【必備】我喜歡的字作文400字彙編8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

尊敬的羅老師：您好。隨著時間的流逝，我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年裡，是您手把手的教我寫字，教我與同學之間怎麼相處，怎樣學會做人。總之，您教我的知識很多很多。

老師，還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎？我坐在角落裡非常緊張。因為我知道，從現在開始，我就是一名國小生了，不能像在幼兒園裡那樣隨隨便便了。這是，我聽見您對我們說：“今後我就是你們的班主任，我們將在一起學習。”您說了很多，我也記不清了。總之，當時您給我留下的印象是非常嚴肅，再加上您那張陌生的面孔，使我感到很緊張。時間一天天地過去了，我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上，是那麼得耐心；在生活上，又是那麼得關心；對待同學還一視同仁。就拿我來說吧，我是一個差學生，常常給您添心思。可是，您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間為我補課。我經常不完成作業，您就想辦法，讓我在學校裡寫完再回家。我有不會的地方，您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做，在您的教育、開導、幫助下，我開始喜歡學習了，這都是您這幾年來教育的結果。

作為您的學生，在這裡我真誠地對您說聲;“老師，您辛苦了！”老師，請您相信，在我的心裡，您不但以前是我的老師；現在仍然是我最喜歡的老師；將來，無論我走到哪裡，您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康，幸福快樂。

我們的“精靈小屋”裡來了兩位“小明星”——小倉鼠“瀟瀟”和“灑灑”。為什麼我們叫它們“小明星”呢？因為我們一有空就去看它們的“巡迴表演”。它們可是名副其實的“小明星”哦。

兩隻小倉鼠長得很可愛。瀟瀟是白色的，很愛睡大覺，吃東西的時候捧著食物跑到二樓小屋裡啃起來，好像怕灑灑跟它搶似的；灑灑是黃色的，身子和頭很大，顯得小爪子很尖。

哦，對了。我還要介紹一下它們的“豪宅”。“豪宅”是雙層的，屋子“平方”可大了，大概是它們倆的100倍。一樓有“跑步機”“飲水機”“小飯盒”小方塊還有一堆供它們玩耍的木屑。上二樓時，小倉鼠需要抓繩子上去，調皮的時候也可以逆著滑樓爬上去。到了二樓出現了一個類似積木的斜坡，有很多洞洞凸出來，我猜這應該是鍛鍊小倉鼠的靈敏度的小假山吧。

小倉鼠和滑稽了，一隻小倉鼠餓了，它從滑樓上滑下來，從小飯盒裡“偷”了一個麥片，鬼鬼祟祟地逃回了屋，這個“小調皮”還當“小偷”？不過還是被我這個“偵探”發現了。我還發現小倉鼠竟然和狗一樣用後腳來撓癢。

不幸的事發生了，灑灑莫名其妙地死了，大概是被我們的叫聲給吵死或者嚇死了吧。我們大家都為它祈禱，送行。它們的主人徐子越怕瀟瀟寂寞，又買了一個黃色的“大倉鼠”，我們還叫它“灑灑”。

我們和老師都很喜歡這兩隻小倉鼠。

有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香傲骨的梅花，還有人喜歡淡雅撲鼻的蘭花。而我喜歡那既不高傲又無清香的平凡的小草。

春天還沒有來到，小草已經早早的從土裡探出尖尖的小腦袋，環視著這既熟悉又陌生的世界，等待著春天的到來。

溫暖的春風又一次吹暖了樹芽，吹開了小花，吹醒了大地，小草也伸了個懶腰，謝過春風姐姐，重新開始了它那全新的生活。

盛夏到了，烈日當空，太陽像火爐一樣烘烤著大地。花兒都低下了頭，烏雲也不再歌唱，唯有小草，它在默默地抗爭著，苦鬥著、暴風雨來了，這對許多花兒、樹兒、葉兒都得莫大的傷害。看，風雨過後，枝折花落，即使沒有被吹落的，也低下了頭，過早的結束了它還翠綠的生命。唯有小草還是高昂著頭，不肯離開大地母親的懷抱，而且經過風雨的洗禮，小草更鮮綠的可喜歡了！幾陣瑟瑟秋風，幾陣綿綿秋雨，小草終於開始枯萎了。這時，小草還是頑強地直起身子，不會乞求人們的憐憫。人們可能會嘆著氣說：“唉，小草死了。”可是不要忘記了，冬去春來，它們不是還會春風吹又生嗎？看啊！小草的生命力是多麼頑強！我們的.身邊又有多少具有小草精神的人。

小草啊小草，我喜歡你！

暑假裡，媽媽給我買了四大名著，有《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《三國演義》。我最喜歡看的是《三國演義》。

這本書內容很精彩，有桃園三結義、三請諸葛亮、三英戰呂布、三氣周瑜、火燒赤壁、七擒孟獲……最引人瞪大眼球的是七擒孟獲。

孟獲有勇無智，諸葛亮聰明無比，七次捉住了孟獲，每次都放了他，孟獲輸得心服口服。我最佩服諸葛亮，他扇子輕輕搖幾下，就想出了一個好點子。但是，諸葛亮也有失手的時候，兩次敗在姜維手裡，可最終姜維還是投奔了諸葛亮。

這本書真好看，我每天都看一會兒，裡面的人物各有特色：張飛力大無窮，關羽很講義氣，劉備胸懷大志，曹操聰明狡猾……

後來，我發現電視上也在播放《三國演義》，我每天準時收看。因為我看了書，所以看電視我看得很明白。從這本書中我懂得許多知識：戰鬥不光用勇氣，還要用腦子。做人要講義氣、夠朋友，還要心胸寬闊。如果胸懷狹小，就要像周瑜一樣三次就被氣死了。

《三國演義》給我很多啟示，很多快樂，我很喜歡看。

我家裡有兩隻可愛的巴西龜，它們是去年我去成都的時候姑奶奶送給我的。

這兩隻小烏龜一隻大，一隻小。它們都長著四條短短的腿和一條細細的尾巴，身上還有一塊硬硬的殼，上面是十三塊六角形的圖案。它們都有一對小小黑眼睛，在翠綠色的眼簾的襯托下顯得非常有神。每當我給它們餵食時，它們就爭先恐後地搶，吃完了之後，它們就會目不轉睛地看著我，好像怎麼吃也吃不飽的樣子。每當我給它們換水時，它們就會警覺地把頭、腿和尾巴一下子縮排殼裡。每當我把它們從玻璃盆裡撈出來放到地上時，它們就會頑皮地爬到隱蔽的地方，讓我找得很辛苦。

有一次，我給它們洗“家”的時候，剛把它們放到地上時，它們就搖擺著身體，不一會兒就爬到了沙發底下，我用木棍去趕它們出來，可是怎麼趕也趕不出來。 當我用手電筒一照， 才發現這兩個小傢伙已經消失得無影無蹤了。最後，我沿著它們留在地面上的水漬，好不容易才找到了它們。不過，當我把它們拿出來一看，它們已經滿身都是灰了。

我喜歡這兩隻小烏龜，它們給我帶來了無窮的快樂。

在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實”的“誠”字，因為它時常告誡我們：做人一定要誠實。

記得那是在我數學輔導課的第一節課上，老師讓我們去買《名牌學校課課練》。當晚，我捧著書回家時想到了一個“好”辦法：我把這本數的答案撕下來放在家裡，等到要做的時候再拿出來抄就可以了，保證全對。說幹就幹，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來，放在抽屜裡。

又到上輔導課的時候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚，哈哈，還好沒被發現。等到老師問我們交了沒有，我和著同學們一起回答；“交了。”這天，老師讓我們做練習。回到家我飛快地做著，可是有一題一直困擾著我。我開啟抽屜，把答案拿出來抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。

又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時，老師把“課課練”發了下來，我得意洋洋地開啟書，卻發現老師用紅筆寫了一個大大的“誠”字，我羞愧難當，不敢看老師的臉。隨後，老師又讓我們做練習，我做完題目後，悄悄的把答案拿出來夾在試卷裡一起交了上去。

從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個誠實的人。

大自然中有各種各樣的樹木，你喜歡哪一種呢？我告訴你我所喜歡的樹木吧。

第一種樹木：棕櫚樹。它有三層樓那麼高，遠看就像個巨人。它的樹底部比其他地方要粗壯，像個小胖墩。它的樹幹是筆直的，像聽了命令的人似的直直的站在那兒。它的樹枝像花瓣一樣張開，樹葉是深綠色的，又長又尖。

第二種樹木：鳳凰木。它比起別的樹顯得瘦瘦的。它的樹幹有很多分岔，綠色的樹葉向四面八方伸展著，遠遠望去像鳳凰的羽毛，微風一吹便輕輕顫動，像鳳凰在翩翩起舞。

第三種樹木：榕樹。它的樹幹是褐色的，上面還有許多白點點，它的樹幹長出又細又長的“鬍鬚”，有的“鬍鬚”一直向下長到了地裡。它的葉子真多啊！密密麻麻的，數也數不清，就像一把大傘。

第四種樹木：雞蛋花樹。它有一條細細的樹幹，樹幹上分成了很多樹杈，樹杈不粗也不細，樹杈上長著雞蛋花，在一片片大大的綠葉襯托下顯得很漂亮。雞蛋花的花瓣是白色的，花瓣裡面是黃色的，你看，那漂亮的雞蛋花仰著驕傲的頭，好像在說：“我最漂亮啦！”

第五種樹木：桂花樹。它的樹幹是褐色的，它的樹葉一年四季都是綠色的，遠遠看去，那巨大的桂花樹真像一個又大又甜的棒棒糖。我一眼就看見了金黃的小花在樹上格外耀眼，一朵朵小花像一個個金色的小喇叭，還像無數個黃色的小精靈。它們散發出一股像桃子差不多的味道，我真想一口把它吃掉。

我喜歡各種各樣的樹木，我們每個人都要愛護它們。

我有一個小熊鬧鐘，那是我六歲的生日禮物。它很可愛，身體是灰色的，兩顆眼睛象天上閃閃發光的星星，鼻子是紅色的，正好就是鬧鐘的開關，嘴巴彎成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翹著，遠遠望去就好象是真得小熊一樣。

每天早上小熊會用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起床”把我從夢鄉中叫醒；每天放學回家寫作業前，我就上好鬧鐘，然後安心地寫作業，以此來提醒我抓緊時間。

寫完作業後，我愛看的電視節目就開始了，可我一看起電視來就

忘記了時間，為了保護我的眼睛，所以還得小鬧鐘“閃亮登場”！媽媽給我上好鬧鐘，提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞，有了它，我的牙齒更潔白了，因為媽媽說過，“刷牙必須3分鐘”，每次我刷牙前，都設好時間，它一響，我才停止刷牙。

有一天，我忽然發現小熊的指標不走了，難道是它壞了嗎？我拿給媽媽看，媽媽檢查後，原來是電池沒電了，換了新電池後，小熊又歡快的走著。

它是我最好的朋友，我的生活、學習都離不開它。