實用的心事作文彙總6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的心事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

一方蘇繡手帕，一壺上好的香茗，一卷唐詩或宋詞，一個下午的閒暇時光去體會這些美好的事物，一個宛如天堂般的生活。

我就是喜歡古代人閒適、清雅的意境，真是連做夢都想要去好好享受一番。只可惜，我這個生活在21世紀滿腦子希奇古怪想法的小妮子怎麼會回到過去呢??鬱悶不已的仰天長嘆，只得把我這唯一小小的心願寄情於閱讀古詩詞中，權當親身體會吧!

於是乎天天陶醉與詩詞中一去不復還……可是，讀的多了，詩人的心事也被我慢慢讀了出來……

易安的憂愁

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”是李清照少年時期的作品，那時的她，天真無邪，無憂無慮，是一個快樂的人。可是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“簾卷西風，人比黃花瘦”是幾年之後的她。在經歷了世間的紛繁複雜，離愁的痛徹心扉後，心事日益濃厚，眉頭深鎖，身體消瘦……她的心事是憂愁。

稼軒的豪情

“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這是他的愛情，苦苦尋覓意中人的心事。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”則是他渴望建功利業，馳騁疆場的豪情。可是歲月不待人，那時的他似乎進入了暮年，且不受朝廷重用，心有餘而力不足。可是他渴望建功立業，奮勇殺敵的心事何人能解呢?

杜甫的心事是國家統一，江山穩定。李商隱的心事是愛情。蘇軾的心事是時光流逝，世事變遷。陶淵明的心事是脫離世俗，渴望恬淡的田園生活……

可是誰來了卻他們的心事呢?我陷入的'沉思……

三年級的時候，我的腳因為在下樓梯時踩空摔下來，扭了。那段養傷的時間我真傷心。

三年級時有一些體育課是做遊戲，我都沒有參加，只能坐在一旁看著他們玩，他們玩得開開心心的，好讓我眼饞。這還不是最讓人傷心的，最傷心的是我的體育期末成績，老師居然把我腳扭了沒法上體育課，當成沒去上課，體育期末成績打成了b！平時成績也就算了，可是他偏偏打到了期末成績上，他脾氣又暴躁，我又不敢跟他說，只好在心裡傷心，我傷心地一邊敲桌子一邊哭。

下課的時候，我的傷心又跟著我了，看著同學們衝出教室尋找屬於自己的快樂時，我只能老老實實地坐在自己的位置上，像是一隻被關在鳥籠裡的小鳥，只能嘰嘰喳喳地叫，不能飛向那蔚藍的天空。我真想像同學那樣自由自在的奔跑。

不能上體育課也不能玩耍了，班主任老師也不安慰一下我，她知道我腳扭了，可她還是讓我“金雞獨立”掃教室，等我掃完別人都走光了，“小老師”卻說：“掃得太不乾淨了，重掃！”我沒哭，但是心裡傷心，真想對“小老師”說：“你幫我掃。”可我知道他不會答應的。

上廁所，也沒人幫助我去，我只好一個人握著欄杆一步一步跳到廁所裡，上廁所時還要像小狗一樣上廁所，覺得自己瞬間沒有了朋友，傷心極了！

有一些同學還都給我取外號，什麼“瘸子”、“單腳怪”……居然沒人安慰我，都是嘲笑我、諷刺我，我更傷心了，可是也沒人理我。

如今回想起來，還是很傷心！

今天早上，在我的家裡發生了一件以大欺小的事。魚缸裡的大魚在欺負魚缸裡的小魚。小魚的魚鰭、魚尾都被咬得破破爛爛的，已經奄奄一息了。

中午，我和爸爸、媽媽出去辦事。雖然我身在外邊，心卻惦記著那些小魚。等下午我們回來的時候，一開門，我的老天爺呀!我的小魚已經去閻王爺那裡報到了。你知道有比死一條小魚更令人傷心的事嘛?有!那就是死了四條，還有一條是大的，比我的腳都大。

魚死不能復生。雖然我很傷心，但是也無可奈何。於是我強忍著內心的悲痛，準備給這些小魚辦一個葬禮，讓它們入土為安。

我拿著小小的鏟子，提著死去的魚兒，來到樓下，找了一片好地方。我用小鏟子挖了四個坑，分別把小魚放了進去，填上土，傷心地回家了。回家的路上，我感覺身上癢癢的，回到家我才發現是蚊子咬了四個疙瘩。肯定是這四條小魚向我告別。

我會永遠記得你們，小魚!

心事，就像一個結，解開了萬事大吉。解不開，就永遠糾纏在那兒。心事有時候是一種動力，它能使人有源源不斷的動力，不斷地向前前進;但有時候，它還是死纏在心裡，而我這裡的心結對別人來說實在是微不足道，對我來說卻是很大的。

這天，我的舅媽帶著表弟來我家玩，我非常討厭這個表弟來我家玩，他來我家總是搗亂，經常把我的東西弄壞，因此，我常常冷眼看他，而媽媽卻和我說：“他還小，不懂事，你做姐姐的要讓著他，關照他。”這些說不知聽了多少遍，但我還是討厭他。中午吃完飯後，媽媽讓我帶表弟到我的房間裡去玩，我警告表弟不要亂翻我的東西，可他就是不聽，把我的房間翻得亂七八糟，就像被一個小偷翻箱倒櫃地偷過東西一樣。終於，他的目光落在了我的最親愛的表姐送給我的毛絨泰迪狗上，我心想壞了，他不是想“玩”吧!果真如此，他一把抓住我的最愛，剛準備挑泰迪的毛，這時舅媽來了，說要帶他回去，太好了，終於走了，我的泰迪安全了。誰知他竟然要把泰迪帶回去，這怎麼可能呢，這可是我最愛的表姐送給我最愛的泰迪，可是媽媽和舅媽還是說：“你看弟弟小，你就讓給他玩吧，又不會玩壞。”不會玩壞，呵呵!誰不知道我這表弟是個名副其實的敗家子。

我的心裡很掙扎，不知是給，還是不給?給，我是很捨不得的，再說我又不喜歡這個表弟。不給，媽媽會說我不懂事，給舅媽留下不好的印象。

心事是一個難以捉摸的東西，招之不來，揮之不去。我常常在想：心事到底是什麼呢?沒有人能給我答案，也沒有人瞭解它。

我原本是無憂無慮地過著每一天，可是期會考試的來臨，給我帶來了許多的心事：我的數學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊複習，以免考個壞成績。實際的試卷也沒有我想象的那麼難，可是我的心裡還是沒底。所以我每天都坐立不安。終於到了釋出成績的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名。雖然名次還算一般，但是我對我的成績還不滿意，雖然父母說沒關係，下次努力，可是我還是有點難受，總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。

和我相似的是我的同桌，她說她國小的成績一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧。總之，期會考試過後，我們班每一個人都憂心忡忡的，除了成績好的以外。大家都知道，考完試總要看家長會的，這時，比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長會的時候，老師向家長透露自己在學校的狀況，然後回家被罵得睡不著覺，那種感覺一定不好受。

一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開得我，又被心事包圍。這回，是老師要我主持的事，當時聽到的時候，我都蒙了，不知道怎麼辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說了以後，他們都為我高興。可是我不覺得是好事，我對自己存有疑問：我能到做好麼?因為沒有主持班會的經驗，所以我不知所措，不知道該怎麼好。

人不怕有心事，只是遇到心事的時候，你要學會把它解決，不要老在心裡憋著，這樣心事重重積壓，就會變成煩惱的。所以我們要學會調節自己的心情。

以前，爸爸給我買的手錶被我弄壞了，現在，我需要一塊手錶。可爸爸每次都忘了給我買塊新的手錶。

手錶的用處之一：現在我是大隊委，要檢查衛生區，我們組長讓我們七點五十下去檢查，假如我不知道時間下去晚了，會被批評的。

用八年級：我學校的校鈴時好時壞，如果我戴了手錶，就不會錯過時間。

爸爸，我希望您能再給我們買一塊是手錶，我今後會好好珍惜它的。