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【實用】有趣的班級作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的有趣的班級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】有趣的班級作文四篇
有趣的班級作文 篇1

星期六,“我該去上超級作文了!”話音未落,我便抓起學習袋,匆匆往門外走去。

對於我這個新同學來說,對新班級充滿了忐忑與期待。三步,兩步,一步……我到教室門口了,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,我怕默默地走到座位邊,想著超級作文班就是寫作文吧,不禁長嘆了一口氣。

不一會兒,蔣老師走進教室了,她故作神祕地說:“蔣老師今天帶來了一個有趣的遊戲。”頓時,教室裡議論紛紛,同學們都在討論,“難道今天不用寫作文了?”“贏了有獎品嗎?”大家都用期待的眼神望著蔣老師。

“什麼!掰手腕!”大家都沒了剛才的興致,因為同學們都知道,這個遊戲就拼倆字兒——力量。說不過老師,大家還是玩了起來。真的到了比賽的時候,同學們還是一樣的熱情昂揚,都等著看一場力量與力量的較量。通過最公平的方式——抽籤,決出了PK物件:“花木蘭”石青靈對戰張昊鵬,張家瑜對戰梅雁南。

首先是張家瑜對戰梅雁南,這是一個“綠巨人”與胖小弟之間的對決。誰會勝出呢?我們拭目以待吧!

蔣老師做為裁判,正喊著:“一、二……”場下的觀眾們都目不轉睛地盯著兩位同學的手,屏住呼吸,就在這緊張的時刻,蔣老師突然側過頭來對兩位同學說:“你們有信心戰勝對方嗎?”兩位同學都微笑著搖了搖頭,兒場下的同學們卻發出一片噓聲:“蔣老師,你有必要這樣嗎?”蔣老師狂笑不止,在笑聲中喊出了我們期待已久的'“三”!一聲令下,兩位選手馬上投入比賽狀態,瞬間臉漲得通紅,手上青筋暴起並且不停地顫抖,表情十分猙獰……“綠巨人”後勁十足,在胖小弟力量耗盡之時,一擊制勝,成功晉級。我忍不住偷笑了一下,為自己的組員感到驕傲。

接下來,是“花木蘭”與瘦小的張昊鵬之間的PK,據說張昊鵬是代表了男生的尊嚴出戰,所以這場比賽對他而言至關重要。不知不覺中,兩位同學已經開始了比賽,也是僵持許久,最終女生還是不敵男生敗下陣來。

終於到了決賽了,每個人都一動不動地看著賽場,生怕錯落一個細節。其實,從體型上我們便可以看出勝負。果然,張家瑜不費吹灰之力擊敗了張昊鵬,一舉拿下冠軍。當然,我們組也如願獲得了果粒橙的獎勵。

這個新班級,有趣;這個新班級,可愛;這個新班級,我愛!

有趣的班級作文 篇2

星期五上午,老師佈置了一個特殊的作業,讓我們下午從家裡帶好吃的到校和大家一起分享。老師的話音剛落,我們就高興地大叫起來:“耶,又能大飽口福了!”

下午,我帶著一大兜好吃的東西來到了學校,同學們也陸續趕來了。我們有的帶巧克力糖,有的帶薯片,有的帶餅乾,還有飲料等等,真是琳琅滿目,應有盡有。頓時,我們班的教室像個小超市。有的同學還帶來了盤子,可見家長想得真周到。這時老師宣佈:“美食大會安排在第三節課,前兩節課不好好上的同學不能參加美食大會。”

我們坐立不安地熬到了第三節課,老師讓我們趕快去洗手。洗完手回來後,老師已把同學們分成十組,四人一組,我和崔粲、詹義磊、鄧蘇重分到了一組。老師把食品平均分成十份,分別放在盤子裡。不到十秒鐘,我們組的食物已經被搶得空空如也。鄧蘇重把一袋妙脆角搶過去,躲在一邊吃“獨食”。你看,他把妙脆角套在手指上,一個一個地吃,似乎很享受呢!詹義磊則風捲殘雲一般,像鱷魚似的一口就把食品吃了個精光。還是崔粲有“紳士”風度!你瞧,老師剛給我們添了三片海苔,他就給我們三人一人一片,自己卻沒有。老師又給我們加了一點,這次我和崔粲不甘示弱,終於搶到了一些。我正準備再拿一點,可還是搶不過詹義磊和鄧蘇重,真是“先下手為強,後下手遭殃”啊!

下課鈴響起,美食大會結束了。回家的路上,我還意猶未盡,腦海裡還回放著當時的情景呢!

有趣的班級作文 篇3

有人覺得遊戲才有趣,有人覺得學習才有趣,而我覺得那一次活動才有趣。

記得那是10月中旬。大約是星期四,一陣歡呼聲破窗而出,怎麼回事?原來下午靈石縣青少年活動中心“大篷車”科技下鄉活動小組即將來到我校舉辦活動,我們班好像是做“開拓者”太陽能動力賽車,聽說與“賽車”有關,同學們像得了羊癲瘋似的瘋狂了起來,過了好一陣子才停了下來。我們都期待著下午的活動,恨不得把鐘調快。

下午姍姍來遲,但卻未破壞我們的期待,我們四人為一組搬好了桌子,做好了之後,老師搬來了一摞盒子,我跟本組成員說;“這大概是賽車”。不一會兒,老師給每個小組發了一個盒子,還發了一個螺絲刀。我想不是賽車嗎?要螺絲刀幹什麼。老師讓我們把東西放好,讓我們看多媒體,上面呈現出一個賽車手駕駛著賽車快要衝線的情景。老師笑著向我們。“賽車的定義是什麼?”同學們爭先恐後地發言。老師都忙不過來了。接著,讓我們開啟盆子,咦,怎麼是零件。原來這次讓我們拼賽車。老師怕我們弄錯,就一步一步教我們。

第一步:先把電機安在車架後方的凹槽裡,並用電機箍固定。

第二步:把車放好,把電機與太陽板上的白色空斷分開,將開關安在電機前方的孔上,把連著的線分好,把長的從側面開口處鑽下,卡在電池槽一端,把另一根紅線在開關和電機中間的縫前過,卡在另一端電池槽上。

第三步:將萬嚮導頭節放在桌上,拿起太陽能板自上而下掏入。放在一邊。

第四步:將車身安上,把支架安在車身下方。將太陽能板,安在車身後方的圓孔上把軸承安上。再安後輪。

第五步:拿兩個齒輪安在後輪。把尾翼安上,就OK了。

做完後,我們還進行了比賽,比賽分為兩次,兩次中第一名再互相比,決出勝負。比賽開始了,先將賽車開關調到OFF檔,放在起跑線上,調整太陽板;鬆開手,輕輕一推。小車就跑起來了,我的車剛開始一馬當先,但因為後力不足,被別人反超,遺憾得了第二名,但友誼第一,比賽第二嘛。

這次活動真有趣啊,不僅充實了我們學習生活,而且豐富了我們課外生活,讓我們在玩耍中學習,在學習中成長。勞逸結合,太有意義了。

有趣的班級作文 篇4

國小六年是我童年最難忘的一段生活,開心或難過都在班級裡度過。有那些調皮的男生,有那些愛哭的女生,還有那些鮮為人知的祕密。說起班級有趣的事來,我可能說上三天三夜都說不完,不過讓我記憶最深的還是那場我們自己組織的班級比賽。

那是我上三年級的時候,我們班上的許多男生都覺得自己了不起,便開始爭誰是最厲害的男生了。一開始都躍躍欲試,還是我們女生給他們制定了比賽方案呢!

大概一個星期後,我們女生代表宣佈:“比賽專案是三項:第一項跑步比賽,第二項跳遠比賽,第三項摔跤比賽。我們女生當裁判,以速度和爆發力的綜合力量來判定前三名。現在我宣佈,比賽正式開始!”

代表說完後,剛剛躍躍欲試的男生大部分都唉聲嘆氣,想挑戰的男生一下子就不多了。有的男生不服氣,他們還想一試身手,已經站到了賽道上。只聽裁判一聲令下,他們都整齊地衝了出去,但不一會兒就拉開了距離,看,他們屏住呼吸,一個個竭盡全力,臉上一個個豆大的汗珠,從他們的臉頰上滾了下來。說話間第一名已經誕生了,是孫昕,第二名是龔浩,第三名是孫鑠。下一項是跳遠比賽。比賽開始,他們像離弦的箭似的,衝了出去,又像踩了彈簧一樣射了出去。競爭非常激烈,第一名還是孫昕,第二名是李健華,第三名是龔浩。最後一項是摔跤比賽。龔浩和李瑞康,這兩個大塊頭,你拌我一腳,我蹬你一下,十分精彩。一陣摸爬滾打之後,終於結束了。

最後代表宣佈:“由於第一、第二、第三項的第一名都是孫昕,所以最厲害的男生是孫昕了”。

有趣的比賽,在大家歡笑聲中結束了。

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