晒晒我們班的籃球牛人作文

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的晒晒我們班的籃球牛人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我們班，有一位無人不知，無人不曉的“籃球高手”——周祺。

他，周祺，剃著一個小平頭。每當他捲起袖子時，我們便看見他肌肉發達，手臂十分有力。他手上有一塊凸上去的肉，那是他在刻苦練習籃球時不小心被砸傷的，可真是一塊籃球的好料子。別看他身材不高，可打起籃球時，真可謂稱得上是百發百中。連國中生跟他打籃球的時候都要讓他三分呢！每當他三分球投得準確無誤時，國中生無不連連稱讚他：真“牛”！

記得那次，體育課上“魔鬼訓練”——跑步過後，老師讓大家自由活動。周祺便和體育老師走到監球區，和其他幾們老師較量起來。由我們的.體育老師先發球，只見周祺站在三分線內，膝蓋下彎，虎視眈眈的盯著老師手中的球，做出一副準備與老師一決高下的神態，可老師進攻時，拍著球，一會兒向左，一會兒向右，想找出周祺哪裡露出了馬腳，結果球還是落到了周祺的手中，他成功衝破了兩位老師的領域，投了個三分。“Ye！”周祺輕而易舉的拿到一分，我在心底暗暗稱讚他高超的投籃技術，打心眼裡佩服得五體投地。老師們也不甘弱後，來了個空中暴破，卻還沒罷休，緊接著又來了個倒掛金鉤，老師成功衝破了周祺的分數，場上的比分是1：2。而周祺嘴角微微一笑，來了個籃球境界得分率十分高的必殺技——聲東擊西，他先假裝投籃，對方中計了，收起了姿態，來了個360度旋轉，然後一球命中，我真為周祺捏了一把汗喲！“平局了！Ye！加油！”同學們為周祺吶喊著。這時老師們又擺起了五珠連環陣，周祺沒拿它當回事，來了個猛虎下山，衝破了老師的陣法，再次拿到了一分。最終，周祺以21：18成功獲勝。

俗話說得好：天才出於勤奮。周祺之所以能成為一名籃球高手，我想是與他勤學苦練分不開的。我忠心祝願他的籃球技術越來越好，越來越能。