關於有關愛好的作文400字合集七篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的有關愛好的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

我最看游泳比賽，夢想著自己也能像小魚一般在水中自由自在地遨遊。機會終於來了，聽說學校要舉行遊泳興趣班，我毫不猶豫地報名參加了。我那快樂而又輕鬆的游泳生涯開始了。

剛去學游泳時的情景和我原想的完全不同。第一天學 習 老師讓我們練習悶水。在我們的面前各放著一個個臉盆，裡面裝滿了水。開始悶水了，我剛把臉浸到水裡，就感覺喘不過氣來了，於是猛地把頭抬了起來，嗆了一鼻子水。老師看見了，不問三七二十一，就使勁地把我的頭往水裡按，我害怕極了，在水裡我悶的頭昏腦脹，心想：再不起來，我都要悶死啦!

一回到家，我就急著向媽媽訴苦：“我不想學游泳了。”“不是學的挺好的嗎?”媽媽覺得有點莫名其妙。“今天 那個 老師太凶了，把我的頭死命地往水裡按，害得我喝了好幾口水。”媽媽聽了笑著說：“傻瓜，那是在教你學悶水呢!只有學會了悶水這個基本功，才能學會游泳。”噢，我終於明白了，於是我就狠下功夫，在家天天練，終於學會了悶水。

功夫不負有心人。幾天後的悶水測驗中我還獲得了冠軍呢!學會了悶水這個基本功後，再學游泳簡直輕而易舉。老師做了幾個示範動作後，我下水嘗試了一下，沒有成功。我想：凡事開頭難千萬不能放棄我又試了幾次，終於學會了游泳。接著，蛙泳，仰泳，自由泳都不在話下。現在，我都已經能像魚兒似的在水中嬉戲玩耍。

我喜歡游泳，它不僅給了我快樂，還給予了我健康，強壯的身體。

愛玩是每個國小生的特點，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅遊，並不是玩遊戲。同學說我不積極參加遊戲，但我覺得蘿蔔白菜各有所愛，所以，我堅持自己的真理。

可以說，我為旅遊而瘋狂，為旅遊犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中，旅遊很偉大。當我一看到美景時，心中總是盪漾著愛的波瀾，每一次都被大自然的傑作陶醉在其中，便不覺得喜歡上了旅遊。世界上，有那麼多的風景區，總讓我幻想著去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林灕江，划著小船在水上游過，欣賞岸邊的景色，別有一番詩情畫意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔裡探索奧祕。我想去巴西，參加那裡的狂歡節，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎著馬兒散幾步，又激烈的跑起來。我想去緬甸，騎著大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看鬱金香，看向日葵……我什麼話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。

旅遊這個美好而高雅的願望，我什麼時候才能實現呢?也許這一輩子實現不了好多，但是我依然愛著旅遊，多旅遊戀戀不捨。

哥哥的愛好與眾不同，既不是踢足球、打籃球，也不是看書寫作文，而是喜歡研究那枯燥的數奧題。

每晚做完作業後，他便拿出一本本數奧習題集，一張一張地做著，一頁一頁地翻著，忽而眉頭緊鎖，歪頭沉思，忽而舒展眉頭，奮筆疾書，習題集上有植樹問題、週期問題、盈虧問題他都能搞得一清二楚。

上個星期日，他去逛書店，忽然，他發現了一本數奧習題集，一看標價，竟要七元錢，他仔細翻看這本書，發現裡面有許多新的內容，他從來沒學過，他的心已被這本書牢牢地牽住了，他摸摸左邊的口袋，只有五元，這可怎麼辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的口袋，裡面有兩元，他高興極了!於是他掏出他的七元錢，想買下了這本書。可是他轉念又想：那可是我的早飯錢呀!如果我用這錢買了這書，那不就要餓肚子了嗎?他又想：如果這樣，我不是沒有了一次機會嗎!學不到裡面的內容了嗎?於是，他毫不猶豫地掏出錢把這本書買了下來。晚上回到家，他幽默地說：這下可委屈肚子了。說罷，便津津有味地看起了書。

晚上一回到家，他就拿出那本嶄新的習題集開始做了起來，一隻只攔路虎被他撂倒了，他媽媽喊他睡覺，他執著地說：我還要再做一題呢!

哥哥考國中時，他以優異的成績考入瞭解放路實驗中學。最後他還調皮地說：就是因為我學數奧，才使我的頭腦變得更靈活，學數奧的作用不小吧!

也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數奧，三年級時，我讓媽媽給我報了名，現在，我的成績在班上一直名列前茅。

愛好!愛好是什麼?愛好是疲勞一天後還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書!

高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閱讀書能提高我的閱讀水平;歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史……這麼多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢?

如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象;知道熱帶雨林裡生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書“--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富?“他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦!“我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到週末，我“命令“媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看著，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定決心要把這些知識都收入囊中。

很快，我便變成了一隻小“書蟲“。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不捨得浪費一點時間出去玩。

我的興趣愛好有很多，我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等，但是我最喜歡的還是舞蹈。

我小時候活潑好動，一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈，有一次路過派勒斯運動裝店，那裡放著激情的勁舞音樂，我立馬就走不動了，跟著音樂左扭右跳，小手來回的擺動，跳了有一個小時呢，路邊的人都好奇地看著我，有個叔叔說：“嗬，看這小姑娘，跳得真起勁!”當然，這是我媽媽事後告訴我的，當時的我沉浸在自創的舞蹈中，那是樂在其中啊!

後來上了幼兒園，媽媽給我報了舞蹈班，開始了正規的訓練，先從基本功開始學起，壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等，壓跨是最疼的，沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的。剛學的時候，我幾乎每次都掉眼淚，但是我發現只要每天堅持練習，慢慢的.就不感覺疼了。而且每次上課之前，我都讓媽媽給我壓壓跨，這樣到了課上練習時就不覺得很疼。其實，舞蹈帶給我的更多的是快樂，我喜歡舞動起來的感覺，每當這時我就會忘記一切煩惱，心裡感到特別快樂，所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實，我也有點小虛榮心，因為舞蹈老師總是誇我動作到位，常常讓我給同學們做示範當小老師呢，這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。

時間過得飛快，轉眼間我已經是一個四年級的國小生了，當初和我一起學舞蹈的同學好多都知難而退了，而我始終沒有放棄。現在我已經學到六級了，上次的考級我得了“優”，收到了老師同學及爸爸媽媽的祝福，真是開心極了!舞蹈讓我鍛鍊了身體，還認識了許多小夥伴，交了很多新朋友，並且一起參加了舞蹈比賽，還拿回了大獎。

舞蹈使我的生活更加美好，我熱愛舞蹈。

人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，不過她對我的愛卻與眾不同。她總是抓住機會教我學做一些事。

這天，媽媽回來了。我真想溜出去玩，媽媽看見了就說：“今天我教你做飯。”

平日吃媽媽做的“燜鍋飯”總覺得格外香酥特別是底部那層“鍋巴”黃焦焦、香噴噴，嚼起來與廣告上的“鍋巴”實在不分上下。每次我都和爸爸搶著吃，媽媽看見了，笑的那對酒窩流出蜜來。今天我嘗試嘗試，應該是件十分愜意的事羅！

我正凝神思索的時候，媽媽耐心地講起了做飯的要點。媽媽說：“做飯首先要注意米的多少和水的分量。要是米多水少，飯就會糊；要是米多水少，飯又會很稀。一般水加到剛過米二指高最為合適。第二要注意燒飯的時間。燒久了會糊，起鍋早了又是夾生的，我們家做飯一般燒40分鐘左右……”我聽了媽媽的話，已經胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認真地淘起來米，然後放進鍋裡，用杯子一小杯一小杯地向鍋裡倒水，倒……倒，剛夠量，我就把鍋放在爐子上燜。我認真而又耐心地注視著時間，等待著。10分鐘，20分鐘……漸漸地從鍋裡傳出了一陣陣飯香。“成功了！成功了！”我高心得大喊起來。40分鐘到了，我迅速地把鍋從裡到外爐子上端了下來。這時候媽媽過來了，她檢查了我做的飯，連聲稱讚道：“做得好，做得好。”

這是我的心裡甜滋滋的。我的媽媽就是這樣，不管什麼事都希望我會做。今天的“鍋巴”我再也不和爸爸搶了，撬起來一塊給爸爸，另一塊給媽媽。媽媽笑了，酒窩裡的蜜流進了我的心裡。

我學會了做飯，使我成長中，最有一件意義的事。

不知明天媽媽又要教我做什麼呢？

愛好，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發著香味的牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有愛好的一物、一景、一事。

我是一個喜歡畫畫的孩子，喜歡盯著那些鉛筆塗成的素麗畫面發呆，然後模仿著畫面所描述的內容，然後再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。

當然，水性筆是無法畫出鉛筆所塗成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好，愛好，在我的四歲那年成為了我的夢想。

“什麼?要學習美術?”父親聽到我的想法後，跳起來大叫。“嗯，我就是這樣想的。”“你個小毛頭懂什麼?!‘學好數理化，打遍天下都不怕!’你就不能多對數學下點功夫嗎?”“假若我一輩子都幹著我不想幹的事情，我一點都不會快樂的。”“不行!”於是，在九歲的那年，我第一次懂得，以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裡，是得不到充分的陽光和雨露的。

“嗯?你興趣班要報美術?”班主任從厚厚的鏡片裡向我望了一眼，“可惜啦!好好的一個學習苗子，就這麼毀了。”“可美術是我的愛好!”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥著，還是替我在數學那一欄打了一個勾。

“你得的是一等獎!”霖說。

那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什麼話都驚喜得說不出來，或者說，那一刻----我無話可說。

以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裡，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨著堅定與信念，所換來的確是燦爛的成功。