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【精華】國小生生活作文500字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小生生活作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精華】國小生生活作文500字彙總六篇

國小生生活作文500字 篇1

從前,到學校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時光飛逝,自己慢慢的也從一年級,來到六年級,進入不一樣的團體生活。

每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下課,記得當年,我最喜歡在走廊上看遠處的校園風景,把風景加以想像,讓同學成為雜技演員;讓樓梯成為通往奇異世界的密徑;讓樹葉成為上天給我的小告示,提醒我媽媽所教的做人處事的道理要記得……。讓我天天活在我的異想世界中,不停的發掘。

到了二年級,懶的在下樓,並不想天天幻想,我便找幾個同學聊是非,甚至還演一些令人捧腹大笑的戲劇,使人脈愈來愈廣。升上三年級,我更天天和同學創作有趣故事和創造一些輕鬆又複雜的遊戲,廣招許多“會員”來玩,天天都玩得不亦樂乎。

到了黃金四年級,記得我成為班上最愛講話的人,一遇到人便能滔滔不絕、口若懸河的講,講一堆關於他人笑話、新知和無關痛癢的事,並總能在上課中回答老師所出的問題,因此老師每次看到我又要回答時,都感到十分痛苦,有如陷入地獄般。

在四年級,我也十分瘋狂,我甚至和轉學生談一些出書的想法,那一定是天方夜譚,現在想想,真令我感到自己多麼好笑,但我真想不透自己怎麼能做這麼大的事業,若我們當時投稿,那我一定上新聞了,也賺到了大筆的稿費來買期待已久的小筆電。

到了五年級,感覺到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一來到班上便能感到無形的煞氣,因為遇上書法課的死對頭,她天天臉上堆滿不滿自大的表情,天天害我,讓我人脈愈來愈小,或許是好,也是壞。讓我更瞭解青少年的生活。

六年級的我,感覺到了深海邊緣,也不在港口,有許多人幫助拉帆、推我、幫助我前進,先在要向他們告別了,要體驗新的生活,自己也要更獨立、自強、告別美好的童年,迎接未來。

國小生生活作文500字 篇2

光陰似箭,日月如梭。我的國小生活如潺潺的流水般地悄然走過,我也從一個單純天真的小小孩童成長為一名對生活蠢蠢欲動的少年。六年的點點滴滴交織在我生命的河流裡,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

哎……別談。說到六年成長中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級上學期的期會考試了。當時,我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節課,就把它個K死。我還在底下暗笑:“哪個笨蛋出這麼傻的題目呀?太小兒科了吧。”暗笑過後,我翹起了二郎腿,玩轉著鋼筆,還把一隻圓珠筆夾在鼻子下,不知怎麼的,吹起了口哨,毫無檢查之勢。等到下課,還囂張地對同學說:“小K死,這麼簡單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師髮捲的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“脣槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的後果呀!

想到成長中的苦,好像一種條件反射似的,我就會想起去年的中國小生運動會的艱苦訓練,現在想起來,總會想:那兩個月事咋過的呀?的確,當時雖然是秋天了,但這太陽公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會兒要我們跑400米,一會兒又爬樓梯,一會兒又要進行力量訓練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時用風趣的語言調侃老師:“大哥,啥時休息哈子?”

老師常常感嘆——我們是一個很有個性的班級。瞧,學就學個踏實,玩就玩個痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛……

永遠忘不了我那一次次登上領獎臺的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時候,老師的一個個鼓勵的眼神;永遠忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠忘不了我的國小生活,那一個個踏實的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂的笑聲……

也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我願漫步在人生的道路上,採擷更多更多……

國小生生活作文500字 篇3

六年的國小生多麼難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年裡,我們每天都遨遊在生活的海洋裡,在感受著生活,體驗生活。

五年級的時候,星期五我們上班隊課,老師讓我們自己組織節目表演,大家很快就定下來了。

第一個節目是我們班的人氣王鄭文傑來表演。他一上就來了個宋小寶的自打我進宮以來,逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰後俯。第二個節目是副班長陳沛萱表演朗誦,她抑揚頓挫地念著,我們坐在下面鴉雀無聲,當她念完時,臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個節目是班長表演的背古詩,他總共背了十首,一首都沒背錯,老師欣慰地笑著。“因為他是老師侄子。”同桌小聲告訴我,我才知道。第四個節目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉著,鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學們看我表演完,便給了我掌聲與稱讚,老師也稱讚我,我欣喜若狂。第五個節目是我的數學組長表演心算,我們只管說出一百以內的加減乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個節目是英語課代表表演的英語作文,講了一大堆我們聽不懂的英文,可我們最後還是給了他掌聲。

表演結束了,老師讓我們選出前三個好節目進行投票,而參賽者不可參與投票。可想而知,鄭文傑一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數學組長,第三名竟然是我,我簡直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂的時間總是短暫的。

這是我波瀾壯闊的國小生活中的一朵小小的快樂浪花。我永遠忘不了我的國小生活。

國小生生活作文500字 篇4

時間過得真快,一晃眼,六年的光陰要像雲煙一般的過去了,我就要畢業了。國小的生活多麼令人迷戀而依依不捨,如今我們就要各奔前程,開創錦繡的前途,想起來不禁感慨萬千。

我就要畢業了,在這20xx多個日子裡,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉。聽著師長孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知和幼稚里長大,被培育成國家的棟樑,滿腔熱血的好青年。似乎在教室裡還有我們琅琅的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園裡還有我們歡笑的身影。在每一個角落裡,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今後做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,猛然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時我們已成為校中的大哥大姊,成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學們,珍惜最後幾天筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不返,我們會永遠記住師長訓勉,做一個堂堂正正的中國人,記住今日我以永春為榮!明日詠春以我為榮!

國小生生活作文500字 篇5

光陰似箭,一轉眼六年的國小生活即將結束,踏入中學、大學......在這六年級的時間裡,我與敬愛的老師,親愛的同學們共同渡過了以前多了令人至今難忘的日子。

打開回憶的大門。回憶期八年前的告訴。忘不了,我剛剛踏入學校的大門,是那為滿懷笑臉的老師拉著我的手走進教室,是你老師不厭其飯的.教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

忘不了,六年過去了,我們班的門牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學也從一個個小不點變成了一棵棵茁壯成長的小樹。並且朝夕相處的小樹們還學會了互相關愛,互相幫助,記得去年春遊時,我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“餵你怎麼呆在這裡會吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺的微笑。“你別騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實如此我無言以對了。胡洲不滿的說“我們是你的朋友你怎麼不肯告訴我們”?算了,別說他了,她也不好受啊!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個人都分一些飯菜給他”“不行不行。”我連忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學嗎?好同學看嗎?看來你接下,胡洲說“快動手吧!”大家不顧我的阻攔和解說,幫我找飯盒。七手八腳得給我分類紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

.........

啊!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的國小生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船停靠在溫馨港灣。

國小生生活作文500字 篇6

六年前,我還是一名青澀的國小生,還不明白上學有什麼用途。現在呢?我已經是一名六年級的國小生了。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,國小生涯就快到終點了,國小階段就要在人生道路上畫一個句號了。

國小六年生活,就如一次漫長的旅行。雖說在學校同學打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結束,我們都戀戀不捨。

在這六年裡,有人幫助過我,她們在我有需要的時候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過,她們陪我度過國小六年的最好的時光。假如國小階段沒有了她們,沒有了這些人,我的國小階段則變的枯燥乏味。

雖說這些人使我的國小生活變的有趣,不那麼枯燥,但是,有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多,那個人就是——我的老師。

她把她的青春獻給我們,國小生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時,從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水裡嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍天,我們怎麼能夠離開老師的關懷呢?

我永遠感謝我們的老師,感謝她的辛勤付出,感謝她對我們的關懷。在即將結束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻給老師,先把最真誠的語言獻給老師,祝願她青春永駐,永遠有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國在培養更優秀的棟樑!

光陰似箭,日月如梭。距離畢業也只有幾個月的時間了,畢業後我們雖不曾見面,但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。

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