【精品】五年級的作文300字集合9篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自“安史之亂”事變落幕後，張籍被逼迫客居洛陽。一天，街道上颳起一陣秋風，透著習習涼意，鑽進敞開的窗子，輕撫臉頰，帶來幾分淒涼的感覺。飄落的黃葉使張籍思念起親人來：“爹，娘，您們好嗎？天氣涼了，您們加衣服了嗎？”……一連串的關懷問題湧上張籍的心頭。最終，張籍決定給家人寫一封家書，好讓家人不再為他擔憂。於是，張籍拿出紙筆，正要落筆時，一大堆的問題浮想在張籍腦海裡，讓他不知從何說起。

“啪！”只聽見一陣鞭響。張籍這才從思緒中醒來。“時間不早了，我要加快速度了。”於是，他匆匆地寫好信，又快速地看了一遍。接著，把信裝進信封，來到門外，對郵差說：“務必要送到我孃的手裡，不要出任何差錯，切記。”郵差點了點頭，正要上馬時，張籍叫住他，“請把信給我，我要再檢查一遍，看看有什麼內容漏掉了。”張籍拆開信，看了一遍又一遍。最後，把信又裝好，給了郵差。郵差上馬，揚鞭而去。張籍目送郵差直到無影無蹤。

回到家，秋風吹著張籍的臉，他望著落葉，思緒湧上心頭，不禁流下了眼淚，於是，提筆寫下了《秋思》。

讀書，它並不是人在讀，而是心與書之間的交流。因此，當你在一個寧靜的環境中，讓心陶醉在書營造的氣氛中，是一個步入讀書之境的方法。

春光很明媚，環境很安靜，心情也不錯。我已徜徉在書中，有茶也好，沒茶也好，書的油墨清香永遠都比茶要清醇許多，書的雋又永遠比茶要耐人尋味。

讀書要講究一個“品”字，邊讀邊品才能真正地體驗讀書的好處。今天，我讀了《岳飛全傳》這個故事，在書墨的芳香中，在紙頁翻動中，在文字地遨遊中，我品出了岳母意味深長的諄諄教誨，品出了岳飛視死如歸的愛國情懷……

讀了這個故事後，我很感動，朋友，你想讀嗎？

擁有寧靜的時光來讀書，已是難得就是這樣的一次，實在是一種幸福。

朋友，機會只有一次，你想擁有這樣的機會嗎？如果你想，那你就快點行動吧！

在我10歲生日的時候，媽媽送給我一把模擬的狙擊槍，它是黑色的，大概有40釐米長。看著這樣一把熟悉的槍，我的腦海裡浮現出了這樣一個畫面。

那年我8歲了，也擁有這樣一把狙擊槍，它是我的最愛。媽媽在那時總對我說，玩具玩過一定要放起來，不能隨便亂扔。可我，常常是左耳朵進，右耳朵出，還直嫌媽媽囉嗦，心裡什麼也沒記住。終於，有一天，我一放學回家便拿出了我的狙擊槍，將我家的花盆打了一個洞，並站在窗戶那裡往樓下亂射。當我把小區裡的一個路燈給射壞時，我不僅沒有害怕，反而哈哈大笑了起來。我玩夠了，便把狙擊槍扔在了地上，寫作業去了。

過了一會兒，媽媽下班回來了。當媽媽看到家裡的'亂象時，嚴厲地批評了我，並當場把我的槍給摔壞了。當時我哭得淚流滿面，十分傷心。於是從那時起，我便不怎麼和媽媽說話了，對媽媽總是愛理不理，耿耿於懷。

現在當我看到這把槍時，心裡波濤洶湧，五味雜陳。心想：媽媽這樣做也是為了讓我以後養成良好的生活習慣。好的生活習慣能讓我受益無窮。想到這，我感到十分後悔。

久久凝視著這把槍，我的眼淚不由自主地又流了下來，媽媽我想對你說：“對不起，我錯了，我愛你！”

昨天是清明節，是祭祖的日子。祭祖是中華民族的傳統，表示我們對祖輩的尊重。

一大早，媽媽開車帶著我和姐姐回老家去。沿路我看到好多 去秦嶺山裡的車，粉紅的桃花，綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花，許多遊人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。

不知不覺我們就到老家。

到家後我發現我們回來有點兒晚，大舅一家和小姨他們已經回來。爺爺帶領大家給老奶奶和老爺爺去燒紙，我當然也加入其中。我學著大家跪著，由於人多，我們圍成好大一個圈燒紙和紙錢，然後磕頭。爺爺怕引起其它東西著火，讓我們多等會，等火完全熄滅我們才回家。

回到家奶奶和舅媽做好午飯，大家有說有笑地吃著香噴噴的飯，我在心裡想：老奶奶、老爺爺你們在天堂一定要過得很好哦！

是你，在我沮喪時，鼓舞我；是你，在我失敗時，振奮我；是你，在我絕望時，安慰我；是你，讓我對生命有著滿滿的希望。

每個人一生中，一定會遇到可以吐露想法的知己，可以呵護自己的知己，可以開啟心靈的知己，點綴出生命的繽紛色彩。你，是我的嚮導、是我的指標、是我的燈塔，當我在迷霧中失去方向、原地打轉時，你引領著我，走向成功之門，也走向人生的康莊大道，讓我譜出自己曼妙動人的旋律。

還記得那一次，我受了傷後，你是如何焦急地陪我去保健室，焦急地詢問我的傷勢。看到你的憂心，聽到你的關心，讓我將心靈寄託於你，我們之間的友情，又再加了一筆。還記得那一次，我接了球后，你是如何激動地教我怎麼上籃，激動地教我投籃姿勢。看到你的用心，聽到你的愛心，讓我將希望賦予於你，我們之間的友情，又再刻得更深了！

儘管我們偶爾會互相對峙、互相怒吼、互相戰爭，但以往磨練出友情的堅韌，仍讓吵架屈服於腳下。聆聽那清脆的歌聲呀，它鬆懈了彼此緊繃的弦；瞭望那無邊的世界呀，它解開了彼此的枷鎖；觸控那幻想的彩虹呀，它淬？出我們的燦爛。我想說：謝謝你，你雕刻出我不一樣的人生！

牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。——題記

三年級的時候，有位同學因她父母工作調動，即將要轉到深圳上學，我們班上同學對她離去，都依依不捨。

老師希望同學們都能夠送一個小禮物，留給她作紀念。最使我難忘就是送禮物那天，學們都陸陸續續把禮物送給她，唯獨我忘記帶來，心裡真的不是滋味，不爭氣的眼淚在眼眶打轉起來。同學們也不由自主嚎啕大哭起來，哭聲震耳欲聾。

她安慰並平息了我們哭聲，窗外突然下了霢霂小雨，似乎老天也為我們的離別哭泣，剛好這天也是她的生日，她變魔術似的拿出一個生日蛋糕，同學們邊吃蛋糕邊用奶油把她要變大花臉，大家就這樣嬉戲打鬧陪她過一個難忘生日。

第二天，她到教室向我們告別，同學們送她到學校門口，送君千里，終有一別，我們依依不捨揮手告別。在她轉身離去的時候，同學們的眼淚不爭氣地滑落到臉上，回到教室，我心不在焉地聽著課，心情久久不能平靜。

直到現在，她離別前一天的情景還歷歷在目，難於忘懷，我的同學！你在深圳還好嗎？

我的校園是阿左旗明德國小，接下來，我就來介紹介紹它吧!

進入學校大門，你首先看到的是一棟高大的高樓，他紅磚黃瓦，聳立在我們面前，這是我們學習的地方，所以常會傳出朗朗讀書聲。

通過寬闊的水泥路，就到了學校的後面。來到這裡，又一棟樓直立在我們面前，向四周看看，有老師們辛勤畫出來的牆畫，這些牆畫有些畫著提示我們的標語，有些畫著活動目標，還有些畫著一些體育運動......四周還有一些花壇，花壇中的花草一叢叢，一簇簇，非常美麗。再往前走，就到了我們活動，遊戲的操場，每當下課鈴一響，操場上就充滿了同學們的歡聲笑語，有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在打籃球......

學校還有許多花草樹木，有的小草中綻放出一朵花兒，有的大樹上不時有小鳥歌唱，還有的鮮花中有勤勞的蜜蜂來採蜜！

這就是我的學校，充滿歡樂的地方！

這週三，老師要組支春遊活動，我星期二晚上早就迫不及待了，我買了許多吃的，老師們要讓我們去觀光園參觀。

到了星期三，我吃完飯連忙興沖沖的趕到了學校，坐好等老師來，我等到差不多八點半的時候，老師“駕到”，老師就帶領我們去坐車，這一次春遊真是大不一樣，因為今天早晨，是陽光明媚，是個大晴天，天空那麼的藍，小草那麼的綠，天空像藍藍的大海，小草從地下探出頭來，花兒一個個都很美，有些花像害羞的的小姑娘，有些花爭奇鬥豔，好像在比誰更美呢！

我們大概行了半個多小時，就到達目的地了，老師先讓我們集合，點名，點完名就去了一個地方，是防空洞，我們拍了幾張照片，就一直往前走，最後就到了出口。

我們出洞以後，就又走了一段路，就看到了雕像，還看到了以前的越野車和汽車，哇！以前的汽車好大，我們最後看見了第一屆超音速飛機呢！

最後，我們就去吃午飯了，吃完午飯，我們就在這吃午飯的附近玩，我們還坐上了大炮呢！到了十二點，老師就叫我們集合，最後我們開開心心地回家了。

這難道不是一次有趣的春遊活動嗎？

我認為現最重要的事就是讀書，除了可以考上好學校之外，還可以增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否則讀書會讀的非常辛苦，應該是把背的東西變成影象記在頭腦裡就會比較好背，也會比較輕鬆。

讀書的方式有非常多種，不過要看自己比較習慣哪一種，除了記影象的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的東西一定能學會。

讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也可以讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什麼意思或一些問題假如你能答的出來，別人也會覺得你非常厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務的達人了。

現在一直的學習就是不斷的充實自己的內涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學習，要秉持著“活到老學到老”的精神，學習不斷讓學習不斷的進步，也讓人類的物質生活更精會。