道應該讀的好書有哪些，同學們，讓我們趁著大好時光，去發奮讀書吧！